維護(hù)國家利益3作業(yè)設(shè)計(jì)

一、單元信息

二、單元分析

(一) 課標(biāo)要求

本單元對應(yīng)課標(biāo)部分是“我與國家和社會”中的“積極適應(yīng)社會的發(fā)展”、“法律 與秩序”、“認(rèn)識國情，愛我中華”。具體對應(yīng)的內(nèi)容是感受個(gè)人成長與民族文化和國 家命運(yùn)之間的聯(lián)系。提高構(gòu)建社會主義和諧社會的責(zé)任意識，懂得維護(hù)國家安全榮譽(yù)利益是公民的義務(wù)。關(guān)注社會的發(fā)展，增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感。了解不同勞動和職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特價(jià)值。知道責(zé)任的基礎(chǔ)和承擔(dān)責(zé)任的意義?！肚嗌倌攴ㄖ谓逃缶V》指 出，初中階段的學(xué)生要初步了解社會生活的基本法律常識。在這一單元里，學(xué)生要了解國家安全等公共事務(wù)的法律原則，初步形成依法參與社會公共事務(wù)的意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任。

(二) 教材分析

1.思維導(dǎo)圖

2.內(nèi)容內(nèi)在邏輯

第八課《國家利益至上》是八年級上冊第四單元第一課。第八課引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn) 識個(gè)人與國家的關(guān)系，明確自己作為祖國一員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命，讓學(xué)生感受 到國家利益看似抽象卻與我們的日常生活密切關(guān)聯(lián)。

第一框《國家好，大家才會好》引導(dǎo)學(xué)生理解國家利益，國家利益的內(nèi)容，國家 利益與個(gè)人利益的關(guān)系。國家利益至上，人民利益高于一切，兩者相輔相成，高度 統(tǒng)一。第二框“堅(jiān)持國家利益至上” ，從思想和行動兩個(gè)角度，引導(dǎo)學(xué)生明確如何 真正做到以國家利益為重。

第九課《樹立總體國家安全觀》引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我們的幸福生活要靠國家的總體安 全來保障。認(rèn)識到總體國家安全是事關(guān)國家各方面發(fā)展的系統(tǒng)工作。維護(hù)國家安全 不是個(gè)別國家機(jī)關(guān)的事情，它與每個(gè)公民的生活息息相關(guān)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生樹立維護(hù)國家利益和國家安全的自覺意識，知道每個(gè)社會成員包括自己，都可以為維護(hù)國家利益保障國家安全有所作為。

第一框《認(rèn)識總體國家安全觀》引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識國家安全的重要性和理解總體國家 安全。第二框《維護(hù)國家安全》引導(dǎo)學(xué)生理解和認(rèn)識我國全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代 化的必要性。增強(qiáng)國家安全觀意識，維護(hù)國家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。維護(hù)國家安全，人人可為，人人必為。

第十課《建設(shè)美好祖國》是本冊書的歸宿和落腳點(diǎn)。第十課引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家的 發(fā)展，正確認(rèn)識國家發(fā)展存在的問題，樹立對國家未來發(fā)展的信心。認(rèn)識到勞動的 價(jià)值和意義，積極發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，擔(dān)負(fù)起歷史重任。

第一框《關(guān)心國家發(fā)展》引導(dǎo)學(xué)生通過搜集和分析我國發(fā)展取得的成就和存在的 問題，全面客觀地看待國家的發(fā)展。對國家發(fā)展充滿信心。第二框《天下興亡匹夫 有責(zé)》讓學(xué)生懂得每個(gè)勞動者都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊重。青少年要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，積極踐行，擔(dān)負(fù)起歷史重任

初中階段的學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，認(rèn)知能力和思 維水平有了很大的提高，能夠用聯(lián)系和發(fā)展全面的觀點(diǎn)分析國家和社會現(xiàn)象。但是 他們思想不夠成熟，對國家利益的認(rèn)識存在誤區(qū)。處于長期生活在和平和安定環(huán)境中的青少年對國際和國內(nèi)的安全形勢缺乏真實(shí)的感受，缺乏憂患意識。

現(xiàn)在中學(xué)生開始關(guān)心國家的發(fā)展和變化，社會感也不斷增強(qiáng)。部分學(xué)生不能全面 看待我國發(fā)展的成就和存在的問題。缺乏勞動意識，不肯吃苦。對自身的時(shí)代責(zé)任 認(rèn)識不夠。需要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家利益觀，讓愛國更加理性和深沉。樹立總體國家安全觀，肩負(fù)起維護(hù)國家安全的責(zé)任。正面認(rèn)識國家發(fā)展，為投身國家建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)

