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產(chǎn)業(yè)季度工作總結(jié)
一是打好招商引資戰(zhàn)。用好用活省市區(qū)各級(jí)招商引資相關(guān)政策，堅(jiān)持區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭招商，充分發(fā)揮長(zhǎng)三角、珠三角招商小分隊(duì)作用，精準(zhǔn)開(kāi)展產(chǎn)業(yè)鏈招商，不斷提升本土配套率，加快引進(jìn)一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。二是打好項(xiàng)目攻堅(jiān)戰(zhàn)。加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目招商、簽約、開(kāi)工、建設(shè)、竣工、投產(chǎn)的全生命周期管理和服務(wù)，推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。三是打好科技創(chuàng)新戰(zhàn)。加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，支持企業(yè)加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，落實(shí)市“新人才30條”，積極引進(jìn)、培養(yǎng)、用好各類人才特別是高層次青年人才，優(yōu)化人才服務(wù)，充分激發(fā)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。四是打好環(huán)境優(yōu)化戰(zhàn)。持續(xù)完善商業(yè)、教育、文化、醫(yī)療等生活配套，將航空城和中心城區(qū)串聯(lián)成線，發(fā)展成面；推動(dòng)董家塅片區(qū)城市更新，加快打通南站路下穿鐵路立交工程、航空大道等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，不斷提升產(chǎn)業(yè)承載力。持續(xù)開(kāi)展政企“早餐會(huì)”、干部駐企服務(wù)、銀企對(duì)接會(huì)等活動(dòng)，落實(shí)減稅降費(fèi)。
2023年度品牌農(nóng)業(yè)工作總結(jié)
2、申請(qǐng)綠色食品認(rèn)證企業(yè)積極性不高。XX縣深加工企業(yè)少，產(chǎn)業(yè)化水平低，資源優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體投入多、回報(bào)少，農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)意識(shí)弱、新申報(bào)綠色食品認(rèn)證積極性不高。3、“三品一標(biāo)”管理機(jī)構(gòu)工作人員只有一個(gè)檢查員及監(jiān)管員、難以管理全縣農(nóng)業(yè)“三品”認(rèn)證監(jiān)管和全域綠色食品工作的開(kāi)展。2024年工作計(jì)劃：1、繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)業(yè)“三品一標(biāo)”認(rèn)證宣傳培訓(xùn)及企業(yè)自檢年檢工作。2、加強(qiáng)“三品一標(biāo)”標(biāo)志使用專項(xiàng)檢查。3、是做好 “三品一標(biāo)”認(rèn)證企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、“三品”銷(xiāo)售單位監(jiān)督檢查。4、開(kāi)展12家茶企業(yè)16個(gè)產(chǎn)品綠色食品到期續(xù)展工作。5、積極鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)綠色食品認(rèn)證工作。6、開(kāi)展組織2024年度福建省著名農(nóng)業(yè)品牌評(píng)選認(rèn)定申報(bào)工作。
2024年林業(yè)半年工作總結(jié)
三、下半年打算1、克服困難，主動(dòng)作為，全面完成縣林業(yè)局下達(dá)的以森林撫育為主的林業(yè)生產(chǎn)任務(wù)。2、認(rèn)真開(kāi)展以枯死松樹(shù)清理為主的松材線蟲(chóng)病防治工作，全面清理本鄉(xiāng)的枯死松樹(shù)，加強(qiáng)外來(lái)松木管控，減少松材線蟲(chóng)病在本鎮(zhèn)的危害。3、做好森林防滅火工作，加強(qiáng)護(hù)林員巡護(hù)管理，杜絕火災(zāi)發(fā)生。4、認(rèn)真開(kāi)展森林防火工作，在防火期期間，及時(shí)調(diào)整防滅火領(lǐng)導(dǎo)和建立防滅火應(yīng)急隊(duì)，修訂《防滅火應(yīng)急預(yù)案》，加強(qiáng)森林防火宣傳，加強(qiáng)火源管管控，確保不發(fā)生森林火災(zāi)。5、認(rèn)真開(kāi)展森林資源管理工作。下半年，是森林資源管理關(guān)鍵時(shí)期，以開(kāi)展森林圖斑核查為依托，全面開(kāi)展森林資源清理，對(duì)出現(xiàn)各種林業(yè)違法案件，快速立案查處，通過(guò)打擊林業(yè)違法行為，教育群眾，自覺(jué)遵守林業(yè)法律、法規(guī)，減少毀林案件的發(fā)生，維護(hù)林區(qū)秩序的穩(wěn)定。
人教版高中歷史必修2從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)說(shuō)課稿2篇
