
(三)深挖潛力,持續(xù)推進(jìn)“三位一體”管理建設(shè)積極盤(pán)活存量資產(chǎn),緊跟交通廳項(xiàng)目的審批實(shí)施,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)廠區(qū)閑置資產(chǎn)的租賃增效;深挖現(xiàn)有資產(chǎn)潛力,繼續(xù)完善對(duì)廠區(qū)的規(guī)劃,增加租賃及物業(yè)管理等收益水平。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,持續(xù)內(nèi)控體系建設(shè),加強(qiáng)合規(guī)理念、合規(guī)文化、合規(guī)落實(shí)的普及宣傳教育,切實(shí)提高全體干部職工合規(guī)思想意識(shí)與合規(guī)管理能力;時(shí)刻將“防風(fēng)險(xiǎn)”作為公司發(fā)展底線,嚴(yán)格合同管理,嚴(yán)把貿(mào)易行為“三張表”的落實(shí),精選貿(mào)易合作伙伴,嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)收預(yù)付賬款管控措施,全力以赴將風(fēng)險(xiǎn)降到最低;持續(xù)強(qiáng)化企業(yè)精細(xì)管理模式,以全面預(yù)算管理為中心,做好預(yù)算的執(zhí)行分析和跟蹤監(jiān)督,促進(jìn)資源優(yōu)化配置、降本增效。(四)完善獎(jiǎng)懲,突出人才培養(yǎng)與激勵(lì)措施一是加強(qiáng)干部能力建設(shè),堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)為主,外部培訓(xùn)為輔,持續(xù)開(kāi)展“干部上講臺(tái)”、制度宣貫,全面提升干部綜合能力,努力打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍。二是持續(xù)完善教育培訓(xùn)制度。著力于業(yè)務(wù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和相關(guān)財(cái)務(wù)、法律等知識(shí)培訓(xùn),努力提升職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能,為公司業(yè)務(wù)發(fā)展筑好人才支撐。

(一)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)預(yù)計(jì)情況全年預(yù)計(jì)完成營(yíng)業(yè)收入12億元,奮斗目標(biāo)15億元。利潤(rùn)總額700萬(wàn)元。按進(jìn)度上繳集團(tuán)公司服務(wù)費(fèi)。(二)提質(zhì)增效,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)拓展“固鏈”“強(qiáng)鏈”公司將繼續(xù)秉承“業(yè)務(wù)為王”的理念,全力實(shí)施“以煤促化”、“煤炭+化工”供應(yīng)鏈雙輪驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,科學(xué)謀劃各項(xiàng)業(yè)務(wù)應(yīng)對(duì)措施,堅(jiān)持多元化的業(yè)務(wù)拓展,在穩(wěn)定現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)業(yè)務(wù)的同時(shí),積極探索“煤—焦—化”供應(yīng)鏈一體化聯(lián)動(dòng)發(fā)展業(yè)務(wù)新模式,切實(shí)提升業(yè)務(wù)效益水平,為公司發(fā)展積蓄持久動(dòng)能。一是進(jìn)一步發(fā)揮煤場(chǎng)基地樞紐作用,完善提升煤場(chǎng)管理措施能力,強(qiáng)化與合作伙伴的協(xié)助共贏,確保原煤+精煤業(yè)務(wù)持續(xù)平穩(wěn)推進(jìn);二是深化與國(guó)能、酒鋼、兗礦等優(yōu)質(zhì)客戶對(duì)接,持續(xù)拓展動(dòng)力煤、焦煤及焦炭業(yè)務(wù),進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)份額與影響力;三是穩(wěn)固提升酒泉焦化業(yè)務(wù),深挖上下游潛力,力爭(zhēng)打造煤化工基地亮點(diǎn)模式;四是借助平煤神馬和山東兗礦等優(yōu)質(zhì)平臺(tái),積極對(duì)接上游資源,盡快開(kāi)啟化工業(yè)務(wù)合作;五是進(jìn)一步調(diào)研省外塑料供應(yīng)鏈?zhǔn)袌?chǎng)的供需情況,拓寬經(jīng)營(yíng)思路及經(jīng)營(yíng)品類(lèi);六是探索推動(dòng)北方銅業(yè)的銅精粉、凱賽生物的生物基材料等新業(yè)務(wù)品類(lèi)及客戶,力爭(zhēng)業(yè)務(wù)拓展取得新突破。

