主題教育工作總結、經(jīng)驗交流材料匯編15篇

目錄

主題教育工作總結、經(jīng)驗交流材料匯編（15篇）... 1

多措并舉推動主題教育走深走實... 2

學用結合xx推動高質量發(fā)展... 7

將主題教育成效轉化為高質量發(fā)展實效... 11

凝聚高質量發(fā)展強大合力... 15

學以致用xx實干篤行... 19

把學習成果轉化為降本創(chuàng)新的生動實踐... 23

把主題教育成果化為干事創(chuàng)業(yè)動力... 27

用好“四種清單”推進主題教育... 29

人民銀行xx中心支行在主題教育中奏響青春之歌... 31

深化主題教育成果xx提高企業(yè)發(fā)展效能... 34

用好優(yōu)勢特色資源，在縱深推進主題教育中務實功見實效... 38

高質量推動主題教育見實效（銀行）... 42

推進主題教育調研工作深入開展（集團公司）... 48

學思想xx見行動xx推進主題教育走深走實... 52

推動主題教育走深走實（集團公司）... 55

多措并舉推動主題教育走深走實

學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，省政協(xié)牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，力求以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，下功夫見實效，推動主題教育往深里走、往實里走、往心里走。機關廣大黨員干部要更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，以高度的政治自覺、良好的精神狀態(tài)和務實的工作作風，高質量、高標準、高效率開展主題教育。

精心謀劃——

推動主題教育走深走實

“要認真學習貫徹中央和省委主題教育的有關要求，在學習上要持續(xù)發(fā)力、久久為功；在調研上要統(tǒng)籌推進、務求實效；在工作上要互融共促、兩手抓兩促進，深入推進主題教育走深走實?！眡月xx日，省政協(xié)主席xx對省政協(xié)機關主題教育工作進行督促指導時強調。

早起步、細籌劃、快行動，迅速掀起學習教育熱潮。

省政協(xié)認真貫徹落實黨中央和省委部署要求，切實扛起主體責任，將主題教育作為一項重大政治任務。x月xx日和xx日，分別召開黨組會議和主題教育工作會議，傳達學習中央主題教育、全省動員大會精神，對省政協(xié)主題教育工作進行動員部署，成立了主題教育領導小組，由主要領導擔任組長，全面領導主題教育各項工作。為使主題教育取得實實在在的成效，省政協(xié)主題教育辦公室組成了x個督查小組，對機關主題教育開展情況進行全過程、全方位督導檢查?！岸讲樾〗M對機關xx個黨支部主題教育工作開展情況進行督查，確保黨中央和省委的每一項部署都不折不扣得到貫徹落實。通過翻看主題教育必讀書目、學習計劃、查閱相關會議記錄、直問直答等方式，詳細了解各支部主題教育集中學習、專題研討、整改問題清單、調研視察、黨性大討論、以案促改等工作的開展情況，提出整改意見，對各黨支部主題教育工作中存在的問題進行通報，并就下一步工作提出具體的工作要求，實現(xiàn)了機關各級黨組織主題教育督導‘全覆蓋’?！笔≌f(xié)辦公廳機關黨委專職副書記、省政協(xié)主題教育領導小組辦公室工作人員xx介紹。

學深悟透——

堅持用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂

學之愈深，方能知之愈明、信之愈堅、行之愈篤。省政協(xié)堅持把理論學習貫穿主題教育始終。

“不以簡單的抄抄筆記、寫寫體會、讀幾本書作為衡量標準，必須祛除‘老套路’、摒棄‘老方法’、改掉‘老毛病’，堅持讀原著、學原文、悟原理，做到常學常新、常思常悟、常研常得?！笔≌f(xié)對學習提出明確要求。

x月x日至xx日，省政協(xié)集中利用x天時間舉行主題教育讀書班，采取多種形式開展現(xiàn)場教學x次、視頻教學x次、專題輔導講座x次、專題研討x次、分組學習交流研討x次，每位學員研討發(fā)言均在x次以上。通過集體學習、個人自學、研討交流、聆聽專題輔導、參觀西路軍紀念館、觀看警示教育片等多種形式深入學習，全體黨員干部接受了一次理論上的充實、思想上的洗禮、黨性上的錘煉和能力上的提升。

省政協(xié)副秘書長、省政協(xié)主題教育領導小組辦公室副主任徐蓮英說，“通過學習黨的創(chuàng)新理論，進一步堅定理想信念，補足精神之鈣，通過檢視查擺自身問題，清掃思想政治灰塵，進一步錘煉黨性，歷練對黨忠誠的政治品格，使我們每一位黨員通過主題教育的思想洗禮，進一步深刻領悟‘兩個確立’的決定性意義、堅決做到‘兩個維護’。”

為進一步引導機關廣大黨員干部不斷增強開展主題教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺，x月x日，省政協(xié)機關主題教育專題黨課啟動，省政協(xié)主要領導以“鑄牢中華民族共同體意識推動xx民族工作開創(chuàng)新局面”為題，為機關全體黨員干部講主題教育專題黨課。省政協(xié)黨組成員緊跟部署，分別向分管部門和所在支部講專題黨課。

日積月累方能積少成多，入眼入耳方能入腦入心。省政協(xié)黨組會議和主席會議圍繞學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育相關內容，定期開展專題學習，不斷強化理論武裝，持續(xù)將理論學習引向深入。

為提高學習效果，省政協(xié)制定了每天集中x小時學習、每周x次學習研討、主題教育辦每半月開展x次督導檢查制度，讓全體黨員干部進一步堅定政治信仰，切實在真學真信真用上見真章。專題輔導、紅色教育、警示教育、幫扶慰問省政協(xié)機關各黨支部進一步拓展主題教育活動形式，圍繞民族團結進步創(chuàng)建、民法典宣傳月、黨風廉政教育宣傳月、密切聯(lián)系群眾等，開展形式多樣的主題黨日活動，落實“三會一課”制度，開展理論學習、研討交流。機關全體黨員干部守初心、擔使命的政治意識不斷增強，講政治、顧大局的集體意識明顯加強。

