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《生命只有一次,安全銘記心中》說(shuō)課稿

  • 《生命只有一次,安全銘記心中》說(shuō)課稿

    《生命只有一次,安全銘記心中》說(shuō)課稿

    (五)課堂小結(jié)四、說(shuō)班會(huì)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)當(dāng)有同學(xué)回答說(shuō)是生命時(shí),師說(shuō):“對(duì),就是生命!生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以生命是最可貴的,但是它又是最脆弱的,有時(shí)會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失,所以,本次班隊(duì)課,老師想和你們一起討論一下如何愛(ài)惜生命、注意安全。”(二)出示一些安全事故的資料 視頻和圖片資料師過(guò)渡:近些年來(lái),發(fā)生在學(xué)生中的安全事故很多,造成了多少學(xué)生死亡,拆散了多少個(gè)幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面請(qǐng)同學(xué)們看看這些視頻和圖片資料(以上設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)學(xué)生視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激發(fā)他們提高安全意識(shí))

  • 國(guó)旗下安全教育講話:銘記責(zé)任 珍愛(ài)生命

    國(guó)旗下安全教育講話:銘記責(zé)任 珍愛(ài)生命

    老師們、同學(xué)們:大家早上好,今天我講話的題目是“銘記責(zé)任,珍愛(ài)生命”。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到的安全隱患有20多種:如食物中毒、運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、傳染病等。據(jù)了解,我國(guó)每年約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這說(shuō)明校園安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、住宿設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向班主任匯報(bào),防患于未然。

  • 《只有一個(gè)地球》說(shuō)課稿

    《只有一個(gè)地球》說(shuō)課稿

    1.能學(xué)會(huì)11個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“晶瑩、搖籃、壯觀、和藹、半徑、資源”等詞語(yǔ)。? 2.能默讀課文,結(jié)合關(guān)鍵句,說(shuō)出課文講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容。?3.能理解課文內(nèi)容,知道課文是怎樣一步步得出“我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”這一結(jié)論的。? 4.能根據(jù)文章內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳語(yǔ),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)1.能默讀課文,結(jié)合關(guān)鍵句,說(shuō)出課文講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容;能理解課文內(nèi)容,知道課文是怎樣一步步得出“我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”這一結(jié)論。2.能理解課文內(nèi)容,知道課文是怎樣一步步得出“我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”這一結(jié)論的;能根據(jù)文章內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳語(yǔ),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  • 部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《只有一個(gè)地球》說(shuō)課稿(一)

    部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《只有一個(gè)地球》說(shuō)課稿(一)

    一、教材簡(jiǎn)析《只有一個(gè)地球》一課是小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇課文?!吨挥幸粋€(gè)地球》在本單元占有很重要的位置。本文的訓(xùn)練重點(diǎn),也就是本組課文的訓(xùn)練重點(diǎn),是抓住文章的主要觀點(diǎn),體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情。本文從人類(lèi)生存的角度上介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了人類(lèi)生存“只有一個(gè)地球”的道理,說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要意義。課文從宇航員在太空遙望地球時(shí)所看到的景象寫(xiě)起,引出了對(duì)地球的介紹,接著,從地球在宇宙中的渺小,人類(lèi)活動(dòng)范圍很小,地球所用的資源有限而又被不加節(jié)制地開(kāi)采,隨意破壞等方面,說(shuō)明地球面臨著資源枯竭的威脅。然后,用科學(xué)研究成果證明當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí),沒(méi)有第二個(gè)星球可供人類(lèi)居住,最后得出結(jié)論:人類(lèi)的選擇只有一個(gè),那就是精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

  • 部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《只有一個(gè)地球》說(shuō)課稿(二)

    部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《只有一個(gè)地球》說(shuō)課稿(二)

