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觀摩教師心得體會7篇

  • 《網(wǎng)絡安全》主題班會教案6篇

    《網(wǎng)絡安全》主題班會教案6篇

    網(wǎng)絡引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識別是非能力差、自我保護意識不強,極易造成網(wǎng)上隱私失密、網(wǎng)上欺詐等現(xiàn)象,一旦遇到,往往惶恐不安,無所適從。(二)防范病毒或木馬的攻擊的方法1、為計算機安裝殺毒軟件,定期掃描系統(tǒng)、查殺病毒;2、及時更新病毒庫、更新系統(tǒng)補??;3、下載軟件時盡量到官方網(wǎng)站或大型軟件下載網(wǎng)站,在安裝或打開來歷不明的軟件或文件前先殺毒;4、不隨意打開不明網(wǎng)頁鏈接,尤其是不良網(wǎng)站的鏈接,陌生人通過QQ給自己傳鏈接時,盡量不要打開;5、使用網(wǎng)絡通信工具時不隨便接收陌生人的文件,若接收可取消“隱藏已知文件類型擴展名“功能來查看文件類型;6、對公共磁盤空間加強權限管理,定期查殺病毒;7、打開移動存儲器前先用殺毒軟件進行檢查,可在移動存儲器中建立名為autorun、inf的文件夾(可防U盤病毒啟動);8、需要從互聯(lián)網(wǎng)等公共網(wǎng)絡上下載資料轉(zhuǎn)入內(nèi)網(wǎng)計算機時,用刻錄光盤的方式實現(xiàn)轉(zhuǎn)存;9、對計算機系統(tǒng)的各個賬號要設置口令,及時刪除或禁用過期賬號;10、定期備份,當遭到病毒嚴重破壞后能迅速修復。

  • 《危機意識》主題班會教案2篇

    《危機意識》主題班會教案2篇

    男:是的。下面讓我們來看看,當遭遇亡命歹徒時,專家為我們提供了怎樣的自我保護的好方法。(男女分別讀出ppt)(2)視頻展示:校園安全啟示(6分46秒)目的:通過觀看視頻,提高學生的自我安全意識,使之掌握一定的危險預防措施和學會一定的安全逃生技巧。女:除此之外,我們再來看一個校園安全啟示的視頻,從中學到更多自我保護、防范歹徒的好方法,請看大屏幕。男:好的,有了這一系列有效方法的指導,相信我們只要努力將它們牢記在心,即使遭遇校園惡性事件,我們也能好好保護自己,安全逃出壞人的魔爪。女:嗯,讓我們來看看,學會了防護方法的這幾位同學,能否順利地從壞人的手中逃脫吧。6、情景?。寒斘kU再來的時候(3—5分鐘)目的:通過情景劇的再表演,加深學生對成功逃生技巧的印象和理解。男:幾位同學都平安無恙地逃出了行兇歹徒的魔爪,歹徒也被警察抓住了!真是太好了!女:是啊!希望在座的同學,都能像剛才幾位一樣,提高危機意識,學會自我保護,快快樂樂上學,平平安安回家!男:我們的主題班會即將到達尾聲,現(xiàn)在有請我們的班主任老師作總結,鼓掌歡迎!

  • 《自立自強》主題班會教案2篇

    《自立自強》主題班會教案2篇

    課前準備:學生預習、查閱相關自立自強的各類資料,教師準備材料,制作多媒體課件。一、教學目的及重難點:1.了解自立自強是一種優(yōu)秀的道德品質(zhì),讓學生懂得自立自強的重要意義。2.激發(fā)學生自立自強的熱情,主動培養(yǎng)自強精神。3.教育學生在生活中克服依賴心理,立志進取,堅韌磨練,養(yǎng)成自強的品質(zhì)。(二)教學重難點分析:本課教學重在讓學生理解自立自強的涵義和精髓,從生活中的多個角度感知自立自強的鮮活例子,體會無論大小事都需要我們有這種精神和毅力,對于如何將自立自強的這種精神落實到以后的學生和生活中的難點。二、導入開篇以零點樂隊的歌曲《相信自己》導入,在多媒體中插入北京2008年奧運會開幕式的圖片。從歌詞與圖片中調(diào)動學生的激情,感受一種凡事總有苦難與波折,人生應當學會克服困難,人的一生都將離不開一種最珍貴的品質(zhì)-------自立自強。

