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鎮(zhèn)2022年推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略調研報告

  • 大班健康教案:我高興,我快樂教案

    大班健康教案:我高興,我快樂教案

    活動目標1 、教幼兒學會用積極的態(tài)度去面對生活,學會與同伴友好相處。 2 、教幼兒在日常生活中學會思考解決問題的方法,知道高興快樂有利于身體健康?! B透目標培養(yǎng)幼兒的自我控制能力,為養(yǎng)成活潑開朗的性格奠定基礎。 活動準備1、多媒體《別來煩我》 2、微笑卡,音樂磁帶,錄音機 3、區(qū)域活動準備工作

  • 心理健康教案——讓自己高興

    心理健康教案——讓自己高興

    活動目標:1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學習正確的方式排解不開心的情緒。2、引導幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。 活動準備:4個木偶、一個開心枕重、難點分析:學習正確的方式排解不開心的情緒。活動過程:一:感受快樂拍手入場,進行開心碰碰碰的游戲。

  • 關于報送2024年上半年工作總結和下半年工作計劃的通知

    關于報送2024年上半年工作總結和下半年工作計劃的通知

    為全面總結2024年上半年全市科技工作,部署下半年工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:一、材料內容(一)主要成績及經驗做法。包括工作完成情況、主要成績、工作亮點,相關數(shù)據可預測到6月底。(二)存在問題。對照職責和目標任務完成情況深入查找。(三)下步工作。有創(chuàng)造性地提出下半年工作舉措。二、報送時間和方式請于2024年6月30日前,將總結材料電子版報市科技局辦公室郵箱:XX。聯(lián)系電話:XX 三、有關要求一要高度重視。相關材料需呈主管領導審閱簽字后,按時報送局辦公室。二要實事求是。工作總結要真實反映成績,找準查實存在問題,工作計劃要具有可行性和可操作性。三要有創(chuàng)新性。材料內容要提高站位,總結條理清晰、言簡意賅、數(shù)據詳實;謀劃要聚焦重點工作、創(chuàng)新工作,做到有思路、有舉措、有抓手。

  • 2024年國企集團公司上半年工作總結和下半年計劃業(yè)務匯報

    2024年國企集團公司上半年工作總結和下半年計劃業(yè)務匯報

    二是聚焦能力建設,掌握新技術,打造競爭力。當前檢測企業(yè)間競爭日趨激烈,國際事業(yè)部人才流失較為明顯,推動發(fā)展的“驅動力”呈現(xiàn)弱勢。我們將圍繞國際化人才梯隊建設,出臺配套支持政策,提升隊伍能力,快速掌握Wi-Fi7、5G毫米波等前沿無線技術,提升本地化測試能力,解決客戶產品全生命周期中面臨的新技術導入滯后、認證標準理解偏差等問題,助力企業(yè)打造具有國際競爭力的產品。三是聚焦業(yè)務推廠,瞄準大趨勢,實現(xiàn)大突破。面對國際認證市場日益萎縮的現(xiàn)狀,我們將把視線放到發(fā)展“潛力”上來,更加重視“一帶一路”國家和第三世界國家的需要,立足檢測中心的技術、服務優(yōu)勢,依托我國“一帶一路”整體思路,針對發(fā)展中國家檢測能力弱、發(fā)展需求大等特點,以產業(yè)升級、技術出口,找到國際業(yè)務發(fā)展“突破點”“新藍海”。

  • 初中英語外研版八年級上冊《Module 2 My home town and my countryUnit 2》說課稿

    初中英語外研版八年級上冊《Module 2 My home town and my countryUnit 2》說課稿

    一.教學內容方面:本模塊主要以家鄉(xiāng)為題材,圍繞方位,位置及形容詞的比較級等語法現(xiàn)象,開展聽說讀寫活動。今天我講的這節(jié)課是Module2 的第二單元,是一節(jié)讀寫課。學生在經過第一單元的學習后,對形容詞比較級的語法現(xiàn)象已經有了一定的認識和掌握。所以本節(jié)課主要是借助模塊中的學習材料,對學生進行閱讀訓練,幫助學生掌握關于方位,位置的語法現(xiàn)象,并指導學生用所學語言簡單介紹自己的家鄉(xiāng)。所以整個課堂教學我設計了兩個大的活動。一是,引導學生精讀教材文章,二是,讀后引導學生參照范例,進行仿寫訓練。