學以致用——

把調查研究轉化為xx高質量發(fā)展的錦囊妙計

調查研究是主題教育的重要環(huán)節(jié)，是人民政協(xié)履行職能的基礎性工作。主題教育開展以來，省政協(xié)認真落實黨中央和省委關于大興調查研究的部署要求，堅持通過深化調查研究推動高質量發(fā)展，圍繞全省中心工作，精心組織實施年度協(xié)商工作計劃，開展不同形式的民主監(jiān)督活動，為全面深入推進調查研究工作奠定了扎實的基礎。

結合省政協(xié)重點工作，推動集中調研和常態(tài)化調研相結合，修改完善了省政協(xié)主題教育《調查研究工作方案》，明確了主席、副主席，機關黨組班子成員，各專委會主任、駐會副主任三個層面的調研內容，對調研主題、調研時間、調研方式等進一步細化，確保調研過程成為解決實際問題、推動政協(xié)事業(yè)發(fā)展的過程。

今年x月開始，省政協(xié)民族和宗教委員會組織部分省政協(xié)民族宗教界委員和相關領域專家學者深入xx市、xx市有關單位和職能部門、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校、教育示范基地，圍繞我省在促進各民族交往交流交融、鑄牢中華民族共同體意識方面存在的問題座談交流，從不同層面，不同角度深入了解各地區(qū)形成的先進經(jīng)驗和典型做法以及存在的困難問題。

x月xx日，省政協(xié)召開雙月協(xié)商座談會，圍繞“實施各民族交往交流交融工程，建設有利于鑄牢中華民族共同體意識的民族關系”開展協(xié)商議政，政協(xié)委員和專家學者提出了有針對性的建議。協(xié)商成果得到了省政府有關負責同志的充分肯定堅持問題導向、目標導向、結果導向，把調查研究作為人民政協(xié)履職的重要環(huán)節(jié)。省政協(xié)領導班子成員率先垂范，省政協(xié)各級部門迅速跟進，圍繞“高原康養(yǎng)醫(yī)學及產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“推動xx黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展”“推動科技成果轉化，為現(xiàn)代化新xx建設提供動能”等課題，組織開展xx余次調研，形成多項高質量履職成果，省委、省政府領導作出批示xx余次，部分意見建議已轉化為推動xx相關工作的具體舉措。

“下一步，省政協(xié)將緊緊錨定主題教育目標任務，深學細悟黨的創(chuàng)新理論，深查細糾檢視整改，扎實推進主題教育各方面工作，切實將主題教育的成果體現(xiàn)在政協(xié)工作高質量發(fā)展的成效上，以開展主題教育激發(fā)出來的熱情和干勁，更好服務現(xiàn)代化新xx建設大局?！笔≌f(xié)辦公廳副主任、省政協(xié)主題教育領導小組辦公室副主任xx表示。

學用結合xx推動高質量發(fā)展

學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來，xx工業(yè)大學深刻認識主題教育的重大意義，認認真真“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，緊緊圍繞建設中國特色社會主義教育強國這一重大課題，深刻把握教育、科技、人才一體部署的內在規(guī)律，奮力推進人才培養(yǎng)、隊伍建設、科學研究、內部治理四項重點領域改革，瞄準學校發(fā)展需要和師生急難愁盼梳理問題，推進整改，切實增強師生獲得感和幸福感，為堅定走好xx新百年卓越發(fā)展之路凝聚磅礴力量。

一、學深悟透凝心鑄魂強信念

“必須牢牢把握‘學思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求，切實把新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。”x月xx日，xx黨委書記xx講授主題教育專題黨課時說。

學校領導班子成員通過讀書班研討學習、黨委理論學習中心組專題學習、黨委常委會會議政治學習“第一議題”跟進學習，全面系統(tǒng)學習新時代中國特色社會主義思想。

為全面打通主題教育“最后一公里”，持續(xù)推動主題教育走深走實，全校上下把“學思想”擺在首位，形成了原原本本學、逐字逐句讀、用心用情悟的生動局面。

通過讀書班、集中研討、參觀見學等多種形式的深入學習，大家一致認為，要堅守為黨育人、為國育才的初心使命，在教育、科技、人才一體部署中勇?lián)厝?，以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，為打造更多國之重器、培養(yǎng)更多杰出人才作出更大貢獻。

二、求真務實調查研究破難題

主題教育開展以來，xx堅持問題導向、實踐導向、需求導向，校領導帶隊深入xx科技集團等企業(yè)，開展多層次多領域調查研究，深化產(chǎn)學研合作，以主題教育新成效開創(chuàng)卓越發(fā)展新局面。

學校領導班子成員聚焦學校改革發(fā)展的制約瓶頸和師生反映強烈的急難愁盼，將圍繞師生、服務師生作為主題教育的出發(fā)點和落腳點，圍繞四項重點領域改革，形成xx個調研主題，帶頭深入分管領域和聯(lián)系學院開展調查研究，發(fā)現(xiàn)問題并研究提出系列整改舉措，形成專項整治方案并施行專班化推進，引領帶動全校xx個基層黨委開展調研近xxxx次，推動基層黨組織和廣大黨員干部問計于師生、問需于師生，持續(xù)推進優(yōu)質資源供給，切實把惠民生、暖民心、順民意的工作做到師生心坎上。

攜手行業(yè)領軍企業(yè)共同發(fā)力，計算學部深入xx等xx余家航天國防單位，圍繞國家重大戰(zhàn)略需求進行調研，推動科學研究、人才培養(yǎng)等全方位合作；電信學院師生走進xx研究所，共同探索產(chǎn)學研協(xié)同育人；化工與化學學院走訪牡丹江市多家企業(yè)，緊密結合技術需求把脈問診，進一步深化校地企合作“xx將始終堅持以國家戰(zhàn)略需求為導向，以主題教育為契機，進一步與頭部企業(yè)深化戰(zhàn)略合作，優(yōu)勢互補、協(xié)同攻關，共同為加快實現(xiàn)高水平科技自立自強作出更大貢獻?！睂W校校長韓杰才表示。

