
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)議,就甲方委托乙方開發(fā)《 》(以下簡稱“本軟件”)的事宜達成一致并同意訂本合同。一、項目內容1. 甲方委托乙方開發(fā)的軟件《 》(以下簡稱“本軟件”) 可以在□AppleiOS(OS4.1+) □Android(OS2.2+) 環(huán)境下運行的軟件,軟件需求(以下簡稱“需求”)雙方協(xié)商確定。2.本合同APP應用開發(fā)的欄目架構及相關功能開發(fā)細節(jié)由《APP開發(fā)需求表》載明。二、合同價款和付款方式1.本合同總價款包括乙方相關的稅費及軟件開發(fā)期間辦理相關手續(xù)的所有費用。該價款為固定包干價,除上述款項外,甲方無需支付任何其它款項。 2.付款方式: 本次移動商務軟件的開發(fā)總金額為 元 (大寫: 整),軟件開發(fā)之前甲方需要向乙方預付保證金 元(大寫: 整),乙方交付本移動商務軟件當日,甲方驗收合格后向乙方結清余款 元(大寫: 整)。 未按以上約定付款均視為違約,應當按照合同標的額的同期銀行貸款利率的四倍承擔違約責任。

甲方與乙方進行商品交易的任何相關程序為達到雙方平等、互利、合法、公平的交易原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,簽署如下協(xié)議:一、 合作關系1.甲、乙雙方自協(xié)議簽訂之日起形成(供需合作伙伴關系);2.甲方所供產(chǎn)品,必須符合產(chǎn)品質量標準,如出現(xiàn)產(chǎn)品質量問題,甲方無條件退貨或換貨;3.甲方按乙方所需產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量及時送達乙方;4.乙方在協(xié)議期內,不得使用其它同行所供應的同類品牌酒水。5.乙方在每次使用甲方啤酒后必須把箱子、瓶子放在商議地方。二、供貨品種及價格1.棕瓶KTV專用酒 (330ml×12瓶/件)——25元/件(每十件送三件)。在本合作協(xié)議書有效期內。三、貨款結算方式1.現(xiàn)款現(xiàn)貨結算(□是;□不是)2.批結(□是;□不是),甲方按每批260件為一送貨單位向乙方供貨。每次批貨到時乙方無條件向甲方支付前批貨款。3. 押一(□是;□不是),甲方第一次供貨,貨款在第二次供貨時必須結算第一次貨款。4.月結(□是;□不是)

第一,加強車間人員技能培訓,強化員工服務意識。將與售后各部門合作,對相關人員進行定期的培訓,使員工了解本職工作的重要性,端正服務態(tài)度且在平時維修現(xiàn)場中對員工維修質量意識不斷強化,使其熟知職位可能產(chǎn)生的維修問題和避免方法。培訓頻率做到至少一月兩次?! 〉诙?,加強檢驗員的質量巡檢工作,避免二次返修的發(fā)生,并要求其對返修情況記錄在案,使質檢工作有跡可循,便于維修后分析與研究。 第三,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入維修技能考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。

這是什么?教師相應板書雷達,知道雷達有什么作用嗎????(雷達可以使飛機安全航行;雷達可以搜索敵機;雷達可以觀測天氣情況……)? ??過渡:同學們,蝙蝠是一種動物,而雷達則是人類發(fā)明的一種探測儀器。

二、工作目標 1.構建安全、和諧校園。疫情期間確保校園食品、教育教學活動、師生人身安全?! ?.實現(xiàn)學生的健康、快樂發(fā)展,個性得以張揚,興趣愛好得以滿足,學業(yè)不斷進步。加強教師研修工作,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長,提升教師的職業(yè)幸福感?! ?.加強教學常規(guī)管理,繼續(xù)推進生成課堂教學改革的步伐,進一步規(guī)范教師的教學行為。

