小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊《第五課圓錐的體積》教案說課稿
- （二）探究新知 1. 探究圓錐的體積的計算方法，學(xué)習(xí)例2。師：圓錐的體積和圓柱的體積有沒有關(guān)系呢？圓柱的底面是圓，圓錐的底面也是圓……通過實(shí)驗(yàn)探究一下圓錐和圓柱體積之間的關(guān)系。小組合作探索：（1）各組準(zhǔn)備好等底、等高的圓柱、圓錐形容器。（2）用倒沙子或水的方法試一試。（3）圓錐的體積與同它等底等 高的圓柱體積之間有什么關(guān)系？（4）小組活動，師巡視指導(dǎo)。2.推導(dǎo)圓錐體積的計算方法。 （1）課件演示等底等高的圓柱和圓錐
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊《圓錐的體積》 說課稿
一、說教材1.教材簡析圓錐是小學(xué)幾何初步知識最后一個單元中的內(nèi)容，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了平面圖形和長方體、正方體、圓柱體這三種立體圖形的基礎(chǔ)上又學(xué)習(xí)的一種新的立體圖形。圓錐的體積也是在學(xué)習(xí)過長方體、正方體和圓柱體積的基礎(chǔ)上的又一個延伸，也為以后學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)立體幾何打下基礎(chǔ)。2.學(xué)情分析通過前幾節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對圓柱、圓錐的基本特征和各部分名稱有了清楚的認(rèn)識，知道了圓柱體積的計算方法，并能運(yùn)用圓柱體積的計算公式解決具體問題，且經(jīng)歷了圓柱體積計算方法的推導(dǎo)過程，具有了初步的類比思維意識。絕大多數(shù)學(xué)生的動手實(shí)踐能力比較強(qiáng)，但學(xué)生的空間想像能力因年齡特點(diǎn)，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《圓錐的體積》說課稿
1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)教材是北師大版六年級下冊第一單元《圓柱和圓錐》，《圓錐體積》的第一課時。教學(xué)內(nèi)容為圓錐體積計算公式的推導(dǎo)，學(xué)生嘗試題、練習(xí)、試一試、練一練第一題。2.教材分析本節(jié)教材是在學(xué)生已經(jīng)掌握了圓柱體積計算及其應(yīng)用和認(rèn)識了圓錐的基本特征的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識的最后一課時內(nèi)容。讓學(xué)生學(xué)好這一部分內(nèi)容，有利于進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，為進(jìn)一步解決一些實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。教材按照實(shí)驗(yàn)、觀察、推導(dǎo)、歸納、實(shí)際應(yīng)用的程序進(jìn)行安排。3.教學(xué)重點(diǎn)：能正確運(yùn)用圓錐體積計算公式求圓錐的體積。教學(xué)難點(diǎn)：理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過程。4.教學(xué)目標(biāo)：（1）知識方面：理解并掌握圓錐體積公式的推導(dǎo)過程，學(xué)會運(yùn)用圓錐體積計算公式求圓錐的體積；
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊《圓錐的認(rèn)識》說課稿
一、目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定，我主要依據(jù)學(xué)材、學(xué)情、課標(biāo)這幾個方面?；诮滩牡姆治霰竟?jié)內(nèi)容選自九年級義務(wù)教育教科書（人教版）六年級下冊第三章第二小節(jié)第一部分《圓錐的認(rèn)識》。這一部分是在學(xué)生掌握了圓和圓柱的相關(guān)知識的基礎(chǔ)之上而安排的內(nèi)容。我們要想認(rèn)識圓錐，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)它的知識，首先要了解它的特征。因此教材把它安排在這一部分內(nèi)容的第一節(jié)，為下面學(xué)習(xí)起到一個良好的鋪墊作用。由于圓柱與圓錐的知識是密切相關(guān)的，因而教材把圓錐的認(rèn)識安排圓柱的認(rèn)識之后，為學(xué)習(xí)圓錐的特征以及體積起到了一個橋梁的作用。因此，我將圓錐的特征作為本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)?；趯W(xué)情的分析由于已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，他們的主動性和能動性已經(jīng)有較大的提高，能夠有意識的去主動探索未知世界。同時，他們的思維能力、分析問題的意識和能力也有明顯的提高；動手操作能力、語言表達(dá)能力有所發(fā)展。所以在教學(xué)時適宜讓學(xué)生主動思考，合作交流，動手實(shí)踐，讓學(xué)生在具體情境中親自體驗(yàn)感知圓錐的特征。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊《第四課圓錐的認(rèn)識》教案說課稿
