-
化肥、農藥、農膜購銷合同
供方：________________________________________地址： 郵碼：____________ 電話：____________法定代表人：____________ 職務：____________需方：____________________________________地址： 郵碼：____________ 電話：____________法定代表人：____________ 職務：____________一、產品名稱、商標、含量規(guī)格、數(shù)量、金額、供貨時間及數(shù)量二、質量標準及要求三、供方對質量負責的期限
購銷合同（標準文本５）
第一條 經購銷雙方協(xié)商交易活動，必須履行本合同條款。具體品類（種），需簽訂要貨成交單，并作為本購銷合同的附件；本合同中的未盡事宜經雙方協(xié)商需補充的條款可另附協(xié)議書，亦視為合同附件。合同附件與本合同具有同等效力。經雙方確認的往來信函、傳真、電子郵件等，將作為本合同的組成部分，具有合同的效力。 簽訂成交單，除上級規(guī)定按計劃分配成交外，其余商品一律采取自由選購，看樣成交的方式。 第二條 合同簽訂后，不得擅自變更和解除。如甲方遇不可抗拒的原因，確實無法履行合同；乙方因市場發(fā)生驟變或不能防止的原因，經雙方協(xié)商同意后，可予變更或解除合同。但提出方應提前通知對方，并將“合同變更通知單”寄給對方，辦理變更或解除合同的手續(xù)。 按乙方指定花色、品種、規(guī)格生產的商品，在安排生產后，雙方都需嚴格執(zhí)行合同。如需變更，由此而產生的損失，乙方負擔；如甲方不能按期、按質、按量按指定要求履行合同，其損失，甲方負擔。
購銷合同（標準文本７）
第二條 產品包裝規(guī)格及費用 第三條 驗收方法 第四條 貨款及費用等付款及結算辦法 第五條 交貨規(guī)定 １．交貨方式： ２．交貨地點： ３．交貨日期： ４．運輸費： 第六條 經濟責任 １．乙方應負的經濟責任 （１）產品花色、品種、規(guī)格、質量不符合本合同規(guī)定時，甲方同意利用者，按質論價。不能利用的，乙方應負責保修、保退、保換。由于上述原因致延誤交貨時間，每逾期一日，乙方應按逾期交貨部分貨款總值的萬分之 計算向甲方償付逾期交貨的違約金。（２）乙方未按本合同規(guī)定的產品數(shù)量交貨時，少交的部分，甲方如果需要，應照數(shù)補交。甲方如不需要，可以退貨。由于退貨所造成的損失，由乙方承擔。如甲方需要而乙方不能交貨，則乙方應付給甲方不能交貨部分貨款總值的 ％的罰金。 （３）產品包裝不符合本合同規(guī)定時，乙方應負責返修或重新包裝，并承擔返修或重新包裝的費用。如甲方要求不返修或不重新包裝，乙方應按不符合同規(guī)定包裝價值 ％的罰金付給甲方。
工礦產品購銷合同
根據(jù)《中華人民共和國合同法》之規(guī)定，經甲乙雙方充分協(xié)商，特訂立合同，以便共同遵守。第一條 產品的名稱、品種、規(guī)格和質量1.產品的名稱、品種、規(guī)格：（注明產品的牌號或商標）2.產品的技術標準（包括質量要求），按下列第 項執(zhí)行：（1）按國家標準執(zhí)行；（2）按部頒標準執(zhí)行；（3）按企業(yè)標準執(zhí)行；（4）有特殊要求的，按甲乙雙方在合同中商定的技術條件、樣品或補充的技術要求執(zhí)行。第二條 產品的數(shù)量和計量單位、計量方法1.產品的數(shù)量：____________________________________________.2.計量單位、計量方法：____________________________________.（按國家或主管部門的規(guī)定執(zhí)行；國家或主管部門無規(guī)定的，由甲乙雙方商定。對機電設備，必要時應當在合同中明確規(guī)定隨主機的輔機、附件、配套的產品、易損耗備品、配件和安裝修理工具等。對成套供應的產品，應當明確成套供應的范圍，并提出成套供應清單。）