三、以學促干提質增效促發(fā)展

“學校會進一步完善相關制度和舉措，更好地激發(fā)廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和內生動力”

連日來，xx領導班子聚焦新一輪“雙一流”建設，結合學科建設實際就高質量發(fā)展進行專題學習研討，調研xx個學科，研究制定《xx工業(yè)大學建設世界一流大學（學科）和特色發(fā)展引導專項資金管理辦法》，全面梳理關鍵指標形成《學科動態(tài)監(jiān)測報告》，培育筑牢更多學科高峰。

“項目+機制”“橫向拓展+縱向深入”，通過科研內循環(huán)促進教師成長，更好地服務國家重大需求在xx舉行的科研發(fā)展論壇暨主題教育科研調研座談會上，能源學院院長xx教授的報告引起與會代表的濃厚興趣。

論壇以“深學細悟、實干篤行、勇?lián)姑?、科技強國”為主題，邀請了國防科工局、國家自然科學基金委、xx大學等單位的專家學者，與學校的科研工作者一同，聚焦科技創(chuàng)新與前沿技術發(fā)展、深化科研體制改革、加強有組織科研等熱點，深入運用黨的創(chuàng)新理論指引科研改革發(fā)展，研判發(fā)展形勢、凝練優(yōu)勢特色、剖析關鍵問題、拓展工作思路，共同謀劃打造新一代國之重器。如何進一步加大科研成果轉化力度，更好服務地方經(jīng)濟發(fā)展？儀器學院深入xx集團等xx余家單位，針對調研發(fā)現(xiàn)的問題，與xx校區(qū)、化工與化學學院等相關方向進行學科交叉，布局了一批面向國家重大需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，一批產(chǎn)學研合作項目正在迅速推進。

“全校上下要切實將主題教育學習成效轉化為辦學治校的創(chuàng)新思路、過硬舉措和扎實行動，不斷開創(chuàng)學校高質量發(fā)展新局面，努力為強國建設、民族復興偉業(yè)再添新功?！眡x表示。

xx大學高標準推進主題教育，聚焦重點高質量開展理論學習，瞄準關鍵高成效推進調查研究，善作善為高層次推動事業(yè)發(fā)展

將主題教育成效轉化為高質量發(fā)展實效

“走在前列不是‘附加題’而是‘基本功’，不是‘可選項’而是‘必答題’，不是‘新課題’而是‘好傳統(tǒng)’?！比涨?，xx大學黨委書記xx圍繞“牢記囑托、感恩奮進、走在前列”主題，為學校黨員領導干部講授專題黨課，號召大家將學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育開展的成效，轉化為干事創(chuàng)業(yè)、深化改革、攻堅克難的思想自覺和行動自覺，奮力推動學校事業(yè)高質量發(fā)展邁上新臺階。

作為主題教育第一批參加單位，xx大學黨委牢牢把握總要求和目標任務，聚焦主題主線，自覺將主題教育作為當前首要政治任務抓緊抓實，將理論學習、調查研究、檢視整改、推動發(fā)展貫通起來，以實際行動推動主題教育走心走深走實。

一、堅持入腦入心，高質量開展理論學習

以上率下抓“領學”、深學細悟抓“導學”、吃透弄懂抓“研學”、輻射帶動抓“聯(lián)學”

xx大學切實發(fā)揮領導干部“領頭雁”效應，組建校黨委常委、處級干部在內的“x+xx”讀書班學習小組，列好必讀書目、選讀書目和《關于“三農(nóng)”工作的重要論述學習讀本》，形成“x+x+x”學習資料，開展x周集中研討學習，并緊密結合學習成果和學校發(fā)展實際開展大討論。

通過學習研討，全校黨員干部不斷深化對主題教育的理解和把握，將“用功學進去”和“用情講出來”相結合，用“開口講”倒逼“認真學”，形成學思踐悟的良好氛圍。該校領導班子及黨委常委開設高質量專題黨課xx場，為學生上思政課xx課時；邀請中國法學會副會長xx教授、中國社科院國家文化安全與意識形態(tài)建設研究中心主任xx教授等多名專家學者，開展導學x次、舉行校內外學術報告xx場、組織黨的創(chuàng)新理論宣講團講座xx余場，為全體領導干部堅定信念、提升本領、干事創(chuàng)業(yè)提供精神指引。

前不久，在xx大學微黨課大賽決賽上，教師黨員以“小切口”講好“大道理”，深入落實主題教育總體要求，把黨建和思政工作講清楚、講生動，講出了“xx溫度”。該校還將學習課堂搬到革命老區(qū)、企業(yè)生產(chǎn)線等，赴xx等開展聯(lián)合理論研學，舉辦跨單位、跨地域、跨學科的“聯(lián)學”活動，把理論學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的強勁動力。

二、優(yōu)化方式方法，高成效推進調查研究

“坐在辦公室碰到的都是問題，下去調研看到的全是辦法?！?/p>

xx大學加強調研統(tǒng)籌、提高調研質效，從內容、方法、專業(yè)上發(fā)力，把調查研究解決問題的成果轉化為推動主題教育“看得見、摸得著、感受得到”的實際成效。

據(jù)xx大學黨委常委、組織部部長馬志強介紹，學校結合工作實際實施“一人一重點，領辦解難題”調研計劃。校黨委書記帶頭領題，班子成員結合分工認真選定調研課題，課題涉及農(nóng)機特色一流大學創(chuàng)建、基層黨建、人才培養(yǎng)、師資建設等事業(yè)發(fā)展核心內容。xxx名處級干部緊扣事業(yè)發(fā)展關鍵性問題，每人領辦x—x項重點課題，共計領辦xxx余項重點課題。

“拜訪農(nóng)業(yè)企業(yè)聆聽市場需求，拜訪農(nóng)學校友聆聽育人建議，拜訪農(nóng)民大戶聆聽所憂所盼”連日來，xx大學主動深入共建全國農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化先行縣、龍頭企業(yè)、革命老區(qū)和田間地頭，突出“三拜訪三聆聽”，大力推進“牢記殷殷囑托、聚力強農(nóng)興農(nóng)”主題調研。