(四)彰顯“美”的面貌,在強(qiáng)化環(huán)境整治上爭(zhēng)先進(jìn)位深入踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,把生態(tài)作為最大的優(yōu)勢(shì),把綠色作為最靚麗的底色,圍繞“一凈三暢”“九個(gè)美麗”“六個(gè)一樣”目標(biāo)任務(wù),深入推進(jìn)人居環(huán)境整治“八大行動(dòng)”和“周五環(huán)境衛(wèi)生大掃除”行動(dòng),持續(xù)完善推廣定區(qū)域、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)限的三級(jí)網(wǎng)格管理機(jī)制,不斷加大人居環(huán)境整治力度,做到排查不徹底不放過(guò)、整改不到位不放過(guò)、隱患不消除不放過(guò)。統(tǒng)籌廁所革命和污水收集治理,評(píng)選2個(gè)美麗村莊、2個(gè)美麗小區(qū)、2家美麗機(jī)關(guān),引導(dǎo)干部群眾形成良好的生活習(xí)慣。重拳打擊亂修亂建、亂搭亂占、亂貼亂畫(huà)等行為,對(duì)212國(guó)道前村至后壩段兩側(cè)無(wú)功能建筑、亂堆亂放等“雜亂無(wú)序”問(wèn)題進(jìn)行集中清理整治,堅(jiān)決取締馬路市場(chǎng),引導(dǎo)沿街流動(dòng)攤點(diǎn)全部進(jìn)市場(chǎng)。

(四)堅(jiān)持以民為本,在增進(jìn)民生福祉上實(shí)現(xiàn)新突破。按時(shí)足額發(fā)放基本養(yǎng)老金、低保金,按規(guī)定發(fā)放價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼,保障困難群眾基本生活。加強(qiáng)對(duì)生活無(wú)著流浪乞討人員、殘疾人、留守兒童、孤兒等特殊困難群體的關(guān)愛(ài)幫扶,做好受災(zāi)群眾冬春救助,確保困難群眾安全溫暖過(guò)冬。對(duì)就業(yè)困難人員實(shí)施就業(yè)援助,加大穩(wěn)崗支持力度。著力保障和改善民生,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共服務(wù)均等化,不斷提高群眾的幸福指數(shù)。不斷完善公共文化基礎(chǔ)設(shè)施,常態(tài)化開(kāi)展健康教育,不斷提升公共衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)。(五)樹(shù)牢底線思維,在主動(dòng)創(chuàng)穩(wěn)上實(shí)現(xiàn)新突破。牢牢守住安全生產(chǎn)底線,加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監(jiān)管整治,繼續(xù)抓好消防、道路交通、食品安全等工作,強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)及應(yīng)急處置培訓(xùn)演練,筑牢安全思想意識(shí)和應(yīng)急處突能力,堅(jiān)決遏制安全事故的發(fā)生。