購銷合同（標準文本４）
買賣合同 （ ）購字： 簽訂日期： 年 月 日 簽訂地點： 需方： 代表： 電話： 供方： 代表： 電話： 經雙方協(xié)商，簽訂本合同并嚴肅地履行。 品名 規(guī)格 牌號 單位 數(shù)量 單價（元） 金額（元）合計
購銷合同（工礦產品2）
為了增強甲乙雙方的責任感，加強經濟核算，提高經濟效益，確保雙方實現(xiàn)各自的經濟目的，經甲乙雙方充分協(xié)商，特訂立本合同，以便共同遵守。 第一條 產品的名稱、品種、規(guī)格和質量 １．產品的名稱、品種、規(guī)格： （應注明產品的牌號或商標） ２．產品的技術標準（包括質量要求），按下列第 項執(zhí)行： （１）按國家標準執(zhí)行；（２）無國家標準而有部頒標準的，按部頒標準執(zhí)行；（３）無國家和部頒標準的，按企業(yè)標準執(zhí)行；（４）沒有上述標準的，或雖有上述標準，但需方有特殊要求的，按甲乙雙方在合同中商定的技術條件、樣品或補充的技術要求執(zhí)行。 （在合同中必須寫明執(zhí)行的標準代號、編號和標準名稱。對成套產品，合同中要明確規(guī)定附件的質量要求；對某些必須安裝運轉后才能發(fā)現(xiàn)內在質量缺陷的產品，除產管部門另有規(guī)定外，合同中應具體規(guī)定提出質量異改的條件和時間；實行抽 檢驗質量的產品，合同中應注明采用的抽樣標準或抽驗方法和比例；在商定技術條件后需要封存樣品的，應當由當事人雙方共同封存，分別保管，作檢驗的依據(jù)。） 第二條 產品的數(shù)量和計量單位、計量方法 １．產品的數(shù)量： 。 ２．計量單位、計量方法： 。
藥品購銷合同范本
為了依法保護醫(yī)療機構(甲方)和藥品生產、經營企業(yè)和配送企業(yè)(乙方)的合法利益，規(guī)范購銷雙方行為，遏制醫(yī)藥購銷領域的不正之風，根據(jù)國家有關法律和河南省藥品集中采購有關規(guī)定，經雙方自愿協(xié)商，制定合同如下，以資雙方共同遵守。 第一條、購銷方式 ：甲方醫(yī)療機構向乙方發(fā)出訂單，乙方確認訂單，并進行配送，甲方按協(xié)定規(guī)定時間付款。對同一產品、相同規(guī)格中有不同生產廠家的藥品時,因其價格存在差異,故在簽訂藥品數(shù)量采購合同時應以低價藥品為主，再兼顧高價藥品。第二條、乙方提供的藥品必須符合國家的質量標準和有關要求。 第三條、 乙方必須提供其合法的有效證件及所供藥品的生產批件或進口藥品注冊證（復印件）、質量標準、價格單等相關文件，首次簽訂合同時須附上述文件為附件。 第四條 乙方首批所供藥品須提供省或（市）藥檢所檢測的檢測報告書，每批產品須附該產品合格證；進口藥品應附上供貨單位質量檢驗報告書及進口藥品注冊證。
工程材料購銷合同
為了增強甲乙雙方的責任感，加強經濟核算，提高經濟效益，確保雙方實現(xiàn)各自的經濟目的，經甲乙雙方充分協(xié)商，特訂立本合同，以便共同遵守。第一條 標的名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格、交付時間：序號 材料名稱 規(guī)格型號 數(shù)量 單價 金額 交貨期 備注1 2 合計人民幣金額（大寫）：（注：空格不夠可另附合同訂貨清單，表中價格均為含稅價格）第二條 材料的質量：2.1乙方提供的產品必須符合 標準要求，如甲方有特殊要求的，則按甲乙雙方在合同附件中商定的技術條件、樣品或補充的技術要求執(zhí)行。