2023年ZT教育總結報告

ZT教育開展以來，XX市委緊扣“學思想、強D性、重實踐、建新功”的總要求，堅持用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，深入開展調查研究，統(tǒng)籌推進全市各項重點工作，做到了規(guī)定動作不走樣，自選動作求實效，確保了ZT教育達到了預期目標。

1.加強組織領導，在提高ZT教育質量上持續(xù)發(fā)力。自覺把ZT教育作為重大政治任務緊緊抓在手上，統(tǒng)籌謀劃鋪排，精心組織推進，確保了ZT教育穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營。一是堅持高站位把牢方向。自覺提高政治站位，始終做到第一時間學習傳達中央、省委關于ZT教育工作精神，牢牢把握總要求和目標任務，確保了ZT教育沿著正確方向開展。嚴格遵循目標要求，突出ZT教育《總體方案》統(tǒng)籌性、《實施方案》指導性、《調查研究方案》操作性，研究形成ZT教育“總設計圖”“路線圖”和“施工圖”。認真踐行目標要求，細化明確X個方面X項重點任務，著力推動中央決策部署落地，省委部署要求落實。二是堅持高標準履行責任。成立ZT教育領導小組及其辦公室，市委書記主動扛起第一責任人職責，先后召開X次市委常委擴大會專題研究ZT教育工作，X次ZT教育領導小組會議部署任務X項，X次領導小組辦公室會議分析情況、制定措施X條，制定領導小組文件X份，確保了責任領導到位、工作推進到位。市委常委認真履行“-崗雙責”，帶頭領學促學、調查研究、檢視問題，牽頭推進X個專項整治，以實際行動作出示范。領導小組成員單位充分發(fā)揮職能作用，主動承接重點任務，協(xié)調推進X項重點措施落實。首批單位部門及領導人員主動對標對高、自我加壓，形成了上下聯(lián)動抓教育的良好局面。三是堅持高質量組織推進。加強督促指導，抽調X名精千力量組成4個巡回指導組，堅持源頭把關、過程參與、結果倒查，過程參與學習X次、調研X次、調研成果交流會X場、講DKX場，發(fā)現(xiàn)糾偏問題X余個。建立工作機制，堅持領導小組辦公室與指導組周碰頭制度，推行自上而下工作提示制度，建立歸口管理問題銷號制度，先后指導排除疑難問題X個，發(fā)出提示卡X期，確認整改銷號問題X多個，有效推進重點工作落實。強化宣傳引導，運用新聞報道、信息簡報等形式，及時反映ZT教育進展成效，先后刊發(fā)動態(tài)信息X條，編發(fā)工作信息X期，總結上報典型做法X個，持續(xù)營造良好的ZT教育氛圍。

2.強化理論武裝，在推動學懂弄通做實上持續(xù)發(fā)力。堅持把學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想作為重中之重貫穿全過程，嚴格對標中央要求開展學習教育，推動學深悟透、融會貫通、真信篤行。一是領導班子示范帶頭。市委領導班子帶頭推行“集體集中學十個人自己學”學習制度，認真學習了《著作選讀》《D的自我革命》等重點書記，跟進學習最新重要講話文章X篇，學習過程中，劃出重要觀點，寫下體會感悟。帶頭堅持領學解讀、交流研討、重點發(fā)言全覆蓋，利用X個半天進行集中學習研討，共同分享學習體會，確保學習教育一次比一-次深入，帶動首批單位部門領導人員原原本本學、主動加壓學，累計集中學習XX次，研討X多次。領導人員普遍感到邊學邊感悟，越學越想學，越學越清醒。二是拓展豐富學習形式。堅持規(guī)定篇目與自選教材相結合，用好省委統(tǒng)一配發(fā)的四本書的同時，先后邀請中央D校XXXX教授等專家講座4次，開展主題D日X次、形勢政策教育X次、先進典型教育X次、警示教育X次，利用井岡山等紅色資源開展學習教育X次，受眾人數(shù)達XXX人次，有效增強了學習教育的實效性感染力。

3.突出問題導向，在促進調研成果轉化上持續(xù)發(fā)力。堅持把調查研究作為重要途徑，注重從實際出發(fā)，著眼解決實際問題，推動調研成果轉化為解決問題的具體行動。一是精準確立主攻方向。立足中央最關注、省委重點部署、全市發(fā)展最需要、人民群眾反映最強烈的現(xiàn)實問題，通過定方向、定路徑、定課題，市委書記率先組織市委班子研究確定21個調研課題，明確X個重點問題，分別細化調研方案。首批單位、部門領導人員選定調研課題X個，優(yōu)化調整23個，確保抓住關鍵點、瞄準真問題。二是深入基層摸準實情。綜合運用蹲點調研、分層座談、訪談問計等方式，一竿子插到底了解實情，帶著問題解剖麻雀，累計調研X次，深入機關部門和基層單位X多個，直插村鎮(zhèn)65個，召開座談會X多場，訪談D員群眾X多人，面對面聽取意見建議X條，發(fā)現(xiàn)問題X多個，有的為了搞清楚1個問題深入調研X次，有的深入X個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、X個村反復調研，有力推動調查研究走向深入。三是積極轉化調研成果。積極做好調查研究“后半篇”文章，系統(tǒng)梳理調研情況，認真撰寫調研報告，市委班子率先召開調研成果交流會，并針對短板弱項提出整改措施X條。首批單位、部門召開調研成果交流會X場，交流調研成果X多個。緊密結合學習和調研成果講DK，聚焦講稿質量、授課組織、教育效果三個關鍵，市委書記審閱提出DK講稿意見X條，督促修改X稿以上，切實以高質量帶動領導人員講DKXX多場，覆蓋D員X多人。D員聽了DK普遍感到入腦入心受鼓舞，任何情況都不忘本、護住根。

4.嚴肅政治體檢，在確保高質量召開專題民主生活會上持續(xù)發(fā)力。堅持把開好專題民主生活會作為一次政治體檢，打牢思想基礎，立起體檢標桿，推動專題民主生活會開出高質量新氣象。一是堅持開門納諫。在“面對面”征求意見的基礎上，采取“背靠背”下發(fā)征求意見表方式，廣泛征求對市委領導班子意見X條，對班子成員意見X多條，對首批單位部門領導人員意見X余條。堅持把問題解決在會前，領導人員集中時間深入開展談心交心X余人次，開誠布公、坦誠交流，談透了問題，談開了矛盾，談通了思想，為幫助領導人員搞好政治體檢提供了第-手資料。