據(jù)了解，xx大學圍繞知農(nóng)愛農(nóng)教育、“新農(nóng)人”培養(yǎng)、建設農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新高端智庫等xx項課題，組織xx個學習小組深入基層一線，累計到學生社區(qū)、田間地頭、實踐基地等開展調研xxx次，與師生、農(nóng)戶、產(chǎn)學企業(yè)等面對面學習交流xxxx余人次，梳理科技攻關、人才培養(yǎng)等方面需求xxx余項，致力將調研成果轉化為服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實際成效。

三、堅持問題導向，高層次推動事業(yè)發(fā)展

“績效工資改革如何推進”“學生宿舍硬件條件不夠優(yōu)化，學生晾曬難、停車難問題如何解決”

主題教育開展以來，xx大學在真找問題、找真問題上下功夫，系統(tǒng)梳理推進學校事業(yè)高質量發(fā)展、深化全面從嚴治黨等方面突出問題xx個，研究制定具體整改措施xx條，督促各二級單位梳理問題xxx個。

xx大學附屬學校是目前全省唯一仍由高校舉辦的義務教育學校，學校發(fā)展面臨著體制性局限、辦學資源缺乏等諸多問題，xx大學對此高度重視、充分調研。日前，xx大學附屬學校建設項目正式啟動，總投資x億元，進一步推動xx東部片區(qū)教育布局優(yōu)化調整。此舉成為xx大學深入推進主題教育、解決師生“急難愁盼”問題取得的重要進展。

為推動主題教育見行見效，xx大學在服務涉農(nóng)人才培養(yǎng)、加強產(chǎn)學研合作、助力鄉(xiāng)村振興中積極作為，與xx等加強合作，先后與xx等開展合作共建、技術攻關，努力把調研成果、辦學實績寫在大地上。

xx大學師生團隊深入中國一拖集團、國家農(nóng)機裝備創(chuàng)新中心、xx農(nóng)機公司等企事業(yè)單位，摸清產(chǎn)業(yè)堵點、了解企業(yè)需求、達成合作共識，與國家農(nóng)機裝備創(chuàng)新中心簽署黨建共建協(xié)議，進一步加強黨建引領政產(chǎn)學研深度合作，共建大平臺、共創(chuàng)大成果、共育大人才。

“我們將以高度的政治責任感和扎實的工作作風，深化理論學習、優(yōu)化調查研究、強化推動發(fā)展、細化檢視整改，將主題教育學習成果轉化為推動學校事業(yè)發(fā)展、服務xx繼續(xù)‘走在前列’的新動能，全面推動‘雙一流’大學創(chuàng)建和高水平研究型大學建設再上新臺階?！眡x說。

凝聚高質量發(fā)展強大合力

學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，xxxx大學黨委堅持推動主題教育走深走實，與落實立德樹人根本任務、推動高質量發(fā)展有機結合、統(tǒng)籌謀劃。一場“理論武裝大學習”“責任使命大調研”“爭創(chuàng)一流大實踐”“檢視整改大提升”“教育成果大轉化”正在全校黨員、干部和師生群體中生動開展。

一、理論學習向深處扎根

校院兩級黨委理論學習中心組開展學習研討，班子成員不僅聽取專家詮釋解讀，還結合實際交流學習體會、提出工作思考，做到學思結合、學做貫通。主題教育專題讀書班上，專家學者的理論講授深入淺出，黃大年同志先進事跡報告團的講述催人淚下、令人動容。黨員、干部從電影《望道》中汲取豐富營養(yǎng)、凝聚奮進力量。領導班子成員以講促學、以學促行，認真講授專題黨課。

學校組織教職工黨支部書記赴恩來干部學院、陳云紀念館開展沉浸式“實景黨課”。師生黨支部開展“跟著的足跡走xx”學習實踐、舉辦《在xx》讀書會、前往極地考察船聯(lián)組學習、走訪西柏坡等紅色教育基地，全校基層黨支部書記講黨課、談體會豐富多彩的研學、聯(lián)學、踐學讓主題教育在黨的組織體系“神經(jīng)末梢”不斷走深走實。

學校邀請居村書記、家庭醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等黨的二十大基層黨代表談初心、話使命，xx大學大師劇《馬蘭花開》來校演出主題教育有效引導帶動了全校學習，黨的創(chuàng)新理論在師生群體中入腦入心。

二、調查研究向瓶頸聚焦

聚焦“強國建設、xx何為”，學校黨委向全校黨員、干部發(fā)出“強國責任之思、時代使命之問”。堅持“班子出題發(fā)現(xiàn)問題—成員領題剖析問題—集體研討破解問題”，靶向確定xx項學校領導班子調研課題和xxx項二級單位領導班子調研課題?！斑x擇xx就選擇了責任，走出xx就要勇?lián)姑?，全校上下圍繞深化這一優(yōu)良傳統(tǒng)的時代內涵同題共答、群策群力。

學校選取xx研究所和xx高等研究院作為“有組織基礎研究”的典型案例，進行解剖式調研；圍繞“xx”科技創(chuàng)新策源功能區(qū)建設開展對策性調研，著力打通基礎理論突破“最先一公里”、創(chuàng)新成果轉化“最后一公里”；圍繞解決早晚高峰校門擁堵等師生反映集中的問題，開展深入調研。

校領導班子堅持邊調研、邊運用，借助專題研討定期交流調研進展，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，把調研成果轉化為解決問題、改進工作的一系列實際舉措。

承辦第十四屆全國大學生心理健康教育與咨詢學術交流會，探索大學生心理健康教育新模式；啟動xx“大思政課”建設整體試驗區(qū)（xxxx—xx區(qū)），構建大學牽引、區(qū)域聯(lián)動、大中小學貫通的“大思政課”育人格局；組織開展院（系）發(fā)展性評估，為學科建設“彎道超車”出謀劃策xxxx大學黨員、干部向“創(chuàng)一流”對標，朝“硬骨頭”攻堅，為高質量發(fā)展凝聚強大合力。

