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《總也倒不了的老屋》說課稿

  • 讓學生在自主研讀的基礎上,了解對話,與老屋進行情感交流,從整體上感受文本情感的變化線索,感受老屋心情變化的過程,初步感知老屋美好的心靈。使學生思維得到發(fā)展,情感得到尊重。
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