第一階段政策性調(diào)整階段管理體制高度集中管理體制政企分開(kāi)，簡(jiǎn)政放權(quán)，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)所有制單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)分配制度平均主義以按勞分配為主的多種分配方式第二階段制度創(chuàng)新階段產(chǎn)權(quán)制度國(guó)有制實(shí)行以股份制為主要形式的現(xiàn)代企業(yè)制度問(wèn)：無(wú)論是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革還是城市經(jīng)濟(jì)體制改革都取得了可喜的成就，具有深遠(yuǎn)的意義。那整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革又有什么樣的意義呢？學(xué)生回答:調(diào)動(dòng)了------解放了------推動(dòng)了------?？偨Y(jié)：經(jīng)濟(jì)改革-------促進(jìn)------社會(huì)發(fā)展 一個(gè)問(wèn)題-------經(jīng)濟(jì)體制改革 兩個(gè)方面-------農(nóng)村、城市 三個(gè)意義-------農(nóng)村、城市、經(jīng)濟(jì)老師講授：改革不是一帆風(fēng)順的，它面臨著復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。但是，鄧小平不愧是中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)路人。他沖破重重阻礙，南下上海、深圳等地視察，發(fā)表著名的“南方談話”，建立起社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)。投影顯示：鄧南下圖片?！笆拇蟆睍?huì)場(chǎng)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的過(guò)程。
XX公司財(cái)務(wù)資產(chǎn)部2024年上半年總結(jié)及下半年計(jì)劃
三是清理處置“兩非”“兩資”，積極助力提質(zhì)增效。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于加快清理非優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)和低效無(wú)效資產(chǎn)的工作部署，組織集團(tuán)各所屬企業(yè)深入開(kāi)展調(diào)查摸底，分門(mén)別類建立臺(tái)賬，逐筆逐項(xiàng)明確處置目標(biāo)、處置責(zé)任、處置流程、處置思路和措施，本著先易后難的原則，分批分類推進(jìn)“兩非”“兩資”處置工作，力爭(zhēng)年內(nèi)取得明顯進(jìn)展。同時(shí)，探索建立清理處置低效無(wú)效資產(chǎn)的工作機(jī)制，包括匯報(bào)溝通機(jī)制、集體研判機(jī)制、督導(dǎo)檢查機(jī)制、動(dòng)態(tài)銷(xiāo)號(hào)機(jī)制，以高效機(jī)制推動(dòng)低效無(wú)效資產(chǎn)逐步出清、確保資產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)步提升。四是抓緊開(kāi)展“兩金”壓降，推動(dòng)提升經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)照年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)確定的考核目標(biāo)，聚焦應(yīng)收賬款和存貨兩大領(lǐng)域，統(tǒng)籌運(yùn)用市場(chǎng)、信用、法治等手段，一體推進(jìn)舊欠清收和“兩金壓控”兩項(xiàng)重點(diǎn)，全面清理處置應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、預(yù)付賬款、存貨，進(jìn)一步盤(pán)活資產(chǎn)、回籠資金，降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，提高資產(chǎn)質(zhì)量，增加經(jīng)濟(jì)效益，并著眼集團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)高質(zhì)量發(fā)展，全面梳理自查制度、機(jī)制、流程等方面的短板和不足，建立健全壓控“兩金”的長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)提升造血能力，推動(dòng)全集團(tuán)持續(xù)穩(wěn)健高質(zhì)量發(fā)展。
公司財(cái)務(wù)資產(chǎn)部2024年上半年總結(jié)及下半年計(jì)劃
三是清理處置“兩非”“兩資”，積極助力提質(zhì)增效。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于加快清理非優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)和低效無(wú)效資產(chǎn)的工作部署，組織集團(tuán)各所屬企業(yè)深入開(kāi)展調(diào)查摸底，分門(mén)別類建立臺(tái)賬，逐筆逐項(xiàng)明確處置目標(biāo)、處置責(zé)任、處置流程、處置思路和措施，本著先易后難的原則，分批分類推進(jìn)“兩非”“兩資”處置工作，力爭(zhēng)年內(nèi)取得明顯進(jìn)展。同時(shí)，探索建立清理處置低效無(wú)效資產(chǎn)的工作機(jī)制，包括匯報(bào)溝通機(jī)制、集體研判機(jī)制、督導(dǎo)檢查機(jī)制、動(dòng)態(tài)銷(xiāo)號(hào)機(jī)制，以高效機(jī)制推動(dòng)低效無(wú)效資產(chǎn)逐步出清、確保資產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)步提升。