2.過程與方法 經(jīng)歷圓錐的認(rèn)識過程，體驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。3.情感態(tài)度與價值觀 感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 掌握圓錐的特征，及各部分名稱。【教學(xué)難點(diǎn)】圓錐高的測量方法。【教學(xué)方法】啟發(fā)式教學(xué)、自主探索、合作交流、討論法、講解法。【課前準(zhǔn)備】多媒體課件、圓錐、直尺
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊圓錐的體積說課稿2篇
首先，學(xué)生帶著如下三個問題自學(xué)課文，（電腦出示）：（1）用什么方法可以得到計算圓錐體積的公式？（2）圓柱和圓錐等底等高是什么意思？（3）得出了什么結(jié)論？圓錐體積的計算公式是什么？其次，學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)，先讓學(xué)生比較圓柱和圓錐是等底等高。再讓學(xué)生做在圓錐中裝滿沙土往等底等高的圓柱中倒和在圓柱中裝滿沙土往等底等高的圓錐中倒的實(shí)驗(yàn)，得出倒三次正好倒?jié)M。使學(xué)生理解等底等高的圓柱和圓錐，圓錐的體積是圓柱體積的，圓柱的體積是圓錐的3倍。第三、小組討論，全班交流，歸納，推導(dǎo)出圓錐體積的計算公式：V= Sh。第四、讓學(xué)生做在小圓錐里裝滿沙土往大圓柱中倒的實(shí)驗(yàn)，得出倒三次不能倒?jié)M。再次強(qiáng)調(diào)，只有等底等高的圓柱和圓錐才存在著一定的倍數(shù)關(guān)系。第五、師生小結(jié)：圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一。
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做一名陽光少年說課稿
1、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，所選材料、所有活動均本著為主題服務(wù)的原則。2、形式多樣化。通過心靈補(bǔ)給站、我來當(dāng)編劇、心動不如行動等豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生的熱情，充分發(fā)揮他們的主體性。3、用生活中的真人真事激勵他們，震撼他們的心靈，對學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們得到感悟。五、說評價方式：要真正發(fā)揮主題隊(duì)會的教育作用，千萬不能把主題隊(duì)會開成“檢討會”、“批評會”。興趣是最好的老師，在課堂上，學(xué)生有了興趣，才會有學(xué)習(xí)的動機(jī)，所以，在教學(xué)過程中，我努力把學(xué)生當(dāng)作一個平等的朋友來對待，對于學(xué)生的回答進(jìn)行評價時，本著“多表揚(yáng)少批評，多鼓勵少指責(zé)”的原則，盡量不用指令性、批評性的語言，最大限度的挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行激烈性評價。
追思先烈魂，弘揚(yáng)愛國情說課稿
環(huán)節(jié)四深入實(shí)踐——弘揚(yáng)愛國情愛國不是一句口號，要將愛國情懷落實(shí)到行動中去，隊(duì)員們在各隊(duì)隊(duì)長的組織下，商討出了落實(shí)方案。1、第一小隊(duì)和第二小隊(duì)組成了先烈故事演講團(tuán)，利用班會十分鐘的時間，在三四年級宣講先烈故事。2、第三小隊(duì)和第四小隊(duì)組成了創(chuàng)編小能手，編唱了愛國童謠、愛國拍手歌，告訴大家，愛國無處不在，愛國要從小事做起。3、第五小隊(duì)和第六小隊(duì)編寫的愛國倡議書，提倡大家讓愛國從口號落實(shí)到行動。4、全體隊(duì)員共同宣誓：時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，將活動推向了高潮。環(huán)節(jié)五大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)“風(fēng)雨滄桑，多遭鐵蹄踐踏，未有沉淪終奮起；蕩滌污濁，重聚華夏精魂，披荊斬棘勇向前?！弊屛覀兝斡涀约菏侵袊?，懷一顆中國心，明確方向，努力奮斗，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
養(yǎng)成好習(xí)慣踐行中國夢說課稿