    一、說(shuō)教材 《只有一個(gè)地球》是統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇科學(xué)知識(shí)說(shuō)明文。本文從人類(lèi)生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了人類(lèi)生存“只有一個(gè)地球”的道理,說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要意義。課文從宇航員在太空遙望地球時(shí)所看到的景象寫(xiě)起,引出對(duì)地球的介紹,接著,從地球在宇宙中的渺小,地球所有的自然資源有限而又被不加節(jié)制地開(kāi)采、隨意破壞等方面,說(shuō)明地球面臨著資源枯竭的威脅。然后,用科學(xué)研究成果證明當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí),沒(méi)有第二個(gè)星球可供人類(lèi)居住,最后得出結(jié)論:人類(lèi)的選擇只有一個(gè),那就是精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“晶瑩、搖籃、壯觀、和藹、半徑、資源”等詞語(yǔ)。 2.能默讀課文,結(jié)合關(guān)鍵句,說(shuō)出課文講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容。 3.能理解課文內(nèi)容,知道課文是怎樣一步步得出“我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”這一結(jié)論的。

  • 國(guó)旗下的講話:銘記一二·九(學(xué)生演講稿)

    國(guó)旗下的講話:銘記一二·九(學(xué)生演講稿)

    國(guó)旗下的講話:銘記一二·九 各位老師、同學(xué)們:早上好!今天是一二。九運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念日,這個(gè)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)距今已有73周年了。今天,站在鮮艷的國(guó)旗下,讓我們一同回顧歷史:誰(shuí)都應(yīng)該記得1935年的12月9日,誰(shuí)都不應(yīng)該忘記“一二。九”這場(chǎng)轟轟烈烈的學(xué)生愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)。雖然,它早已成為歷史,但它的事跡,它的精神,卻早已銘刻進(jìn)了我們每一位炎黃子孫的心中。他們用自己的青春和熱血掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新的高潮。今天,我們?cè)谶@里緬懷一二。九先輩的功績(jī),心潮澎湃,不能自己。作為新時(shí)代的青少年,同學(xué)們,我們又應(yīng)該做些什么?抗戰(zhàn)時(shí)期的大中學(xué)學(xué)生,他們把自己的生命和國(guó)家的命運(yùn)、民族的興亡,緊緊的聯(lián)系在了一起。而我們,是否也應(yīng)該象他們一樣呢?答案當(dāng)然是肯定的,但現(xiàn)實(shí)又如何呢?臺(tái)下的有一部分同學(xué),當(dāng)你在課堂上無(wú)精打采的聽(tīng)課時(shí),當(dāng)你將青春耗費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空時(shí),當(dāng)你沉溺于追逐流行和崇拜明星時(shí),當(dāng)你盲目的“耍酷”“裝帥”,張揚(yáng)你所謂的“個(gè)性”時(shí),不知你是否想到了作為當(dāng)代青少年那肩頭沉重的使命感?

  • 安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話稿:珍愛(ài)生命,關(guān)注安全

    安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話稿:珍愛(ài)生命,關(guān)注安全

    老師們、同學(xué)們:今天我講的主題是:“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障,是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,必須常抓不懈。在第十三個(gè)安全月中,學(xué)校將開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng),希望同學(xué)們主動(dòng)接受安全教育,切實(shí)提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。今天,我就校內(nèi)安全、校外安全和心理安全三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。一、校內(nèi)安全1、體育課安全上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),穿運(yùn)動(dòng)鞋,身上不要帶金屬物件,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。不要離開(kāi)體育課場(chǎng)地自行活動(dòng),如果感覺(jué)身體不適,要及時(shí)告知老師。2、課間安全同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶(hù),嚴(yán)禁在校園內(nèi)疾走狂奔,嚴(yán)禁在樓道踢球。3、用火用電安全同學(xué)們?cè)谌粘J褂眠^(guò)程中,要愛(ài)護(hù)我們的電器設(shè)施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園。