一、說教材《課間十分鐘》是統(tǒng)編教材《道德與法治》一年級上冊第二單元《校園生活真快樂》中的第三個主題。教材中展示了很多圖片,呈現(xiàn)了多種課間活動方式,通過圖片介紹,引導學生合理安排課間生活,感受校園生活的快樂。 教材根據(jù)學生的課間生活安排四個話題?!拔蚁矚g的課間游戲”,展示學生玩翻繩、集體跳繩、跳房子等室、內外游戲的場景,引導學生體驗感悟校園課間生活帶來的快樂;“玩?zhèn)€課間小游戲”以“投沙包”游戲為例,引導學生了解游戲過程、掌握游戲規(guī)則,尋找游戲成功的竅門,在游戲中發(fā)展智慧?!罢n間還要做什么”,旨在讓學生懂得課間不僅要游戲,還要合理安排好喝水、上廁所、整理文具等準備工作,這些準備工作是上好下一節(jié)課的前提。“這樣做好嗎?”,讓同學們通過辨析,明白課間需要勞逸結合,遵規(guī)守紀,安全自護。二、說學情通過課前調查發(fā)現(xiàn):新入學的學生不會合理支配自己的時間,大多數(shù)學生下課后沒有養(yǎng)成良好習慣,有的學生聽到預備鈴才想起去廁所;有的學生課間忘記喝水,上課時感到口渴立刻拿起水杯喝水,影響課堂秩序;由于學生在生活中缺少與人交流、與群體游戲的機會,不知道如何安全游戲,大部分學生了解和掌握的課間游戲十分有限,所以造成課間瘋跑追鬧現(xiàn)象嚴重。需要教師引導學生盡快適應環(huán)境變化,了解校園生活規(guī)則,學會合理安排課間生活,感受校園生活的快樂。

國旗下講話《珍惜時間》尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留

兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時間的珍貴性?,F(xiàn)在,作為學生的我們,更應該珍惜時間,時間對我們來說是如此寶貴,只有把握好時間我們才能更好的學習知識。魯迅曾經(jīng)說過:“浪費時間就等于慢性自殺?!笔前?!在你浪費時間的同時,你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。從古至今,一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不肯讓時間白白的浪費掉。魯迅還說過:“節(jié)省時間,也就是是一個人的有限的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。美國“發(fā)明大王”愛迪生,一生為世界做出寫出的貢獻。這所有的一切,都離不開他的時間觀念,他懂的如何更好的利用時間,珍惜時間。

老師們,同學們:早上好!這天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。

一、傭金結算、發(fā)放流程:藍鉆結算傭金傭金提現(xiàn)傭金發(fā)放傭金補發(fā)二、流程細節(jié):1. 藍鉆結算傭金: 每月1-5日對上月藍鉆進行結算,具備YY偶像/超級偶像身份,才有資格將藍鉆結算傭金。(詳細規(guī)則請看:http://xxxxxx)*藍鉆及貴族守護者傭金鎖定后,主播改簽頻道或者偶像身份變更不影響藍鉆結算。2. 傭金提現(xiàn):傭金結算后,在2個工作日內進行提現(xiàn)當月到賬。(一般提現(xiàn)時間為每月6、7號,遇特殊假日會提前或順延,另行通知)。若超過這個時間提現(xiàn),將會在下月才能到賬。*傭金提現(xiàn)地址:https://xxx.com/ (操作步驟:登錄—我的賬戶--傭金--傭金提現(xiàn))*傭金提現(xiàn)與偶像身份,簽約資格無關,只要賬戶上有傭金即可提現(xiàn)。3. 傭金發(fā)放:提現(xiàn)結束后,系統(tǒng)對提現(xiàn)金額進行凍結,提現(xiàn)傭金將在于2-5個工作日內發(fā)放到銀行卡上。(一般轉賬時間為每月12日左右,遇特殊假日會提前或順延,另行通知)