三、整改整治向痛點發(fā)力

堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，主題教育開展以來，校院兩級領導班子分別形成問題清單xx項、xxx項。建立“基層單位—巡回指導組—領導小組”逐級遞進的問題清單審核機制，學校黨委負責同志主持召開問題清單現(xiàn)場審核會，認真落實“定措施、定目標、定時限、定牽頭人、定責任單位”的“五定”原則，指導督促各級黨員、干部敢于直擊矛盾、敏于發(fā)現(xiàn)痛點、善于破解難題，將問題清單轉化為成效清單。

針對“表現(xiàn)在基層、根子在上面”“涉及多個部門和單位”的突出問題，學校黨委集體研究制定x個專項整治方案，并召開專項整治協(xié)調會和會商推進會，相關部門現(xiàn)場認領整改任務，形成上下協(xié)同、一體推進解決的工作格局。

健全“書記校長信箱”“xxxxxxxx熱線”等常態(tài)化解決師生員工急難愁盼問題長效機制，每周梳理形成工作報告，對反映集中的問題進行深度分析研判；及時解決青年教師子女托幼、教職工體檢及療休養(yǎng)、學生宿舍盥洗室照明改造等煩心事、揪心事；針對學生成長需求，精心開展學業(yè)幫扶活動，進一步激發(fā)學術志趣、打牢科研根基；醫(yī)學院組織xx家附屬醫(yī)院醫(yī)療專家團赴xx開展大型義診、健康宣教、捐贈活動，推動優(yōu)質醫(yī)療資源向西部邊遠地區(qū)有效輻射隨著全校xxx余項實事項目深入推進，越來越多的師生員工從主題教育中感受到真真切切的獲得感、幸福感、安全感。

學以致用xx實干篤行

學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，xx大學結合年度重點工作任務，堅持高標準起步、高質量推進，堅持學習“系統(tǒng)化、精準化、情景化、網(wǎng)格化”，做實“規(guī)定動作”，做亮“自選動作”，把主題教育成效轉化為加快推進學校中國特色世界一流大學建設的強大動力。

一、深學細悟強信念

“黨中央和國家對高等教育的改革發(fā)展寄予厚望，這也意味著xx大學面臨著前所未有的歷史機遇，承擔著無比光榮的歷史責任。”x月xx日，xx大學黨委書記、校主題教育領導小組組長xx以《教育強國，xx何為？》為題，為師生講授主題教育專題黨課。

近日，xx大學黨委與xx市建設xx工作黨委開展“同題共答‘城市更新’大文章”活動，通過實地調研愚園路風貌街區(qū)更新案例、集體學習研討等形式開展中心組聯(lián)組學習，共同推進城市更新各項工作，助力xx建設成為中國式現(xiàn)代化的城市典范。

校領導示范帶動，學校xx個二級黨組織紛紛開啟學習進行時，結合中心工作，對標高質量發(fā)展要求，讀原著、學原文、悟原理，邀請專家作輔導報告，結合重要主題談認識，聚焦學校發(fā)展問題開展“精準化”研學。各基層支部紛紛走出校門，結合學科專業(yè)特色對接行業(yè)龍頭企業(yè)、科研院所等，開展聯(lián)學共建，在學深悟透做實上下功夫。

在校領導讀書班集體研學中，xx大學黨委副書記、校長xx表示，學校要發(fā)揮教育的基礎性作用、科技的助推性作用和人才的支撐性作用，為實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化貢獻xx力量。

二、步履不停謀良策

從“紙上學”到“事上見”，全校上下大興調查研究之風，著力破解發(fā)展所需、師生所盼的痛點難點堵點。主題教育開展以來，聚焦“全面提升人才自主培養(yǎng)質量”“助力高水平科技自立自強”等重大使命任務，黨員干部帶著問題開展校內外大走訪、大調研xxxx余場。

“要結合主題教育，深化人才培養(yǎng)改革，把‘學術與育人’第一價值追求融入各項工作中，全面提升自主培養(yǎng)創(chuàng)新人才能力。”xx說。在本科生院、研究生院、教學質量管理辦公室、學研工部，圍繞深入推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，一場場調研座談將思考引向深入。

“培養(yǎng)卓越工程人才是新時代急需、強國建設急需。高校既需要與企業(yè)深度合作，也需要對接區(qū)域發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟社會發(fā)展需要?！眡x強調。圍繞攜手共建卓越工程人才培養(yǎng)生態(tài)，調研交流會接連召開。

“您有哪些行之有效的課程思政教學方法手段？”“您希望學院、學校為您推進課程思政提供哪些支持和幫助？”這些問題來自《數(shù)學科學學院課程思政開展情況調研》問卷。著眼校、院推進課程思政中的關鍵卡點，數(shù)學科學學院設計問卷，面向校內外數(shù)學學科專任教師發(fā)放，排摸難點、堵點，校內外協(xié)同推進課程思政。

“您平常主要參加的體育活動類型有哪些？您對體育場館的運動設施器材是否滿意？”體育教學部面向全校師生發(fā)起體育場館需求和滿意度問卷調查，針對運動習慣、場館預約、設施質量、安全保障、服務態(tài)度等進行全面調研，師生反響熱烈，問卷上線第一天就收到意見建議xxxx余條。學校正根據(jù)調研情況優(yōu)化各類體育場館的開放、教學和運營，以更好發(fā)揮體育育人功能。

三、以學促干見實效

作為學校圍繞卓越工程人才培養(yǎng)開展大調研取得的階段性成果，x月x日，xx大學卓越工程師學院（國際工程師學院）揭牌成立。學院面向國家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，瞄準關鍵核心技術特別是“卡脖子”難題，依托學科交叉、產(chǎn)教深度融合和國際合作，有組織地推進卓越工程人才培養(yǎng)。

“人工智能賦能，為傳統(tǒng)學科發(fā)展帶來新的視角和手段，創(chuàng)造學科交叉融合的新模式。”x月x日，xx大學主辦人工智能賦能學科交叉融合創(chuàng)新發(fā)展論壇，聯(lián)合全國一批“雙一流”建設高校、知名科研院所和企業(yè)共同發(fā)布《人工智能賦能學科交叉融合創(chuàng)新發(fā)展xx宣言》。

