《最苦與最樂》教案

教學目標：

知識與能力

1、理清本文的結構，感受文章嚴密的論證。

2、明確作者的觀點，理清文章的脈絡。

過程與方法

引導學生理清文章思路，從論述中理解文章的中心論點。

情感態(tài)度與價值觀

理解責任的含義。引導學生樹立對家庭、對社會、對自己的責任感。

教學重點：

1、學習文章的論證方法：舉例論證和道理論證。

2、領會作者對人生價值的思考，對責任的思考。

教學難點：

苦樂觀的深刻內涵，理解責任的含義

教法學法：自主、合作、探究法，朗讀法，

教學課時：2課時

教學過程：

第一課時

一、認識作者

梁啟超（1873—1929），字卓如，號任公，一字任甫，別號飲冰室主人，近代資產(chǎn)階級改良主義者、學者，廣東新會人。著作有《飲冰室全集》。

二、 檢查預習

1、 注音：

契 (ｑ )約 攬 ( ｌǎｎ ) 大抵（ d ǐ ） 悲天憫 ( ｍǐｎ )人

2、根據(jù)所給的解釋填出相應的詞語

①不得志。 失意

②好像放下了沉重的負擔。 如釋重負

③對社會和人類的災禍苦難等表示憂慮和同情。 悲天憫人

④無論到了什么境地，沒有不自由自在的。 無入而不自得

三、整體感知

1、速讀全文。（自由誦讀）

讀完后告訴老師：

__未盡責任_________是人生最大的痛苦。
_盡責____是人生最大的快樂。
人生當_負責任_____，而不能 ____逃避責任______ 。

文章結構 ：

一、(1、2自然段)：論述“未盡責任是人生最大的痛苦”。
二、(3自然段)：論述“盡責任是人生最大的快樂”。
三、(4、5自然段)：論述“人生當勇于負責任，而不能逃避責任”。

①用文中相關語句填空：

對人的責任：

凡屬我受過他好處的人， 我對于他便有了責任。

對事的責任：

凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責任。

對自己的責任：

凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責任。

② 什么事最快樂呢?（用原文語句回答）

責任完了，算是人生第一件樂事。

③用文中語句概括第4自然段的內容。

天下事從苦中得來的樂才算真樂。

④請從最后一段中找出與“快樂之權，操之在己”內涵相符的一句：

盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。

第二課時

四、師生探究

討論第一部分：

1、文章開頭設問“人生什么事最苦？”提到了哪些事，它們是最苦的事嗎？

貧→知足；失意→安分；老、死→達觀。作者認為它們可以從心態(tài)上、觀念上去排解。

2、接著作者提出自己的見解，人生什么事最苦呢? (請用原文回答)

我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責任。

3、作者舉了哪些例子證明自己的觀點？

從個人對他人的責任（承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等）再延伸到對家庭、社會、國家，乃至于對自己都有責任，一旦應盡的責任沒有盡，這種痛苦無法解脫。

討論第二部分：

1、從第三自然段得知：作者認為人生什么事最“樂”？

盡了責任

2、作者引用古語“如釋重負”、俗話“心上一塊石頭落了地”其目的是什么？

用來比喻盡了責任后的輕松和愉快。

討論第三部分：

1、找出作者引用的名言佳句，并想一想這些話要說明什么?

說明了: 人生當勇于負責。

2、作者認為那些仁人志士的憂國憂民的思想是苦還是樂？

（表面上看他們一輩子在感受苦痛，其實…… ）

　他日日在那里盡責任，便日日在那里得苦中真樂，所以他到底是樂，不是苦呀！

3、第五自然段：當責任向我們走來時，作者認為我們應該如何對待？

勇于負責

不能逃避 責任是逃避不了的

本文作者的觀點 未盡責任是人生最大痛苦，盡責任是人生最大快樂。

尋找論據(jù)

道理論據(jù)：古語說得好， “如釋重負’；

俗語亦說， “心上一塊石頭落了地’。”

孔子所以說， “無入而不自得”

孟子又說“君子有終身之憂”’。

曾子還說哩：“任重而道遠”，

“死而后已，不亦遠乎?”

事實論據(jù)：“答應人做一件事沒有辦，

欠了人的錢沒有還，

受了人家的恩惠沒有報答，

得罪了人沒有賠禮……”

結合以上論據(jù)的類型，你認為

本文主要采用了哪些論證方法?

舉例論證 道理論證 對比論證

1、文章開頭設問“人生什么事最苦？”提到了哪些事，它們是最苦的事嗎？

貧→知足；失意→安分；老、死→達觀。作者認為它們可以從心態(tài)上、觀念上去排解。

2、接著作者提出自己的見解，人生什么事最苦呢?(請用原文回答)

我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責任。

3、為什么“身上背著一種未了的責任”最苦呢?

原因：受良心責備，無處逃躲。

4、作者舉了哪些例子證明自己的觀點？

從個人對他人的責任（承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等）再延伸到對家庭、社會、國家，乃至于對自己都有責任，一旦應盡的責任沒有盡，這種痛苦無法解脫。

負責任是人生 1、貧老失意死不是最苦。

最大的痛苦 2、最大的痛苦是負了未了的責任。

（分論點1） 3、負責任情況及痛苦狀態(tài)。

負責任是人生最大的痛苦， 盡責任是人生 引證法：古語、俗語、名言

盡責任是人生最大的快樂。 最大的快樂 比喻論證

中心論點 （分論點2） 對比論證

人生當勇于負責，而 當勇于負責。

不能逃避責任（結論） 不能逃避

五、實話實說

作為中學生我們應負有怎樣的責任？

作為學生：

作為子女：