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    《感恩親情》主題班會(huì)教案

    教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。 教學(xué)過程: 一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 A、初步感受 1.教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的! B、深入認(rèn)識(shí) 1.老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。 ①六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

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    6.回想幸福閉目放松,仔細(xì)回想:(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。(3)和父母在一起的難忘的快樂時(shí)光。(同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激:(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。(2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們放心。(3)決定做一件令他們開心滿意的事情。7.手語表演:“感恩的心”(全班起立齊唱。)在背景音樂“感恩的心”中,同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改浮⒄鋹凵钡臋M幅上鄭重簽名,以表自己的決心。(四)活動(dòng)小結(jié):1. 主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?,為了身邊愛自己的人珍惜生命,主?dòng)去了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。2. 主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

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    (設(shè)計(jì)意圖:通過了解父親節(jié)的來歷,感受父親的重要性,體驗(yàn)親情的無私和偉大。)(三)走近爸爸。師:在課前,我給每位同學(xué)的爸爸發(fā)了一封家長信,請(qǐng)他們?yōu)槟銈兯蜕弦痪浼恼Z,下面我們來聽一聽、看一看。(播放錄制的VCR短片、錄音、其余的教師宣讀。)師:聽完爸爸的話,你想對(duì)爸爸說些什么?生1:我想說爸爸您辛苦了。生2:我想告訴爸爸我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。生3:我想為爸爸捶捶背,幫爸爸倒杯水。生4:我想對(duì)爸爸說我會(huì)聽您和媽媽的話的?!ㄔO(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生大膽說出自己的做法)(四)回報(bào)父愛。(1)發(fā)起倡議師:同學(xué)們,我們是雛鷹,總有一天要離開母親溫暖的懷抱,總有一天要離開父親如山般的脊梁,總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍(lán)天。但在今天,我們拿什么奉獻(xiàn)給摯愛我們的人呢?

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    服刑的兒子接過這堆葵花子仁,手開始抖。母親亦無言無語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省多少開支才湊足路費(fèi)。來前,在白天的勞碌后,晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正應(yīng)是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在所有探監(jiān)的人當(dāng)中,他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。一次,同齡的朋友對(duì)我抱怨起母親,說她沒文化思想不開通,說她什么也干不了還愛嘮叨。于是,我就把這兩個(gè)故事講給他聽。聽畢,他淚眼朦朧,半晌無語。

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《擁抱親情-感恩父母》主題班會(huì)教案

如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)中長大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,認(rèn)為父母的辛勤付出都是理所當(dāng)然,甚至還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,我決定召開這次主題班會(huì),喚起孩子們感恩父母的內(nèi)心情感。

課件教案

[活動(dòng)目的]

1.讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛,感受親情的無私與偉大。

2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

3. 培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,以自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)會(huì)感恩。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

父母辛勤勞作的圖片、學(xué)生給父母做一份賀卡、歌曲《天下父母心》、《母親》、《父親》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

[參與者]:

全體學(xué)生、班主任和部分家長

[活動(dòng)過程]:

課前營造氛圍——播放歌曲《母親》

甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?

乙:是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?

甲:是誰對(duì)我們噓寒問暖,關(guān)心備至?

乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

集體回答:父母

甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?

甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

乙:母愛似海,她溫柔細(xì)膩

合:三(2)班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長來參加這次主題班會(huì)。

第一環(huán)節(jié) 回顧親情

甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉?!保▽W(xué)生跟讀營造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

幻燈出示:親情贊頌知多少

甲:古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。請(qǐng)同學(xué)們以不同形式展示偉大父母之愛,表達(dá)對(duì)父母的感激之情。(或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌。)

(播背景音樂《父親》)

感謝您——我的爸爸媽媽

男1:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嘗到生命的歡樂!

男2:是您,教會(huì)了我走路,引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門,讓我領(lǐng)略世界的繁華!

女1:是您,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,為我蓋好被子!

女2:是您,在一個(gè)又一個(gè)傍晚,翹首門口,盼我回家!

男1:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

男2:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

女1:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學(xué)校,

女2:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

男1:又有多少次,您為我的學(xué)習(xí)成績,或喜或憂,難以釋懷,

女1:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。

男合:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女合:爸爸,為了我,您承擔(dān)了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說:

男1:媽媽,不必?fù)?dān)心,在我的眼中,您永遠(yuǎn)都是最美,

男2:我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

女1:爸爸,不必憂慮,您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手,

女2:我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

(眾合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會(huì)讓您失望!