  • 國(guó)旗下的講話演講稿:珍愛(ài)生命 安全出行

    國(guó)旗下的講話演講稿:珍愛(ài)生命 安全出行

    這篇國(guó)旗下的講話演講稿:珍愛(ài)生命 安全出行是由整理提供的,請(qǐng)大家參考!國(guó)旗下的講話演講稿:珍愛(ài)生命 安全出行國(guó)旗下講話寫(xiě)下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái),流傳下來(lái)的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見(jiàn)解嗎 如果是.那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問(wèn)題上,無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈.但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛(ài)生命!發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的.一則是關(guān)于酒后駕車(chē)釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯.出門(mén)上車(chē),尚覺(jué)無(wú)恙.誰(shuí)知所喝之酒后勁大,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點(diǎn)開(kāi)車(chē)回家,不料在上一座立交橋后,汽車(chē)失控,導(dǎo)致越過(guò)欄桿,墜至橋下,遂車(chē)毀人亡.另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車(chē)禍的.某廠長(zhǎng)去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開(kāi)車(chē)過(guò)一把車(chē)癮.結(jié)果在一條沒(méi)有隔離帶的道路上,與對(duì)面車(chē)錯(cuò)車(chē)時(shí)相撞,廠長(zhǎng)死亡,駕駛員負(fù)重傷.

  • 第四周?chē)?guó)旗下講話稿:關(guān)注安全、珍愛(ài)生命

    第四周?chē)?guó)旗下講話稿:關(guān)注安全、珍愛(ài)生命

    老師同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的主題是關(guān)注安全、珍愛(ài)生命。人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。

  • 關(guān)于國(guó)旗下講話:珍愛(ài)生命,安全

    關(guān)于國(guó)旗下講話:珍愛(ài)生命,安全

    本文是《關(guān)于國(guó)旗下講話:珍愛(ài)生命,安全》的文章!關(guān)于國(guó)旗下講話:珍愛(ài)生命,安全老師們,同學(xué)們:早上好!今年3月27日(星期一)是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日",4月份為全市中小學(xué)生"安全教育月".為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育,增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營(yíng)造"人人講安全,事事講安全"的校園安全環(huán)境.我校根據(jù)實(shí)際,圍繞"珍愛(ài)生命,安全"的主題,有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng).提高學(xué)生自護(hù),自救,防災(zāi),逃生的能力,加強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)."安全無(wú)小事",我們每個(gè)人都要做安全的有心人.畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次.當(dāng)我們享受陽(yáng)光,感受人間冷暖的時(shí)候,總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭.XX年下半年,一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故,而且重大惡性事故增多.

  • XX年國(guó)旗下講話:珍愛(ài)生命,安全MKM

    XX年國(guó)旗下講話:珍愛(ài)生命,安全MKM

    老師們,同學(xué)們:早上好!今年3月27日(星期一)是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日",4月份為全市中小學(xué)生"安全教育月".為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育,增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營(yíng)造"人人講安全,事事講安全"的校園安全環(huán)境.我校根據(jù)實(shí)際,圍繞"珍愛(ài)生命,安全"的主題,有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng).提高學(xué)生自護(hù),自救,防災(zāi),逃生的能力,加強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)."安全無(wú)小事",我們每個(gè)人都要做安全的有心人.畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次.當(dāng)我們享受陽(yáng)光,感受人間冷暖的時(shí)候,總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭.XX年下半年,一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故,而且重大惡性事故增多.

  • 《一次函數(shù)》說(shuō)課稿

    《一次函數(shù)》說(shuō)課稿

    2、教學(xué)目標(biāo)<1>知識(shí)與能力目標(biāo):(1)讓學(xué)生畫(huà)出一次函數(shù)的圖象,并結(jié)合圖象發(fā)現(xiàn)它們的性質(zhì)。(2)嘗試沒(méi)有給出圖像,利用一次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)量變到質(zhì)變的變化規(guī)律進(jìn)行初步預(yù)測(cè)。<2>.過(guò)程與方法目標(biāo):(1)通過(guò)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的探究,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、類(lèi)比、聯(lián)想、分析、歸納、概括的邏輯思維能力以及培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  • 《珍愛(ài)生命,注意交通安全》說(shuō)課稿