【單元學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.懂得維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的義務(wù)。

2.理解國家利益的內(nèi)涵，國家利益與人民利益的關(guān)系。

3.認(rèn)識國家安全的重要性，維護(hù)國家安全人人有責(zé)。

4.全面認(rèn)識中國特色社會主義偉大事業(yè)取得偉大成就及存在的問題。

5.理解勞動的價(jià)值和意義，樹立正確的勞動觀者職業(yè)觀。

6.認(rèn)清時(shí)代使命，努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素養(yǎng)。

【單元作業(yè)目標(biāo)】

1.厘清國家利益與人民利益的關(guān)系。懂得如何維護(hù)國家利益

2.閱讀材料，理解勞動的意義和實(shí)干精神。懂得尊重勞動者。

3.閱讀、思考與探究，闡述總體國家安全觀的內(nèi)涵，辨析維護(hù)國家安全人人有責(zé)。 4.舉例說明中國特色社會主義偉大事業(yè)取得偉大成就，會對國家成就進(jìn)行分類。 5.閱讀材料，牢記時(shí)代責(zé)任，落實(shí)到實(shí)踐行動中擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興大任。 6.參與相關(guān)活動，全面認(rèn)識國家發(fā)展的成就和存在的問題。

四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路

(一) 單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本原則

1.培育思政課學(xué)科核心素養(yǎng)。發(fā)揮作業(yè)育人功能，培育學(xué)生的政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、 法治觀念、健全人格和責(zé)任意識。

2.落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，立足素質(zhì)教育。以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，深挖教材資源，鞏 固必備知識，培養(yǎng)關(guān)鍵能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 3.堅(jiān)持以生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作業(yè)設(shè)計(jì)要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī) 律。布置探究性、實(shí)踐性和開放性的作業(yè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。 4.落實(shí)減負(fù)提質(zhì)。嚴(yán)格控制作業(yè)總量和時(shí)長，建議以課為單元進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)。課時(shí)作業(yè) 不超過 15 分鐘，單元質(zhì)量檢測不超過 30 分鐘。

(二) 單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本流程

1.以課標(biāo)為導(dǎo)向、立足教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)情。對課程標(biāo)準(zhǔn)的深度剖析，綜合考慮“內(nèi)容 要求”和教學(xué)建議。對教學(xué)內(nèi)容的分析，要深入貫徹黨的教育方針，明確本單元內(nèi)容 在全書的地位、與前后單元之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。對學(xué)情的分析，要建立在調(diào)研的基礎(chǔ)上，解決學(xué)生實(shí)際問題。

2.制訂單元學(xué)習(xí)和作業(yè)目標(biāo)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，科學(xué)制訂單元學(xué) 習(xí)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，制訂單元作業(yè)目標(biāo)。

3.設(shè)計(jì)流程

三、課時(shí)作業(yè)

第八課國家利益至上第一課時(shí) 作業(yè)1

(一) 作業(yè)內(nèi)容

一、單項(xiàng)選擇題

1.人民日報(bào)：在涉及國家核心利益的問題上，中國永遠(yuǎn)也不會讓步。這里的“核心利

益”是指 ( )

A．領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一 B．國家主權(quán)和國家安全

C．國家政治制度和社會大局穩(wěn)定 D．以上說法都正確

2. 與國家一起向未來的楊振寧；沖出亞洲速度的蘇炳添；一生都在堅(jiān)守的朱彥夫；

深藏強(qiáng)國夢的顧誦芬；記錄時(shí)代最美風(fēng)景的陳貝兒；一輩子為國家深潛的彭士祿……他們以普通人的平凡書寫了不平凡的人生。從國家利益與人民利益的關(guān)系角度思考， 下列說法正確的是 ( )

①國家利益與人民利益相輔相成 ②人民利益是國家利益的集中表現(xiàn)

③國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的 ④國家利益與人民利益息息相關(guān) A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

3. 習(xí)近平總書記說： “在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是 激昂的主旋律。 ”以下名言詩句體現(xiàn)了這一主旋律的是 ( )

