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干部培養(yǎng)工作計劃制定

  • 莞韶對口幫扶指揮部高質(zhì)量推進招商引資工作綜述

    莞韶對口幫扶指揮部高質(zhì)量推進招商引資工作綜述

    以產(chǎn)業(yè)鏈共建促進合作共贏,重點加強大數(shù)據(jù)電子信息、先進裝備制造等產(chǎn)業(yè)合作。目前,共建合作園區(qū)華南裝備園一期已全面實現(xiàn)“六通一平”,園區(qū)綜合服務(wù)中心、污水處理中心、燃氣項目等配套服務(wù)設(shè)施已建成投入使用,表面處理站、新型多功能產(chǎn)業(yè)園一期已竣工。已累計引進工業(yè)項目87個,計劃總投資153.47億元,包括明陽、南興、易事特等上市企業(yè)。現(xiàn)有規(guī)上企業(yè)28家,累計完成固定資產(chǎn)投資78.99億元,其中工業(yè)投資累計完成57.08億元,現(xiàn)正加快推進園區(qū)二期、三期建設(shè)。截至今年上半年,市主平臺現(xiàn)有規(guī)上工業(yè)企業(yè)149家,實現(xiàn)規(guī)上工業(yè)增加值24.73億元,同比增長5.1%,增速實現(xiàn)扭負為正。精準施策引鳳來,巧借外力促發(fā)展。優(yōu)質(zhì)的營商環(huán)境、暢通的政策服務(wù),吸引了一大批國內(nèi)知名企業(yè)在我市落戶發(fā)展,有力促進了我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效,招商引資的豐碩成果在粵北韶關(guān)這塊沃土上不斷開花結(jié)果。

  • 莞韶對口幫扶指揮部高質(zhì)量推進招商引資工作綜述

    莞韶對口幫扶指揮部高質(zhì)量推進招商引資工作綜述

    今年7月,走進廣東金志利科技股份有限公司二期5萬噸產(chǎn)能項目建設(shè)現(xiàn)場,只見機械轟鳴、車輛穿梭,工人們有序施工,一派繁忙景象?!绊椖窟_產(chǎn)后,銷售將不低于10億元、凈利潤規(guī)模不低于1.5億元,整體實力和水平將進入行業(yè)前十?!眲ΨQ。該項目自2017年轉(zhuǎn)移至韶關(guān)以來,已獲得省、市各級獎補共計6848.43萬元,其中,莞韶共建政策建廠補助1200萬元,貸款貼息523萬元。這是莞韶指揮部搶抓產(chǎn)業(yè)有序轉(zhuǎn)移機遇,推動重點項目增資擴產(chǎn)的一個生動縮影。今年以來,借省推動產(chǎn)業(yè)有序轉(zhuǎn)移的東風,在韶關(guān)市委市政府的堅強指導(dǎo)下,莞韶指揮部抓實抓好合作共建這一抓手,積極推動產(chǎn)業(yè)有序轉(zhuǎn)移主平臺建設(shè),成效初顯。建立完善園區(qū)幫扶機制、運營管理機制和長效資金保障機制,延續(xù)優(yōu)質(zhì)企業(yè)項目落戶莞韶產(chǎn)業(yè)園同時疊加享受東莞市給予的建廠補助、租金補助、貸款貼息和平臺建設(shè)補助等4個1000萬元獎補政策。

  • XX市關(guān)于公共資源交易中心開展部門協(xié)同監(jiān)管工作總結(jié)

    XX市關(guān)于公共資源交易中心開展部門協(xié)同監(jiān)管工作總結(jié)

