屹立在世界的東方說課稿

《屹立在世界的東方》是最新部編版五年級下冊第三單元的第十一課。本單元旨在引導學生了解中國近百年來的歷史變遷，產生復興中華的意愿。為了實現這個目標，下面將我從教材、學情分析、教法及學法、教學過程等方面進行說課。

一、說教材

（一）教材分析

本課是本單元的第五課，通過前面的學習，學生知道了中國人民在中國共產黨的領導下，經過28年的英勇奮斗，取得了革命的勝利，建立了中華人民共和國。新中國成立后，廣大人民在政治上翻了身，第一次成為新社會、新國家的主人。國家奉行獨立自主和平外交政策，穩(wěn)步走上世界舞臺，在國際事務中逐漸成為一個不可或缺的國家。在此基礎上，進一步引導學生了解西藏和平解放和抗美援朝的重大歷史事件，激起學生為國驕傲的愛國熱情。

說課稿

（二）教學目標：

1.能簡述開國大典的史實，培養(yǎng)學生的愛國情懷。

2.知道中國人民協商會議的主要內容、中華人民共和國成立的時間和歷史意義。

3.知道西藏和平解放的時間、人物和意義。教學重點：初步感受新中國成立的偉大歷史意義，激發(fā)學生對新中國成立的自豪感。

（三）教學重難點：

教學重點：能簡述開國大典的史實，培養(yǎng)學生的愛國情懷。

教學難點：了解新中國成立的歷史意義。

二、說學情分析

本課教育對象為五年級學生。這個年齡段的學生自我意識迅速增強，他們有強烈的求知欲、表現欲，期待教師、同伴的贊許和認可。他們對歷史事件、歷史現象的分析理解能力日漸增強。但由于缺乏足夠的生活經歷，實踐經驗，其思維方式，思維角度不夠全面。這就要求教師能指導學生以多種形式掌握豐富的課程資源，巧妙設計問題，多角度引導探究。

三、說教法和學法

1. 教法：啟發(fā)式和講授式相結合、小組合作探究法、游戲法

2. 學法：自主學習探究、親身實踐法

四、說教學過程

第一課時

[談話導入]

1、同學們，去首都北京參觀游覽的人肯定都會去天安門廣場，它是北京的象征，更是我們中國人心中神圣的地方。你去過嗎？當你走進天安門廣場，有什么感受呢？

2、看圖：天安門廣場坐；落在首都北京的市中心，它是我們偉大祖國的象征。1949年10月1日，新中國就在這里宣告成立的。

3、小結：在那一天，中國人民站起來了！今天，我們就來學習這一課——齊讀課題

4、同學們，請根據你以前閱讀的書籍或文章，用一句話來說一說近百年來中國的現代史是一部怎樣的歷史。（學生回答）

（心酸屈辱、喪權辱國、內憂外患）

中國人民在中國共產黨的領導下，經過28年的英勇奮斗，取得了革命的勝利，建立了中華人民共和國。今天我們一起走進那段光榮的歲月，去感悟那段歲月的榮光。

活動一

（一）第一屆中國人民政治協商會議召開

1、學生自由閱讀“閱讀角”，了解中國人民政治協商會議第一次全體會議內容。

2、學生講述為主

3、教師指出：

1949年9月會議確定成立中華人民共和國，選舉中央人民政府主席、副主席，首都北京，國旗和國歌。

（二）開國大典

1、國旗、國歌、國徽是一個國家的象征，你知道它們背后的故事嗎？

2、你知道國旗圖案是誰設計的嗎？

學生閱讀“活動園”，并在小組交流，了解國旗、國歌、國徽

3、師播放《開國大典》片斷，讀了“開國大典”你知道了什么？

中華人民共和國中央人民政府成立了！

（三）紀念國慶

1、寫寫你知道的紀念方式，體會人們的心情。

方式一：

方式二：

1、學生閱讀“活動園”，交流紀念方式

2、交流中國成立的意義

（1）開辟了中國歷史新紀元。

（2）結束了被壓迫被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家。

（3）中國人民從此站起來了，成為國家的主人。

活動二：

1、學生觀察“活動園”圖片，說說你發(fā)現新中國人民的生活發(fā)生了哪些翻天覆地的變化？

2、同學之間交流

a農民田間識字

b農民丈量分配土地

c婦女學習婚姻法

活動三：西藏和平解放

1、西藏在什么時候解放？西藏的和平解放有什么歷史意義？

學生回答，播放圖片

學生認識人物，了解這一史實。

2、作為新時代的中國人，你要對他們說些什么？學生討論回答

課堂小結

第二課時

（一）導入：播放《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》，讓我們跟隨著這首歌回到抗美援朝的情景。