四是抓緊開(kāi)展“兩金”壓降，推動(dòng)提升經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)照年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)確定的考核目標(biāo)，聚焦應(yīng)收賬款和存貨兩大領(lǐng)域，統(tǒng)籌運(yùn)用市場(chǎng)、信用、法治等手段，一體推進(jìn)舊欠清收和“兩金壓控”兩項(xiàng)重點(diǎn)，全面清理處置應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、預(yù)付賬款、存貨，進(jìn)一步盤(pán)活資產(chǎn)、回籠資金，降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，提高資產(chǎn)質(zhì)量，增加經(jīng)濟(jì)效益，并著眼集團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)高質(zhì)量發(fā)展，全面梳理自查制度、機(jī)制、流程等方面的短板和不足，建立健全壓控“兩金”的長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)提升造血能力，推動(dòng)全集團(tuán)持續(xù)穩(wěn)健高質(zhì)量發(fā)展。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)型寫(xiě)作 教學(xué)教案設(shè)計(jì)
隨著互聯(lián)網(wǎng)自媒體的興盛，不少人為了引起關(guān)注，吸引“粉絲”使出渾身解數(shù)。有人攀爬城市高樓，做出各種驚險(xiǎn)動(dòng)作，以贏得點(diǎn)擊量；有“14歲榮升寶媽”的少女，靠展示自己的肚皮，獲得打賞；9歲女孩在抖音發(fā)哭訴視頻：“今天媽媽火化了，我再也見(jiàn)不到她了，求求你們，就給我一萬(wàn)個(gè)贊可以嗎？”；有農(nóng)村青年直播生吃青蛙、老鼠以求轉(zhuǎn)發(fā)；有父親虛構(gòu)家庭處境，靠“賣(mài)慘”為“重病女兒”籌款……一個(gè)比一個(gè)奇異，一個(gè)比一個(gè)驚悚。
XX鎮(zhèn)4月消防安全大檢查工作總結(jié)
二、壓實(shí)責(zé)任，全面真抓實(shí)干根據(jù)XX鎮(zhèn)實(shí)際情況，4月重點(diǎn)檢查文廟、老街等重點(diǎn)場(chǎng)所，加強(qiáng)老舊建筑的消防安全隱患排查，地毯式排查尤其是老舊建筑電氣消防安全隱患，先后出動(dòng)人員45余人次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，排查出安全隱患共計(jì)2處，現(xiàn)已整改完畢。4月4日XX鎮(zhèn)各村村組干部、志愿者對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)林區(qū)進(jìn)行巡查，嚴(yán)防清明節(jié)踏青野炊人員引發(fā)森林火災(zāi)。4月6日，楊從興率鎮(zhèn)安辦一行深入轄區(qū)內(nèi)各村以及居民小區(qū)開(kāi)展了消防安全大檢查工作，重點(diǎn)檢查轄區(qū)內(nèi)老街土木結(jié)構(gòu)房屋的消防安全。檢查組向相關(guān)責(zé)任人詢問(wèn)消防安全責(zé)任落實(shí)情況和消防安全知識(shí)宣傳情況，認(rèn)真巡查各項(xiàng)消防設(shè)施，安全生產(chǎn)制度是否齊全，向單位負(fù)責(zé)人詢問(wèn)了企業(yè)消防安全日常管理制度、防火檢查落實(shí)情況，隨后對(duì)各單位場(chǎng)所的安全出口、疏散通道是否暢通，滅火器、應(yīng)急照明燈是否完好有效，用火、用電管理制度是否規(guī)范等常規(guī)內(nèi)容，作了詳細(xì)督導(dǎo)檢查。
鎮(zhèn)4月消防安全大檢查工作總結(jié)
檢查組向相關(guān)責(zé)任人詢問(wèn)消防安全責(zé)任落實(shí)情況和消防安全知識(shí)宣傳情況，認(rèn)真巡查各項(xiàng)消防設(shè)施，安全生產(chǎn)制度是否齊全，向單位負(fù)責(zé)人詢問(wèn)了企業(yè)消防安全日常管理制度、防火檢查落實(shí)情況，隨后對(duì)各單位場(chǎng)所的安全出口、疏散通道是否暢通，滅火器、應(yīng)急照明燈是否完好有效，用火、用電管理制度是否規(guī)范等常規(guī)內(nèi)容，作了詳細(xì)督導(dǎo)檢查。4月6日，XX鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)祝博組織值班人員到泥巴山開(kāi)展巡查工作，及時(shí)處置踏青人員野外用火5起，有效預(yù)防轄區(qū)重點(diǎn)時(shí)段森林火災(zāi)發(fā)生。4月14日入戶檢查轄區(qū)居民用電安全，排查隱患2處，現(xiàn)已完成整改。4月27日XX鎮(zhèn)開(kāi)展了節(jié)前消防安全大檢查，確?！拔逡弧逼陂g消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。三、大力宣傳，促群眾知曉采取“傳統(tǒng)＋創(chuàng)新”的方式，全面宣傳消防安全知識(shí)宣傳，綜合利用宣傳欄、拉橫幅、群、朋友圈等載體，廣泛開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳；同時(shí)利用趕集日組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)，發(fā)放消防知識(shí)宣傳單600余份，主要宣傳消防安全、用氣用電、城鎮(zhèn)燃?xì)馐褂?、?yīng)急自救等消防安全常識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識(shí)，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)消防、人人關(guān)注消防”的良好氛圍。
人教版高中歷史必修2古代手工業(yè)的進(jìn)步說(shuō)課稿2篇