堅持學以致用、實干篤行，學校把主題教育激發(fā)的昂揚斗志和熱情干勁轉化為加快推進學校人才培養(yǎng)、科學研究等重點工作任務落地見效的強大精神動力，不斷展現(xiàn)新?lián)?、新作為，開辟新賽道、塑造新優(yōu)勢。

在開展主題教育的過程中，學校著力解決師生“急難愁盼”。通過推進“訪企拓崗促就業(yè)”專項行動，深入用人單位走訪，調研企業(yè)人才招聘需求，為畢業(yè)學子牽線搭橋，進一步深化校地、校企合作。訪企拓崗成果轉化成為就業(yè)市場資源，多家優(yōu)質知名單位來校招攬人才。針對片區(qū)食堂供應、運動場所不足等問題，學校一方面調整片區(qū)居住人群，同時重新規(guī)劃運動場所和設施，加大食堂改造和建設力度。

把學習成果轉化為降本創(chuàng)新的生動實踐

自學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，xx股份公司黨委認真落實集團公司黨委要求，堅持高起點謀劃、高效率學習、高質量推進、高標準落實，緊緊圍繞中心任務，通過集中學習、專題研討、黨課宣講、調研走訪等多種形式，以上率下、層層鋪開、縱深推進，切實把主題教育學習成果轉化為降本增效、指標創(chuàng)新的生動實踐。

一、高起點謀劃強化壓實工作責任

xx股份黨委將開展學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育作為一項重大政治任務，緊扣“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持“第一議題”抓學習、“第一遵循”抓貫徹、“第一任務”抓落實，迅速成立學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育領導小組，xx集團公司副總經(jīng)理、股份公司黨委書記、董事長xx擔任組長，第一時間召開學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會，對xx股份主題教育工作進行動員部署。

自主題教育開展以來，截至x月xx日，xx股份黨委主題教育督導組先后進行了三輪巡回指導，對該公司x個作業(yè)部、x個中心及x個機關黨支部進行全面督促指導。在此過程中，該督導組牢牢把握“指導員、監(jiān)督員”的工作定位，把脈校準、嚴督實導，為xx股份黨委主題教育走在前、出特色、務實功提供可感、可觸、可見的支撐。二、高效率學習強化理論武裝頭腦

xx股份黨委把加強黨的創(chuàng)新理論武裝作為重中之重，推動黨員、干部真學真懂真信真用，切實做到筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

堅持“第一議題”及中心組學習。該公司通過黨委會“第一議題”及時學、理論學習中心組深入學、創(chuàng)新方式自主學等形式，讓“關鍵少數(shù)”先學一步、深學一層，發(fā)揮示范帶動作用。

舉辦主題教育讀書班。xx股份黨委成員發(fā)揮“頭雁效應”，率先開展主題教育讀書班集體學習，通過原原本本學、專題黨課學、分組討論學、集體研討學相結合的方式，緊密聯(lián)系思想和工作實際開展研討交流，深入查找并著力解決生產(chǎn)經(jīng)營困難、管理短板和基層急難愁盼問題，在思想碰撞、集思廣益中找到干事創(chuàng)業(yè)良方。

專家學者做專題輔導。xx股份黨委積極參加xx集團公司黨委理論學習中心組集體學習（擴大）報告會，認真聆聽黨史黨建專家學者做的專題輔導，極大加深了對新時代中國特色社會主義思想內涵的理解和把握，深化了主題教育效果。

基層支部靈活組織學習。xx股份運輸作業(yè)部創(chuàng)辦“悅分享”讀書簡報，掀起讀書熱潮，推動理論學習蔚然成風；環(huán)保作業(yè)區(qū)黨支部利用休息時間組織黨員到谷文昌紀念館開展黨建活動，激勵大家學習谷文昌精神，堅定不移地擔當作為；冷軋黨總支開展了“點亮精神火炬，創(chuàng)新引領發(fā)展”主題活動，大力宣傳關于科技工作的重要論述和批示指示精神；安全能源環(huán)保處與南京鋼鐵進行能效對標交流，學習其先進管理經(jīng)驗，形成了比學趕幫、爭先進位的濃厚氛圍。

三、高質量推進強化運用調研成果

調查研究是我們黨的“傳家寶”。xx股份黨委把開展主題教育與推動企業(yè)高質量發(fā)展相結合，大興調查研究、善用調查研究，在廣泛調研中找準影響事業(yè)發(fā)展的真問題，深入研究分析拿出破解難題的真辦法，以深化調查研究作為提高履職本領、強化責任擔當?shù)倪^程，切實把調研成果轉化為解決問題、改進工作的實際舉措。

加強基層黨支部建設、降本增效xx股份領導班子成員聚焦xx小時降本增效理念，每人牽頭x個課題，圍繞企業(yè)發(fā)展難點痛點，緊貼干部職工反映強烈問題開展專題調研，以清單式加力加勁推進，在調查研究中加深對黨的創(chuàng)新理論的理解，并把調研成果轉化為破解問題的具體行動、轉化為工作實際成效，努力為職工辦實事、解難題。

自主題教育開展以來，xx股份領導班子帶頭領題調研xx項，二級單位負責人選題調研xx項，深入基層調研xxx余場次，實地走訪調研基層黨支部、對標企業(yè)、兄弟單位xx余家。x月xx日，xx股份黨委召開了調研成果交流會，及時總結調查研究的經(jīng)驗做法，抓好調研成果轉化，切實將調研中的對策建議，轉化為推進該公司發(fā)展的思路辦法、政策舉措。

四、高標準落實強化理論指導實踐

在主題教育中，xx股份各單位堅持將主題教育與中心工作高度融合，利用“三會一課”、主題黨日活動等多種形式，以高度的政治自覺，積極籌劃、認真組織，在實踐中推動主題教育與生產(chǎn)經(jīng)營工作雙向促進。