(女合)我會(huì)發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),讓您為我而驕傲!

(男合)我會(huì)積極進(jìn)取,拼搏向上,用美好的人生,作為對(duì)您最好的報(bào)答!

(眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲:在我們成長的歷程中,父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許你并未曾用心留意過,那么,請(qǐng)同學(xué)們用90秒靜靜回想父母對(duì)你的關(guān)愛。

乙:請(qǐng)你用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛。

甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。

乙:父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?

請(qǐng)學(xué)生說說自己在?;蛟诩业谋憩F(xiàn)。

(月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè),跟同學(xué)打架,面對(duì)日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。)

甲:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信父母也會(huì)感到一些欣慰。下面請(qǐng)欣賞:《新編三字經(jīng)》

幻燈出示《新編三字經(jīng)》:大家一起邊拍手邊朗誦

為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘。不能忘!

第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗(yàn)親情

(背景音樂《我的父親母親》)

乙:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。請(qǐng)欣賞溫馨家庭給我們帶的——蘋果樹和男孩的故事。

附:很久很久以前,有一棵很大的樹……

她好愛好愛一個(gè)小男孩,男孩也每天都會(huì)跑來在她身邊玩耍。

小男孩收集她的葉子,把葉子編成皇冠,戴在頭上扮起森林的國王,男孩會(huì)沿著樹干一直爬到樹頂,男孩還會(huì)抓著樹枝蕩秋千。

他還會(huì)爬到樹上摘蘋果來吃。

他們會(huì)一起玩捉迷藏。

玩累了,男孩就靠在樹上在她樹蔭的庇護(hù)下睡覺。

男孩好愛好愛這棵樹,樹也好高興。

日子一天一天過去,男孩也在慢慢長大……

有一天,男孩來到樹下。

樹說:“來啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂樂的!”

男孩卻說:“我已經(jīng)不是小孩子了,我不要再爬樹和玩耍了。”

“我想買一些玩具來玩,我需要錢,你可以給我一些錢嗎?”

“真抱歉”樹說,“我沒有錢,只有樹葉和蘋果。孩子,拿我所有的果子到城里去賣吧,這樣,你就會(huì)有錢了?!?/p>

男孩很高興,于是爬到樹上,摘下了所有的蘋果,并把蘋果通通帶走了。

樹看到自己能幫助男孩,心里好高興??!

男孩摘走蘋果以后,很久很久都沒有再來過……

樹好傷心。

有一天,當(dāng)男孩長成一個(gè)真正的大人的時(shí)候,他回來了。

樹高興得發(fā)抖,她說:“來??!孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,快快樂樂的!”

“我太忙了,沒時(shí)間爬樹。”男孩說,“我必須為我的家庭工作?!彼f“我想要妻子和小孩,所以,我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎?”

“真抱歉,孩子”,樹說,“我沒有房子,森林就是我的房子?!薄安贿^,你可以砍下我的樹枝去蓋房子,這樣你就會(huì)快樂了?!?/p>

于是,男孩砍下了她所有的樹枝,心滿意足地去蓋房子了。

樹因?yàn)橐姷侥泻?,覺得好快樂。但是,在那之后,男孩就再也沒回來。樹覺得好孤獨(dú),心里很難過。

一個(gè)炎熱的夏日,男孩回來了。樹太快樂了,快樂得幾乎說不出話來?!皝戆?!孩子”,她輕輕地對(duì)男孩說,“過來,來玩呀!”

“我已經(jīng)老了,玩不動(dòng)了”男孩說?!拔蚁胱x開這里,讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎?”

“砍下我的樹干去造條船吧!”樹說?!斑@樣你就可以遠(yuǎn)航了……你就會(huì)快樂了?!?/p>

于是,男孩砍下了她的樹干,做了一條船。他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方,很久都沒有再露面。樹好快樂……但不是真的。

很多年之后,男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到這里。

“真抱歉,我的孩子”,樹說,“我已經(jīng)沒有什么東西再可以給你了。”

“我的蘋果沒了?!薄拔业难例X也咬不動(dòng)蘋果了。”男孩說。

“我的樹枝沒了,你不能在上面蕩秋千了。”

