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母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案
活動(dòng)一：語言活動(dòng)《我的媽媽長的什么樣子》，每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請每個(gè)幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
青少年禁毒教育主題班會(huì)教案心得優(yōu)秀例文8篇
毒品損害健康，殘害生命，對個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。
開展交通安全日主題班會(huì)教案范文通用八篇精選
騎自行車的交通安全 我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。 安全騎車歌 同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌?！ ≤団徍檬归l要靈，有了情況車能停。 上街注意看信號(hào)，千萬不要冒險(xiǎn)行?！ ⌒盘?hào)就是指揮員，騎車第一講安全。 看見紅燈快剎閘，該等多久等多久?！ 【G燈亮了才能行，安全通行不爭搶。 十字路口人車多，左右觀察聽八方?！ ◎T車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕?！ ≈兴衮T車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。 騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)?！ ∈掷謨喊鸭缑?，十有八、九要撞車?！ ‰p手離把更不行，撞上汽車命歸西?！ ◎T車不走一條線，東搖西擺像醉漢?！ 〔欢奶斐鍪鹿?，頭破血流住醫(yī)院?！ ●W載東西別超寬，超高超長也危險(xiǎn)?！ ◎T車讓讓講安全，事情雖小不平凡。
開展《吸煙有害健康》主題班會(huì)教案八篇
（一）為何禁止青少年吸煙：根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病，每年有近500 萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20 年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個(gè)煙草大國，目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個(gè)問題上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》，這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是：在我國，未成年人吸煙率呈上升趨勢，未成年人開始吸煙的年齡在下降，每天有8 萬左右青少年成為長期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長，而且嚴(yán)重影響我國整體國民身體素質(zhì)的提高，所以未成年人吸煙問題越來越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
大班主題教案：胖點(diǎn)好還是瘦點(diǎn)好
討論：老師：小朋友胖一點(diǎn)好還是瘦一點(diǎn)好？ 桐：胖好，因?yàn)椴蝗菀妆淮虻埂?量：瘦好，瘦子有力量，長大了可以抓小偷 杰：胖子好，因?yàn)榕肿雍苤?，不容易被摔倒，可以打倒瘦子；胖子身體很健康，一下子就可以將瘦子舉起來。 源：胖好，胖子可以減肥就變成瘦的。 瑤：瘦子爬樓梯不會(huì)累，胖子上樓總會(huì)累。 語：瘦子上樓一下子就跑上去了。 越：瘦子舞蹈好，身材也好。 頎：胖子好，以為他更強(qiáng)壯；瘦子沒有力量。
好習(xí)慣國旗下講話稿
【導(dǎo)語】法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。 篇一親愛老師和同學(xué)們，早上好！今天我國旗下講話的題目是“好習(xí)慣讓你更受歡迎”。大家都聽說過尤里·加加林嗎？他是前蘇聯(lián)艘載人宇宙飛船的宇航員，也是世界名航天員。要知道宇航員的挑選是非常嚴(yán)格的，當(dāng)時(shí)跟加加林一起參加競爭的人選有幾十個(gè)。那么加加林是如何脫穎而出的呢？有這么一段插曲，當(dāng)時(shí)他們一起去參觀要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來穿著襪子進(jìn)入座艙。這是因?yàn)樗X得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢？不然就要弄臟了！”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他覺得，只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人才放心。于是，在他的竭力推薦下，加加林就成了人類個(gè)飛上太空的宇航員。
我愛我班主題班會(huì)活動(dòng)教案