(二)聚焦提質(zhì)提效再發(fā)力,開(kāi)創(chuàng)鄉(xiāng)村全面振興新局面全力推進(jìn)和美鄉(xiāng)村建設(shè)。深入學(xué)習(xí)推廣x“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn),加大環(huán)境整治力度,抓好宿兩公路和麥兩公路的人居環(huán)境整治,每個(gè)村創(chuàng)建x至x個(gè)自然村莊組示范片建設(shè);常態(tài)化開(kāi)展“美麗庭院”等評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化村莊規(guī)劃管理,推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)和村莊綠化美化亮化;認(rèn)真開(kāi)展“x+x+N”類(lèi)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題整改,加強(qiáng)集鎮(zhèn)污水治理,加大秸稈禁燒巡查管控,堅(jiān)決杜絕被監(jiān)測(cè)衛(wèi)星火點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)森林、水源、土地等生態(tài)資源的保護(hù)和修復(fù)。扎實(shí)辦好民生實(shí)事。深入實(shí)施十項(xiàng)“暖民心”行動(dòng),圍繞“三公里”就業(yè)圈、春風(fēng)行動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)就業(yè)服務(wù)工作;完善集鎮(zhèn)基礎(chǔ)配套設(shè)施,新建便民停車(chē)場(chǎng)、布點(diǎn)增加公廁等;按期推進(jìn)鎮(zhèn)市監(jiān)所遷建工程完工;建成茯苓老年食堂,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)x敬老院的提標(biāo)建設(shè)。

(四)強(qiáng)化三民工程延伸應(yīng)用,聚焦智治賦能“關(guān)鍵點(diǎn)”抓實(shí)“鄰禮通·三民工程”應(yīng)用在城市社區(qū)居民中的使用活躍度和農(nóng)村的推廣全覆蓋。做優(yōu)做強(qiáng)“四平臺(tái)智治中心”,健全完善“xx平安社區(qū)”應(yīng)用,加快推進(jìn)基層智治系統(tǒng)建設(shè)社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。同時(shí),著力化解信訪積案,對(duì)轄區(qū)的信訪維穩(wěn)工作做到“強(qiáng)分析、控增量、減存量、防變量”。持續(xù)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全隱患排查治理,深入開(kāi)展“道路交通安全”、“平安村居”、“平安企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng),制定和完善各類(lèi)應(yīng)急處置預(yù)案,堅(jiān)決筑牢安全發(fā)展底線。大道至簡(jiǎn),唯有實(shí)干。xx街道將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、夙興夜寐的精神、拼搏爭(zhēng)先的行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作落地落細(xì)落實(shí),以各項(xiàng)工作的“出色出彩”交出一份xx街道高質(zhì)量發(fā)展的“高分答卷”,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新xx貢獻(xiàn)xx力量!

(四)持續(xù)堅(jiān)持共建共享,矢志不渝保障和改善民生。統(tǒng)籌發(fā)展社會(huì)事業(yè)。充分運(yùn)用低保兜底、大病救助等扶持政策和救助措施,保障和改善困難群眾生活條件。扎實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)保參保等各項(xiàng)工作。深入推行文化引領(lǐng)工程,持續(xù)開(kāi)展“好人好事”“星級(jí)文明戶”“文明家庭”等評(píng)選活動(dòng),加快鄉(xiāng)村文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),推動(dòng)文化下村,繁榮群眾文化生活。推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。傳承弘揚(yáng)壯民族文化,鞏固拓展慶樂(lè)小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育成果,持續(xù)打造XX鄉(xiāng)壯族文化傳承節(jié)文化品牌。完善鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生體系,提升“健康XX”服務(wù)質(zhì)量。扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市和全國(guó)衛(wèi)生城市工作,提升城市形象和管理水平。扎實(shí)推動(dòng)雙擁共建工作開(kāi)展,按時(shí)發(fā)放各類(lèi)優(yōu)撫和優(yōu)待補(bǔ)助金,做好服務(wù)退役軍人各項(xiàng)保障工作。

