2022年黨員冬訓(xùn)工作總結(jié)

您可能喜歡的文檔

• 

  2024年黨員冬訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)及典型經(jīng)驗(yàn)材料2篇

  （四）堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向，學(xué)做融合增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。把開展黨員冬訓(xùn)同當(dāng)前正在做的事結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為工作成效。與建強(qiáng)組織相結(jié)合。發(fā)揮黨支部直接教育管理黨員主體作用，把黨員冬訓(xùn)與民主評(píng)議黨員、排查整頓軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織、“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”等工作結(jié)合起來(lái)，廣泛收集梳理黨員對(duì)支部建設(shè)的意見建議，針對(duì)性出臺(tái)具體措施，持續(xù)提升支部規(guī)范化水平。黨的十九大以來(lái)，全市排查確定軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織4272個(gè)，一支一策扎實(shí)整頓，推動(dòng)全面進(jìn)步、全面過硬。與推動(dòng)發(fā)展相結(jié)合。以村（社區(qū)）為單位，采取院壩會(huì)、樓棟會(huì)等方式，聽取返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員在外工作、生活等情況介紹，征求對(duì)本地工作特別是發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)的意見，動(dòng)員優(yōu)秀黨員回村掛職任職、創(chuàng)業(yè)發(fā)展，努力把老鄉(xiāng)留在老家。

• 

  X區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

  一、主要做法（一）健全各項(xiàng)制度，規(guī)范黨員教育培訓(xùn)工作。在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作中，我區(qū)注重建立和完善黨員教育培訓(xùn)工作中的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育培訓(xùn)的行為。從日常教育培訓(xùn)管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理培訓(xùn)制度。同時(shí)，建立健全了黨內(nèi)組織制度，如黨員定期學(xué)習(xí)制度，民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等，各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開一次民主生活會(huì)、開展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育培訓(xùn)工作。（二）扎實(shí)開展黨建活動(dòng)，豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。將黨員教育培訓(xùn)融入黨建活動(dòng)之中，以開展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。堅(jiān)持面向廣大黨員，服從服務(wù)于全區(qū)中心工作，豐富開展了各項(xiàng)活動(dòng)，并在全區(qū)基層黨組織及黨員中開展評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。通過樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育培訓(xùn)拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。（三）健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理培訓(xùn)職責(zé)。把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的要求，建立和完善了黨員教育管理培訓(xùn)工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理培訓(xùn)工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理培訓(xùn)責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對(duì)性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象；二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)管理。在對(duì)黨員教育培訓(xùn)中，嚴(yán)格制度，在明確教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作；三是注重培養(yǎng)隊(duì)伍。通過及時(shí)的調(diào)整充實(shí)，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

• 

  2023年黨員教育管理工作總結(jié)

  三是把好教育關(guān)，強(qiáng)化流動(dòng)黨員原則性。堅(jiān)持黨員流動(dòng)到哪里，對(duì)流動(dòng)黨員的服務(wù)、教育和管理就延伸到哪里。深入摸排、精準(zhǔn)掌握流動(dòng)黨員的流動(dòng)情況，建立流動(dòng)黨員管理臺(tái)賬，對(duì)流動(dòng)黨員實(shí)行分類管理，要求流動(dòng)黨員及時(shí)向工作地或者居住地黨組織報(bào)到參加組織生活。建立流動(dòng)黨員管理微信群，召開黨員大會(huì)時(shí)，通過微信視頻、直播等方式邀請(qǐng)流動(dòng)黨員參加，常態(tài)化組織流動(dòng)黨員在線開展學(xué)習(xí)討論，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員“三會(huì)一課”等組織生活正?；?。四、存在的問題及下一步工作打算經(jīng)過認(rèn)真分析，當(dāng)前X黨委黨員教育管理工作仍存在一些問題，一方面表現(xiàn)是日常教育的隨意性較大，黨員學(xué)習(xí)教育工作隨意性很強(qiáng)；另一方面是缺乏制度化，往往遇到上面要檢查就組織學(xué)習(xí)一下，檢查一過，學(xué)習(xí)即止。一是教育內(nèi)容缺乏針對(duì)性。一些單位在黨員的學(xué)習(xí)教育工作上毫無(wú)目的，往往是布置什么學(xué)什么，教育內(nèi)容與本單位工作實(shí)際聯(lián)系不密切。