A. 海上生明月，天涯共此時(shí) B. 歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢

C.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 D. 人生自古誰無死？留取丹心照汗青

二、非選擇題

4. 閱讀材料，運(yùn)用《國家利益至上》的相關(guān)知識回答問題。2022年3月7日，國務(wù)委員兼外交部長王毅在記者會上談到了中國從烏克蘭撤僑問題。他說，我們抓住時(shí)間窗口，組織緊急的撤僑行動，工作人員多次深入火線為中國公民打開安全通道。使領(lǐng)館全力安置轉(zhuǎn)運(yùn)，迅速派出多架包機(jī)，接回公民。在組織中國公民避難和撤僑中，多個(gè)國家政府給予了幫助。我代表中方向各國政府和人民表示衷心的感謝。還有一些同胞滯留在烏克蘭，我們時(shí)刻牽掛著他們，與他們隨時(shí)保持聯(lián)系，給他們提供一切可能的幫助?！澳愕纳磉呌形覀儯愕谋澈笫亲鎳?。 ”

簡要說明國家利益與人民利益之間的關(guān)系。

5. 吾輩生活在盛世中華，有人會問： “中華為何會強(qiáng)盛”那是因?yàn)橛兄蝗耗瑹o聞，無私奉獻(xiàn)的人在捍衛(wèi)著國家利益?！袄щy興邦，落難成才” ，幼年吃過不少苦的彭士祿成長為國家的脊梁。中國第一艘核潛艇、大亞灣核電站等等，彭士祿為核動力事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。他說：“只要祖國需要，我愿意貢獻(xiàn)一切”。通過閱讀材料，請你結(jié)合彭士祿“一輩子為國家的深潛” ，圍繞“捍衛(wèi)國家利益”這個(gè)話題談?wù)勛约旱母形颉?/p>

(二) 時(shí)間要求:15 分鐘

(三) 評價(jià)設(shè)計(jì)

評價(jià)量表

總體評價(jià)結(jié)果： 。

(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖

作業(yè)素材選取一些典型的捍衛(wèi)國家利益的英雄人物，和習(xí)近平關(guān)于維護(hù)國家利益 的相關(guān)講話，緊扣時(shí)代脈搏，增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同。讓學(xué)生了解國情，緊跟時(shí)代的步 伐，向英雄致敬，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在材料鮮活的案例中感受國家好，大 家才會好，并且鍛煉學(xué)生的感悟能力，能夠通過具體的事例聯(lián)系到已有的知識體系， 從而具備運(yùn)用知識解決問題的能力。

第八課國家利益至上第一課時(shí)

作業(yè)2

(一) 作業(yè)內(nèi)容

活動背景：

本課時(shí)的主題是維護(hù)國家利益，愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人 立德之源、立功之本。對于每個(gè)中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。愛國從來不是一句華麗空洞的口號，而是腳踏實(shí)地的行動。青少年要把愛 國落實(shí)到一言一行中。為此，我們開展一次以愛國為主題的黑板報(bào)活動。

以“愛國”為主題，出一期黑板報(bào)

一、活動要求 1.準(zhǔn)備畫圖工具 2.搜集相關(guān)資料 3.分工合作

(二) 時(shí)間要求：20分鐘

(三) 評價(jià)設(shè)計(jì)

以“愛國”為主題的黑板報(bào)評價(jià)量

總體評價(jià)結(jié)果： 。

(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖

作業(yè)以圖文的形式呈現(xiàn)，鍛煉學(xué)生的多種能力，語言組織能力、創(chuàng)作能力、合作 探究能力、資源整合能力等。學(xué)生通過創(chuàng)作黑板報(bào)的過程，能夠有機(jī)地將愛國情感與具體實(shí)踐融合起來，讓學(xué)生懂得愛國是可以從小事做起。作為新時(shí)代的社會主義青少 年，努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，并且積極投身到實(shí)踐中去，就是對自己、對祖國的未 來負(fù)責(zé)。用濃濃的愛國情感去激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)，在助力中國夢的過程中不斷實(shí)現(xiàn)自己的 價(jià)值。愛國情感，是學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想的動力。所以本次活動旨在培育學(xué)生的愛國主義情 感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，為做好社會主義接班人打好基礎(chǔ)。

第八課國家利益至上第二課時(shí)

作業(yè)1

(一) 作業(yè)內(nèi)容

一、單項(xiàng)選擇題

1.2022年2月1日，電影《長津湖之水門橋》正式上映，首日便拿下超6億票房，并累計(jì)打破17項(xiàng)紀(jì)錄，以全方位領(lǐng)先優(yōu)勢領(lǐng)跑春節(jié)檔!對于此時(shí)此刻的中國和中國人來說，這不僅僅是一部電影，72年前的虎年，抗美援朝戰(zhàn)爭打響，志愿軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，保家衛(wèi)國。今年的這個(gè)虎年，《長津湖之水門橋》傳承偉大抗美援朝精神，帶我們追憶那段蕩氣回腸的歷史，向守望山河的英雄致敬!弘揚(yáng)抗美援朝精