  • 《自強不息》主題班會教案2篇

    《自強不息》主題班會教案2篇

    同學們,如果沒有了光明,我們連最簡單的事也做不了,那你能想象一個盲人會開卡丁車、會滑旱冰、會騎獨輪車嗎?接下來給大家推薦一本書《耳邊的世界》,這本書的作者名叫陳燕,是個盲人,她的職業(yè)是一位鋼琴調(diào)律師。陳燕1973年出生于河北,出生就患先天性白內(nèi)障。陳燕的經(jīng)歷十分坎坷,因為雙目失明,出生后差點被父母遺棄,后來是姥姥將她撫養(yǎng)大的。小時候,陳燕經(jīng)常被別人欺負,于是早早體味到了人間的冷暖。在她童年的記憶中,別的小朋友都和爸媽在一起,而她卻和姥姥在一起。當上帝給你關上一扇大門的時候,一定會給你打開一扇窗。因為眼睛看不見,姥姥便著力訓練她的聽力和觸覺。在黑暗中,小陳燕一次次地撞到墻上、樹上、門上、桌子上,摔得鼻青臉腫,每當這時,姥姥總讓她自己爬起來,大聲說:“你要想過好日子,不被別人可憐,就得付出比別人多得多的努力,因為你看不見?!本瓦@樣,伴著疼痛的記憶,她慢慢地聽懂了各種物體的反射聲音。根據(jù)不同的反射音,能準確地判定出不同的物體。

  • 《熱愛祖國》主題班會教案(5篇)

    《熱愛祖國》主題班會教案(5篇)

    四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!八、 班主任做總結發(fā)言結束班會。今天班會開得有聲有色??吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國!) 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的, 真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。 同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時, 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。

  • 《平凡的世界》閱讀心得范文大全

    《平凡的世界》閱讀心得范文大全

    在全縣幾千名考生中,他名列第三被錄取了。他的學生生涯隨著這張錄取通知書的到來,也就完全終結了!”為了那個家犧牲的太多,他沒日沒夜的忙碌著,但是所有的努力都是為了那個家,似乎從來都沒有為自己“自私”一下。這就是孫少安,孫家的長子。這個耿直,質(zhì)樸的農(nóng)村男子,他善良,能吃苦,有責任心,同時血氣方剛,真心地愛著潤葉。但是,卻因為他身為農(nóng)家,面對受過高等教育的潤葉,愛,卻沒有勇氣,愛,卻自卑。他,最終錯過了潤葉。同樣,因為局限的小農(nóng)意識,他娶了x姑娘,生活便代替了愛情,與一個自己不曾愛過的人過起了柴米油鹽的日子,他們相互扶持,緊緊依靠直到老去,一切平淡,生活便是真實的生活了。

  • 小說紅與黑讀書心得參考范本

    小說紅與黑讀書心得參考范本

    司湯達是善于從愛情中反映重大社會問題的文學大師。于連的兩次愛情都與時代風云緊密相連,這是當時階級角逐的一種表現(xiàn)形式,他對德·雷納爾夫人后來的確也產(chǎn)生了真正的感情,但開始是出于小市民對權貴的報復心理。因此,于連第一次占有德·雷納爾夫人的手的時候,他感到的并不是愛情的幸福,而是拿破侖式的野心的勝利,是"狂歡"和"喜悅",是報復心理的滿足?! ∪绻f于連對德·雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話,那么于連對瑪?shù)贍柕滦〗愕膼矍閯t純屬政治上的角逐,瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢,任性的氣質(zhì),又受到法國_的深刻影響。她認為,如果再有一次_,主宰社會的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。同于連結成伉儷,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則認為與瑪?shù)贍柕滦〗憬Y婚可以爬上高位,青云直上,因此不惜去騙取她的愛情。

  • 個人紅與黑讀書心得精品例文

    個人紅與黑讀書心得精品例文

    在社會現(xiàn)實阻礙實現(xiàn)抱負時只有兩種選擇:退避或是反抗。那些當著小職員不求上進、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他們或許平庸得舒適卻被社會的前進所淘汰。能不斷樹立人生目標、決定實現(xiàn)人生理想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。這個時代當然不歡迎虛偽的言行作為手段,但仍然需要對生活的熱情來反抗空虛的度日。這樣,于連悲劇性的結局除了昭示“個人反抗行不通”外,就有了對當今社會更實際的意義。