  • 農村自愿離婚協(xié)議

    農村自愿離婚協(xié)議

    方自離婚證領取之日起,取得下列夫妻之間共同財產的所有權:市號,房產約平方米(已裝璜),價值約萬元;彩電一臺、冰箱一臺、洗衣機一臺、空調一臺、家俱一套、組合音響一套、生活日用品件,總計約________元;同時取得該房產的國用(________)字第號國有土地使用權。

  • 村人居環(huán)境整治工作計劃

    村人居環(huán)境整治工作計劃

    (一)農村生活污水治理。**年完成市下達2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理設施建設任務,推進15個村開展村莊污水治理,實現(xiàn)村莊污水治理全覆蓋,新建改造農戶標準三格化糞池2880戶(其中490戶列入省為民辦實事項目)。  (二)農村生活垃圾治理。**年完成市下達我縣的11個村農村垃圾治理任務,在去年全面整治的基礎上做好提升工作。全縣所有行政村要進一步完善并落實長效管理機制,實施村莊環(huán)境衛(wèi)生保潔常態(tài)化運作?! ?三)農村“廁所革命”。實施2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公廁建設,新建8個村莊公廁(8個村莊公廁均列入省任務)。

  • 農村果樹承包合同

    農村果樹承包合同

    經甲、乙雙方共同協(xié)商,特簽訂本協(xié)議,供雙方共同遵守。第一條承包果園的項目、地點和數(shù)量甲方將座落在 轉包給乙方,果樹所有權歸甲方,乙方只有經營管理權和承包受益權。在協(xié)議有效期內,乙方家庭成員有承包繼承權,但不得買賣和出租。第二條轉包期限轉包期為 年,從 年 月 日至 年 月 日。第三條轉包費、交費時間及辦法乙方在轉包期內,于每年的 月 日向甲方支付承包費。甲方有權監(jiān)督乙方執(zhí)行轉包協(xié)議規(guī)定的義務,但不得干涉乙方的自主經營權。第五條乙方的權利義務1.乙方必須加強對果園的管理,及時中耕、除草、培土、施肥、噴藥防治病蟲害,所需費用由乙方自負。2.乙方有果園的自主經營權,有水果銷售權。

  • 農村郵遞代辦合同

    農村郵遞代辦合同

    為了方便群眾,做好農村的信、報郵遞工作,提高投遞質量,經甲乙方雙方協(xié)議,特簽訂本郵遞代辦合同,供甲乙雙方共同遵守。一,郵遞業(yè)務與范圍:1.收訂郵遞范圍內的報刊;2.開取郵路上的信箱,投遞郵路上的郵件;3.收取各種郵電資費;4.投遞班次:每周六班,節(jié)、假日休息;5.投遞深度:各種平常郵件和給據郵件、通知單、電報、報刊等按址投遞到戶,并按規(guī)定辦理交接或簽收手續(xù)。6.投遞范圍:__________________________________________________________________________________________.二,甲方的義務:1.指導乙方辦理第一項規(guī)定的各種業(yè)務。2.對乙方進行日常業(yè)務輔導和檢查、考核。3.按合同規(guī)定的時間、數(shù)量付給乙方報酬。4.按時發(fā)放郵件,接收乙方歸班交班的信件、票款等,迅速辦理簽收手續(xù)。5.按正式工的使用年限,根據實際需要,發(fā)給乙方郵政專用工具:如綠色車袋,甩袋,背包,安全包,雨布,雨衣,雨褲,雨鞋,到期交舊換新。三,乙方的義務1.按照甲方規(guī)定的投遞班期和深度,投遞和交接各種郵件、報刊、保質保量地按址投遞到戶。