強(qiáng)力推進(jìn)一批民生工程。建立重點(diǎn)民生項(xiàng)目清單,集中力量辦好人民群眾熱切期盼的實(shí)事,努力解決行路難、飲水難等問(wèn)題。加快完善各村屯道路硬化、環(huán)境美化亮化等為民辦實(shí)事工程,完成**村弄排屯巷道硬化建設(shè)、革命老區(qū)項(xiàng)目等。(五)加強(qiáng)社會(huì)治理創(chuàng)新,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。不斷深化“法治**”建設(shè),實(shí)施“八五”普法,實(shí)施法治惠民工程。加強(qiáng)“平安**”建設(shè),深化基層社會(huì)治理,全面推進(jìn)陽(yáng)光信訪,及時(shí)就地解決群眾合理訴求,有效化解各類(lèi)社會(huì)矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。健全社會(huì)治安防控體系,開(kāi)展重大涉穩(wěn)問(wèn)題化解攻堅(jiān)和專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),堅(jiān)決打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等突出刑事犯罪,推進(jìn)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)常態(tài)化,持續(xù)提升社會(huì)公眾安全感與滿意度。切實(shí)構(gòu)建安全管理責(zé)任體系,加強(qiáng)自然資源、規(guī)劃建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)巡查力度,嚴(yán)厲打擊各種違法行為,維護(hù)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。依法管理宗教事務(wù),維護(hù)宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。強(qiáng)化應(yīng)急管理,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

(三)全力以赴抓保護(hù)、重治理,著力厚植生態(tài)文明新優(yōu)勢(shì)一是守住生態(tài)紅線。堅(jiān)定不移踐行“兩山”理念,堅(jiān)持精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污,推深做實(shí)“河(湖)長(zhǎng)制”“林長(zhǎng)制”“田長(zhǎng)制”工作,狠抓污染防治。二是統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)。重點(diǎn)開(kāi)展農(nóng)業(yè)面源污染防治,重拳打擊固廢非法轉(zhuǎn)移傾倒行為,集中力量攻克解決群眾身邊的突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。三是推動(dòng)綠色發(fā)展。倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式,加強(qiáng)垃圾分類(lèi)處理,健全生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,努力建設(shè)人與自然和諧共生的美麗鼎新。(四)全力以赴抓改革、求創(chuàng)新,著力激發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新活力一是深化重點(diǎn)改革。深化“三變”改革,規(guī)范“三資”管理,有效盤(pán)活閑置資源,夯實(shí)集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。深化供銷(xiāo)社綜合改革,積極承接農(nóng)村各類(lèi)服務(wù)資源,加快構(gòu)建綜合性、規(guī)?;?、可持續(xù)的為農(nóng)服務(wù)體系。

2、強(qiáng)化避孕節(jié)育措施的落實(shí),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)(1)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展服務(wù)工作。我們根據(jù)群眾的要求,積極開(kāi)展生殖健康系列化服務(wù)。即:婚前服務(wù)、孕期服務(wù)、哺乳期服務(wù)和三隨訪服務(wù)等四項(xiàng)服務(wù)工作,有效地保障了公民的生殖健康權(quán)。(2)認(rèn)真開(kāi)展“三查”(查環(huán)、查孕、查?。┕ぷ?。自去年以來(lái),我們每年組織區(qū)計(jì)生服務(wù)站和婦幼保健所,抽調(diào)專(zhuān)門(mén)力量組成計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)小分隊(duì),深入到各街道辦事處免費(fèi)為全區(qū)育齡婦女開(kāi)展查環(huán)、查孕、查病工作,先后為 名婦女做了婦科檢查,為 名婦女做了B超檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的疾病及時(shí)給予治療。 鄉(xiāng)堅(jiān)持每季為已婚育齡婦女查環(huán)、查孕一次,全年共查 名?!叭椤惫ぷ鞯拈_(kāi)展,既方便了群眾,又保障了育齡婦女的身體健康。三、計(jì)劃生育工作中存在的主要問(wèn)題及困難1、在機(jī)構(gòu)改革和社區(qū)規(guī)模調(diào)整中,部分鄉(xiāng)、街道辦事處分管計(jì)生的領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生助理員及居委會(huì)主任進(jìn)行了調(diào)整,工作不太熟悉。2、 區(qū)是個(gè)老城區(qū),各方面的條件都比較差,特別是舊城改造過(guò)程中,常住人口搬遷變動(dòng)大,人戶分離現(xiàn)象嚴(yán)重,給計(jì)生工作造成一定的難度,增加了工作量。