  • 閱讀紅巖個人心得通用范本

    閱讀紅巖個人心得通用范本

    細細品讀,其中眾多革命英雄深深地牽動了我的心:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。然而,更有一個叫江姐的女英雄,她的精神震撼著我。她的精神就如她的名字一樣——江竹筠——“任爾東西南北風”。她有著竹子一般堅韌不拔的毅力,她有著竹子一般“咬定青山不放松”的堅持,她還有那受盡酷刑卻堅貞不屈的勇氣。僅僅這些,就讓我對《紅巖》愛不釋手了。

  • 國旗下的講話演講稿:學會設計人生的價值觀

    國旗下的講話演講稿:學會設計人生的價值觀

    演講稿頻道《國旗下的講話演講稿:學會設計人生的價值觀》,希望大家喜歡。各位尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!同學們,人生的目標不妨定的高遠些,如果經(jīng)過全力打拼,沒有實現(xiàn),那么至少也要比目標定的太低的人實現(xiàn)得多。林肯曾經(jīng)說過:“噴泉的高度不會超過他的源頭,一個人的事業(yè)也是這樣,他的成就絕不會超過他的信念”。當拿破侖還是個少尉的時候,工作之余,他的同伴們便開始尋歡作樂,去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書,如饑似渴地讀那些對他將來有用的東西:歷史、戰(zhàn)爭、哲學、文化、法律、天文、地理、氣象學等等。他曾說過:“不想當元帥的士兵不是個好士兵”。

  • 八榮八恥的國旗下講話稿[社會主義榮辱觀]

    八榮八恥的國旗下講話稿[社會主義榮辱觀]

    老師們、同學們:早上好,今天我在國旗下講話的主題是“凈化校園 弘揚正氣 做一個合格的中學生”同學們,你們看春天的陽光多么燦爛,校園里的一切多么的美好。你們在這所美麗的校園中,攀登書山、遨游學海。多么幸運;更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師,悉心教導、傾囊相授。你們擁有無與倫比的優(yōu)越的外因條件,可是就是有些同學不珍惜這美好的一切,他們給我們的校園抹黑,給我們美麗的校園帶來不和諧的音符,可能不少同學聽說了,近來極少數(shù)同學漠視自己的身份,做出了有悖中學生人格的事,抽煙、斗毆、甚至偷盜敲詐。如果說校園里抽煙是修養(yǎng)問題,打架斗毆是品質(zhì)問題,那么偷盜敲詐就是犯罪了。校園應該是一方凈土,是同學們汲取知識,健全人格,強壯體魄的樂土。不是藏污納垢的地方,為了凈化校園環(huán)境,弘揚校園正氣,我們將和公安部門一道對參與斗毆的學生一個個追究法律責任,對那些偷盜敲詐的學生也要一個個追究法律責任,對那些游蕩校園不思進取大錯不犯小錯不斷的同學也要強化教育,嚴重的要嚴肅處理。

  • 學生神十三乘組的“星空手賬”觀后感優(yōu)秀8篇

    學生神十三乘組的“星空手賬”觀后感優(yōu)秀8篇

    艙內(nèi)宇航員為對抗失重效應要保持健康,太空跑步機、太空自行車由此誕生,企鵝服用來對抗肌肉委縮。所以他們做了細胞生長發(fā)育研究,看到了心肌細胞一跳一縮,知道了在太空的真空無引力環(huán)境下水的浮力會消失,水的表面張力大到可以制作一個水球,在水球內(nèi)注入一個氣泡可以看到一正一反的像,產(chǎn)生的氣泡也只在水球內(nèi)產(chǎn)生。太空上既無法像地面一樣行走,也無法像地面一樣轉(zhuǎn)身……多么神奇??!這是從未聽聞的寶藏,蘊含著無限的探索。當聽到他們90分鐘繞地球一周,一天可以看16次日出時,我們的眼睛瞪得大大的,無一為不之驚嘆,這在短小的生命中起著驚天駭浪的意義。

