XX市全面從嚴治黨十年工作總結

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  2024年上半年XX黨支部全面從嚴治黨工作總結

  四、存在的問題（一）政治理論學習成果轉化成效不夠顯著。在學習上還存在領悟不深、學習不透，學知行沒有統(tǒng)一到位的問題，沒有真正將理論學習成果與工作實際融會貫通，運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決實際問題的能力不足，有時還存在學做分離的問題。（二）在工作作風上還存在保守現(xiàn)象。黨性修養(yǎng)錘煉不夠，部分黨員對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠深刻，大局觀不強，在深化全面從嚴治黨向縱深推進上力度不足，貫徹落實上級要求缺乏自覺性、主動性和前瞻性，滿足于被動執(zhí)行。五、下步工作打算一是堅持學習不松懈，堅持理論武裝，以學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想主題教育活動為載體，加深對xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的創(chuàng)新理論知識的理解掌握和運用，督導黨員切實發(fā)揮模范作用，落實好黨建工作機制，確保在黨建中更新知識結構、在黨建中增強責任意識、在黨建中提升工作水平、在黨建中解決實際問題。

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  黨組全面從嚴治黨工作總結

  一、強政治建設，筑牢思想根基， ：（一）旗幟鮮明講政治。牢固樹立抓好黨建是最大政績理念，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，自覺做到“兩個維護”，發(fā)揮黨組政治引領作用，推動學重要講話精神走深走實。制定局黨組“三重一大”事項管理辦法、黨建工作要點、落實全面從嚴治黨“兩個責任”清單等制度辦法，把學思想和重要講話精神作為首要政治任務，組織專題學次，推動全體黨員干部切實強化“四個意識”，增強“四個自”。（二）凝心聚力抓思想。一方面，堅持以常態(tài)化學習教育推動黨員干部感悟黨的光輝歷史、踐行黨的初心使命。制定推動學習教育常態(tài)化長效化工作方案、中心組學習細則和年度學習計劃，把重要指示、屆全會精神、常態(tài)化開展學習教育等作為重點內(nèi)容，組織集中學次，組織黨員干部參輔導講座、紅色觀影，為全體干部職工上黨課。開展“學黨史感黨恩強擔當”大討論、圍繞“喜迎大、奮進新征程”等主題，打造特色黨建化長廊，營造濃厚氛圍。另一方面，深入細致做好思想政治和意識形態(tài)工作。組織員工思想問卷調查和青年員工、退休干部座談會，落實局長接待日、局領導聯(lián)系點制度，開展全覆蓋談心談話，組織做好幫扶慰問等關系職工切身利益的實事，力所能及強人關懷。

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  2023年上半年黨委黨組全面從嚴治黨工作總結

  第一，堅定不移樹牢大抓黨建的鮮明政治導向。緊緊抓住黨的政治建設這個根本性建設，認真貫徹落實用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨這一重大政治任務。繼續(xù)把黨支部標準化規(guī)范化建設作為基層黨建重點內(nèi)容抓實抓好，扎實推進黨支部標準化規(guī)范化建設，確保每個支部能夠有效開展工作、發(fā)揮作用。定期開展黨建工作督導，跟蹤推進督查整改工作。通過壓力傳導，推動落實“三會一課”“主題黨日”等制度，抓實黨員教育管理和基層黨組織建設。第二，堅定不移一體化推進“三不”。用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，著力開展“一案雙查”，緊盯具體人、具體事、具體節(jié)點，緊盯監(jiān)督檢查中央八項規(guī)定及實施細則精神的執(zhí)行情況，重點整治基層“微腐敗”，從嚴執(zhí)紀，嚴肅問責，持續(xù)釋放越往后執(zhí)紀問責越嚴的強烈信號。

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  2024年黨支部上半年全面從嚴治黨工作總結

  （二）在工作作風上還存在保守現(xiàn)象。黨性修養(yǎng)錘煉不夠，部分黨員對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠深刻，大局觀不強，在深化全面從嚴治黨向縱深推進上力度不足，貫徹落實上級要求缺乏自覺性、主動性和前瞻性，滿足于被動執(zhí)行。五、下步工作打算一是堅持學習不松懈，堅持理論武裝，以學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想主題教育活動為載體，加深對xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的創(chuàng)新理論知識的理解掌握和運用，督導黨員切實發(fā)揮模范作用，落實好黨建工作機制，確保在黨建中更新知識結構、在黨建中增強責任意識、在黨建中提升工作水平、在黨建中解決實際問題。二是通過黨員教育培訓、參觀見學、講黨課、定期談心談話、走訪慰問、志愿服務等形式，增強黨員服務意識，將黨建工作與業(yè)務工作有機融合，不斷提高黨員參與活動的積極性和主動性，增強黨員干部服務*事業(yè)的發(fā)展、服務黨委決策、服務全體人員的能力。

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  2023年上半年區(qū)財政局全面從嚴治黨工作總結

  二是強化責任擔當。始終堅持把管黨治黨作為第一職責，列入一把手工程，嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，完善黨組主體責任、黨組書記第一責任、班子成員“一崗雙責”四責協(xié)同、合力運行的責任體系，形成齊抓共管的良好局面。注重層層傳導壓力，層層落實責任，確保把主體責任傳導到基層單位，傳導到每個崗位、每名工作人員，真正形成橫向到邊、縱向到底的責任鏈條。三是在常態(tài)化做好廉政風險排查上再發(fā)力。緊盯人、財、物重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)，抓好廉政風險防范，著力防范和化解易發(fā)生腐敗的問題。嚴厲懲處腐敗行為，始終保持反腐倡廉高壓態(tài)勢，營造風清氣正的良好干事環(huán)境。教育引導干部職工自覺接受法律監(jiān)督、審計監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督，從嚴從緊求自己，學會并習慣在監(jiān)督下履行職責，在監(jiān)督下行使權力，在監(jiān)督下工作和生活，形成敢于接受監(jiān)督、善于接受監(jiān)督的良好氛圍。

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