• 

  2023年黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃

  二、存在的不足一是黨員教育培訓(xùn)管理的工作模式與方式方法還需進(jìn)一步加以完善，使之更加契合單位轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際；二是黨員教育培訓(xùn)的深度和范圍還需擴(kuò)大，還需在加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果上下功夫；三是主題教育學(xué)思想建新功成效有待進(jìn)一步提升，理論指導(dǎo)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)意義有待進(jìn)一步增強(qiáng)。三、2024年工作計(jì)劃（一）持續(xù)深化政治學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期單位的首要政治任務(wù)，持續(xù)推動(dòng)“第一議題”制度、黨史學(xué)習(xí)教育、兩學(xué)一做常態(tài)化、機(jī)制化，切實(shí)把廣大黨員干部員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái)，把力量凝聚到黨中央的路線政策方針上來(lái)。

• 

  “兩新”組織黨員發(fā)展工作總結(jié)

  一、基本情況X縣共有“兩新”組織X個(gè)，黨員X個(gè)，占X％，其中規(guī)模以上企業(yè)X個(gè)，黨員業(yè)主X名，占X％?！皟尚隆苯M織黨員呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：一是有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和較大的社會(huì)影響力。二是有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)較大。三是有較好的政治素質(zhì)。四是其數(shù)量可觀，且呈增長(zhǎng)勢(shì)頭。目前，“黨員業(yè)主”的數(shù)量不是很多，但卻有極大的示范效應(yīng)。它證明：“兩新”組織是共產(chǎn)黨員，既不會(huì)改變企業(yè)黨組織的性質(zhì)，也不會(huì)影響企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益，而是有利于黨組織發(fā)揮對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的保證、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)作用，有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，有利于堅(jiān)持企業(yè)的社會(huì)主義方向。二、存在的問題和原因1.“兩新”組織入黨的積極性較高，但入黨動(dòng)機(jī)比較復(fù)雜，對(duì)黨認(rèn)識(shí)不深。私營(yíng)業(yè)主這一階層是特定歷史階段的產(chǎn)物，不可避免地具有時(shí)代的局限性、身份的復(fù)雜性、個(gè)體素質(zhì)的差異性。在回答“為什么想入黨”的問題時(shí)，有的表示要當(dāng)黨支部書記，樹立更大的個(gè)人權(quán)威；有的表示可以接觸更多的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，有利于企業(yè)的生存和賺錢；也有認(rèn)為是一種榮譽(yù)，可以提高政治地位；僅少數(shù)人表示，入黨可以更好地實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的目標(biāo)。從中反映出“兩新”組織對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還比較膚淺。2.基層黨務(wù)工作者在黨員發(fā)展的認(rèn)識(shí)上存在偏差。發(fā)現(xiàn)基層黨務(wù)工作者中存在兩種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。一是把“允許入黨”理解為“鼓勵(lì)入黨”，忽略“優(yōu)秀分子”這一前提，甚至認(rèn)為可以“先入黨后教育”。二是認(rèn)為，私營(yíng)業(yè)主中有部分曾經(jīng)是通過非法途徑獲得財(cái)富，而且存在生活腐化等不良現(xiàn)象。于是全盤否定這一階層的先進(jìn)性，放棄從他們中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀分子入黨。3.黨的組織建設(shè)與發(fā)展、管理“兩新”組織黨員的需要不相適應(yīng)。特別是非公企業(yè)黨組織建設(shè)，還不能適應(yīng)對(duì)“兩新”組織管理的需要。有些企業(yè)還沒有黨支部，有入黨的愿望卻不知道向哪里申請(qǐng)；有的雖然已經(jīng)建立黨支部，但是支部的作用不明顯；有的“兩新”組織對(duì)黨支部的影響力過大，妨礙黨組織作用的正常發(fā)揮。

• 查看更多相關(guān)Word文檔