    《珍愛(ài)生命,注意交通安全》說(shuō)課稿

    五、說(shuō)學(xué)法新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,以及重視培養(yǎng)交流與合作的能力。我著重以下幾種學(xué)法的指導(dǎo):1.表演展示學(xué)習(xí)法本節(jié)課主要以學(xué)生直接參與為主要教學(xué)活動(dòng)形式,強(qiáng)調(diào)寓教于樂(lè),指導(dǎo)學(xué)生參與模擬游戲、情景再現(xiàn)活動(dòng)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),使學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)。2.合作學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)給全體學(xué)生提供了參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),給學(xué)生提供較多的討論、交流、合作的機(jī)會(huì)。3.競(jìng)賽討論法從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性參與性和主動(dòng)性,以競(jìng)賽的形式來(lái)活躍課堂氣氛。下面我就我就具體談?wù)勗诮虒W(xué)過(guò)程中如何進(jìn)行教法和學(xué)法指導(dǎo)的。

  • “西安事變”國(guó)旗下講話稿:銘記歷史 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)

    “西安事變”國(guó)旗下講話稿:銘記歷史 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)

    “西安事變”國(guó)旗下講話稿:銘記歷史開(kāi)創(chuàng)未來(lái)同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?1936年的今天,張學(xué)良、楊虎城兩位愛(ài)國(guó)將領(lǐng),心懷對(duì)民族的憂(yōu)患,發(fā)動(dòng)了震驚中外的“西安事變”,亦稱(chēng)“雙十二事變”?!拔靼彩伦儭笔侵袊?guó)革命的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),促成了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利乃至革命的成功奠定了基礎(chǔ)。今天,正是“西安事變”爆發(fā)八十周年的紀(jì)念日。隊(duì)員們,古往今來(lái),無(wú)數(shù)像張學(xué)良、楊虎城這般優(yōu)秀的仁人志士,為了民族的獨(dú)立和自由挺身而出

  • 國(guó)旗下講話:《珍愛(ài)生命,共筑安全長(zhǎng)城》

    國(guó)旗下講話:《珍愛(ài)生命,共筑安全長(zhǎng)城》

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自高二(1)班的xxx,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,共筑安全長(zhǎng)城》。日復(fù)旦兮,微風(fēng)細(xì)細(xì),五月的第一縷朝陽(yáng),迸發(fā)無(wú)限青春活力,我們的青春如此美麗,生命就如這將至的夏天般絢麗!但你知道我們同齡人身上還發(fā)生了這樣的事情嗎?在一個(gè)夜晚,14歲的馬雯就憑一根手提橡膠警棍,便輕信對(duì)方是警察,和那人走了,最后慘遭殺害。瀟灑的15歲學(xué)生張旭煇未戴頭盔無(wú)證載人駕駛無(wú)牌摩托車(chē),途中超車(chē)與迎面駛來(lái)的貨車(chē)相撞,造成一人死亡。XX年的一個(gè)早晨,XX省XX小學(xué)發(fā)生踩踏事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,4名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡。一樁樁悲劇,一件件慘案莫不讓人扼腕嘆息!是的,近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。首先要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

  • 關(guān)于注意安全,珍愛(ài)生命的國(guó)旗下講話

    關(guān)于注意安全,珍愛(ài)生命的國(guó)旗下講話

    注意安全,珍愛(ài)生命親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!很榮幸在這里作國(guó)旗下的演講,我演講的主題是“注意安全,珍愛(ài)生命”。是否有人統(tǒng)計(jì)過(guò),每年由于一時(shí)疏忽造成的安全事故奪去了多少萬(wàn)人的性命?酒后駕車(chē),聽(tīng)起來(lái)似乎不算什么,可事實(shí)上多少人因此永遠(yuǎn)離開(kāi)人世?城市高空拋物,似乎也是件小事,可事實(shí)上又有多少人因此而無(wú)辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑料泡沫,就更是微不足道的東西了,可它卻是造成“哥倫比亞號(hào)”失事的直接原因,造成了難以挽回的損失;還有,一個(gè)煙頭可以引起一場(chǎng)燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個(gè)國(guó)家……事實(shí)上,許多重大災(zāi)難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此,安全無(wú)小事,細(xì)節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!所以,我們要切實(shí)培養(yǎng)自己的安全意識(shí),來(lái)確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因?yàn)?,生命?duì)于每個(gè)人只有一次,而生命本身又是極其脆弱的,任何一個(gè)安全事故都會(huì)對(duì)生命構(gòu)成很大的影響。