    (三)場內(nèi)場外“兩場聯(lián)動”,全力維護交易市場秩序。一是完善投訴舉報接收、轉(zhuǎn)辦、反饋工作機制。電子監(jiān)管平臺實現(xiàn)投訴舉報全流程電子化在線辦理,平臺將收到的投訴質(zhì)疑和相關(guān)線索第一時間轉(zhuǎn)送各行業(yè)監(jiān)管部門,質(zhì)疑事項應(yīng)于受理之日起7個工作日內(nèi)作出書面答復(fù),投訴、舉報事項原則上應(yīng)于受理之日起15個工作日內(nèi)辦理完畢,并書面答復(fù)事項提出人,如未按時限和要求完成答復(fù),平臺將會推送至各單位紀檢組處,最終的答復(fù)事項在中心網(wǎng)站和各行業(yè)部門網(wǎng)站予以公示,完成“發(fā)現(xiàn)-監(jiān)管-公示”的閉環(huán)管理。各行業(yè)部門按照職能職責制定投訴舉報機制,明確處理結(jié)果反饋時限,并按時反饋辦理結(jié)果,做到及時受理、限時辦結(jié)、按時反饋。二是建立問題和線索聯(lián)動處理機制。建立監(jiān)管協(xié)同工作臺和虛擬聯(lián)席辦公廳,實現(xiàn)所有部門之間都能實時或定點定向協(xié)同辦公,完成案件資料共享、案件同步分析、辦案協(xié)助、聯(lián)席會辦,形成多部門大監(jiān)管格局。

  • 市公共資源交易中心開展部門協(xié)同監(jiān)管工作總結(jié)

    市公共資源交易中心開展部門協(xié)同監(jiān)管工作總結(jié)

    (二)場外探索協(xié)同監(jiān)管模式,持續(xù)拓展交易監(jiān)管維度。中心以優(yōu)化營商環(huán)境為基礎(chǔ),深入推進公共資源交易監(jiān)督管理體制創(chuàng)新,在全省先行先試開展協(xié)同綜合監(jiān)管模式,監(jiān)管平臺已建成,下一步我們將重點開展以下工作:一是建立公共資源交易監(jiān)管工作聯(lián)席會議機制。建立由市發(fā)展和改革委員會牽頭,市公共資源交易管理委員會成員單位參加的公共資源交易監(jiān)管工作聯(lián)席會議機制。發(fā)揮綜合監(jiān)管優(yōu)勢,建立交易中心、行業(yè)監(jiān)管、執(zhí)紀執(zhí)法“三方聯(lián)動”的監(jiān)管鏈條,以交易平臺為信息樞紐,實現(xiàn)行業(yè)監(jiān)管與執(zhí)紀執(zhí)法有效銜接,合力打擊違法違規(guī)行為。原則上,每季度召開一次聯(lián)席會議,遇到重大風險、突出問題或其他必要情況,可由成員單位向公管辦提請召開聯(lián)席會議。二是制定統(tǒng)一公共資源交易監(jiān)管權(quán)力和責任清單。

  • 婦女兒童發(fā)展十四五規(guī)劃實施情況中期評估報告(工作匯報總結(jié))

    婦女兒童發(fā)展十四五規(guī)劃實施情況中期評估報告(工作匯報總結(jié))

    (一)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展經(jīng)濟,創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境隨著社會轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級和國家就業(yè)政策的引導(dǎo)支持,婦女就業(yè)問題得到緩解,但勞動力剩余導(dǎo)致的失業(yè)現(xiàn)象仍然存在。雖然縣相關(guān)職能部門在這方面做了大量的工作,但這只解決了燃眉之急,沒有根本解決問題。20xx年城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數(shù)達x萬人,其中女性失業(yè)人數(shù)x萬人,在失業(yè)總?cè)藬?shù)中女性占到x%。對此,我們要多開發(fā)一些適合女性就業(yè)的工作崗位,多為女性創(chuàng)造一些就業(yè)機會,為促進婦女的就業(yè)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。不斷幫助婦女轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵她們參加免費職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),使其有一技之長;積極落實如小額貸款、稅收等優(yōu)惠政策,促進婦女就業(yè)。(二)應(yīng)健全完善未成年人保護工作的組織協(xié)調(diào)機制留守兒童缺少關(guān)愛成為重要的社會問題。隨著城鎮(zhèn)化進程的不斷推進,留守兒童問題已經(jīng)成為一個社會問題,而且成上升趨勢。父母雙方在外的留守兒童有x%以上隨祖輩生活,由于父母不在身邊,親情缺失,監(jiān)護不力,留守兒童幾乎生活在無限制狀態(tài)下。主要存在以下問題:一是身體素質(zhì)不佳。

  • 學(xué)生計算機室管理制度

    學(xué)生計算機室管理制度

    (2有權(quán)對違反《計算機室管理制度》的人和事進行指正、并記錄在案,必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告?! ?、 對使用計算機學(xué)生的要  (1)嚴守《校產(chǎn)登記制度》,計算機室所有設(shè)備系學(xué)校財產(chǎn),不得攜帶出室或外借。  (2)計算機柜上鑰匙共兩套,一套交于學(xué)校統(tǒng)一管理,另一套學(xué)生自行保管。  (3)每臺計算機都有編號,不得私自調(diào)換機位,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停止上機。