神，我們要( )

A．合法有序表達(dá)愛國情感 B．個(gè)人利益就是國家利益

C．樹立維護(hù)國家利益意識 D．維護(hù)國家利益獻(xiàn)出自己全部

2．2022年政府工作報(bào)告：切實(shí)保障和改善民生，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理。堅(jiān)持盡力而 為、量力而行，不斷提升公共服務(wù)水平，著力解決人民群眾普遍關(guān)心關(guān)注的民生問題。 促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升；提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力；加強(qiáng)社會保障和服務(wù)；加強(qiáng)民生兜底保障和遇困群眾救助，努力做到應(yīng)保盡保、應(yīng)助盡助。這說明 ( )

①我國政府重視人民群眾生命健康 ②國家利益與人民利益相同

③國家利益與個(gè)人利益相輔相成 ④國家利益與人民利益高度統(tǒng)一

A．①②③ B．①②③ C．②③④ D．②③④ 3.從1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”到2022年。發(fā)射、入軌、 著陸，九天探夢一氣呵成；追趕、并跑、領(lǐng)跑，五十年差距一載跨越；環(huán)宇問天， 探月逐夢，五星紅旗一次次閃耀太空，中國航天必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。從航天大國邁向天強(qiáng)國的道路上，中國航天人勇攀高峰、 自立自強(qiáng)，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，把夢想化 作現(xiàn)實(shí)。維護(hù)國家利益人人可為，中學(xué)生可以 ( )

①自覺遵守道德和法律，積極維護(hù)國家穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的局面

②捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭

③努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動，愛崗敬業(yè)

④以國家利益為重，行使維護(hù)國家利益的權(quán)利

A．①②③ B．①②③ C．②③④ D．②③④

二、非選擇題

4.閱讀材料，回答問題。

16歲加入地下黨組織；20歲進(jìn)入外交部；58歲出任中國常駐聯(lián)合國代表，在國際舞臺舌戰(zhàn)群儒；61歲轉(zhuǎn)任中國駐美大使，堅(jiān)守原則、巧妙應(yīng)對，見證了中美關(guān)系從低谷到改善的全過程……52年外交生涯中，他始終秉持一顆熾熱的初心，在波詭云譎的國際局勢中向世界發(fā)

出堅(jiān)定的中國聲音。他就是資深外交官、“外交工作杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號獲得者——李道豫。上述材料啟示我們青少年學(xué)生應(yīng)如何堅(jiān)持國家利益至上?

5.觀察漫畫，回答問題。

請你評析漫畫中“愛國者”的行為。

漫畫“愛國者”

(二) 時(shí)間要求:15 分鐘

(三) 評價(jià)設(shè)計(jì)

評價(jià)量表

總體評價(jià)結(jié)果： 。

(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖

作業(yè)結(jié)合課時(shí)基本內(nèi)容設(shè)計(jì)兩種題型，素材內(nèi)容形式豐富，結(jié)合熱點(diǎn)，精準(zhǔn)設(shè)問。 通過作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)，鍛煉學(xué)生結(jié)合熱點(diǎn)材料分析問題的能 力，進(jìn)而樹立維護(hù)國家利益的意識，深化對國家利益的理解，明確國家利益與人民利益的關(guān)系。增強(qiáng)政治認(rèn)同、樹立國家利益至上意識，懂得用實(shí)際行動維護(hù)國家利益。

第八課國家利益至上第二課時(shí)

作業(yè) 2

(一) 作業(yè)內(nèi)容

《捍衛(wèi)國家利益》故事分享會

一、活動步驟 1.參加人員抽簽。全班選一名主持人。

2.主持人致開場白：我們中華民族是一個(gè)向來不缺英雄的民族，特別是不缺抵御外侮 的民族英雄。希望同學(xué)們把英雄情結(jié)建立在捍衛(wèi)國家利益和祖國統(tǒng)一之上，這樣的英雄才是真正的英雄，才是流芳千古的英雄。接下來，讓我們進(jìn)入《捍衛(wèi)國家利益》故事分享會第一個(gè)環(huán)節(jié)：故事分享，按照抽簽順序進(jìn)行。

3.學(xué)生點(diǎn)評。

4.主持人：為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識，讓我們齊唱 《國家》。

5.教師總結(jié)。

(二) 時(shí)間要求：20分鐘

(三) 評價(jià)設(shè)計(jì)