2.2在材料交貨前的任何時間，甲方有權對材料進行出廠前檢驗，但是甲方須保守乙方的商業(yè)及技術秘密，并自行承擔與出廠前檢驗相關的費用。甲方的任何出廠前檢驗不免除或減輕乙方的質量責任。2.3每批次材料交貨時，乙方必須隨貨物向甲方提交材料質量保證書一式 份，如因檢驗周期等原因確實不能隨貨提交質保資料的，乙方必須向甲方說明原因及延遲提交質保書的時間并征得甲方的同意。2.4無論甲方是否要求，乙方有義務向甲方免費提供書面的運輸、包裝、倉儲和保管要求，以避免由于操作不當導致的材料質量下降或功能喪失。如果甲方需要，乙方應免費向甲方提供現(xiàn)場材料使用和/或安裝指導。
裝飾材料購銷合同
1.所提供材料的品名、品牌、規(guī)格、型號、數(shù)量及單價等相關信息。二 質量要求（乙方需提供的產品符合下列質量要求）：1. 乙方必須提供全新的材料（含零部件，配件等），表面無劃痕，無碰撞痕跡，且權屬清楚，付產品合格證書及檢測報告，不得侵害他人的知識產權。2. 材料必須符合或優(yōu)于國家規(guī)定的“裝飾裝修材料有害物質限量”的環(huán)境保護標準以及國家和行業(yè)規(guī)定的其他質量要求，技術指標與出廠標準，做到外觀整潔，標識清楚。3. 乙方對其產品包修，包修期為 年，在包修期內出現(xiàn)產品質量問題，乙方應負責三包（包修、包換、包退），所產生的費用由乙方自行承擔．包修期滿后甲方享有終身成本價維修服務。產品質量出現(xiàn)問題，甲方同時有權解除合同，并追究其經濟責任、另選供貨商。其他質量要求： 。三 交貨時間與地點：1. 乙方負責將材料運送至約定地點，承擔相應運輸、保管、裝卸的費用。并在材料交付給甲方前承擔風險責任，甲方在交貨地點對數(shù)量、外觀檢查后驗收，對材料質量不符合或規(guī)格不符的，有違合同原則的產品甲方有權拒收，并由乙方承擔因此而產生的經濟費用和一切損失。
酒水購銷合同(范本)
一、瓶裝啤酒的產品名稱、規(guī)格、價格、數(shù)量：1、產品名稱：4、銷售數(shù)量：需方全年銷售普通型啤酒XXX萬/瓶一組，按月計劃銷售供貨，三個月完不成計劃，供方有權解除合同。單位：萬瓶月份1月份2月份3月份4月份5月份6月份7月份8月份9月份10月份11月份12月份數(shù)量二、產品選題：系列啤酒產品質量符合國標，保持期內符合產品運輸，避光常溫0-25度以下儲存及正常銷售條件下，如出現(xiàn)質量問題，由供方負責，但需方發(fā)現(xiàn)批量產品存有質量問題，必須在貨到十日內以書面形式通知供方，否則，需方即確認本產品合格，出現(xiàn)任何問題概不負責。三、交（提）貨方式：供方指定倉庫，當場提貨，當場驗收。因商標造成本合同條款不能履行（包裝外觀、文字的修改）時，乙方同意給予諒解和支持。4、運輸方式及費用：
最新酒水購銷合同
為保證甲方賣場的正常運營，促進乙方所經營系列酒水的銷售，甲方確定乙方為甲方下列產品的供貨商，經雙方協(xié)商就供求關系達成以下協(xié)議：一、甲方確定乙方為甲方所需下列產品的供貨商：酒類： 系列二、乙方為促進以上產品在甲方賣場的銷售，乙方向甲方一次性贊助人民幣 元作為乙方系列產品的廣告宣傳費，乙方提供若干臺展示柜給甲方無償使用，甲方負責展示柜的日常管理，包括清潔，正確使用，保養(yǎng)及維修。三、甲方有權要求乙方對所供 酒系列作及時報價。乙方所供其他產品價格如有調整，應及時通知甲方，價格統(tǒng)一，結算按標準市價。四、甲方有權要求乙方按甲方經營所需增加供貨品種。五、乙方有義務向甲方提供所供產品的合法“三證”。 乙方負責的酒水出現(xiàn)質量問題，造成的全部后果由乙方承擔。1.乙方所提供的產品，必須是符合國家相關規(guī)定的合格產品;2.乙方所供產品的質量保證，售后服務必須按國家相關規(guī)定執(zhí)行;3.如發(fā)現(xiàn)酒水質量不合格或出現(xiàn)其他質量問題，乙方須向甲方作出市場價 倍的補償;4.如發(fā)現(xiàn)假酒現(xiàn)象，乙方須向甲方作出“假一賠十”的補償;