  • 養(yǎng)護合同書

    養(yǎng)護合同書

    根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定,遵循平等自愿、互利公平和誠實合作的原則,明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達成如下協(xié)議:一、 甲方委托乙方負責甲方新,舊辦公院內(nèi)外所有花草樹木的養(yǎng)護和管理。二、 期限:養(yǎng)護期為一年,自 年 月 日起至 年 月 日止。三、 養(yǎng)護費用為人民幣 元,大寫: 。四、 付款方法:合同到期后經(jīng)驗收一次性付清。 五、 甲方負責養(yǎng)護范圍內(nèi)所有苗木的安全管理,如人為損壞由甲方全部負責。甲方提供水源、電源、工具臨時安放點(水、電費由甲方負擔)。如因水、電源不暢而造成養(yǎng)護范圍內(nèi)的植物死亡,造成的損失由甲方負責。六、 乙方在接管養(yǎng)護前應(yīng)清點甲方現(xiàn)有的苗木,如有死亡和無法補救的苗木,要向甲方提出并記錄在案,乙方在養(yǎng)護期間如有花木自然死亡,乙方要及時報知甲方,協(xié)商補種。

  • 養(yǎng)護合同書

    養(yǎng)護合同書

    根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定,遵循平等自愿、互利公平和誠實合作的原則,明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達成如下協(xié)議:一、 甲方委托乙方負責甲方新,舊辦公院內(nèi)外所有花草樹木的養(yǎng)護和管理。二、 期限:養(yǎng)護期為一年,自 年 月 日起至 年 月 日止。三、 養(yǎng)護費用為人民幣 元,大寫: 。四、 付款方法:合同到期后經(jīng)驗收一次性付清。 五、 甲方負責養(yǎng)護范圍內(nèi)所有苗木的安全管理,如人為損壞由甲方全部負責。甲方提供水源、電源、工具臨時安放點(水、電費由甲方負擔)。如因水、電源不暢而造成養(yǎng)護范圍內(nèi)的植物死亡,造成的損失由甲方負責。六、 乙方在接管養(yǎng)護前應(yīng)清點甲方現(xiàn)有的苗木,如有死亡和無法補救的苗木,要向甲方提出并記錄在案,乙方在養(yǎng)護期間如有花木自然死亡,乙方要及時報知甲方,協(xié)商補種。七、 乙方在養(yǎng)護期間,嚴格按《太原市綠化養(yǎng)護條例》標準養(yǎng)護管理。如乙方未按條例養(yǎng)護,造成損失,甲方有權(quán)要求乙方承擔相應(yīng)的賠償責任。

  • 外貿(mào)部門規(guī)章制度

    外貿(mào)部門規(guī)章制度

    二、部門行政管理制度:1、不得無故遲到,或早退。2、不得上班時間內(nèi)大聲喧鬧,閑聊影響別人的工作。3、不得做與工作無關(guān)的事,QQ、MSN等聊天工具可使用,如發(fā)現(xiàn)聊天現(xiàn)象者,重罰。

  • 采購部門規(guī)章制度

    采購部門規(guī)章制度

    二、職責及管理制度1、熱愛本職工作,勤于學(xué)習(xí)新技術(shù),了解新產(chǎn)品,注意市場信息的積累。2、廉潔奉公,不徇私舞弊,不違法亂紀,勤儉節(jié)約,講究職業(yè)道德。3、編制采購計劃。負責根據(jù)生產(chǎn)、總務(wù)、設(shè)備及檢驗等各部室物品需求計劃,編制與之相配套的采購計劃,并組織具體的實施,保證經(jīng)營過程中的物資供應(yīng)。

  • 公司部門管理規(guī)章制度

    公司部門管理規(guī)章制度

    1.3負責公司的對外公關(guān)接待工作?! ?.4為總經(jīng)理起草有關(guān)文字材料及各種報告。  1.5保管公司行政印鑒,開具公司對外證明及介紹信?! ?.6協(xié)助總經(jīng)理做好各部門之間的業(yè)務(wù)溝通及工作協(xié)調(diào)。  1.7負責安排落實領(lǐng)導(dǎo)值班和節(jié)假日的值班?! ?.8負責處理本公司對外經(jīng)濟糾紛的訴訟及相關(guān)法律事務(wù)