第七步：全班學(xué)生一起倡讀承諾書：（課件出示）我們都是小學(xué)生，培養(yǎng)習(xí)慣最要緊；上課應(yīng)當(dāng)專心聽，積極開動小腦筋；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，按時完成交得勤；有了錯誤要訂正，知識才能學(xué)得清；人生要有好習(xí)慣，我們牢牢記心上。最后請學(xué)生把自己要養(yǎng)成的好習(xí)慣寫在心意卡上，寫好后粘貼在教室后面的園地里，互相督促,使得此次活動教育延續(xù)課后，直至影響一生.5、活動效果及反思此次活動開展后，學(xué)生們增強(qiáng)了對自身的認(rèn)識，很多學(xué)生下決心改掉自身的壞習(xí)慣，并逐步采取了實(shí)際行動，從身邊的小事做起，而且在學(xué)生中間還興起了互相幫助、互相指正、爭相進(jìn)步的熱潮。通過此次活動我也切實(shí)的體會到養(yǎng)成教育要開展就要落到實(shí)處，從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生親自去感受，去體會，并且要持之以恒的做下去。同時作為老師更應(yīng)該有一顆敏感熱情的心，隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)與不足，多指正、多指點(diǎn)、多鼓勵、多表揚(yáng)，做到時時處處皆教育，這樣才能贏得孩子，做好教育。
學(xué)習(xí)時代英雄，做有志少年說課稿
一、說活動背景（幻燈片）在新中國成立70周年之際，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒受儀式29日在京舉行。今天，我們要敬仰英雄、學(xué)習(xí)英雄、忠誠擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)在的孩子，物質(zhì)生活極為優(yōu)越，但在他們心中只有“小我”，而無“大志”。在這樣的背景下，對學(xué)生進(jìn)行正確價值觀、人生觀的思想教育顯得十分必要。因此，特設(shè)計本節(jié)隊(duì)課。二、說設(shè)計理念（幻燈片）主要培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國，擔(dān)責(zé)任，立大志，圓夢想”的思想，并使做中華有志少年的種子融入隊(duì)員的理想之中。說活動目標(biāo)和前期準(zhǔn)備本節(jié)課的活動目標(biāo)是：1.引導(dǎo)隊(duì)員了解英雄的事例和“時代精神”的真正內(nèi)涵。2.通過本次少先隊(duì)活動課幫助隊(duì)員樹立正確的價值觀，做新時代中華民族有志少年。
學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園說課稿
雷鋒精神是什么？這一環(huán)節(jié)是讓學(xué)生用簡單的詞語或句子概括。通過這一活動，讓學(xué)生概括出雷鋒精神的內(nèi)涵：像無私奉獻(xiàn)、樂于助人、為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、勤奮好學(xué)、干一行愛一行、言行一致等等都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們少年兒童是中國的未來和希望，雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和光大，創(chuàng)建文明校園的任務(wù)就落在他們的肩上，所以在這里我還設(shè)計了為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園“我該怎么做”這樣的問題，目的就是讓他們一起行動起來，學(xué)雷鋒做好事，并制作了“榮譽(yù)”旗，獎勵身邊的好人好事?；顒友由欤哼@里我設(shè)計了一個角色游戲活動——我要義賣獻(xiàn)愛心，這個游戲?qū)W生們表現(xiàn)得非常積極，他們收集了自己不要的小文具或小玩具，將他們拿到集市上去賣，賣東西獲得的錢，捐給王奶奶的孫女，因?yàn)橥跄棠痰膶O女生病了，無錢治病。我覺得這個游戲使學(xué)生們懂得，一個人只要有愛心，只要愿意去幫助別人，無論什么方式都行，而且在游戲活動中孩子們體會到了幫助別人是一件多么多么快樂的事呀。
心中的紅領(lǐng)巾說課稿
1.學(xué)習(xí)“最美紅領(lǐng)巾”。圖文結(jié)合，學(xué)習(xí)“美德少年”劉華婷、劉穎等人的先進(jìn)事跡。2.記錄“平凡紅領(lǐng)巾”。展示隊(duì)員們活動前精心準(zhǔn)備的“隨手拍”，發(fā)現(xiàn)普通隊(duì)員在日常生活中的閃光點(diǎn)。3.填寫“我為紅領(lǐng)巾添光彩”心愿卡，對學(xué)生進(jìn)行理想教育。4.齊唱《紅領(lǐng)巾之歌》，點(diǎn)燃信念火種。5.輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并頒發(fā)特色章。（出示三個特色章圖標(biāo)）六、活動延伸紅領(lǐng)巾精神需要代代相傳，珍愛紅領(lǐng)巾的意識需要時時提醒，本次活動后，我們會開展“小小新四軍”、“鮮艷的紅領(lǐng)巾”等后續(xù)活動，幫助隊(duì)員們將紅領(lǐng)巾精神永遠(yuǎn)銘記在心。七、引導(dǎo)要點(diǎn)四年級隊(duì)員具備一定的活動能力和經(jīng)驗(yàn)，通過課本劇的親身體驗(yàn)、心愿卡的真情表達(dá)等多種方式的運(yùn)用，引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾，以紅領(lǐng)巾精神指引自己健康成長。八、活動評價本次活動，隊(duì)員們受到了良好的教育。但是四年級隊(duì)員自我約束能力不夠強(qiáng)，缺乏持久性，萌生的意識和激情往往只停留在活動時，不能在活動后內(nèi)化為自覺行為，這些問題有待探究。