采擷一片陽光,做生命中的書簽：國旗下的講話
親愛的xx：上周一的大課間活動，我校為在xx首屆校園廣播體操視頻比賽中獲得榮譽稱號的班級，頒發(fā)了獎狀及獎品。秉承“我們不一樣，我們都很棒”的評價理念，我校為12個教學班，設置了不同的獎項名稱——示范獎、奮進獎、鼓勵獎，讓每個班級都得到自己的長處獎項。周一下午的教職工大會上，我校舉行了xx六一兒童節(jié)文藝匯演總結及頒獎盛典。我們采取電影頒獎的形式，邀請xx教師當開獎嘉賓，每一個班都有獎項：最佳編創(chuàng)及表演獎、最佳指導組合及外宣獎、最佳人氣獎、最佳師生同臺獎、……每開一個獎，全體xx熱烈鼓掌，甚至還有尖叫。最后一個上臺開獎的是已有數(shù)月身孕的xx教師段蓉珍。她開獎的項目是最佳編創(chuàng)及表演獎。獲得該獎的是班詩歌朗誦《我的祖國》、班情景舞蹈《跪羊圖》、班歌伴舞《一二三四歌》。頒獎典禮結束后，我校組織參加高考監(jiān)考工作的老師開會，進一步明確監(jiān)考責任，確保監(jiān)考順利進行。此次監(jiān)考，我校共有28名教師參加。周二上午的大課間活動，來自XX區(qū)xx鎮(zhèn)學校鄉(xiāng)村少年宮近二十名師生，在校長敬正江的指揮下，為xx全體師生表演了抖空竹、舞獅、魔術絕活。該校特聘的民間藝人，年逾花甲的王懷奇，帶領弟子們，將抖空竹絕活，以令人驚嘆的手法一一展現(xiàn)。如天籟般的空竹聲響，輕脆明亮的回蕩在我們的耳畔。從空中掉落，穩(wěn)穩(wěn)落在牽引繩上的空竹，令人眼花繚亂。
人教版高中語文必修2《采薇》教案2篇
這兩章是對戰(zhàn)爭場面的描寫。寫的是戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、象弭、魚服以及士兵的勞累奔波、饑渴難當，通過這些具體生動的細節(jié)描寫來展現(xiàn)戰(zhàn)爭生活的圖景。而沒有寫戰(zhàn)場上的刀光劍影、廝打拼殺，但戰(zhàn)爭的殘酷已可想見。4“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”被視為情景交融的佳句。清人王夫之在論《詩經·小雅·采薇》這兩句時說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。”談談你的看法。一以往昔之虛襯眼前之實，以出征之樂襯內心之思親之悲痛；二“楊柳依依”與“雨雪霏霏”對比，突出不勝今昔之感；三大雪交加，饑渴難當，情境實悲，以哀景寫哀情。四、交流延伸1寫一首詩或一段文字表達你對“鄉(xiāng)愁”的新的體驗。在全班交流。2課后搜集更多的表現(xiàn)鄉(xiāng)情的詩歌散文作品，將你最感動的一篇拿到班上與同學分享感受。
人教版高中語文必修2《涉江采芙蓉》說課稿2篇
一、說教材1．教材分析《涉江采芙蓉》是新人教版必修二第二單元《古詩三首》中的一首?！豆旁娛攀住吩谥袊糯姼璧乃囆g手法上起著承前啟后的作用，在高中語文古詩教學中也起著承前啟后的作用。這首古體詩不論是藝術上，還是在思想上都已經達到了十分純熟的境界。因此，它十分重要。2.說學情這首詩歌在內容上難度不大，可以做多角度解讀。新課程標準鼓勵學生作個性化解讀，我們可以引導學生就此作些探討。學生通過小學、初中的系統(tǒng)學習和本冊古詩部分的集中學習，有了一定的古詩鑒賞能力，對源遠流長的中華文化也有了一些積淀，興趣漸濃，這是進一步引導學生熱愛古代詩歌、學習古代詩歌的一個前提。3.教學目標依據(jù)學生特點，教材特色以及新課標的要求，制定教學目標如下：（用多媒體展示）1、了解關于《古詩十九首》的文學常識;2、感受詩歌的思想內涵;3、運用想象描摹詩歌的藝術畫面。