開展黨員攻關創(chuàng)效活動。xx股份二煉軋作業(yè)部圍繞合金降本、生產(chǎn)效率提升等重點工作開展課題攻關，取得了合金噸鋼降低、爐卷熱裝比例提升、精煉電耗降低、精軋機換輥效率提高等顯著成效；一軋黨支部組織黨員突擊隊和部分骨干對加熱爐爐底爐渣進行了徹底清理，連續(xù)作戰(zhàn)x小時，圓滿攻下了xxx機組檢修中條件最艱苦、環(huán)境最惡劣、任務最重的項目；焦化作業(yè)部開展設備點巡檢操作“隨手拍”和防汛清淤主題黨日活動；營銷中心開展“爭創(chuàng)銷售明星及冠軍”勞動競賽活動。

自主題教育開展以來，xx股份生產(chǎn)經(jīng)營持續(xù)向好，一煉軋作業(yè)部板坯連鑄機打破換包連澆歷史紀錄，中板機組創(chuàng)多項歷史新紀錄，熱處理機組月入庫量創(chuàng)機組投產(chǎn)以來歷史新高；二煉軋作業(yè)部x號連鑄機和爐卷產(chǎn)線多項指標再創(chuàng)歷史新高；煉鐵作業(yè)部綜合燃料比、燒結礦總產(chǎn)量兩項指標均達到歷史最好水平，用實干擔當書寫了xx股份主題教育成果的精彩答卷。

把主題教育成果化為干事創(chuàng)業(yè)動力

主題教育開展以來，中國xx銀行xx分行結合自身的思想認識、工作實際，切實將主題教育成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的動力。

農(nóng)發(fā)行作為政策性銀行，承擔的是國家使命，服務的是“三農(nóng)”事業(yè)。農(nóng)發(fā)行xx分行把對黨和人民的忠誠和熱愛牢記在心中、落實在行動上，不折不扣執(zhí)行黨中央各項決策部署，確保農(nóng)發(fā)行各項工作沿著正確方向前進，真正做到以實際行動和成效踐行對黨的忠誠。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。主題教育開展的成效好不好，歸根結底要看解決問題實不實、群眾滿意度高不高。棉花產(chǎn)業(yè)作為xx的重要支柱產(chǎn)業(yè)，事關鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、事關國家棉花安全戰(zhàn)略能否高效落地。農(nóng)發(fā)行xx分行強化政治擔當，在主題教育理論學習中找準方法路徑，在調查研究中汲取好經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)新問題，在推進高質量發(fā)展的實踐中認清形勢、順應規(guī)律、抓住機遇、解決問題，全力以赴推動xx棉花信貸工作任務全面落實。

農(nóng)發(fā)行xx分行不斷提高運用科學理論指導分析觀察形勢變化、沉著應對風險挑戰(zhàn)的能力，準確剖析當前發(fā)展面臨的新機遇新挑戰(zhàn)，做到應勢而動、乘勢而上、順勢而為，確保棉花信貸工作時刻與黨中央同頻共振、同步合拍。統(tǒng)籌推進棉花業(yè)務，堅持一切從實際出發(fā)，圍繞收購環(huán)節(jié)上下游客戶合作和產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，在鞏固棉花收購市場份額的同時，抓好供應鏈金融的推廣，加快推進“棉花信貸向棉花金融轉變”。堅持穩(wěn)健合規(guī)經(jīng)營，加強庫存監(jiān)管、現(xiàn)場核查和非現(xiàn)場檢查，把庫存監(jiān)管和促銷收貸工作貫穿于棉花信貸管理全過程，確保信貸資金安全；密切關注風險貸款，切實有效做好風險化解工作，不斷提高應對風險的能力水平。推動業(yè)務轉型升級，穩(wěn)步推進“保值貸”“銀紡貸”業(yè)務，推進棉紗倉單融資貸款業(yè)務落地落實，爭取棉花進口業(yè)務“零”的突破，不斷開創(chuàng)工作新局面。提升信貸隊伍素質，通過培訓、調研、座談等方式，組織條線人員學習行業(yè)分析、市場判斷、政策研究、期貨交易、創(chuàng)新方式等棉花業(yè)務知識，推動棉花條線隊伍專業(yè)化，適應棉花信貸高質量發(fā)展要求。

用好“四種清單”推進主題教育

學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，xxxx黃金礦業(yè)有限公司結合自身實際，梳理建立學習計劃、重點調研、突出問題、創(chuàng)新舉措“四張清單”，將各項任務貫通起來、一體推進，確保主題教育走深走實、見行見效。

一是建立用好學習清單。公司結合工作實際和支部特點，引導全體領導干部，制訂自學計劃，匯好時間表，繪制任務圖。原原本本全面學、集中研討專題學、名師輔導系統(tǒng)學、黨課講解交流學、融會實踐貫通學，讓黨員干部深學細悟，學以致用。目前，班子成員和各黨支部書記講主題教育黨課xx次，參與專題研討學習x次，形成專題研討報告xx篇。

二是建立用好調研清單。公司對照中國黃金集團提出的“五個突出”“七種能力”等要求，制訂《xxxx公司調查研究實施方案》和調研計劃表，聚焦黨建引領、生產(chǎn)經(jīng)營、安全環(huán)保、探礦增儲、科技創(chuàng)新、降本增效、智能礦山、人才隊伍建設等方面，研究確定調研課題x項，確保主題教育在解決問題方面取得成效。

三是建立用好問題清單。公司對調研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題，認真查擺，逐項解決。對梳理的x項問題，召開重點工作推進會、生產(chǎn)經(jīng)營工作會、經(jīng)濟運行分析會等，深入查找問題根源，精準推動高質量發(fā)展。四是建立用好創(chuàng)新舉措清單。公司著眼于推動發(fā)展，研究制定破解難題、提升工作的創(chuàng)新舉措x項，能改的馬上改，一時解決不了的明確具體方案、整改時限，確保整改到位。

人民銀行xx中心支行在主題教育中奏響青春之歌

自學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，在人民銀行xx中心支行黨委領導下，該中支團委牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，組織動員廣大團員青年積極投身主題教育，引領青年學、思、踐、悟新思想，激昂青春建功雄心，為建設現(xiàn)代中央銀行制度和走好中國特色金融發(fā)展之路貢獻青春力量。