【教學(xué)方法】教法：講授法、探究教學(xué)法、講述法、談話法、比較法學(xué)法：接受性學(xué)習(xí)法、探究性學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；通過(guò)閱讀史料，分析歷史問(wèn)題；【教學(xué)重點(diǎn)】掌握中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展的基本史實(shí)：古代手工業(yè)的重要成就；官營(yíng)手工業(yè)產(chǎn)品精美，品種繁多，享譽(yù)世界；民營(yíng)手工業(yè)艱難發(fā)展，后來(lái)居上；家庭手工業(yè)是中國(guó)古代社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。【教學(xué)難點(diǎn)】中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展的特征。【教學(xué)媒體】多媒體、圖片、視頻【課型】綜合課【導(dǎo)入新課】在05.7.13日倫敦佳士德的一場(chǎng)名為“中國(guó)瓷器、手工藝品及外貿(mào)產(chǎn)品的拍賣(mài)會(huì)上，一只繪有“鬼谷下山”圖的元代青花瓷罐，被一美國(guó)古董商以1656萬(wàn)英鎊也就是約2.45億人民幣的價(jià)格投得，為什么我們古代的手工業(yè)精品在今天如此受人青睞呢？這些價(jià)值連城的青銅器、瓷器是什么時(shí)候就產(chǎn)生了的，經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的發(fā)展歷程？今天我們就來(lái)解開(kāi)這些謎底。下面，我們一起學(xué)習(xí)第2課《古代手工業(yè)的進(jìn)步》。
人教版高中歷史必修2第二次工業(yè)革命說(shuō)課稿2篇
②內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明推動(dòng)了交通運(yùn)輸領(lǐng)域的革新。19世紀(jì)末，新型的交通工具——汽車(chē)出現(xiàn)了。1885年，德國(guó)人卡爾·本茨成功地制成了第一輛用汽油內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。1896年，美國(guó)人亨利·福特制造出他的第一輛四輪汽車(chē)。與此同時(shí)，許多國(guó)家都開(kāi)始建立汽車(chē)工業(yè)。隨后，以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的內(nèi)燃機(jī)車(chē)、遠(yuǎn)洋輪船、飛機(jī)等也不斷涌現(xiàn)出來(lái)。1903年，美國(guó)人萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功，實(shí)現(xiàn)了人類翱翔天空的夢(mèng)想，預(yù)告了交通運(yùn)輸新紀(jì)元的到來(lái)。③內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明推動(dòng)了石油開(kāi)采業(yè)的發(fā)展和石油化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生。石油也像電力一樣成為一種極為重要的新能源。1870年，全世界開(kāi)采的石油只有80萬(wàn)噸，到1900年猛增至2 000萬(wàn)噸。（3）化學(xué)工業(yè)的發(fā)展：①無(wú)機(jī)化學(xué)工業(yè)：用化學(xué)反應(yīng)的方式開(kāi)始從煤焦油中提煉氨、笨、等，用化學(xué)合成的方式，美國(guó)人發(fā)明了塑料，法國(guó)人發(fā)明了纖維，瑞典人發(fā)明了炸藥等。
人教版高中歷史必修2第一次工業(yè)革命說(shuō)課稿2篇
3、工業(yè)革命引起社會(huì)關(guān)系變化——形成兩大對(duì)立的工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為社會(huì)的兩大階級(jí)。工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得更多的政治權(quán)利，各國(guó)通過(guò)改革，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。 4、工業(yè)革命推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)調(diào)整內(nèi)外政策——自由主義與殖民擴(kuò)張對(duì)內(nèi)，希望進(jìn)一步擺脫封建束縛，要求自由經(jīng)營(yíng)、自由競(jìng)爭(zhēng)和自由貿(mào)易。重商主義被自由放任政策所取代。對(duì)外，加快了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的步伐。三、世界市場(chǎng)的基本形成1、原因條件（1）工業(yè)革命的展開(kāi)使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴(kuò)大1840年前后，英國(guó)的大機(jī)器工業(yè)基本上取代了工場(chǎng)手工業(yè)，率先完成了工業(yè)革命，成為世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家。之后，法國(guó)和美國(guó)等國(guó)也相繼完成工業(yè)革命。隨著工業(yè)革命的展開(kāi)，資產(chǎn)階級(jí)竭力在全世界拓展市場(chǎng)，搶占原料產(chǎn)地，使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴(kuò)大。
人教版高中歷史必修2第二次工業(yè)革命教案2篇