  • 小學(xué)各部門管理制度大全

    小學(xué)各部門管理制度大全

    二、電教設(shè)備應(yīng)實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用,管理人員不得擅自將設(shè)備借出或放入家中?! ∪?、任何人不得擅自接觸或法動用各種電教設(shè)備,如確實因教學(xué)需要,必須服從管理人員的安排?! ∷?、管理人員必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)、嚴格按照工作程序和操作規(guī)范對電教設(shè)備進行管理?! ∥濉9苋藛T應(yīng)堅守工作崗位,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真填寫值班日志和電教設(shè)備使用登記表。否則如因偷盜流失,違規(guī)操作造成的損失,均要追究專管人員的責任?! ×⒐芾砣藛T應(yīng)對設(shè)備進行定期性的全面檢查和護理,確保設(shè)備正常使用。

  • 工會工作2024年上半年工作總結(jié)

    工會工作2024年上半年工作總結(jié)

    強化教育引導(dǎo)。不斷加大對員工的形勢教育,積極引導(dǎo)廣大職工凝心聚力做好安全生產(chǎn)和改革發(fā)展等各項工作。各基層工會建設(shè)職工書屋、圖書角,采取員工授課、師帶徒、檢修小課堂、現(xiàn)場觀摩等多種方式,充分調(diào)動職工學(xué)習(xí)熱情。注重發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用,公司工會不斷完善公司先進評選方案,確保先進評選具有典型性和先進性。文體活動異彩紛呈。組織郊游活動、迎新拔河賽、社區(qū)乒乓球和羽毛球賽、“偉大的變革大合唱比賽”等,職工乒乓球邀請賽暨職工趣味運動會、賽罕區(qū)職工運動會、“縱馬青城”馬拉松活動、“活力青城行”徒步迎新、成立并承辦烏蘭牧騎活動等,對內(nèi)凝心聚力提升職工歸屬感和自豪感,對外展示員工積極健康的精神風貌,樹立公司良好形象。(五)引導(dǎo)建功立業(yè),巾幗不讓須眉

  • 【高教版】中職數(shù)學(xué)拓展模塊:3.2《二項式定理》教學(xué)設(shè)計

    【高教版】中職數(shù)學(xué)拓展模塊:3.2《二項式定理》教學(xué)設(shè)計

    一、定義:  ,這一公式表示的定理叫做二項式定理,其中公式右邊的多項式叫做的二項展開式;上述二項展開式中各項的系數(shù) 叫做二項式系數(shù),第項叫做二項展開式的通項,用表示;叫做二項展開式的通項公式.二、二項展開式的特點與功能1. 二項展開式的特點項數(shù):二項展開式共(二項式的指數(shù)+1)項;指數(shù):二項展開式各項的第一字母依次降冪(其冪指數(shù)等于相應(yīng)二項式系數(shù)的下標與上標的差),第二字母依次升冪(其冪指數(shù)等于二項式系數(shù)的上標),并且每一項中兩個字母的系數(shù)之和均等于二項式的指數(shù);系數(shù):各項的二項式系數(shù)下標等于二項式指數(shù);上標等于該項的項數(shù)減去1(或等于第二字母的冪指數(shù);2. 二項展開式的功能注意到二項展開式的各項均含有不同的組合數(shù),若賦予a,b不同的取值,則二項式展開式演變成一個組合恒等式.因此,揭示二項式定理的恒等式為組合恒等式的“母函數(shù)”,它是解決組合多項式問題的原始依據(jù).又注意到在的二項展開式中,若將各項中組合數(shù)以外的因子視為這一組合數(shù)的系數(shù),則易見展開式中各組合數(shù)的系數(shù)依次成等比數(shù)列.因此,解決組合數(shù)的系數(shù)依次成等比數(shù)列的求值或證明問題,二項式公式也是不可或缺的理論依據(jù).