“我太老了,不能在上面蕩秋千了?!?/p>

“我的樹干沒了”,樹說,“你也不能爬上來了?!?/p>

“我太老了,也爬不動(dòng)了”,男孩說。

樹說:“我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒有了。只剩下一個(gè)老樹根。我很抱歉……”

“我現(xiàn)在不需要那么多”,男孩回答,“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方,這些年來我好累好累?!?/p>

“太好了!”樹一邊說,一邊努力挺直身子。

“正好啊,老樹根是最適合坐下來休息的。來?。『⒆?,坐下,快坐下來休息一下?!?/p>

男孩坐了下來。樹好快樂。她高興得留下了流下了淚水……

(故事結(jié)束后,課件出示父母辛苦勞作的圖片,出示一組家庭生活圖片,學(xué)生思考感悟。)請(qǐng)學(xué)生談?dòng)蓤D片和歌曲獲得的感受和體會(huì):“你想到了什么”?學(xué)生自由發(fā)言。

甲:這就是我們的父母,他們無怨無悔,不求回報(bào),真是可憐“天下父母心”啊!播放歌曲《天下父母心》:然而在日常生活中,我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨父母的啰嗦。我們的母親因?yàn)閮鹤拥念B皮而無奈的哭泣;我們的父親因?yàn)榕畠旱膽卸瓒鴩@氣;請(qǐng)看小品:《丁丁在家里》

(由部分學(xué)生和家長代表合演,主要凸顯月休孩子在家不聽父母教導(dǎo),過于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不寫作業(yè),不能按時(shí)作息而家長無可奈何的現(xiàn)象)。

乙:你們認(rèn)為丁丁在家的表現(xiàn)怎樣?

甲:同學(xué)們當(dāng)你看到這些,你的心里難道不為之顫動(dòng)?難道不為之慚愧?今天我們有幸邀請(qǐng)到丁丁的家長來到現(xiàn)場(chǎng),他不顧工作的疲憊和辛勞,或許還請(qǐng)了假,可以說百忙之中來參加我們的主題班會(huì),我想,此時(shí)此刻我們的家長肯定也有許多感慨,下面讓我們聆聽家長的聲音!有請(qǐng)()家長!大家掌聲歡迎!

(家長發(fā)言就小品中的人物表現(xiàn)談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

甲:請(qǐng)剛才第一環(huán)節(jié)中發(fā)言的同學(xué)發(fā)言:直到今天你想對(duì)爸爸(媽媽)說些什么?

第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇——回報(bào)親情

甲:同學(xué)們,我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!此刻,請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!你也可以談?wù)勛约浩匠5囊恍┳龇ā#▽W(xué)生發(fā)言:①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學(xué),讓爸媽高興。⑤賺很多的錢,給父母買東西。⑥生病時(shí)多陪他們。⑦給父母講笑話,逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節(jié)目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽摘菜。)

(多媒體出示同學(xué)們孝敬父母的鏡頭)

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)

親愛的爸爸媽媽,

我向你們保證:

從現(xiàn)在開始,

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以最優(yōu)異的表現(xiàn)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;

我決不辜負(fù)父母心!

第四環(huán)節(jié)——由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)



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  • 關(guān)于2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

    關(guān)于2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

    二是深耕意識(shí)形態(tài)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)和管理,把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),科學(xué)分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn),有效防范處置風(fēng)險(xiǎn)隱患。積極響應(yīng)和高效落實(shí)上級(jí)黨委的決策部署,確保執(zhí)行不偏向、不變通、不走樣。(二)全面深化黨的組織建設(shè),鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織。一是提高基層黨組織建設(shè)力量。壓實(shí)黨建責(zé)任,從政治高度檢視分析黨建工作短板弱項(xiàng),有針對(duì)性提出改進(jìn)工作的思路和辦法。持續(xù)優(yōu)化黨建考核評(píng)價(jià)體系。二是縱深推進(jìn)基層黨建,打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。創(chuàng)新實(shí)施黨建工作模式,繼續(xù)打造黨建品牌,抓實(shí)“五強(qiáng)五化”黨組織創(chuàng)建,廣泛開展黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨建工作和經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)同向、部署同步、工作同力。三是加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化黨員隊(duì)伍管理。配齊配強(qiáng)支部黨務(wù)工作者,把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺(tái)。