雙方協(xié)商一致,同意并達成如下貿易協(xié)議,共同遵守:第一條 本合同所列條款,包括了雙方達成的全部協(xié)議,并取代在此以前雙方所達成的一切協(xié)議。除雙方授權主管人或代表同意書入本合同的條款外,其余一律無效。第二條 買方須由賣方承認的銀行,開出不可撤消的、無追索權的、保兌的、可轉讓的、可分割的、允許轉船和分批裝運,以賣方為受益人的見票即付信用證。信用證有效期為末批貨物從裝運港啟運后45天。信用證承兌費用由買方支付。第三條 賣方須向議付行提交下列單據(jù):1.整套清潔海運提單一式兩份;2.發(fā)票一式四份;3.由商品檢驗局出具的質量證書一式兩份;4.由商品檢驗局出具的數(shù)量/重量檢驗報告一式兩份。第四條 允許的溢短裝數(shù)量為相當于信用證總金額5%的貨物數(shù)量。第五條 交貨:1.交貨期為____________________;2.裝運港____________________ .第六條 裝運條件:1.應賣方之要求,買方于每批貨物裝運前20天,將船名、船籍、預計抵達裝運港日期和載重噸位等以書信告知賣方;

雇主(以下簡稱甲方):家政服務員(以下簡稱乙方):中介服務公司(以下簡稱丙方):經(jīng)丙方居間介紹,由乙方為甲方提供(育兒嫂、月嫂、家政保姆)家政服務,現(xiàn)就具體事宜約定如下:第一條 服務地點: 第二條 服務方式與期限1、丙方為甲、乙雙方提供居間服務期限:2、乙方自 年 月 日起為甲方提供家政服務,具體工作時間為早 晚 3、乙方休息日: 天/月第三條 服務費用1、甲方支付乙方工資:人民幣 元/月2、甲方與本居間服務期內支付丙方中介服務費:人民幣 元(收費標準:家政服務首月工資的 )3、乙方于本居間服務期內支付丙方中介服務費用:人民幣 元(收費標準:家政服務首月工資的 )4、甲乙雙方委托丙方代收、代付首月工資,簽訂本協(xié)議時,甲方即向丙方支付首月工資的20%,七天試用期滿后支付剩余首月工資。首月工資的作用及使用順序如下:(1)扣除乙方應向丙方支付的中介服務費;(2)乙方首月工作滿一個月或者未滿一個月下崗,丙方代甲方支付相應的工資,并將余款返還甲方。其它月份的工資由甲方直接支付乙方。第四條 甲方權利義務1、甲方有權要求乙方重新進行體檢,費用由甲方承擔,如檢驗不合格則由乙方自行承擔;2、甲方在接受丙方服務期內,如自行解除與乙方雇用關系,可以合理要求丙方另行介紹其它家政服務人員,并根據(jù)本協(xié)議第三條規(guī)定的收費標準向丙方支付相應的服務費差額,家政服務員的工資以甲方、丙方和家政服務員重新簽訂的《家政服務居間協(xié)議書》后,本協(xié)議自動解除;3、如果甲方在接受丙方服務期內提出不需要丙方介紹家政服務員的要求,所交服務費概不退換(因所交服務費為居間費用,不因服務期長短而增減,已經(jīng)支付,甲方即不得要求返還);4、甲方更換乙方不得要求更改協(xié)議規(guī)定的服務內容及服務方式,如需更改應另行簽訂協(xié)議書,并向丙方支付相應的服務費;5、乙方如在工作期間內超期休息,甲方有權扣除相應工資或順延支付工資日期。如果是甲方的原因造成乙方不能正常工作,甲方應與乙方協(xié)商串休或正常支付工資;