出示關于戰(zhàn)歌歌詞

雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江

保和平為祖國就是保家鄉(xiāng)

中國好兒女齊心團結進

抗美援朝打敗美帝野心狼。體會到了什么？

（二）走近活動園：

1、在抗美援朝中，中國人民志愿軍被稱為“最可愛的人”說說他們的故事，你知道他們的故事嗎？說一說。從中體會他們保家衛(wèi)國的無畏的革命精神。

2、交流抗美援朝中的英雄！說一說關于邱少云的英雄事跡。

從黃繼光身上你學到了什么？討論交流一下：

小結：

高度的愛國主義和革命英雄主義精神；我們應該努力學習，不斷提高自身素質，將來成為國家的有用人才，為祖國建設添磚加瓦，使祖國更加繁榮富強。

（三）相關鏈接；《中國人民志愿軍必須入朝參戰(zhàn)》史事。最終目的抗美援朝保家衛(wèi)國。

人們?yōu)槭裁捶Q中國人民志愿軍為“最可愛的人”？

中國人民志愿軍有著高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，志愿軍戰(zhàn)士為保家衛(wèi)國、支援朝鮮，赴朝作戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗中英勇頑強，不畏艱險，許多戰(zhàn)士獻出了自己寶貴的生命，最終贏得了這場戰(zhàn)爭，保衛(wèi)了國家，也為國家為民族在國際上贏得了榮譽。

（四）拓展魏巍《誰是最可愛的人》

親愛的朋友們，當你坐上早晨第一列電車走向工廠的時候，當你扛上犁耙走向田野的時候，當你喝完一杯豆?jié){，提著書包走向學校的時候，當你安安靜靜坐到辦公桌前計劃這一天工作的時候，當你向孩子嘴里塞著蘋果的時候，當你和愛人悠閑散步的時候，朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地看我：“這是很平常的呀！”可是，從朝鮮歸來的人，會知道你正生活在幸福中。請你們意識到這是一種幸福吧，因為只有你意識到這一點，你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友！你已經知道了愛我們的祖國，愛我們的領袖，請再深深地愛我們的戰(zhàn)士吧，他們確實是我們最可愛的人！

（五）查一查，和平共處五項原則的具體內容。

1、你來說說:知道新中國成立初期的情況是如何的?經歷怎樣的風雨歷程?

2、認識回顧老一輩外交家排除萬難，為提高新中國的國際地位和影響力的故事。

1971年10月25日，第26屆聯合國大會以76票贊成35票反對17票棄權的壓倒多數通過了恢復中華人民共和國在聯合國的一切合法權利的提案。

小結：

中國重返聯合國大舞臺，極大地推動了世界各國與中國的友好關系，并為中國后來的開放政策創(chuàng)造了良好條件。今天，在聯合國各個機構里幾乎都可以見到中國代表的身影，中國已成為維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的堅強力量。

（六）活動園

你聽說過“小球轉動大球”的乒乓外交故事嗎？收集新中國成立后我國的外交故事，和同學講一講。查查資料，看看到目前我國已經同多少個國家建交。

（七）激動人心的瞬間，感受自力更生精神

1、青藏公路：1954年12月25日，川藏公路和青藏公路建成通車，全長4360千米，

將雪域高原與內地緊密連接。這用鮮血和生命鋪筑的公路，沿線長眠著為修路獻出生命的3000多名烈士。十多萬筑路大軍臥冰雪、斗嚴寒，以簡陋的施工機具在青藏高原上修通了川藏公路和青藏公路，創(chuàng)造了世界公路史上的奇跡。

2、1956年7月13日，中國生產的第一輛汽車，由長春第一汽車制造廠試制成功，從此結束了中國不能生產汽車的歷史。