《捍衛(wèi)國家利益》故事分享會評價(jià)量表

總體評價(jià)結(jié)果： 。

(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖

作業(yè)以講故事的方式呈現(xiàn)，實(shí)則是鍛煉學(xué)生的整合、分析、運(yùn)用知識的綜合能力。在 學(xué)生尋找、了解愛國故事的過程中，學(xué)生更能意識到國家利益的重要性。讓學(xué)生通過 創(chuàng)作過程感受祖國的偉大，抒發(fā)愛國情感，從而加深學(xué)生維護(hù)國家利益的責(zé)任感。分享故事讓其他同學(xué)都能受到最真實(shí)愛國情感的感染，促進(jìn)學(xué)生形成樹立維護(hù)國家利益的意識。分享故事的過程，也是傳播正能量的過程，讓學(xué)生樹立起對國家、人自信， 也讓學(xué)生明白作為中學(xué)生維護(hù)國家利益的責(zé)任和使命。讓學(xué)生從基礎(chǔ)知識、樹立意識、 升華情感到具體實(shí)踐全方位感知國家利益至上，從而將國家利益至上的觀念內(nèi)化于心、 外化于行。

第九課總體國家安全觀第一課時(shí)

作業(yè)1

(一) 作業(yè)內(nèi)容

一、單項(xiàng)選擇題

1.2022年1月17日，江蘇省召開“沿海國家安全人民防線專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會”對在我國領(lǐng)海海域打撈上繳水下可疑竊密裝置的11位漁民及5名相關(guān)人員表彰并給予獎(jiǎng)勵(lì)，2020年至今江蘇漁民發(fā)現(xiàn)可疑裝置系他國制造，具有水下調(diào)查、識別、竊密等特殊功能，給國家安全造成威脅。下列關(guān)于國家安全說法正確的是( )

①維護(hù)國家安全是公民的基本義務(wù)

②國家安全是實(shí)現(xiàn)國家利益的最根本保障

③危害國家安全的行為都是行政違法行為，要承擔(dān)行 政責(zé)任

④維護(hù)國家安全，人人都是主角

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2.下面是戍邊英雄官兵對國家最樸素的愛。我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領(lǐng)土——肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記。阿里確實(shí)很苦，如果因?yàn)榭啻蠹叶疾辉敢獯粼谶@里，那我們的邊防誰來守？——家人勸祁發(fā)寶調(diào)換到更舒適崗位時(shí)他的回答。清澈的愛，只為中國！——18歲的陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號。祁發(fā)寶等戍邊英雄官兵用生命捍衛(wèi)國土是因?yàn)?( )

①國家安全利益高于一切 ②維護(hù)國家利益就一定要犧牲個(gè)人生命

③國土安全關(guān)乎國家安全 ④國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.“憂勞可以興國,逸豫可以亡身” 、“生于憂患，死于安樂” 。古詩詞中告訴我們 國家安全的至關(guān)重要。國家主權(quán)、政權(quán)、制度和意識形態(tài)的穩(wěn)固是一個(gè)國家最根本的需求?？梢?，國家安全的根本是( )

A．軍事安全 B．文化安全 C．政治安全 D．經(jīng)濟(jì)安全 4.國家安全是安邦定國的重要基石，需要每個(gè)人獻(xiàn)出一份力量。維護(hù)國家安全，人人 都是主角。為此，我們( )

①不能以一己私利危害國家安全 ②要為國家安全工作提供便利和協(xié)助

③在個(gè)體利益受到威脅時(shí)不予理會 ④要增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

二、非選擇題

5、近幾年來，習(xí)近平總書記把“國家安全”提到前所未有的高度與份量，并首次提 出了“總體國家安全觀”概念，要求我國各項(xiàng)工作都要圍繞這個(gè)理念展開。某校圍繞“國家安全”這一主題，開展了一次主題探究活動，請你參與其中。

【新聞解讀】為了讓同學(xué)們更好地了解國家安全，學(xué)校要求同學(xué)們搜集相關(guān)素材，并 以班為單位進(jìn)行交流。某班搜集了下面兩則新聞:

新聞一 中央網(wǎng)信辦決定1月25日起開展為期1個(gè)月的“清朗-2022年春節(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動，營造文明健康、喜慶祥和的春節(jié)網(wǎng)上輿論氛圍。

新聞二 習(xí)近平總書記發(fā)表2022年新年賀詞中提到：近年來，他走遍了黃河上中下游9省區(qū)。無論是黃河長江“母親河” ，還是碧波蕩漾的青海湖、逶迤磅礴的雅魯藏布江； 無論是南水北調(diào)的世紀(jì)工程，還是塞罕壩林場的“綠色地圖”；無論是云南大象北上 南歸，還是藏羚羊繁衍遷徙……這些都昭示著，人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。