  • 村委會個人工作總結范文

    村委會個人工作總結范文

    一是成立組織。成立了村環(huán)保組織和文明勸導隊,力爭通過宣傳教育與先進示范相結合,通過專業(yè)環(huán)境保潔隊伍與志愿者隊伍相結合,共同做好環(huán)境整治工作。 二是完成環(huán)境整治配套工程。 完成東小路下水道整修、九所廁所維修和三格式改造、完成周塘路綠地的美化與運動器材的安裝、完成路邊綠地與小花壇的砌筑修整,提高環(huán)境質量。 三是開展庭院整治工作。投入一定的人力和資金進行環(huán)境整治,建立了長效管理機制,在環(huán)衛(wèi)所常年保潔的基礎上,聘請3名同志長期做好對環(huán)衛(wèi)所服務范圍外的綠化區(qū)塊、衛(wèi)生死角、房前屋后的清潔工作。今年我村又一次高標準地通過了市通過市庭院整治復評。 第四方面,綜治工作情況: 綜治工作與村莊環(huán)境整治工作一樣,事關老百姓的切身利益,是歷屆村班子的工作重心之一。我們力爭給老百姓創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定、安居樂業(yè)的生活環(huán)境。7月份,根據原村老年活動室與綜治室場地狹小的實際,我們把綜治室搬遷到東周塘老村,使綜治室面積擴大到了200平方米,現(xiàn)正在派出所、街道綜治辦的領導下,開展平安基層基礎規(guī)范化建設、示范綜治工作室、平安社區(qū)的創(chuàng)建。

  • 關于村務監(jiān)督工作總結8篇

    關于村務監(jiān)督工作總結8篇

    安全生產,在今年的安全生產工作中,我村始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,根據新區(qū)年度安全生產考核目標,制定了計劃。定期在櫥窗上張貼安全宣傳資料,深入各組農戶排查,宣傳秸稈禁燒工作。定期對本村內的個私企業(yè)進行消防安全檢查,及時消除安全隱患,勸解下“小?!比藛T不要下海,講解安全用電用氣常規(guī)知識,強調交通安全工作,從而杜絕事故隱患,實現(xiàn)全年無安全生產事故。在做好自己本職工作之余,我積極配合、參與村里的各項工作。從村莊環(huán)境整治到秸稈禁燒,從土地確權到代辦代繳等,村里的工作是瑣碎的,但我都認真細致,全身心的投入到每項工作中去,盡全力把它們做好。這一年里,感覺自己忙了,自己也做了,所花精力較多,但是收獲不大。在新的一年里,我將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去,為xx村美好的明天盡自己的綿薄之力。

  • 《斑鳩調》教案

    《斑鳩調》教案

    1、激發(fā)學生欣賞歌曲的興趣。教師:請你們聽音樂,告訴我這是什么聲音?你們知道這是什么鳥的叫聲嗎?請學生互相模仿斑鳩的聲音。教師請學生間互相模仿斑鳩的知識。(讓學生知道原來斑鳩是在春天出現(xiàn)的鳥。老師今天帶來了一首關于斑鳩的歌曲,讓我們一起來聽一聽。)2、欣賞歌曲,感受歌曲獨特的地方特色,理解歌詞內容。聽完這首歌你有什么感覺?這首歌曲表現(xiàn)的是什么內容呢?(斑鳩叫了,表示春天要來到了。春天是充滿生機的季節(jié),人們歡快喜悅,載歌載舞來歡迎春天的到來,所以《斑鳩調》給人的感覺是歡快活躍的。)3、請學生再次欣賞歌曲,引導學生感受歌詞中獨有的方言特色。你覺得這首歌有什么有趣的地方?

  • 《斑鳩調》教案

    《斑鳩調》教案

    一、組織并導入。在課的開始,我們先來舉行一個唱唱我喜歡的民歌的小型民歌交流音樂會好嗎?前些階段,老師請你們回去找一找、唱一唱你喜歡的民歌,你們都去做了嗎?師:今天老師給大家介紹一首贛南地區(qū)的民歌,你們想聽一聽嗎?二、學唱歌曲《斑鳩調》1、初聽歌曲:提問:歌曲的情緒怎樣?表現(xiàn)的是怎樣的音樂形象?教師:這首歌是贛南客家民歌《斑鳩調》,原名《上山調》 是流行于贛南的客家民歌,曲調原是贛南的一首茶歌。