  • XX區(qū)民政局黨支部開展主題教育工作情況總結(jié)報(bào)告

    XX區(qū)民政局黨支部開展主題教育工作情況總結(jié)報(bào)告

    二要專注于解決問題。根據(jù)市委促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的總要求,聚焦“四個(gè)經(jīng)濟(jì)”和“雙中心”的建設(shè),深入了解基層科技工作、學(xué)術(shù)交流、組織建設(shè)等方面的實(shí)際情況,全面了解群眾的真實(shí)需求,解決相關(guān)問題,并針對(duì)科技工作中存在的問題,采取實(shí)際措施,推動(dòng)問題的實(shí)際解決。三要專注于急難愁盼問題。優(yōu)化“民聲熱線”,推動(dòng)解決一系列基層民生問題,努力將“民聲熱線”打造成主題教育的關(guān)鍵工具和展示平臺(tái)。目前,“民聲熱線”已回應(yīng)了群眾的8個(gè)政策問題,并成功解決其中7個(gè)問題,真正使人民群眾感受到了實(shí)質(zhì)性的變化和效果。接下來,我局將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)主題教育的精神,借鑒其他單位的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法,以更高的要求、更嚴(yán)格的紀(jì)律、更實(shí)際的措施和更好的成果,不斷深化主題教育的實(shí)施,展現(xiàn)新的風(fēng)貌和活力。

  • 交通運(yùn)輸局在巡回指導(dǎo)組主題教育階段性工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言

    交通運(yùn)輸局在巡回指導(dǎo)組主題教育階段性工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言

    今年3月,市政府出臺(tái)《關(guān)于加快打造更具特色的“水運(yùn)XX”的意見》,提出到2025年,“蘇南運(yùn)河全線達(dá)到準(zhǔn)二級(jí),實(shí)現(xiàn)2000噸級(jí)舶全天候暢行”。作為“水運(yùn)XX”建設(shè)首戰(zhàn),諫壁閘一線閘擴(kuò)容工程開工在即,但項(xiàng)目開工前還有許多實(shí)際問題亟需解決。結(jié)合“到一線去”專項(xiàng)行動(dòng),我們深入到諫壁閘一線,詳細(xì)了解工程前期進(jìn)展,實(shí)地察看諫壁閘周邊環(huán)境和舶通航情況,不斷完善施工設(shè)計(jì)方案。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),在學(xué)思踐悟中開創(chuàng)建功之業(yè),堅(jiān)定扛起“走在前、挑大梁、多做貢獻(xiàn)”的交通責(zé)任,奮力推動(dòng)交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。以學(xué)促干建新功,關(guān)鍵在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想著重強(qiáng)調(diào)立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,提出了新發(fā)展階段我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要堅(jiān)持的主線、重大戰(zhàn)略目標(biāo)、工作總基調(diào)和方法論等,深刻體現(xiàn)了這一思想的重要實(shí)踐價(jià)值。

  • XX區(qū)文旅體局2023年工作總結(jié) 及2024年工作安排

    XX區(qū)文旅體局2023年工作總結(jié) 及2024年工作安排

    三、2024年工作計(jì)劃一是完善基層公共文化服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化模式,持續(xù)在公共文化服務(wù)精準(zhǔn)化上探索創(chuàng)新,圍繞群眾需求,不斷調(diào)整公共文化服務(wù)內(nèi)容和形式,提升群眾滿意度。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“114861”工程和農(nóng)村文化“121616”工程,加大已開展活動(dòng)的上傳力度,確保年度目標(biāo)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。服務(wù)“雙減”政策,持續(xù)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批工作,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際和文旅資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步豐富我市義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”后的課外文化生活,推動(dòng)“雙減”政策走深走實(shí)。二是結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū),全力推進(jìn)全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建,嚴(yán)格按照《國家全域旅游示范區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,極推動(dòng)旅游產(chǎn)品全域布局、旅游要素全域配置、旅游設(shè)施全域優(yōu)化、旅游產(chǎn)業(yè)全域覆蓋。

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  • 精選高中生期末評(píng)語

    精選高中生期末評(píng)語

    1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說話 ,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力 ,各 科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。

  • “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    (二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主動(dòng)查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時(shí)限,深化政務(wù)公開,努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹立良好形象。要深入挖掘并及時(shí)總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動(dòng)全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會(huì)和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動(dòng)接受監(jiān)督,同時(shí)要依托電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會(huì)知情面和群眾知曉率。