(1) 這兩則新聞分別主要涉及我國國家安全體系中的哪些安全？

【明辨是非】國家安全高于一切。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高 度重視國家安全工作，從成立中央國家安全委員會到提出總體國家安全觀，從明確國家安全戰(zhàn)略方針和總體部署，到全面實(shí)施國家安全法、設(shè)立全民國家安全教育日，國 家安全工作不斷取得新進(jìn)展。

(2) 看完這則材料后，有人認(rèn)為，現(xiàn)在是和平年代，國泰民安，沒有必要再強(qiáng)調(diào)國 家安全了。請你運(yùn)用所學(xué)知識對這一觀點(diǎn)進(jìn)行評析。

(二) 時(shí)間要求：15 分鐘

(三) 評價(jià)設(shè)計(jì)

評價(jià)量表

總體評價(jià)結(jié)果： 。

(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖

所選用材料為熱點(diǎn)時(shí)政，將時(shí)政新聞引入課堂，分析我國當(dāng)前的安全形勢，并結(jié) 合所學(xué)知識進(jìn)行分析點(diǎn)評，不僅實(shí)現(xiàn)本課的基礎(chǔ)知識目標(biāo)，更有利于落實(shí)核心素養(yǎng)。探究與分享活動，發(fā)展學(xué)生的主動參與意識，增強(qiáng)學(xué)生踐行維護(hù)國家安全的責(zé)任感和 使命感。所設(shè)置的三道小題，層層遞進(jìn)，引發(fā)學(xué)生思考，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的思辨思維。 最后落腳于如何結(jié)合青少年自身實(shí)際，踐行維護(hù)國家安全。

第九課總體國家安全觀第一課時(shí) 作業(yè)2

(一)作業(yè)內(nèi)容

一、探究與分享

2021年4月15日是第六個(gè)全民國家安全教育日。

我區(qū)某中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展國家安全教育系

列活動，意在師生中營造自覺維護(hù)國家安全的

良好氛圍。學(xué)校布置同學(xué)們以下列探究活動，

請你參與完成。

【我思考】

(1) 請為本次活動設(shè)計(jì)一個(gè)主題。

【我調(diào)查】

小安為參加宣傳活動，對全校同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查。以下是問卷調(diào)查部分內(nèi)容及統(tǒng)計(jì)

結(jié)果：

(2) 通過調(diào)查結(jié)果，你能夠得出什么結(jié)論。

【我踐行】

(3) 維護(hù)國家安全人人有責(zé)。你怎樣為維護(hù)國家安全作出自己的一份貢獻(xiàn)。

(二) 時(shí)間要求：15 分鐘

(三) 評價(jià)設(shè)計(jì)

評價(jià)量表

總體評價(jià)結(jié)果： 。

(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖

這是一項(xiàng)基于素質(zhì)教育導(dǎo)向的整體式課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)，以培育學(xué)生課程核心素養(yǎng)為目標(biāo)， 作業(yè)以探究與分享活動的方式呈現(xiàn)。以活動開展對問題的探究，體現(xiàn)了以生為本的理念。 充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位。教師通過關(guān)于國家安全為主題的問卷調(diào)查開展本次活動， 培養(yǎng)學(xué)生分析問題，合作探究，解決問題的能力。通過對問卷調(diào)查分析，引導(dǎo)學(xué)生對中 學(xué)生的國家意識的現(xiàn)狀。增強(qiáng)危機(jī)意識和安全意識。激發(fā)學(xué)生維護(hù)國家安全的責(zé)任感和 使命感。

通過作業(yè)讓學(xué)生全面認(rèn)識國家安全的重要性，總體國家安全感的內(nèi)涵和如何維護(hù)國 家安全。增強(qiáng)維護(hù)國家的意識，提高維護(hù)國家安全的能力。

第九課樹立總體國家安全觀第二課時(shí) 作業(yè)1

(一) 作業(yè)內(nèi)容

一、選擇題

1.將來，面對任何形式的矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們都要始終有國家安全意識，未雨綢繆、 防微杜漸，下好先手棋、打好主動仗，守護(hù)國之安寧、民之幸福。這需要層層負(fù)責(zé)，守土有責(zé)、守土盡責(zé)、人人可為、人人擔(dān)當(dāng)。這要求我們 ( )

①增強(qiáng)憂患意識和防范意識 ②保守國家秘密，遵守有關(guān)國家安全的法律法規(guī)