請(qǐng)回答：根據(jù)上述材料，概述第二次工業(yè)革命興起的主要原因?！紖⒖即鸢浮舰僬紊?，資本主義制度在世界范圍內(nèi)的確立，為第二次工業(yè)革命提供了政權(quán)保障。②市場(chǎng)上，世界市場(chǎng)進(jìn)一步拓展，推動(dòng)生產(chǎn)進(jìn)步發(fā)展。③科技上，19世紀(jì)自然科學(xué)的飛速發(fā)展與重大突破。④勞動(dòng)力上，擁有更多、素質(zhì)更好的自由勞動(dòng)力。⑤經(jīng)濟(jì)上，擁有更加雄厚的資本。探索攻關(guān)二：第二次工業(yè)革命與壟斷組織的出現(xiàn)的關(guān)系材料一第二次工業(yè)革命產(chǎn)生的新興工業(yè)部門(mén)，在廠房、設(shè)備、技術(shù)要求和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性等方面，都對(duì)生產(chǎn)組織提出了新的要求。這是過(guò)去的獨(dú)家企業(yè)無(wú)法滿足的，而且一般沒(méi)有足夠的資金?！谑牵匈Y金的合股公司迅速增加起來(lái)，起大型企業(yè)壟斷組織也就應(yīng)運(yùn)而生。
人教版高中歷史必修2第一次工業(yè)革命教案2篇
一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解或掌握英國(guó)工業(yè)革命的條件和重要發(fā)明及進(jìn)程，掌握工業(yè)革命的影響。分析工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó)的條件和工業(yè)革命的影響，領(lǐng)會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的辯證關(guān)系；分析工業(yè)革命對(duì)世界市場(chǎng)發(fā)展的影響，提高材料解析能力；分析世界市場(chǎng)基本形成的影響，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析歷史事件的能力。過(guò)程與方法：?jiǎn)l(fā)式談話法，問(wèn)題探究法：層層設(shè)疑，環(huán)環(huán)相扣，由淺入深地理解知識(shí)。聯(lián)系比較法：構(gòu)建知識(shí)體系，突出事物特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：懂得科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，使學(xué)生尊重科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)；正確認(rèn)識(shí)工業(yè)文明的成就與代價(jià)，幫助學(xué)生形成正確價(jià)值觀；聯(lián)系中國(guó)歷史深刻理解科技興國(guó)，深化改革的必要性。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：英國(guó)工業(yè)革命產(chǎn)生的原因、工業(yè)革命的主要成就和影響。難點(diǎn)：工業(yè)革命對(duì)資本主義世界市場(chǎng)發(fā)展的影響。課時(shí)安排：1課時(shí)教具準(zhǔn)備： 多媒體課件以及相應(yīng)教學(xué)資料。
人教版高中英語(yǔ)必修4Body Language說(shuō)課稿4篇
Textbook: Senior English for China (Book 4), by Liu Daoyi Time Allotment: 1 period (40 minutes)Date: March 20, 2014Teaching aids: blackboard, Multi-media, Power Point, chalk I. Text Analysis （教材分析）This unit is about body language, and the text selected in the reading part demonstrates the difference and similarity of body language in many parts of the world. Through learning this passage, students are required to raise their awareness of using body language in different parts of the world. As body language is closely related to our daily life, it is easy to arouse students’ interest in learning this text. Reading skills and speaking training are designed around the text.II. Teaching Objectives （教學(xué)目標(biāo)）By the end of the lesson, students will be able to:1. Language Skill Objective（語(yǔ)言技能目標(biāo)）: develop reading ability （skimming and scanning）as well as speaking ability.2. Cultural Knowledge Objective（文化知識(shí)目標(biāo)）: know about the cultural differences of using body language.3. Affective Objective（情感目標(biāo)）: increase students’ awareness of using body language correctly in different cultures. III.Teaching Focuses and Difficulties（教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)）1. Teaching Focuses（教學(xué)重點(diǎn)）: the difference and similarity of body language in many parts of the world.2. Teaching Difficulties（教學(xué)難點(diǎn)）: develop students’ reading abilities of skimming and scanning and ask the students to show their opinions with fluent English.