  • 《斑鳩調》教案

    《斑鳩調》教案

    教學理念及設計思路:歌曲《斑鳩調》是江西安遠的民間小調,也是當?shù)毓?jié)日歌舞活動中的一種傳統(tǒng)“燈歌”。將“燈歌”這種載歌載舞的形式作為本課的知識點和動點貫穿于學生的實踐活動中,讓學生在課堂上動起來,調動學生聽覺的動、視覺的動、全身的動。使學生在動中體驗,在動中愉悅,從而真正了解江西燈歌的音樂與舞蹈特征。教學方法:采用情境教學法、對比欣賞法、視覺圖像法、參與體驗法等。學生是學習的主體,根據教材的內容和學生年齡的特點,我在學法的指導時緊緊圍繞教學目標,主要通過“聽”、“唱”、“看”、“做”等要素,讓學生去感知歌曲的情緒、演唱方式,使學生通過直觀感受、親身體驗從感性認識到理解接受。本課我在教學中引導學生獨立探索、去發(fā)現(xiàn)問題、學生互相交流討論問題,采用交流重于傳授式教學。并將難點教學融入興趣中,與學生在反復對答演唱中,師生互動既提高了學習興趣,又在不知不覺中解決了難點。

  • 《包楞調》教案

    《包楞調》教案

    教學過程一、導入1.師:你們知道戰(zhàn)國時期齊魯燕趙等國是現(xiàn)在我國的哪些省嗎?生: 包括山東、河北、北京、天津及蘇北徐州地區(qū)。2.師:今天,老師就帶領同學們進入齊魯燕趙支脈的音樂世界。二、新課教學1.欣賞《包楞調》 師:聆聽歌曲,說一說這首歌曲給你最突出的印象是什么?它對歌曲的情緒產生了什么影響? 生:“包楞楞楞”這些襯詞的印象最突出,使歌曲情緒既開朗又活潑。 師:這是一首流行于山東成武縣一帶的民歌,因襯詞“包楞楞楞”而得名。2.欣賞《沂蒙山小調》 師:聆聽歌曲,請同學們?yōu)楦枨鷦澐謽肪?。生劃分? 請同學們邊聽音樂邊仔細觀察樂譜,找出旋律發(fā)展的規(guī)律。生思考聽辨后回答。 師:這條旋律的發(fā)展規(guī)律我們稱之為“魚咬尾”。魚咬尾是指前一樂句的結束音與下一樂句的第一個音相同,也叫銜尾式、接龍式或連鎖傳遞,是中國傳統(tǒng)音樂中發(fā)展規(guī)律的一種常見方法。3.欣賞不同版本的《孟姜女》教師播放江蘇和河北兩個地區(qū)的民歌《孟姜女》的音響。師:不同地區(qū)的《孟姜女》有什么異同?生:河北民歌節(jié)奏密集,可以說是江蘇民歌基礎上加花形成的。三、課堂小結通過這節(jié)課的學習,大家能在欣賞、演唱《沂蒙山小調》中發(fā)現(xiàn)、認識“魚咬尾”這種民族音樂的發(fā)展手法。在欣賞江蘇民歌、河北民歌《孟姜女》后能說出他們的不同。熟悉了《包楞調》的旋律,了解了它的情緒。

  • 2022年防災減災工作總結及2023年工作打算匯編(3篇)

    2022年防災減災工作總結及2023年工作打算匯編(3篇)

    2022年,我縣減災救災工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業(yè)務部門的關心指導下,我們已做好冬春救助和災害應急救助為抓手,不斷強救災工作的規(guī)范化、制度化和息化建設,創(chuàng)新工作思路,深化救助措施和積極做好全國自然災害綜合風險普查,切實保障災民和受災困難群基本生活保障?,F(xiàn)就2023年我縣防災減災救災工作開展情況總結如下: ,:一、健全組織機構,落實工作職責關于防災減災救災工作,我縣始終堅持“預防為主、防御與救助相結合”的方針,推行“政府主導、成員運作、參與”模式,不斷強化減災防災救災共管理功能和社會服務功能。一是建立災害預警發(fā)布機制、減災防災救災綜合協(xié)調和災害應急管理體系、xx縣應對自然災害會商制度等,強部門之間溝通,確保自然災害發(fā)生前早預警、早防范,災害發(fā)生后早投入,將災害造成的損失減小到最低。二是強部署,積極開展防災減災救災宣傳。緊緊圍繞“x.xx防災減災日”和“國際減災日”宣傳活動主題,做好防汛抗旱、防震減災、森林防火等有關知識宣傳,提高群防災減災意識,努力營造全民參與防災減災的化氛圍。通過開設專欄專題、展版宣傳、印發(fā)發(fā)放科普刊物等各種形式,全方位做好防災減災救災宣傳工作。在兩次宣傳過程中,共發(fā)放宣傳手冊xxxxx余份,懸掛橫幅xxx幅,設立展板xx塊,發(fā)放宣傳手提袋xxxxx余個,發(fā)放小禮品xxxxx余份。除此之外,還要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校等廣泛開展防災減災救災知識宣傳和組織開展避險應急演練,增強大家的防災減災意識和自救互救能力。三是建立和完善災害息員息庫,我縣分別在2022年x月、x月對災害息員息庫息進行兩次新,目前全縣共有災害息員xxx名,及時對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處,xxx個行政村災害息員進行新,防災減災救災工作網格化管理工作進一步鞏固。并要求全縣災害息員運用全國災情管理系統(tǒng)手機版,一旦發(fā)生災情,各行政村可以及時通過系統(tǒng)進行上報,確保了災情報送的準確性和及時性。