③明確國家安全利益是我國重要的核心利益 ④檢舉、制裁危害國家安全的行為

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2.構(gòu)建和諧社會需要你我共同參與。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”不僅是對警察，軍隊(duì)的 要求，也是對全民的要求。國家設(shè)立全民國家安全教育日，主要目的是增強(qiáng)國人的防范意識和安全意識，提高保護(hù)國家安全的能力。下面做法能體現(xiàn)公民維護(hù)國家安全的 有 ( )

①檢舉、制止危害國家安全的行為 ②保守國家秘密，遵守有關(guān)國家安全的法律法規(guī)

③通過網(wǎng)絡(luò)上傳我國的一些軍事圖片和數(shù)據(jù) ④為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策

①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3.強(qiáng)國必須強(qiáng)軍，軍強(qiáng)才能國安。我國要建立一支聽到指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的 人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)。我國重視軍隊(duì)的建設(shè)的原因是 ( ) ①維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土安全的需要 ②當(dāng)今國際局勢復(fù)雜多變 ③人民軍隊(duì)是維護(hù)國家安全的唯一保障 ④保家衛(wèi)國、抵抗侵略是軍隊(duì)的任務(wù) A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③

二、非選擇題

4.觀察漫畫，回答問題。

漫畫“釣魚” 依據(jù)本課時(shí)知識，說說漫畫“釣魚”

對我們有何啟示。

5.選做題

(1) 搜索影響國家安全的國際因素，繪制我國安全形

勢圖 (選做)

(2) 創(chuàng)作維護(hù)國家安全人人可為的順口溜 (選做)

(二) 時(shí)間要求：15 分鐘

(三) 評價(jià)設(shè)計(jì)

評價(jià)量表

總體評價(jià)結(jié)果： 。

(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖

結(jié)合熱點(diǎn)時(shí)政，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)時(shí)關(guān)注國家發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公共參與 意識。題型多樣，基礎(chǔ)題加拓展題，結(jié)合學(xué)生的自己實(shí)際選做。體現(xiàn)以生為本的理念。題型考慮到學(xué)生比較喜歡的形式展開，讓學(xué)生樂于參與其中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

第九課樹立總體國家安全觀第二課時(shí)

(一) 作業(yè)內(nèi)容

活動背景

糧食事關(guān)國運(yùn)民生，糧食安全是國 家安全的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，我國的糧食 生產(chǎn)從“有沒有”向“好不好”的轉(zhuǎn)變愈加明顯。著眼“十四五” ，在高起點(diǎn)上保障國家糧食安全，習(xí)近平總書記對安徽糧食生產(chǎn)工作高度重視。隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都知

作業(yè)2

道每一粒糧食的來之不易， 自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習(xí)慣，我校開展了

“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動。請你參加：

活動議程：

1.講述愛惜糧食的故事

2.尋找生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象

3.為節(jié)約糧食擬定宣傳標(biāo)語

4.組織“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”的簽名活動

(二) 時(shí)間要求：15 分鐘

(三) 評價(jià)設(shè)計(jì)

評價(jià)量表

總體評價(jià)結(jié)果： 。

(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖

這是一項(xiàng)基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的整體式課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)，以培育學(xué)生課程核心素養(yǎng) 為目標(biāo)，作業(yè)以主題教育活動的方式呈現(xiàn)。本活動分為四個(gè)環(huán)節(jié)展開，從“理解維護(hù)糧食安全重要性 ”等維度對作業(yè)進(jìn)行評價(jià)，以“優(yōu)秀”“良好”“合格”三個(gè)等級呈現(xiàn)。通過活動的方式讓學(xué)生認(rèn)識國家安全的重要性，及維護(hù)國家安全的具體做法。 增強(qiáng)維護(hù)國家安全意識，提高維護(hù)國家安全的能力。

第十課建設(shè)美好祖國第一課時(shí)

作業(yè) 1

(一) 作業(yè)內(nèi)容

一、單項(xiàng)選擇題

1.“中國肝膽科外科之父 吳孟超不畏艱辛,執(zhí)著追求,潛心科研,幾十年如一 日,不斷攀研科研高峰,把一生奉獻(xiàn)給了人民,用行動踐行了擔(dān)負(fù)國人健康的赤誠初心和使命責(zé)任。 我們應(yīng)向吳孟超院士學(xué)習(xí),做到( )

①增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神②不惜一切代價(jià),從事肝膽外科研究

③勇于承擔(dān)責(zé)任,無私奉獻(xiàn)社會④發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,積極探索創(chuàng)新