1.高度重視。國(guó)防教育是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全面素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑,干部職工必須深刻認(rèn)識(shí)國(guó)防教育的重要意義,切實(shí)把國(guó)防教育工作融入單位日常工作,明確各部室職責(zé),形成由主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局。2.健全機(jī)制。建立健全國(guó)防教育工作機(jī)制,明確工作職責(zé),堅(jiān)持把國(guó)防教育工作與日常工作相結(jié)合,全面普及國(guó)防知識(shí)教育,不斷增強(qiáng)廣大干部職工履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)和能力,保證國(guó)防教育工作扎實(shí)有效開(kāi)展。3.講求實(shí)效。要堅(jiān)持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合,不斷創(chuàng)新工作方式方法,精心組織、周密部署,有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高干部職工和廣大群眾國(guó)防意識(shí),普及國(guó)防觀念,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng),從整體上看,在學(xué)校的努力下,吳家小學(xué)教育教學(xué)重過(guò)程、重實(shí)效、重改革、重創(chuàng)新,中心?!疤嵘逃虒W(xué)質(zhì)量工程”的文件精神得到了較好的貫徹落實(shí),該校在“堅(jiān)持和落實(shí)質(zhì)量形成過(guò)程的管理”、“重視學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)校本教研”、“立足課堂,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革”、“打造學(xué)校特色品牌,全面實(shí)施素質(zhì)教育”、“注重校風(fēng)教風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣和品質(zhì)”、“加強(qiáng)三跳項(xiàng)目,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”等方面呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),彰顯了學(xué)校的個(gè)性。xx教育教學(xué)工作綜合評(píng)估中,20**年被評(píng)為進(jìn)步獎(jiǎng)。這樣優(yōu)異的成績(jī)證明了該校很多管理經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和推廣。

一、調(diào)研的工作目標(biāo) 通過(guò)調(diào)研,了解我學(xué)區(qū)小學(xué)段教育教學(xué)的基本情況,總結(jié)被調(diào)研學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升的經(jīng)驗(yàn)、方法,查找教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,尋求破解我學(xué)區(qū)小學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量提升瓶頸的方法和策略,改進(jìn)學(xué)校管理措施,促進(jìn)教育教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量?! 《⒄{(diào)研的基本情況 1. 選取樣本學(xué)校?! ”敬握{(diào)研,為了使樣本校抽樣具有代表性,結(jié)合我校的現(xiàn)狀,調(diào)研工作在我中心小學(xué)中選取了具有代表性的吳家英里小學(xué)作為樣本校。

同學(xué)們,今天是5月18日,你們知道是什么日子嗎?從1977年開(kāi)始,每年的5月18日為國(guó)際博物館日。到今年已經(jīng)有39年了。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動(dòng),慶祝自己的節(jié)日,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。當(dāng)今博物館在城市中扮演了越來(lái)越重要的角色,博物館日益融入了市民的生活。在法國(guó)巴黎,有兩個(gè)地方幾乎每天排隊(duì)。一個(gè)地方是地鐵站,另一個(gè)地方,就是博物館。國(guó)際上人均擁有博物館數(shù)量最多的城市德國(guó)柏林,每10萬(wàn)人有4.7座博物館。而整個(gè)德國(guó)博物館有近6000座,每年的觀眾1億多。德國(guó)博物館協(xié)會(huì)主席驕傲地宣布:近年來(lái)德國(guó)人對(duì)博物館的喜愛(ài)甚至超過(guò)了足球。同學(xué)們,你們喜歡參觀博物館嗎?這里有藝術(shù)的靈感,歷史的厚重;也有奇妙的世界,驚喜的角落;