為維護甲乙雙方利益,本著誠實信用,互惠互利原則,經(jīng)協(xié)商一致,根據(jù)《合同法》等法律、法規(guī),立此合同,具體內容如下:第一條①乙方將自己名下的汽車,牌照號為: ,發(fā)動機號為: ,大架號為: ,向甲方作質押。(約定該車輛于乙方收到甲方借款時,交由甲方占有)②乙方應提供汽車相關文件 已提供文件打“√”1、機動車登記證書 □2、行駛證正副本原件 □3、身份證原件 □4、身份證復印件 □5、車鑰匙( )把 □6、保險 □7、車船使用稅 □8、購車發(fā)票 □9、附加費原件(完稅證) □③汽車內一切其它物品乙方已清理干凈,質押車輛內乙方未清理物品,一律視作乙方放棄。④汽車外觀狀況⑤其它第二條 甲乙雙方自愿共同認定該車價值: 元。質押汽車已行駛里程數(shù)為: 。第三條 乙方向甲方借款(人民幣) 元,大寫: 。第四條 借款用途: 。第五條 借款利息、費用:借款壹拾日期利息 %;叁拾日(月)利息 %;綜合費用 。借款同時繳清首期(月)利息、綜合費用。

三、說過程1、談話導入。小朋友,每上完一節(jié)課都有十分鐘的休息時間,著就是課間。在這課間十分鐘,我們應該作些什么呢?怎樣遵守課間秩序?2、聽故事明道理。(1)講小故事:“他做得對嗎?”(2)討論:同學們會怎樣批評小剛?小剛哪些地方做得不對?(3)討論后歸納:課間十分鐘,小朋友要遵守秩序,做好三件事:先做好下節(jié)課學習用品的準備工作,放好凳子;然后去廁所;最后在去玩。(4)做一做a、組織聽老師說步驟請全班學生依次做好三件事。b、聽到模擬下課鈴聲請全班同學自己做好三件事。3、學兒歌明要求:(1)課間走路要做到:教室里輕輕走,走廊上慢慢走,轉彎口減速走,上下樓梯靠右走。(2)課間玩耍要做到:不搶先,不霸道,不爭吵,不打鬧?;ハ嘀t讓有禮貌,同學之間要友好。

〖設計意圖:使少先隊員更深刻更正確地領悟價值觀的重要作用,初步樹立了正確的價值觀,下決心在價值觀的引導下調整好自身的精神面貌與行為取向?!降谒陌鎵K:快樂宣誓——品味價值通過以上環(huán)節(jié)的活動,少先隊員已經(jīng)深深意識到:樹立正確價值觀的重要性。在此基礎上的第四環(huán)節(jié)以深化主題,提高少先隊員思想認識為目的。全體少先隊員共同宣誓將本次活動推向高潮。以上四個環(huán)節(jié)由淺入深,層層遞進,充分調動了少先隊員的多種感官參與活動,促進了少先隊員身心和能力的發(fā)展,順理成章的達到了本次活動的目的。最后中隊輔導員做總結,結束本次隊會。“同學們, 這次主題隊會開得很有意義,也很成功。通過對習爺爺講話和社會主義核心價值觀的學習,你們對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。希望你們今后能主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質,樹立社會主義核心價值觀,爭做文明守紀好少先隊員,自覺成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人?!?/p>

l 協(xié)助處理日常事務,包括人事管理;l 監(jiān)管執(zhí)行各項行政制度,向行政主管匯報執(zhí)行情況;l 負責公司業(yè)務系統(tǒng)的設計及改進,參與公司網(wǎng)上商城系統(tǒng)產(chǎn)品功能設計及實施工作;l 負責客戶調研、客戶需求分析、方案寫作等工作, 參與公司多個大型電子商務項目的策劃工作,擔任大商集團網(wǎng)上商城一期建設項目經(jīng)理;l 通過渠道獲取更多客戶,完成當月銷售任務,每個月對競爭項目的市場調查,做分析表;l 協(xié)助管理檔案資料,分類存檔,跟進培訓計劃,并協(xié)助實施;