  • 人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊運算定律與簡便計算教案2篇

    人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊運算定律與簡便計算教案2篇

    二、教學(xué)目標1、知識與技能:使學(xué)生經(jīng)歷探索加法交換律的過程,理解并掌握加法交換律,初步感知加法交換律的價值,發(fā)展應(yīng)用意識。2、數(shù)學(xué)思考:使學(xué)生在學(xué)習(xí)用符號、字母表示加法交換律的過程中,初步發(fā)展學(xué)生的符號感,逐步提高歸納、推理的抽象思維能力。3、解決問題:運用加法交換律的思想探索其他運算中的交換律。4、情感與態(tài)度:使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗,進一步增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨立思考和探究問題的意識和習(xí)慣。三、教學(xué)重點:理解并運用加法交換律。四、教學(xué)難點:在學(xué)生已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生歸納出加法交換律。五、教學(xué)關(guān)鍵:引導(dǎo)學(xué)生運用各種不同的表達方法理解加法交換律的思想。六、教學(xué)過程(一)情境,形成問題1、談話:同學(xué)們喜歡運動嗎?你最喜歡哪項體育運動?李叔叔是一個自行車旅行愛好者,咱們一起去了解一下李叔叔的情況。1、出示李叔叔騎車旅行的情境圖。仔細觀察這幅圖,你從圖上知道哪些信息?

  • 空間向量基本定理教學(xué)設(shè)計人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊

    空間向量基本定理教學(xué)設(shè)計人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊

    反思感悟用基底表示空間向量的解題策略1.空間中,任一向量都可以用一個基底表示,且只要基底確定,則表示形式是唯一的.2.用基底表示空間向量時,一般要結(jié)合圖形,運用向量加法、減法的平行四邊形法則、三角形法則,以及數(shù)乘向量的運算法則,逐步向基向量過渡,直至全部用基向量表示.3.在空間幾何體中選擇基底時,通常選取公共起點最集中的向量或關(guān)系最明確的向量作為基底,例如,在正方體、長方體、平行六面體、四面體中,一般選用從同一頂點出發(fā)的三條棱所對應(yīng)的向量作為基底.例2.在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F分別是DD1,BD的中點,點G在棱CD上,且CG=1/3 CD(1)證明:EF⊥B1C;(2)求EF與C1G所成角的余弦值.思路分析選擇一個空間基底,將(EF) ?,(B_1 C) ?,(C_1 G) ?用基向量表示.(1)證明(EF) ?·(B_1 C) ?=0即可;(2)求(EF) ?與(C_1 G) ?夾角的余弦值即可.(1)證明:設(shè)(DA) ?=i,(DC) ?=j,(DD_1 ) ?=k,則{i,j,k}構(gòu)成空間的一個正交基底.

  • 大班社會教案:合理的用錢計劃

    大班社會教案:合理的用錢計劃

    經(jīng)濟教育內(nèi)容十分寬泛,遵照二期課改所強調(diào)的“教育要與幼兒生活相結(jié)合,從生活中體悟,大班《學(xué)習(xí)》教材“逛超市”主題中,有一則“自主購物”的活動內(nèi)容,其背景資料里又給我們提供了關(guān)于“錢幣”的資料,這二則內(nèi)容給了我們很大的啟發(fā)。我們一共設(shè)計了二個教育活動,其一為“解讀人民幣”——主要從解讀人民幣上的中國元素入手(略),其次就是本次教育活動內(nèi)容“制訂合理用錢計劃”,論點以要定位在“合理”上,是因為我們反復(fù)討論后,認為由于每個家庭的經(jīng)濟條件不一,“節(jié)約”的概念對孩子來說很難詮釋明白,而所謂“合理”即詮釋或“必須要花的錢,一定要花,可以花和不花的錢,則根據(jù)家里的條件許可與否而定,但不必要花的錢,就可以不花”。這樣孩子不僅容易懂,而且一旦理解后,可以逐步自主地轉(zhuǎn)化為自己的行動。活動形式是通過創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒小組合作模擬制訂一份花錢的計劃,通過在合作的過程中生生互動、師生互動的方式,體現(xiàn)合作的快樂,但我們更看重的是蘊藏在活動背后的教育內(nèi)涵和價值。