  • 2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5項(xiàng),總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部基本建成,正在辦理臨時(shí)用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項(xiàng)目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場(chǎng)施工。2.公益性建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),總建筑面積15.62萬㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場(chǎng)施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時(shí)中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計(jì)劃推進(jìn),預(yù)計(jì)4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。

  • 駐村工作隊(duì)2024年第一季度工作總結(jié)匯編(4篇)

    駐村工作隊(duì)2024年第一季度工作總結(jié)匯編(4篇)

    三是做大做強(qiáng)海產(chǎn)品自主品牌。工作隊(duì)于xx年指導(dǎo)成立的冬松村海產(chǎn)品合作社,通過與消費(fèi)幫扶平臺(tái)合作,在工作隊(duì)各派出單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人支持下,已獲得逾xx萬元銷售額。2022年底工作隊(duì)推動(dòng)合作社海產(chǎn)品加工點(diǎn)擴(kuò)建的工作方案已獲批,待資金下?lián)芎髮⒄絾?dòng)擴(kuò)建工作。四是積極助企紓困,帶動(dòng)群眾增收致富。工作隊(duì)利用去年建立的xx鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作群,收集本地企業(yè)在產(chǎn)品銷售、技術(shù)、人力、資金、運(yùn)營、用地等方面的需求,并加大xx支持鄉(xiāng)村振興力度,xx助理赴各村委開展多場(chǎng)xx政策支持鄉(xiāng)村振興宣講活動(dòng),本季度有x萬元助農(nóng)貸款獲批,xx萬貸款正在審批中。在壯大既有產(chǎn)業(yè)的同時(shí),完善聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機(jī)制,一方面鼓勵(lì)企業(yè)雇用本地農(nóng)戶就業(yè),另一方面計(jì)劃與本地農(nóng)戶簽訂長期收購合同,讓農(nóng)民種得放心、種得安心,帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姽餐赂弧?/p>

  • 主題教育總結(jié)常用提綱大全

    主題教育總結(jié)常用提綱大全

    第一,主題教育是一次思想作風(fēng)的深刻洗禮,初心傳統(tǒng)進(jìn)一步得到回歸。第二,主題教育是一次沉疴積弊的集中清掃,突出問題進(jìn)一步得到整治。第三,主題教育是一次強(qiáng)化為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐,赤子之情進(jìn)一步得到提振。第四,主題教育是一次激發(fā)創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)挠欣鯔C(jī),發(fā)展層次進(jìn)一步得到提升。2.第一,必須提領(lǐng)思想、武裝思想。第二,必須聚焦問題、由表及里。第三,必須領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。第四,必須務(wù)實(shí)求實(shí)、認(rèn)真較真。3.一是抬高政治站位,堅(jiān)持大事大抓。二是堅(jiān)持思想領(lǐng)先,狠抓學(xué)習(xí)教育。三是突出問題導(dǎo)向,深入整改糾治。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮表率作用。4.一是立足“早”字抓籌劃。二是著眼“活”字抓學(xué)習(xí)。三是圍繞“統(tǒng)”字抓協(xié)調(diào)。5.一是形勢(shì)所需。二是任務(wù)所系。三是職責(zé)所在。四是制度所定。6.一要提升認(rèn)識(shí)。二要積極作為。三要密切協(xié)作。

  • 主題教育專題讀書班結(jié)班總結(jié)講話

    主題教育專題讀書班結(jié)班總結(jié)講話

    第二,要把調(diào)查研究貫穿始終,實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展。開展好“察實(shí)情、出實(shí)招”“破難題、促發(fā)展”“辦實(shí)事、解民憂”專項(xiàng)行動(dòng),以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要每人牽頭XX個(gè)課題開展調(diào)查研究,XX月底前召開調(diào)研成果交流會(huì),集思廣益研究對(duì)策措施。各部門、各單位要制定調(diào)研計(jì)劃,通過座談訪談、問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等方式開展調(diào)查研究,解決工作實(shí)際問題,幫助基層單位和客戶解決實(shí)際困難。第三,要把檢視問題貫穿始終,廉潔奉公樹立新風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)公司主題教育整改整治工作方案要求,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改,對(duì)標(biāo)對(duì)表xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深入查擺不足,系統(tǒng)梳理調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題、推動(dòng)發(fā)展遇到的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題,結(jié)合巡視巡察、審計(jì)和內(nèi)外部監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題,形成問題清單。

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