四、課堂小結今天我們一起研究了什么問題?板書課題:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應用題解答這樣的問題,應該怎樣進行分析?在老師的提問下,學生回憶分析思路。最后,小結上課時男女學生小旗的情況,得出數(shù)目后問:你能根據(jù)今天學習的內容提出問題并列式計算嗎?教學反思:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應用題,本節(jié)課屬于計算教學。傳統(tǒng)的計算教學往往只注重算理、單一的算法及技能訓練,比較枯燥。依據(jù)新的數(shù)學課程標準,在本節(jié)課的教學設計上,創(chuàng)設生動具體的教學情境,使學生在愉悅的情景中學習數(shù)學知識。鼓勵學生獨立思考、自主探索和合作交流。尊重學生的個體差異,滿足多樣化的學習需求。 在課堂過程中,還有小部分學生不能充分地展開自己的思維,得到有效的學習效果,讓所有的學生基本都學會如何去展現(xiàn)自己的有效的學習方式,這是我的教學目標。

[設計意圖:鞏固減法的意義,培養(yǎng)學生初步的思維能力。](2)組織學生自己先算一算,教師巡視,捕捉學生學習信息,糾正不良學習習慣。[設計意圖:通過巡視,及時捕捉學生的學習信息,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;把培養(yǎng)學生良好的計算習慣、審題習慣及檢查習慣落到實處。](3)組織學生全班交流計算方法。組織學生在全班交流解決計算“32-2=”的方法,引導學生理解“32是由3個十和2個一組成,從32里去掉2,就剩3個十,所以32減2等于30”。如果學生用其他的方法來計算,只要正確,也要肯定。[設計意圖:同前面一樣,鞏固數(shù)的組成,訓練每一個學生“述說整十數(shù)加一位數(shù)相應減法的計算過程”,突破難點。]3.加減法對比組織學生比較“30+2=32”和“32-2=30”,并說一說有什么發(fā)現(xiàn),使學生認識到“3個十和2個一組成32,所以30加2等于32;反過來,32是由3個十和2個一組成,從32里去掉2,就剩3個十,所以32減2等于30”[設計意圖:強化加減法意義的聯(lián)系,培養(yǎng)學生初步的思維能力。]

1.從監(jiān)測的范圍、速度,人力和財力的投入等方面看,遙感具有哪些特點?點撥:范圍更廣、速度更快、需要人力更少 、財力投入少。2.有人說:遙感是人的視力的延伸。你同意這種看法嗎?點撥:同意??梢詮倪b感的定義分析。從某種意義上說,人們“看”的過程就是在遙感,眼睛相當于傳感器。課堂小結:遙感技術是國土整治和區(qū)域發(fā)展研究中應用較廣的技術 手段之一,我國在這個領域已經(jīng)走在了世界的前列。我國的大部分土地已經(jīng)獲得了大比例尺的航空影像資料,成功發(fā)射了回收式國土資源衛(wèi)星,自行研制發(fā)射了“風云”衛(wèi)星。遙感技術為我國自然資源開發(fā)與利用提供 了大量的有用的資料,在我國農業(yè)估產(chǎn)、災害監(jiān)測 、礦產(chǎn)勘察、土地利用、環(huán)境管理與城鄉(xiāng)規(guī)劃中起到了非常重要的作用。板書設計§1.2地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用

(4)假如你是110指揮中心的調度員,描述在接到報警電話到指揮警車前往出事地點的工作程序。點撥:接警→確認出事地點的位置→(在顯示各巡警車的地理信息系統(tǒng)中)了解其周圍巡警車的位置→分析確定最近(或能最快到達)的巡警車→通知該巡警車。(5)由此例推想,地理信息技術還可以應用于城市管理的哪些部門中?點撥:城市交通組織和管理、商業(yè)組織和管理、城市規(guī)劃、衛(wèi)生救護、物流等部門,都可利用地理信息技術。【課堂小結】現(xiàn)代地理學中,3S技術學科的發(fā)展與應用,日益成為地理學前沿科學研究的重要領域,并成為地理學服務于社會生產(chǎn)的主要途徑,現(xiàn)在3S技術已經(jīng)廣泛應用于社會的各個領域。它們三者既有分工又有聯(lián)系。遙感技術主要用于地理信息數(shù)據(jù)的獲取,全球定位系統(tǒng)主要用于地理信息的空間定位,地理信息系統(tǒng)主要用來對地理信息數(shù)據(jù)的管理、更新、分析等。
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