人教版高中英語(yǔ)必修4Women of achievement說(shuō)課稿4篇
Good morning, distinguished judges:It’s my honor to talk about my teaching ideas with you. Today my topic is Women of Achievement. My presentation consists of six parts: the analysis of teaching material and student, teaching aims, key and difficult points, teaching and studying method, teaching procedures and blackboard design.First, let’s focus on the analysis of teaching material. This lesson is from New Senior English for China Student’s Book 4 Unit 1, the reading part. The main topic of the passage is the introduction of a student of Africanwildlife. After this lesson, the students will learn more information about her studying chimps in Africa, and their reading and speaking abilities can be developed as well.The next part is the analysis of students. My students are in senior high students. They have learnt English for many years, they’ve known many words and sentences, but their speaking and reading abilities are still not very good. So I will practice their speaking and reading abilities through different exercises.According to the New Standard Curriculum and the present situation, I set the teaching aims as follows: firstly, knowledge aims. Students can grasp some new words, such as worthwhile, move off. Moreover, students can understand the content of the passage and get familiar with the topic of studying chimps in wildlife. Secondly, ability aims. Students can use reading strategies such as skimming and scanning in reading process. Thirdly, emotional aims. Students can have the awareness of protecting animals and care about animals.Based on the above analysis, the key point of this lesson is to get the main idea and the detailed information from the passage; the difficult point is to talk about the wildlife protection and use reading strategies.
2023年某街道政務(wù)服務(wù)中心工作總結(jié)
（二）在三維數(shù)字上見(jiàn)真章。結(jié)合全區(qū)“三抓三促”行動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化“三維數(shù)字社會(huì)服務(wù)管理系統(tǒng)”服務(wù)功能，全面做好12345政務(wù)服務(wù)便民熱線群眾訴求辦理工作，對(duì)首次辦理的訴求、二次辦理的訴求、需要延期辦理的訴求，分門(mén)別類進(jìn)行答復(fù)，嚴(yán)格辦理時(shí)限，確保群眾訴求辦理“零逾期”。同時(shí)，為提高網(wǎng)民留言辦理質(zhì)量，針對(duì)留言答復(fù)工作中存在問(wèn)題，進(jìn)一步自查自糾、分析原因、補(bǔ)齊漏洞、強(qiáng)化弱項(xiàng)，確保群眾各類訴求得到有效解決。（三）在政務(wù)公開(kāi)上抓實(shí)效。為全面提高政務(wù)公開(kāi)質(zhì)量，充分發(fā)揮政策宣傳、民心溝通、便民利民的作用，進(jìn)一步拓寬網(wǎng)站、新媒體等多種渠道，加大信息公開(kāi)力度，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和自覺(jué)性。同時(shí)以政務(wù)信息公開(kāi)、領(lǐng)導(dǎo)決策、服務(wù)人民群眾信息需求為導(dǎo)向，增強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)的透明度，努力營(yíng)造“以公開(kāi)促公正、以公開(kāi)立公信”良好氛圍。