人教版高中語文必修2《涉江采芙蓉》教案2篇
三、想象畫面，把握意境1.指導想象學習陶淵明的《歸園田居》我們腦海中自然會出現(xiàn)一幅幅的畫面，比如他歸家后的生活場景，我們會想象“榆柳”是如何遮蔽房屋的，而“桃李”又是如何摘種在房前的。我們會想象村落是如何在薄霧中若隱若現(xiàn)的，想象炊煙是如何裊裊升起的?！渡娼绍饺亍芬辉娭挥?句話，更需要我們展開想象，去構畫場景，這樣才能深入詩歌，體會到詩歌的味道。2.學生想象要求學生閉目想象1分鐘。3.學生展示想象結果（抽三四個學生回答即可）4.老師指導糾正學生想象不合理之處。要注意的地方：“江”可能學生會想象成小溪流、小池塘?！疤m澤”可能學生理解成“湖泊”。注意字詞“還顧”“漫浩浩”中隱含的情感，注意“離居”中流露的愁怨。5.時間允許的話，老師讀自己的下水作文。
北師大版小學數(shù)學一年級下冊《采松果》說課稿
一、說教材分析《采松果》一課講的主要內容是：兩位數(shù)加、減一位數(shù)（不進位、不退位），是在學生熟練掌握20以內加、減法以及整十數(shù)加、減整十數(shù)的基礎上安排的。教材內容分為兩部分：一部分是教學兩位數(shù)加一位數(shù)，另一部分是教學兩位數(shù)減一位數(shù)。這兩部分內容呈現(xiàn)在同一情境圖——“采松果”中，創(chuàng)設了一個充滿童趣的生活故事場景，引發(fā)學生在讀懂圖意的基礎上，發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學信息，并能利用這些數(shù)學信息提出數(shù)學問題。二、說學情分析在學習本節(jié)課內容之前，學生已認識了100以內的數(shù)，掌握了20以內的加減法以及整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法，對于加減法的意義有了一個基本的了解。另外經過上半學期的目標性訓練，學生已具有了初步的合作交流意識和提出問題、解決問題的能力，能夠有目的地進行探索性學習。但是，對于單純的口算學習學生的學習興趣并不是很濃，因此，激發(fā)學生的學習興趣，使學生想學、樂學便顯得尤為重要。
人音版小學音樂四年級上采一束鮮花說課稿
（6）拓展歌曲《媽媽，我不怕黑》五月，是母親的節(jié)日，可是就在2008年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8級大地震，在救援中有這樣的一個手機媽媽的故事。救援人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)一位被垮塌下來的房子壓死的婦女，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，身體被壓的變形了，在她的身體下面躺著她的孩子，因為母親身體庇護著，孩子毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，隨行的醫(yī)生準備檢查時，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在孩子的被子里，屏幕上是一條已經寫好的短信親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。5.總結 請同學們把你手中的鮮花獻給媽媽，大聲的對她說：媽媽，我愛你。告訴媽媽，我們已經長大了，我們懂事了，讓我們再一次唱起這首獻給媽媽的歌，唱著歌離開教室。