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5月份主題教育工作情況總結(jié)匯報
一是XX單位下轄的部分黨支部和黨員干部個人的自我檢視不夠，特別是抓整改的措施落實(shí)得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。二是調(diào)查研究的不足。部分黨員聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系自身工作作風(fēng)不夠緊密，少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進(jìn)一步提高。三、下一步工作打算在下一步工作中，我們將突出問題導(dǎo)向，采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題，確保主題教育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。一是進(jìn)一步提升抓好主題教育的主動性和自覺性。教育引導(dǎo)xx單位全體黨員干部要深入貫徹xxx總書記的要求，持之以恒，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實(shí)釘牢。二是主動運(yùn)用主題教育成果推進(jìn)中心工作。積極引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定地與上級黨委保持高度一致，把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識擺在特別重要的位置，深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解群眾路線理論觀點(diǎn)，圍繞省委高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。
××縣招商局2024年上半年工作總結(jié)
二是全力推進(jìn)在談項(xiàng)目落地。認(rèn)真落實(shí)“首席服務(wù)官”責(zé)任制，切實(shí)做好上海中道易新材料有機(jī)硅復(fù)配硅油項(xiàng)目、海南中顧垃圾焚燒發(fā)電爐渣綜合利用項(xiàng)目、天勤生物生物實(shí)驗(yàn)基地項(xiàng)目、愷德集團(tuán)文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、三一重能風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目、中國供銷集團(tuán)冷鏈物流項(xiàng)目跟蹤對接，協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目落戶過程中存在的困難和問題，力爭早日實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。三是強(qiáng)化招商工作考核督辦。持續(xù)加大全縣招商引資工作統(tǒng)籌調(diào)度及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，貫徹落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)“6421”時限及“每月通報、季度排名、半年分析、年終獎勵”相關(guān)要求，通過“比實(shí)績、曬單子、亮數(shù)據(jù)、拼項(xiàng)目”，進(jìn)一步營造“比學(xué)趕超”濃厚氛圍，掀起招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新熱潮。四是持續(xù)優(yōu)化園區(qū)企業(yè)服務(wù)。
×××公安局機(jī)關(guān)黨委上半年黨建工作總結(jié)
（五）實(shí)施融合促進(jìn)工程，切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展作用。堅(jiān)持推動黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合，堅(jiān)持黨建和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。一是在服務(wù)大局中全力作為。按照市局《關(guān)于加強(qiáng)黨建引領(lǐng)“警地融合”推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)施意見》，組織開展“我為群眾辦實(shí)事”“雙報到”實(shí)踐活動300余次。邀請市人大代表、政協(xié)委員、黨風(fēng)政風(fēng)警風(fēng)監(jiān)督員參加市局“向黨和人民報告”警營開放日活動，在黨建引領(lǐng)、安保維穩(wěn)、執(zhí)法辦案、保護(hù)群眾中涌現(xiàn)出來的忠誠擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的，選樹28名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、15名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、8個先進(jìn)基層黨組織，充分發(fā)揮正向激勵作用，營造學(xué)習(xí)典型、爭做典型、弘揚(yáng)典型精神的濃厚氛圍。二是強(qiáng)化暖警惠警措施。