  • 初中道德與法治七年級上冊師長情誼7作業(yè)設計

    初中道德與法治七年級上冊師長情誼7作業(yè)設計

    2 、研讀課標要求、分析教材內(nèi)容,進一步明確目標、分析學情。3 、制定作業(yè)目標,確定作業(yè)形式及反饋方法、評價要求。4、分課時作業(yè)設計流程(1)根據(jù)任務分配, 各人完成課時作業(yè)設計。明確作業(yè)目標→ 明確訓練方 向→選擇作業(yè)素材、呈現(xiàn)方式→設定問題→確定時間→設定評價方式。5 、小組研討,對作業(yè)設計初稿討論、修改、定稿。五、分課時作業(yè):6.1《走近老師》作業(yè)設計作業(yè) 1(一)作業(yè)內(nèi)容“走近老師”這一框從教師的職業(yè)特點和責任使命等角度, 引導學生進一步 了解老師。理解老師的不易、培養(yǎng)尊敬老師的情感, 學會積極接納不同風格的老 師。教學重難點是學會全面認識老師和學會接納與欣賞不同的老師。我設計的作 業(yè)如下:活動:采訪我的老師布置學生的采訪任務, 每小組選擇一位任課教師進行采訪, 采訪前確定采訪 提綱:從教師工作內(nèi)容、教師入職準備、教學困擾、興趣愛好等方面設計提綱。 選擇不打擾老師工作和休息的時候做采訪,采訪后應做總結或者感悟。

  • 人教版高中語文《燭之武退秦師》教案2篇

    人教版高中語文《燭之武退秦師》教案2篇

    【教學目標】1.學習本文精彩的人物語言——說理透辟,善于辭令,以及起伏跌宕,生動活潑的情節(jié)。2.掌握文章中出現(xiàn)的古漢語常識,注意多義詞在不同語境中的不同意義和用法。3.了解燭之武說服秦伯的方法——善于利用矛盾,采取分化瓦解的方法,認識燭之武機智善辯的外交才能?!窘虒W重點】1.燭之武人物形象的把握。2.波瀾起伏,生動活潑的情節(jié)?!窘虒W難點】通過學習本課,使學生對《左傳》的語言特點有所了解?!窘虒W過程】第一課時課前預習:(1)借助工具書,通讀原文。(2)參考有關資料,對《左傳》在先秦文學史中的地位及《左傳》的語言特色有所了解。(3)初步了解故事情節(jié),特別注意對燭之武這個中心人物的把握。(4)畫出自己不理解的問題及難點。

  • 中班數(shù)學:參觀醫(yī)院課件教案

    中班數(shù)學:參觀醫(yī)院課件教案

    二、活動準備:  醫(yī)院背景塑料板板(上面畫有5以內(nèi)的醫(yī)療器具),幼兒人手一套圓點卡片,雪花片若干,由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。三、活動過程:(一)、引出主題  教師以醫(yī)生的身份出現(xiàn)?! 枺何沂钦l?我在哪里上班?認識紅十字(二)、幼兒戴上圓點寶寶去醫(yī)院看看:  1、復習2—3的點數(shù)   請幼兒點數(shù)后舉起相應的圓點卡片。

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣熑?作業(yè)設計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣熑?作業(yè)設計

    一、單項選擇題1.C 2.C 3.B二、非選擇題4. 如:忠誠人民,勇敢無畏; 防疫攻堅, 白衣戰(zhàn)士奮勇爭先; 勇敢是你們的擔當,奉獻是你們的品質(zhì)。5. (1) ①服務社會體現(xiàn)人生價值,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們 自身的價值;②服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展,在服務社會的過程中,我們的 視野不斷拓展,知識不斷豐富,分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提 升,道德境界不斷提高。(2) 本題屬于開放性問題,列舉的活動符合題意,言之有理即可。(3) ①努力學習科學文化知識,樹立崇高而遠大的理想,立志成才;②積 極參加社會實踐活動,全面提高自身的素質(zhì);③積極承擔社會責任,樹立服務社 會、奉獻社會的意識;④把個人前途和祖國命運緊密聯(lián)系在一起,增強民族自信, 做自信中國人。從其他角度作答,符合題意,言之有理即可。

  • 第十六周國旗下講話稿:積極踐行核心價值觀,爭做創(chuàng)全小達人

    第十六周國旗下講話稿:積極踐行核心價值觀,爭做創(chuàng)全小達人

    各位老師、同學:上午好!每天走進校園,你會發(fā)現(xiàn)我們的教學大樓上懸掛著一幅標語:踐行社會主義核心價值觀,共創(chuàng)全國文明城區(qū)。再看看四周,電子顯示屏上有創(chuàng)全的口號,教室里張貼著24字社會主義核心價值觀的海報。濃濃的創(chuàng)全氛圍彌漫在整個校園中,我們老師、學生還有家長,都在以自己的實際行動爭創(chuàng)全國文明城區(qū)。為什么要創(chuàng)建全國文明城區(qū)呢?因為全國文明城區(qū)是全國城市綜合類評比中最高榮譽,是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),所以我們徐匯區(qū)把創(chuàng)建全國文明城區(qū)作為今后一段時期的重要目標任務。XX-XX年是新一輪全國文明城區(qū)創(chuàng)建周期,我們小朋友作為徐匯區(qū)的一份子,都要積極行動起來??!接下去,讓我們聽聽五5班黃云皓同學,是怎樣參與創(chuàng)全行動的吧!