  • 計劃供用電經(jīng)濟責任合同書

    計劃供用電經(jīng)濟責任合同書

    1.在高峰負荷時間 鋼鐵公司用電負荷不得超過指標 萬千瓦。在電網(wǎng)允許情況下如負荷超過105%,其超出部分加倍收取基本電費。2.高峰時間為每天:8點30分至11點30分、18點30分至22點。3.在高峰負荷時間 供電局保證 鋼鐵公司用電指標 萬千瓦。如果未按計劃指標供電,則按減供的負荷加倍扣減當月基本電費(每天按1/30計算)。三、用電量的制約:本月應(yīng)達到的用電量=日負荷量×24×0.91×31=萬度。1.如果某鋼鐵公司月用電量達不到上述月用電量付電度電費。其少用電量部分以 鋼鐵公司上月的平均電度電價計算電度電費(不包括基本電費)。2.在 鋼鐵公司不超指標 萬千瓦情況下,由于 供電局原因影響 鋼鐵公司少用電量,則按實際情況從應(yīng)達到的用電量中扣減(少供電量的計算,以前3天實際平均值為準,遇休息日順延1天),其少供部分同樣以 鋼鐵公司上月平均電價計算電度電費,在月結(jié)算電費中扣減。四、負荷與電量計算1.用電最大需量= 鋼鐵公司受電表綜合小時最大負荷×1.06.以全月每天兩個高峰時間的最大需量作為結(jié)算電費的依據(jù)。2.每日高峰時間 鋼鐵公司最大用電負荷按下列公式考核。3.電量考核以 鋼鐵公司當月向供電局結(jié)算電費的電度數(shù)為準。五、本合同執(zhí)行的賠、罰款電量部分在 月 日前結(jié)算完畢,其他部分均仍按正常電費結(jié)算辦法執(zhí)行。

  • 計劃供用電經(jīng)濟責任合同書

    計劃供用電經(jīng)濟責任合同書

    1.在高峰負荷時間 鋼鐵公司用電負荷不得超過指標 萬千瓦。在電網(wǎng)允許情況下如負荷超過105%,其超出部分加倍收取基本電費。2.高峰時間為每天:8點30分至11點30分、18點30分至22點。3.在高峰負荷時間 供電局保證 鋼鐵公司用電指標 萬千瓦。如果未按計劃指標供電,則按減供的負荷加倍扣減當月基本電費(每天按1/30計算)。三、用電量的制約:本月應(yīng)達到的用電量=日負荷量×24×0.91×31=萬度。1.如果某鋼鐵公司月用電量達不到上述月用電量付電度電費。其少用電量部分以 鋼鐵公司上月的平均電度電價計算電度電費(不包括基本電費)。2.在 鋼鐵公司不超指標 萬千瓦情況下,由于 供電局原因影響 鋼鐵公司少用電量,則按實際情況從應(yīng)達到的用電量中扣減(少供電量的計算,以前3天實際平均值為準,遇休息日順延1天),其少供部分同樣以 鋼鐵公司上月平均電價計算電度電費,在月結(jié)算電費中扣減。四、負荷與電量計算1.用電最大需量= 鋼鐵公司受電表綜合小時最大負荷×1.06.以全月每天兩個高峰時間的最大需量作為結(jié)算電費的依據(jù)。

  • 大班科學(xué)《制作廣告》說課稿

    大班科學(xué)《制作廣告》說課稿

    二、活動目標:活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。本次活動是在《我們的城市》之“路邊新事”中的一個點,它其中的一個要求是:讓幼兒有了解自己身邊的各種新事物的興趣,樂于主動搜集新的信息。根據(jù)活動教材中的內(nèi)容與要求,再根據(jù)大班幼兒的年齡特點與《課程指南》上的要求,我將目標設(shè)定為:1、知道廣告是無處不在、多種多樣的,它能為我們的生活提供方便。2、體驗共同制作廣告的樂趣。根據(jù)目標,我把重點放在理解廣告的含義上,讓幼兒知道廣告需要把想介紹事物的特征表現(xiàn)出來,要讓聽眾一聽、一看就知道你介紹的是什么。難點是讓幼兒合作為某一事物制作一個廣告。三、活動準備:我積極樹立目標的整合觀、科學(xué)觀,力求形成有序的目標運作程式。為使活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性,寓教育于情境游戲之中,我將作如下活動準備:1、前期經(jīng)驗準備:讓幼兒與父母一起找找哪里有廣告,它們都是以什么形式呈現(xiàn)的。2、教具、學(xué)具準備:若干條廣告,拍攝玩具店的照片,大蒜、大圖書、玩具槍、鞋子的實物。

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