一、堅持學在深處

人民銀行xx中心支行將青年理論學習納入主題教育學習計劃，推動青年理論思想武裝緊跟主題教育步伐、持續(xù)深化。將主題教育要求融入《共青團和青年工作要點》和《共青團和青年工作業(yè)績考核指標體系》，制定了《xx中心支行機關青年理論學習計劃表》，指導各級團組織結合主題教育廣泛開展有特色、接地氣的理論學習和青年宣講活動，充分發(fā)揮團干部和青年骨干的領學作用。

該行聚焦團支部、青年理論學習小組、團干部、青年四大主體，依托團委書記列席黨委會主題教育專題學習和讀書班、“青年大學習”行動、“學習黨的二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動，引導廣大青年靜心研讀原著原文、潛心參悟原義原理。以慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)為契機，組織全省人民銀行系統(tǒng)開展“五四”主題團日暨“我與行長面對面”活動xx場，通過黨委寄語成長、學習心得體會交流展示、行領導答疑解惑等多種方式，鞏固深化學習成效，進一步激發(fā)青年投身主題教育的熱情與活力。

二、堅持謀在新處

為進一步助推思想政治引領和主題教育相融合，人民銀行xx中心支行積極創(chuàng)新平臺載體、方式方法和內容主題。組織制定《xx中心支行“求索青年講堂”實施方案》，舉辦“求索青年講堂”啟動儀式暨第一期青年講堂，行領導作啟動講話和主題授課，通過向青年行員代表贈書寄語方式開展面對面交流，激發(fā)青年學習動力。目前，全省轄內已成立一大批如“思辨講堂”“青年開講啦講堂”“向上向善青年講堂”等青年講堂形式，青年學習氛圍日漸高漲。

該行打造了“學習新聲”青年微宣講品牌，統(tǒng)籌湖南省人民銀行系統(tǒng)開展“誦讀著作選讀、暢談體會感悟、爭當央行先鋒”主題教育青年微宣講系列活動，集青年“學習、感悟、錄制、誦讀、自測”為一體，展播青年學習新聲、展示青年體會感悟、爭當央行先鋒模范。各市州中心支行團委結合實際推出“搏之風采xx青年說”“知行青年微宣講”“學思踐悟新思想青春奮進新征程”等主題教育青年微宣講活動，營造“上下聯(lián)動、青年講學”濃厚氛圍。

該行扎實推進“弘揚廉潔文化、爭當央行先鋒”青年廉政教育活動，通過專題學習、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等多種方式，幫助青年深刻領悟對年輕干部的殷切期望，筑牢拒腐防變的思想防線。

三、堅持干在實處

為進一步推動履職工作提質增效，人民銀行xx中心支行創(chuàng)新開展“揭榜領題走基層調查研究促履職”主題活動，將調查研究工作與青年課題組活動有機結合，組織動員青年圍繞難點熱點開展深入調查與課題研究。全省人民銀行系統(tǒng)xxx名青年積極響應，立項課題達xx篇。

圍繞“誠信知識進校園”“金融知識普及”“綠色環(huán)保低碳”等主題，全省人民銀行系統(tǒng)開展各類青年志愿服務xxx場，持續(xù)擦亮“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”青年志愿服務品牌，引導廣大青年在實踐中厚植金融為民情懷。

人民銀行xx中心支行完善團干部聯(lián)系青年機制和團委書記談心談話制度，深入基層團支部和青年開展思想狀況調查和青年工作調研，通過真研究問題、研究真問題，推動共青團和青年工作高質量發(fā)展。

x市直企業(yè)切實從主題教育中汲取精神力量，充分發(fā)揮調查研究作用，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營和經(jīng)濟社會發(fā)展“雙提升”

深化主題教育成果xx提高企業(yè)發(fā)展效能

國有企業(yè)作為中國特色社會主義經(jīng)濟制度重要載體，是經(jīng)濟社會發(fā)展的中堅力量。主題教育開展以來，各市直企業(yè)堅持大興調查研究之風，在“調”上下功夫、在“研”上做文章，以新思路解決新問題，切實深化主題教育學習成果，以企業(yè)高質量發(fā)展新?lián)斨迫薪?jīng)濟社會發(fā)展煥發(fā)新面貌。

“xxxx年以來，化工行業(yè)受國內生產(chǎn)性消費低迷和外貿下行壓力加大的影響，延續(xù)下行周期，集團主要產(chǎn)品價格持續(xù)下調超過xx%，經(jīng)營壓力加大?！痹谝淮握{研中，xxxx發(fā)展股份有限公司向xx集團有關負責人反映。xx集團舉一反三，從企業(yè)反映的情況中找到當前行業(yè)發(fā)展的共性問題，推行“六端”管理法、創(chuàng)新經(jīng)營模式增加產(chǎn)能利用率、能源削峰填谷節(jié)能降耗、加快xG工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)智慧工廠建設、逆市投資優(yōu)勢產(chǎn)線為市場回暖做準備等措施，逆市鞏固提升了國內市場份額，精細鋇鹽產(chǎn)品國內市場占有率達到xx%的歷史新高，藥用硫酸鋇達到xx%，累計開發(fā)國內外新客戶xx多家。截至x月，企業(yè)經(jīng)營順利實現(xiàn)企穩(wěn)回升，走出了“V”型曲線。

“您覺得公司經(jīng)營班子調整后，工作成果如何？為職工解決了什么急難愁盼問題？”這是x飲料集團實行“三個一”調研，班子成員深入二級企業(yè)開展調查研究的場景。主題教育開展以來，飲料集團積極響應市委、市政府工作部署，成為全市首家集團層面職業(yè)經(jīng)理人制度改革試點，新選聘xx名職業(yè)經(jīng)理人，實現(xiàn)二級企業(yè)經(jīng)營層職業(yè)經(jīng)理人全覆蓋。xxxx年上半年，飲料集團實現(xiàn)收入同比增長xx%、利潤同比增長xx%、利稅總額同比增長xx%，充分展現(xiàn)了主題教育提升助力企業(yè)發(fā)展的效能，切實推動集團高質量發(fā)展。