讓學(xué)生先獨(dú)立解決⑴題,再小組交流⑵題的答案,找到解題的方法.2、例2,例3是對(duì)平方根概念的鞏固與拓展,在例2中由于學(xué)生還不熟于平方根的表示方法,所以應(yīng)在平方根的概念和±號(hào)上加以明確,而例3則要把握平方根概念的本質(zhì),根據(jù)該數(shù)的正負(fù)或0來(lái)確定其平方根,這部分內(nèi)容可用板演或展臺(tái)展示結(jié)果的方式進(jìn)行,讓學(xué)生獨(dú)立完成,應(yīng)給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià).3、最后,我又設(shè)計(jì)了一道辨析題:在做一道求4的平方根的題目時(shí),小明說(shuō):“4的平方根是2”,小紅說(shuō):“4的平方根是-2”,小強(qiáng)說(shuō):“2是4的平方根”小芳說(shuō):“-2是4的平方根”,請(qǐng)問(wèn)他們的說(shuō)法正確嗎?通過(guò)這道題目,使學(xué)生在熟悉平方根概念的基礎(chǔ)上更加深理解,同時(shí)對(duì)以往五種運(yùn)算中從未出現(xiàn)過(guò)的一題兩解的現(xiàn)象作出了解釋?zhuān)箤W(xué)生明白了一種整體與局部的關(guān)系,再一次突出了重點(diǎn).

一、本節(jié)內(nèi)容在教材中所處的地位和作用:本單元是在學(xué)生理解了四則運(yùn)算的意義和學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。由學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)到學(xué)習(xí)方程,是學(xué)生又一次接觸初步的代數(shù)思想,這既是對(duì)所學(xué)四則運(yùn)算意義和數(shù)量關(guān)系的進(jìn)一步深化,又是為今后學(xué)習(xí)代數(shù)知識(shí)作準(zhǔn)備,在知識(shí)銜接上具有重要作用。而這一節(jié)恰好在這一單元之中起著承上啟下的作用。二、 教學(xué)目標(biāo):1、在具體的活動(dòng)中,體驗(yàn)和理解等式的性質(zhì),會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。2、結(jié)合有關(guān)黔金絲猴的數(shù)量情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)珍稀動(dòng)物方面的教育。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、討論、推理、合作交流能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):解簡(jiǎn)單方程、用方程解決問(wèn)題。因?yàn)榉匠讨R(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系比較緊密,同時(shí)是今后學(xué)習(xí)代數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ),所以把解簡(jiǎn)單方程作為本節(jié)重點(diǎn)。

2. 教材分析這節(jié)課的教學(xué)是學(xué)生在掌握行程問(wèn)題基本數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,本課教材給學(xué)生提供了“騎車(chē)”的情境,通過(guò)簡(jiǎn)單的路線圖等方式呈現(xiàn)了速度路程等信息。然后要求學(xué)生根據(jù)這些信息去解決2個(gè)問(wèn)題:①讓學(xué)生根據(jù)兩輛車(chē)的速度信息進(jìn)行估計(jì),在哪個(gè)地方相遇。②用方程解決相遇問(wèn)題中求相遇時(shí)間的問(wèn)題。3. 學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)在三年級(jí)接觸了簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題,四年級(jí)上冊(cè),學(xué)生就真正的開(kāi)始學(xué)習(xí)速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系,并用三者的數(shù)量關(guān)系來(lái)解決行程問(wèn)題。而本節(jié)課正是運(yùn)用這些學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行相遇問(wèn)題的探究。4、教學(xué)目標(biāo)從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的三維目標(biāo)出發(fā),制定了以下的目標(biāo):①使學(xué)生理解相遇問(wèn)題的意義及特點(diǎn)。②經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,提高收集信息、處理信息和建立模型的能力。③會(huì)分析簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。