  • 交通安全記心中-說(shuō)課稿

    交通安全記心中-說(shuō)課稿

    活動(dòng)背景:愛(ài)心是美麗的心靈之花,是教育永恒的主題。培養(yǎng)孩子具有愛(ài)心,是培養(yǎng)具有高尚情操和健全人格公民的基礎(chǔ),“引導(dǎo)少年兒童有愛(ài)心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣”是新的歷史條件下少先隊(duì)組織根本任務(wù)之一。加強(qiáng)少年兒童愛(ài)心意識(shí)道德品質(zhì)的培養(yǎng),是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程。如今孩子多以獨(dú)生子女為主,家長(zhǎng)教育意識(shí)淡薄,嬌寵子女的現(xiàn)象嚴(yán)重,部分兒童以自我為中心,自私自利,態(tài)度冷漠,缺乏愛(ài)心意識(shí)。因此,培養(yǎng)少年兒童愛(ài)心意識(shí)和道德品質(zhì),必須得到全社會(huì)的共同關(guān)注,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)、大眾傳媒等愛(ài)心教育合力。我認(rèn)為,在少先隊(duì)工作中加強(qiáng)愛(ài)心教育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。活動(dòng)目的:依據(jù)新課標(biāo)要求和設(shè)計(jì)理念,結(jié)合學(xué)生實(shí)際。本課設(shè)計(jì)如下教學(xué)目標(biāo):(1):利用做黑板報(bào)、宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角、紅領(lǐng)巾廣播等。作為學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所教室,古人云“其身正不令而行,其身不正雖令不從”為少先隊(duì)員呈現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的空間,才能使他們真切感受愛(ài)的魅力。如輔導(dǎo)員文明禮貌的語(yǔ)言和舉止,整潔得體的衣著,活動(dòng)準(zhǔn)備:1:輔導(dǎo)員確定主題,指導(dǎo)活動(dòng)準(zhǔn)備,協(xié)助本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)下載資料,制作課件。2:副中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)道具和全程監(jiān)督各節(jié)目排練情況。3:文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的音樂(lè),并撰寫(xiě)主持稿4:宣傳委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地環(huán)境布置5:所有同學(xué)收集“大手拉小手”的愛(ài)心故事,歌曲等資料?;顒?dòng)過(guò)程:第一項(xiàng):觀看“友情回放”十分鐘視頻以六年級(jí)同學(xué)幫助一年級(jí)同學(xué)回家的視頻,讓學(xué)生說(shuō)感受。同學(xué)們各抒己見(jiàn)。讓同學(xué)們要以一顆真誠(chéng)的友愛(ài)之心去關(guān)心身邊的小朋友,在學(xué)校做一個(gè)友愛(ài)相伴的好隊(duì)員。

  • 關(guān)于安全的國(guó)旗下講話稿 安全常系心中

    關(guān)于安全的國(guó)旗下講話稿 安全常系心中

    謝謝大家!尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

  • 關(guān)于安全的國(guó)旗下講話稿 安全常系心中

    關(guān)于安全的國(guó)旗下講話稿 安全常系心中

    謝謝大家!尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

  • 《安全在我心中》主題班會(huì)教案

    《安全在我心中》主題班會(huì)教案

    教育目標(biāo):教育學(xué)生在放國(guó)慶長(zhǎng)假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)保護(hù)自己與他人的生命.一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故。2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。3、時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車(chē)輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲劇?4、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。

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