  • 《百年孤獨(節(jié)選)》說課稿 2022-2023學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

    《百年孤獨(節(jié)選)》說課稿 2022-2023學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

    各位評委好,我說課的題目是 文學經典 精神家園。(轉身板書題目)文學經典能啟迪智慧,陶冶心靈,構建人格。一部小說,記錄了一個家族百年的興衰,也折射出一塊大陸的歷史風云;一種手法,引起了一場文學風暴,也帶來一次文學地震;她就是1982年10月21日獲得諾貝爾文學獎的《百年孤獨》,今年恰逢其獲獎40周年,我校言泉文學雜志社,將開展“重溫文學經典,走進《百年孤獨》”的作品插圖展活動。本次活動主要有,設計宣傳海報,招聘插圖講解員,舉行《百年孤獨》的思想內容和藝術成就研討會。任務活動一 設計宣傳海報文案,意圖完成作家作品簡介。提示學生海報的內容要點,時間,地點 宣傳主題的意義和價值,引導學生各用一句話,介紹馬爾克斯和《百年孤獨》?,F(xiàn)場設計,當堂展示,擇優(yōu)錄取。任務活動二 設計人物插圖講解文稿,意圖引導學生梳理情節(jié),概括人物形象特點。

  • 公司網站推廣策劃方案

    公司網站推廣策劃方案

    我們可以創(chuàng)建郵件列表,這是一個不錯的營銷方法,可以在希網建立一個自己的郵件列表,加入一些對愛情比較感興趣的人,定時給他們發(fā)布一些新商品的信息,讓人們能夠知道更多的時尚信息,或是發(fā)一些他們感興趣的時尚新聞雜志。

  • 產品推廣策劃方案書

    產品推廣策劃方案書

    由于天然鐵皮石斛對生長環(huán)境的要求較高,多年來鐵皮石斛一直受供求關系的影響而價格高企。然而浙江天皇藥業(yè)的立鉆鐵皮楓斗晶因率先建立鐵皮石斛培植基地而占盡市場先機,并以此為制高點狙擊跟進者。

  • 簡單邏輯推理教案3篇

    簡單邏輯推理教案3篇

    一、導入部分:  談話:小朋友們早上好,今天范老師要和小朋友一起來玩一個游戲,在玩游戲之前,小朋友先告訴我10以內的單數(shù)都有誰?10以內的雙數(shù)都有誰?  二、基本部分:  1、游戲名稱:跳單雙 ①教師介紹游戲規(guī)則:今天我們小朋友身上都系有漂亮的絲帶,那小朋友看一看你們的絲帶有什么不同?(顏色不同)那我們系紅絲帶的小朋友圍成一個圈,系黃絲帶的小朋友在紅絲帶小朋友的外面再圍一個大圈,小朋友手插腰跳,里面的小朋友往外跳,外面的往里跳,按照老師的的口令來回的跳反復進行,直到老師說:“?!眲t立即停下,老師檢查完絲帶就可以判斷出你跳的是單數(shù)還是雙數(shù),你們相信嗎?﹙教師要說的神秘一些引發(fā)幼兒的好奇心和興趣﹚②游戲過程:教師喊口令幼兒做游戲,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并對犯規(guī)的幼兒及時提醒。 ③教師總結:為什么老師能說出你們誰是單數(shù),誰是雙數(shù)呢?接下來我們一起來聽一個故事,聽完這個故事你們就知道了。﹙引起幼兒的好奇心﹚

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