《2019—2024年全國黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》實(shí)施情況的工作總結(jié)3800字
一是及時傳達(dá)學(xué)習(xí)xxx總書記重要指示精神。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹xxx總書記關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部等重要指示精神作為重大政治任務(wù)，局黨組會及時傳達(dá)學(xué)習(xí)，并就貫徹落實(shí)指示精神提出具體措施，扎實(shí)抓好我局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)際工作業(yè)績彰顯學(xué)習(xí)貫徹成效。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子分析研判。堅(jiān)持把考察了解班子和干部的功夫下在平時，定期開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部分析研判工作，重點(diǎn)了解班子運(yùn)行、整體結(jié)構(gòu)、優(yōu)化方向等情況，聽取干部群眾對班子和干部的評價，掌握班子成員個人思想動態(tài)和意愿訴求。同時，將研判中發(fā)現(xiàn)的政治堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀年輕干部納入選人用人視野，切實(shí)做好干部儲備。三是全面收集掌握干部表現(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)干部監(jiān)督工作聯(lián)席會議制度，定期與紀(jì)檢、公檢法、信訪、審計等部門溝通信息，注重掌握干部負(fù)面信息，并進(jìn)行分析研判。
“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、新征程、創(chuàng)一流”主題教育活動階段性工作總結(jié)
2024年是XX油田剛性推進(jìn)“三年一盤棋”整體部署落地的基礎(chǔ)年，也是走穩(wěn)“三步走”戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要一年，更是工程技術(shù)服務(wù)公司堅(jiān)持低成本戰(zhàn)略、發(fā)展特色工程技術(shù)的關(guān)鍵一年。站在新起點(diǎn)，邁向新征程，公司既面對難得發(fā)展機(jī)遇，也面臨不少風(fēng)險挑戰(zhàn)。開展“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、新征程、創(chuàng)一流”主題教育活動，就是教育引導(dǎo)廣大干部員工全面學(xué)習(xí)貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的XX大精神，全面貫徹落實(shí)中油集團(tuán)公司2024年工作會議和油田公司、公司“兩會”各項(xiàng)工作部署，始終不忘“我為祖國獻(xiàn)石油”的初心，深刻認(rèn)識油氣產(chǎn)量是“端牢能源飯碗”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，著力更新發(fā)展理念、變革發(fā)展模式，抓住當(dāng)前內(nèi)外部利好機(jī)遇，堅(jiān)定“服務(wù)油田開發(fā)”主導(dǎo)思想不動搖，圍繞“12345”發(fā)展戰(zhàn)略，推動服務(wù)水平再提檔、再升級，加快建設(shè)創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展的工程技術(shù)服務(wù)公司。
“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)
（二）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫，積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時主動查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新，繼續(xù)優(yōu)化工作流程，精簡審批程序，縮短辦事路徑，壓縮辦理時限，深化政務(wù)公開，努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”，為群眾提供便利，不斷適應(yīng)新時代人民群眾對政務(wù)服務(wù)的新需求。（三）深化內(nèi)外宣傳，樹立良好形象。要深入挖掘并及時總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流，推動全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾，主動接受監(jiān)督，同時要依托電臺、電視臺、報紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果，不斷擴(kuò)大社會知情面和群眾知曉率。