人音版小學音樂四年級下冊采菱說課稿
在歌曲學習中，由于歌曲節(jié)奏疏密相間，運用了許多十六分音符構成的節(jié)奏型以及切分節(jié)奏，因此節(jié)奏是個難點。在演唱過程中，我發(fā)現(xiàn)學生對十六分音符和切分音符這兩個節(jié)奏很難掌握，因此，我先讓學生學習這兩個節(jié)奏，并設計了兩條節(jié)奏讓學生練習，讓他們拍手打節(jié)奏，使他們熟悉節(jié)奏的特點，再用到歌曲中，這樣學生在學唱的時候腦子里就有了初步的印象。另外，四年級學生的識譜能力較弱，在看到旋律的時候不能一下就反應出來，尤其是這種旋律和節(jié)奏較為復雜的歌曲，所以，我盡量讓學生以聽范唱為主，跟著錄音一起把歌曲唱好。為了解決歌曲中切分節(jié)奏，我采用請學生模仿教師拍節(jié)奏、師生對拍、接龍拍擊等方式解決，在活動中適時地填入歌詞（山中的清泉香噴噴；湖里的水菱甜又香），并加入小間奏邊拍邊讀（學生容易忽視小間奏）；聽教師演唱學生在小間奏處拍手；最后過渡到學生聽琴演唱而小間奏處用高八度音伴奏等，學生在和教師的互動中不僅學得津津有味，而且效果非常好。
人音版小學音樂五年級下冊采花說課稿
（三）學唱歌曲：這一環(huán)節(jié)是本課的重點環(huán)節(jié)。為了使學生準確地掌握歌曲的節(jié)奏、旋律特點，并且能有感情地演唱歌曲，我采用了聽唱法和比較法進行教學。首先學生認真聽錄音，輕聲跟唱，然后教師范唱樂譜并教唱樂譜，學習自學歌詞，學會后教師用鋼琴彈伴奏學生演唱。最后學生可設計演唱形式，如：集體演唱、小組演唱、個人演唱等。（四）課堂小結：今天我們通過學習《采花》，不僅體會了紅軍與人民的魚水之情，而且還從中學到了不少生產和生活知識。感受了歌曲帶來的歡樂情緒。還知道了民歌是我們民族的魂，是民族文化的基因，它延續(xù)了中華民族一脈相承的文化內涵。在多元文化的背景下，傳統(tǒng)的民族音樂文化，不僅需要我們傳承，更需要我們繼續(xù)發(fā)揚光大。
大班數(shù)學《去超市購物》說課稿
《綱要》指出：幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的，良好的教育環(huán)境對幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進作用，應充分利用社區(qū)資源，拓展幼兒生活和學習的空間，借孩子感興趣的事物，充分挖掘其潛在的、有利于孩子身心和諧發(fā)展的教育價值。超市是幼兒在日常生活中最熟悉的場所之一，超市里各種各樣的物品吸引著幼兒。為此，我們選擇了幼兒感興趣的題材--“超市”開展主題活動。幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律，新《綱要》提出“數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣；教師要引導幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產生興趣，建構初步的數(shù)概念，并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。”由此可見生活化、游戲化已經成為構建數(shù)學課程最基本的原則。在對教材和本班幼兒的學習情況有一定了解后，我制定出本次活動目標：1、通過購物，學習5以內的加減運算；2、初步了解加減法算式所表達的實際意義。