2024年上半年政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)管理工作總結(jié)
（二）緊扣民生訴求，強(qiáng)化管理與服務(wù)創(chuàng)新。聚焦“有訴即應(yīng)、有訴即辦”全面優(yōu)化訴求事件管理與處置機(jī)制，全面升級(jí)數(shù)據(jù)分析與預(yù)警機(jī)制。一是加強(qiáng)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)破解事件處置堵點(diǎn)難點(diǎn)，動(dòng)態(tài)調(diào)整職責(zé)清單，理順部門(mén)職責(zé)分工，推動(dòng)民生訴求事件快速、高效辦結(jié)。二是優(yōu)化升級(jí)民生訴求智慧管理平臺(tái)。完善智能標(biāo)簽、智能分撥、事項(xiàng)管理、分析預(yù)警等系統(tǒng)建設(shè)。三是統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)。積極推動(dòng)“區(qū)-街道-社區(qū)”三級(jí)民生訴求服務(wù)專職機(jī)構(gòu)建設(shè)，保障民生訴求事件分撥、處置、評(píng)價(jià)、考核全流程高效運(yùn)轉(zhuǎn)。（三）緊扣營(yíng)商環(huán)境，深入推動(dòng)政務(wù)服務(wù)創(chuàng)新。堅(jiān)持“政務(wù)服務(wù)只有更好，沒(méi)有最好”理念，深入推進(jìn)政務(wù)服務(wù)創(chuàng)新。一是強(qiáng)化縱橫聯(lián)動(dòng)推動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新。橫向聯(lián)動(dòng)各審批職能部門(mén)，縱向聯(lián)動(dòng)街道、社區(qū)大廳，形成服務(wù)體系與合力，深層次推動(dòng)政務(wù)服務(wù)創(chuàng)新。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì) 說(shuō)課稿3篇
統(tǒng)計(jì)是一種數(shù)學(xué)思想，也是認(rèn)識(shí)客觀事物常用的一種方法。讓學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)，要引導(dǎo)他們經(jīng)歷收集、整理數(shù)據(jù)的過(guò)程，精力把整理出來(lái)的數(shù)據(jù)用圖表形式表現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程，經(jīng)歷對(duì)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、判斷的過(guò)程，從中理解并掌握一些有關(guān)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)解決實(shí)際問(wèn)題。（一）新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們的數(shù)學(xué)課程應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。要強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),要使學(xué)生學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、理解與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)。（二）本課的教學(xué)通過(guò)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，合作交流，力求體現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們的身邊，與我們的學(xué)習(xí)生活緊密相聯(lián)，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的目的和意義，掌握統(tǒng)計(jì)的方法，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)課稿3篇
三、制作統(tǒng)計(jì)圖教師：事先我們一起搜集了這幾年中我們班同學(xué)家庭擁有計(jì)算機(jī)的情況，并制成了統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)誰(shuí)來(lái)介紹一下。（學(xué)生利用事先制成的統(tǒng)計(jì)表介紹數(shù)據(jù)）如果請(qǐng)你將它制作一份折線統(tǒng)計(jì)圖，你有信心完成嗎？小組討論：你認(rèn)為在制圖時(shí)應(yīng)做哪些工作？有什么注意點(diǎn)？（學(xué)生小組討論后交流）在交流中，教師順應(yīng)學(xué)生回答，并相應(yīng)介紹折線統(tǒng)計(jì)圖各部分名稱：（1）橫軸：一般用于標(biāo)明日期的前后；（2）縱軸：標(biāo)明數(shù)據(jù)，反映單位長(zhǎng)度表示的數(shù)據(jù)大小，一般最高數(shù)據(jù)比統(tǒng)計(jì)到的最高數(shù)據(jù)稍高一些；（3）制表日期和單位。學(xué)生獨(dú)立在練習(xí)之上嘗試練習(xí)。教師指名演示，同學(xué)互相評(píng)價(jià)并改正。統(tǒng)計(jì)分析：從這張統(tǒng)計(jì)圖上你可以獲得哪些信息？學(xué)生相互交流，也可以提問(wèn)請(qǐng)同學(xué)回答。