活動(dòng)過程： 《我愛我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開始： 1、討論“什么叫班級？” 2、討論個(gè)人與班級的關(guān)系． 我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事：《驕傲的桃花》 春天來了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬物復(fù)蘇，到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象?！ 』ㄩ_的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美??！”忍不住去聞一聞，“多香啊！” 在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì)更突出。”在左右的那些花勸到：“你可不要單獨(dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事?。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì)兒，風(fēng)來了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去?！ ≌l知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。 老師小結(jié)：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去?！眲⒃酵瑢W(xué)的周記告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會(huì)調(diào)謝，人，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進(jìn)步。所以個(gè)人不能離開集體。如果一個(gè)班級好比是一座百花園，那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花。
中班主題課件教案：好吃的食物
主題目標(biāo)：1、通過認(rèn)識(shí)食物的種類和營養(yǎng)，學(xué)習(xí)簡單的分類，增進(jìn)孩子選擇健康食物的能力，知道有些食物好吃不能多吃。2、通過食物的品嘗和分享，幫助孩子感知不同的食物，充分體驗(yàn)分享和游戲的樂趣，從而產(chǎn)生對食物探究的興趣。 優(yōu)秀教案：活動(dòng)名稱：豆豆的一家活動(dòng)目標(biāo)：通過品嘗活動(dòng)，激發(fā)幼兒愿意吃豆制品的愿望，知道豆制品都是有營養(yǎng)的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：煮毛豆、各種豆制品?；顒?dòng)過程：一、講講嘗嘗，交流經(jīng)驗(yàn)：1、引起興趣：（教師扮演成豆媽媽）你們知道我是誰嗎？我是豆媽媽，這兒是我的家。今天我請客，請你們到豆豆家來做客。2、歡迎你們到我家來做客，我請你們吃些什么呢？對了，就用我們豆豆家的好東西來招待你們。3、請你們嘗嘗這些是什么好東西？好吃嗎？（將盤子放在桌上）
小班主題活動(dòng) 真好玩課件教案
目標(biāo)：1．初步熟悉班級生活、活動(dòng)環(huán)境，感知幼兒園一日活動(dòng)的主要內(nèi)容及其規(guī)則。2．基本適應(yīng)幼兒園的生活，在園情緒穩(wěn)定、較快樂。教學(xué)內(nèi)容：玩具真有趣（語言） 送玩具（綜合）這是小兵（音樂） 送小動(dòng)物回家（體游）設(shè)計(jì)意圖：剛開學(xué)，小班幼兒還不能適應(yīng)幼兒園的集體生活。大部分幼兒送人園的時(shí)候都哭哭啼啼，離不開爸爸媽媽爺爺奶奶的懷抱，但在園老師就成了他們最親密的人。我和搭伴老師精心照顧每一位幼兒，同時(shí)根據(jù)小班幼兒好動(dòng)，注意力容易分散的特點(diǎn)，實(shí)施了“真好玩”這個(gè)主題。幼兒是在“玩中學(xué)”的，在玩的過程中他們?nèi)ヌ剿饕粯邮挛铮谂c同伴交流，探討各種經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過前幾周的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒已經(jīng)能接受幼兒園 的生活，并且情緒也趨于穩(wěn)定，通過“玩”使其注意力轉(zhuǎn)移到教學(xué)活動(dòng)中來，在“玩”中度過快樂的一天。“玩具真有趣”是本主題中首先開展的一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)中教師將幼兒園中各種有趣的玩具拿出來吸引幼兒的注意力，同時(shí)結(jié)合圖表幫助幼兒來加深記憶，在教學(xué)過程中，幼兒還懂得了玩具的收放常規(guī)，為以后的教學(xué) 活動(dòng)作好鋪墊，同時(shí)，在活動(dòng)中幼兒的情緒較穩(wěn)定，消除了入園以來的緊張感。家長資源的充分利用開發(fā)有利于教學(xué)活動(dòng)的順利開展，在“送玩具”這個(gè)活動(dòng)中，我們請家長將家中幼兒的玩具帶入園，在活動(dòng)中，幼兒情緒較高，都非常踴躍的的介紹自己帶來的玩具，“我的電動(dòng)玩具”，“我的是遙控玩具”，“我的是……”各種各樣的玩具讓人眼花繚亂，同時(shí)，在討論與交流的過程中教師將制作好的玩具標(biāo)記圖讓幼兒自己來選擇，通過自主的活動(dòng)為每一樣玩具都找到了一個(gè)圖標(biāo)，并送入了玩具的家中，在常規(guī)中，讓幼兒養(yǎng)成良好的收放玩具的習(xí)慣?！拔沂切”边@個(gè)音樂活動(dòng)精神非常飽滿，幼兒聽了之后就感到自己很神氣，很勇敢，與剛?cè)雸@來時(shí)哭鬧的情緒正好相反，幼兒都能積極地參與到活動(dòng)中來。 而游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)方式之一了，在游戲中他們可以忘乎一切，“送小動(dòng)物回家”這個(gè)體育游戲讓幼兒感受到了與小動(dòng)物一起玩耍的快樂，增進(jìn)了與小動(dòng)物之間的親近感。幼兒對小動(dòng)物本來就有一種特殊的情感，同時(shí)在送的過程中體現(xiàn)了幼兒的主體性。區(qū)角活動(dòng)