A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④

2.在2021年政府工作報(bào)告中指出：大幅度擴(kuò)大失業(yè)保險(xiǎn)保障范圍。對因疫情遇困群眾及時(shí)給予救助，新納入低保、特困供養(yǎng)近600萬

人，實(shí)施臨時(shí)救助超過800萬人次。抵御嚴(yán)重洪澇、臺風(fēng)等自然災(zāi)害，全力應(yīng)急搶險(xiǎn) 救援，妥善安置受災(zāi)群眾，保障了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和基本生活。材料中說明國家正在解決的措施是 ( )

A.促改革 B.惠民生 C.調(diào)結(jié)構(gòu) D.穩(wěn)增長

3.今年冬奧會不僅僅是一場體育盛會，更是一場外交盛會。來自世界各國的運(yùn)動員相 聚北京，相聚奧運(yùn)五環(huán)旗下，一起向未來。中國能夠成功舉辦冬奧會，關(guān)鍵在于 ( ) A.我國人民生活水平發(fā)生翻天覆地的變化 B.我國的國防和軍隊(duì)建設(shè)成效顯著

C.我國綜合國力的增強(qiáng) D.我國的科技日新月異

二、非選擇題

4.閱讀材料，回答下列問題。

百年征程，風(fēng)華正茂，2021 年是中國共產(chǎn)黨成立 100 周年。為激發(fā)同學(xué)們的愛 黨之情、強(qiáng)國之心。某校八(1)班開展了以“百年偉業(yè) 紅心向黨”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與并回答問題。

(1) 下面是小菊同學(xué)搜集到的我國近幾年來取得的巨大成就，但是對于這些成就她 不知道如何分類。請你幫幫她。港珠澳大橋、天眼、全面脫貧、成功舉辦冬奧會、世界第二大經(jīng)濟(jì)體、一帶一路建設(shè)， 推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體建議

科技：

經(jīng)濟(jì)：

體育：

政治：

(2) 小菊同學(xué)通過搜集國家取得的巨大成就，發(fā)出了這樣的感嘆： “我國是一個(gè)發(fā) 達(dá)國家了，任何一個(gè)國家都不可能阻止中國發(fā)展的腳步。 ”請你對小菊同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。

(3) 習(xí)主席在建黨一百周年重要講話中，對廣大青年寄語期望，未來屬于青年。希 望寄予青年。當(dāng)代青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)習(xí)為己任。不負(fù)時(shí)代不負(fù)韶華。作為

新時(shí)代的青少年，我們?nèi)绾巫霾拍懿回?fù)時(shí)代不負(fù)韶華。

(二) 時(shí)間要求：15 分鐘

(三) 評價(jià)設(shè)計(jì)

總體評價(jià)結(jié)果： 。

(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖

整套作業(yè)注重基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、分層性。情境素材選擇多元，有時(shí)政、教材中的 “探究與分享”等。設(shè)問指向明確，具有啟發(fā)性和探究性。材料題具有一定的綜合性， 考察學(xué)生的閱讀材料的能力和分析材料的能力及歸納總結(jié)的能力。強(qiáng)調(diào)知識融會貫通。 通過作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家和社會發(fā)展，全面認(rèn)識國家發(fā)展，擔(dān)負(fù)起 民族復(fù)興的大任。

第十課建設(shè)美好祖國第一課時(shí)

作業(yè) 2

(一) 作業(yè)內(nèi)容

《向革命烈士致敬》的主題班會

一、活動背景

新時(shí)代的中國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)無數(shù)革命烈士所愿望。先生您看：山河換了新顏，飛 機(jī)也不用飛兩遍。 曾經(jīng)的十里長安街，如今繁華如斯。山河無恙， 國富民強(qiáng)，這 盛世如您所愿。這盛世離不開每位為國犧牲的烈士。某中學(xué)八年級一班委會擬組 織一次《向革命烈士致敬》 的主題班會。 以這種方式與革命烈士隔空對話，邀請 你參加。

二、活動步驟

1.班委會明確班會的主題，并展示相關(guān)的材料。

2.根據(jù)材料，分析問題，解決問題。

3.交流參加本次班會感受。

三、材料內(nèi)容

來自夏明翰給妻子的信

親愛的夫人鈞：同志們曾說世上惟有家鈞好，今日里才覺你是幗國賢。我一生無愁 無淚無私念，你切莫悲悲凄凄淚漣漣。張眼望，這人世，幾家夫妻偕老有百年。拋頭顱、灑熱血，明翰早已視等閑。各取所需終有日，革命事業(yè)代代傳。紅珠留著相思念，赤云