“用計(jì)算器計(jì)算”是江蘇國(guó)標(biāo)版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第十一單元的教學(xué)內(nèi)容這部分內(nèi)容是在學(xué)生熟練掌握了整數(shù)的四則計(jì)算法則及兩步混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生可以借助計(jì)算器進(jìn)行較大數(shù)目的四則運(yùn)算并借助計(jì)算器來(lái)探索有關(guān)規(guī)律有利于幫助學(xué)生形成初步的探索和解決問(wèn)題的能力。 本單元內(nèi)容分兩段安排,第一段先認(rèn)識(shí)計(jì)算器了解計(jì)算器的基本功能和操作方法再學(xué)習(xí)用計(jì)算器進(jìn)行四則計(jì)算的方法。第二段教學(xué)用計(jì)算器進(jìn)行兩步混合運(yùn)算并安排了練習(xí)十。教材在“想想做做”和練習(xí)十中還編排了一些探索數(shù)學(xué)規(guī)律的趣題并通過(guò)“你知道嗎”介紹“改錯(cuò)鍵”等常用的功能鍵以及有關(guān)計(jì)算工具發(fā)展的歷史讓學(xué)生了解計(jì)算工具的演變過(guò)程感受人類(lèi)科技的進(jìn)步與發(fā)展。最后教材還安排了實(shí)踐活動(dòng)《一億有多大》幫助學(xué)生形成良好的數(shù)感。本單元分四課時(shí)完成今天我說(shuō)的是第一課時(shí)。

(4)提出問(wèn)題:三種運(yùn)輸方式有哪些異同 組織學(xué)生分析填表,反饋和糾正.提出問(wèn)題:影響自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸速度的主要因素各是什么 畫(huà)出細(xì)胞對(duì)某物的自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸速度隨細(xì)胞外濃度的改變而變化的曲線圖組織學(xué)生分組討論,并作圖,展示各組的成果.教學(xué)說(shuō)明:本環(huán)節(jié)鞏固理論知識(shí)是對(duì)課本知識(shí)擴(kuò)展和對(duì)重點(diǎn),難點(diǎn)內(nèi)容的深入理解和總結(jié),只有理解了三種運(yùn)輸方式的異同,才能完成本環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù),既突顯書(shū)本知識(shí),又培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高學(xué)生制做圖表的能力和抽象化思維能力的形成.2.大分子的運(yùn)輸引導(dǎo)學(xué)生回憶分泌蛋白的分泌過(guò)程,得出胞吐現(xiàn)象,提出問(wèn)題:那大家知道白細(xì)胞是如何吃掉病菌的嗎 顯示有關(guān)圖片.強(qiáng)調(diào):胞吞和胞吐作用都需要能量提出問(wèn)題:胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是什么 與書(shū)本前面知識(shí)相聯(lián)系.(四)技能訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)生就《技能訓(xùn)練》部分進(jìn)行討論五,反饋練習(xí)1.教師小結(jié)幾種運(yùn)輸方式,特別是自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

(三)聯(lián)系生活玩中強(qiáng)化活動(dòng)二:制作方向板這樣不僅可以區(qū)分方向板上的8個(gè)方向和生活中的8個(gè)方向,而且對(duì)于四個(gè)新方向一目了然。再利用它做一些實(shí)踐活動(dòng)的練習(xí),從而體會(huì)到方向和位置一樣,都是相對(duì)的。要找好中心點(diǎn)才能確定方向。進(jìn)而考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力和反應(yīng)能力。活動(dòng)三:把你的方向板和教室的方向保持一致,同桌或小組間進(jìn)行你問(wèn)我答的游戲活動(dòng)。(四)聯(lián)系生活拓展應(yīng)用出示中國(guó)地圖,先來(lái)找找首都北京在哪里?我們的家鄉(xiāng)大致在北京的()方向,實(shí)際是以北京為中心,我們可以在那畫(huà)一個(gè)方向標(biāo),從而使問(wèn)題一目了然。再找吉林、遼寧、四川分別在北京的()方向。(五)師生整理體驗(yàn)收獲在這一環(huán)節(jié)中,主要讓學(xué)生談兩點(diǎn):1.談收獲,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課學(xué)會(huì)了什么。
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