  • 北師大初中數(shù)學九年級上冊投影的概念與中心投影1教案

    北師大初中數(shù)學九年級上冊投影的概念與中心投影1教案

    ∴∠AEP=∠ACB,∠APE=∠ABC,∴△AEP∽△ACB.∴PECB=APAB,即1.89=2AB,解得AB=10(m).∴QB=AB-AP-PQ=10-2-6.5=1.5(m),即小明站在點Q時在路燈AD下影子的長度為1.5m;(2)同理可證△HQB∽△DAB,∴HQDA=QBAB,即1.8AD=1.510,解得AD=12(m).即路燈AD的高度為12m.方法總結:解決本題的關鍵是構造相似三角形,然后利用相似三角形的性質(zhì)求出對應線段的長度.三、板書設計投影的概念與中心投影投影的概念:物體在光線的照射下,會    在地面或其他平面上留    下它的影子,這就是投影    現(xiàn)象中心投影概念:點光源的光線形成的 投影變化規(guī)律影子是生活中常見的現(xiàn)象,在探索物體與其投影關系的活動中,體會立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化關系,發(fā)展學生的空間觀念.通過在燈光下擺弄小棒、紙片,體會、觀察影子大小和形狀的變化情況,總結規(guī)律,培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題的能力.

  • 北師大初中數(shù)學九年級上冊投影的概念與中心投影2教案

    北師大初中數(shù)學九年級上冊投影的概念與中心投影2教案

    五、回顧總結:總結:1、投影、中心投影 2、如何確定光源(小組交流總結.)六、自我檢測:檢測:晚上,小華在馬路的一側(cè)散步,對面有一路燈,當小華筆直地往前走時,他在這盞路燈下的影子也隨之向前移動.小華頭頂?shù)挠白铀?jīng)過的路徑是怎樣的?它與小華所走的路線有何位置關系?七、課后延伸:延伸:課本128頁習題5.1八、板書設計投影 做一做:投影線投影面 議一議:中心投影九、課后反思本節(jié)課先由皮影戲引出燈光與影子這個話題,接著經(jīng)歷實踐、探索的過程,掌握了中心投影的含義,進一步根據(jù)燈光光線的特點,由實物與影子來確定路燈的位置,能畫出在同一時刻另一物體的影子,還要求大家不僅要自己動手實踐,還要和同伴互相交流.同時要用自己的語言加以描述,做到手、嘴、腦互相配合,培養(yǎng)大家的實踐操作能力,合作交流能力,語言表達能力.

  • 北師大初中九年級數(shù)學下冊圓周角和圓心角的關系教案

    北師大初中九年級數(shù)學下冊圓周角和圓心角的關系教案

    解析:點E是BC︵的中點,根據(jù)圓周角定理的推論可得∠BAE=∠CBE,可證得△BDE∽△ABE,然后由相似三角形的對應邊成比例得結論.證明:∵點E是BC︵的中點,即BE︵=CE︵,∴∠BAE=∠CBE.∵∠E=∠E(公共角),∴△BDE∽△ABE,∴BE∶AE=DE∶BE,∴BE2=AE·DE.方法總結:圓周角定理的推論是和角有關系的定理,所以在圓中,解決相似三角形的問題常??紤]此定理.三、板書設計圓周角和圓心角的關系1.圓周角的概念2.圓周角定理3.圓周角定理的推論本節(jié)課的重點是圓周角與圓心角的關系,難點是應用所學知識靈活解題.在本節(jié)課的教學中,學生對圓周角的概念和“同弧所對的圓周角相等”這一性質(zhì)較容易掌握,理解起來問題也不大,而對圓周角與圓心角的關系理解起來則相對困難,因此在教學過程中要著重引導學生對這一知識的探索與理解.還有些學生在應用知識解決問題的過程中往往會忽略同弧的問題,在教學過程中要對此予以足夠的強調(diào),借助多媒體加以突出.

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