中班主題課件教案：做燈
2、喜歡與同伴合作，養(yǎng)成良好的操作能力。情境創(chuàng)設(shè)： 已在寒假觀察認(rèn)識(shí)各種各樣的燈；和孩子收集各種廢舊材料：紙盒、易拉罐，塑料瓶等；提供各種廣告紙、蠟光紙、皺紋紙、稠帶等；剪刀、漿糊、抹布等。
大班主題教案：我的一天
【教學(xué)目標(biāo)】 １、通過觀察、操作，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能區(qū)分時(shí)針、分針，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。2、引導(dǎo)幼兒講出幼兒園一天的生活，并學(xué)習(xí)運(yùn)用文字、符號(hào)、圖畫等形式制作作息時(shí)間表。3、培養(yǎng)幼兒珍惜時(shí)間，遵守時(shí)間的良好習(xí)慣，激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 １、教具：大的鐘面一個(gè)（能撥動(dòng)時(shí)針和分針），時(shí)鐘課件?！ 。?、學(xué)具：小時(shí)鐘、表現(xiàn)幼兒一日活動(dòng)的圖片每人一套，每人一套作畫工具、廢舊材料、膠水、剪刀、等。
小班主題教案 我們是一家
活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的探索興趣。2、使幼兒對自己的各個(gè)器官有初步的了解。 問題板塊 幼兒提問： 眼睛為什么能看見東西？屁是哪來的？ 主題壁報(bào)教師引導(dǎo)： 利用各種材料，充分的讓幼兒的手、眼、鼻、嘴等各種器官來感知來認(rèn)識(shí)?！ ∮酶鞣N不同的材料如豆子、沙子、果殼、布片、砂紙、來做成作品布置主題墻《我們是一家》
小班主題 我喜歡課件教案
一、晨間活動(dòng)：要求：1、穩(wěn)定幼兒情緒（馬添添），引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語“老師早”。 2、提醒幼兒找到自己的坐位，安靜地玩桌面玩具。 3、能將桌面玩具放回原處。二、晨間鍛煉：（一）玩大型玩具目標(biāo)：1、喜歡玩大型玩具，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有初步的安全意識(shí)。 2、積極參加體育活動(dòng)，促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。過程：1、回憶上次游戲情況。2、交代要求： ①排排隊(duì)，你先來。 ②滑梯從上往下滑，前面有人等一等，前面沒人再上去。 ③聽到老師信號(hào)回到老師身邊。3、幼兒玩大型玩具，老師提醒幼兒注意安全。4、集中：聽到老師信號(hào)回到老師身邊。5、談話：大型玩具好玩在什么地方？（二）拋接球（器械1）目標(biāo)：1、練習(xí)拋接球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力. 2、喜歡球類活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球人手一個(gè)過程：1、以小猴的口吻引題。 ① 誰來了？大家向他問好！② 小猴和大家一起玩拋接球的游戲了。2、帶領(lǐng)幼兒到戶外游戲。① 老師以小猴的身份做示范（把球向上拋起并接住，引導(dǎo)幼兒注意看準(zhǔn)球的上拋方位與高度，注意安全）。② 小猴和小朋友一起玩拋接球。3、集中討論：①你學(xué)會(huì)這個(gè)新本領(lǐng)了嗎？②你在學(xué)新本領(lǐng)的時(shí)候遇到了哪些困難？是怎么解決的？4、放松活動(dòng)，收拾皮球。
（小學(xué)）國旗下講話：撿起文明好習(xí)慣
同學(xué)們，你們是否記得電視臺(tái)曾經(jīng)播放的這條公益廣告：一個(gè)可憐的空易拉罐在公交車上被人踢來踢去，誰也不愿意撿。就在這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)小伙子，只見他快速跑過去彎下腰撿起易拉罐，隨著一句嘹亮的呼喊——“進(jìn)了”，易拉罐被投進(jìn)了垃圾桶。在許多人眼中，彎彎腰撿起垃圾是一件根本不值得去做的事情。但試想一下，如果大家都是只丟垃圾，不去撿拾，我們的生活環(huán)境將會(huì)變成什么樣呢？其實(shí)，彎彎腰，撿起地上的垃圾，是一件很容易做到的事，關(guān)鍵是你想不想這樣做。彎彎腰，是一個(gè)很簡單的動(dòng)作，可它體現(xiàn)出高尚的品行、良好的習(xí)慣和文明的風(fēng)范。從某種意義上來說，文明其實(shí)很簡單，只要我們愿意彎彎腰。彎彎腰，我們還能做許多事：彎彎腰，隨手撿起同學(xué)掉下的鉛筆；彎彎腰，鞠躬向老師問聲好；彎彎腰，扶起摔倒的小同學(xué)
中班主題課件教案：“我的朋友”的主題反思
主題目標(biāo)： 能關(guān)注周圍環(huán)境中的事物，初步了解并體驗(yàn)人與人、人與整個(gè)環(huán)境和諧相處的快樂感覺；能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度；學(xué)習(xí)并嘗試與人交往的方式，促進(jìn)社會(huì)交往能力的發(fā)展。 主題的開展： 本月以“我的朋友”為主題，圍繞“朋友都有誰、快快樂樂來玩耍、友好相處是朋友、”三個(gè)方面的內(nèi)容展開活動(dòng)，環(huán)境方面突出的是我們有效的利用家長資源，帶動(dòng)幼兒及教師家長的興趣。 俗話說：“有朋自遠(yuǎn)方來”孩子年齡隨小，但他們也在逐漸與社會(huì)接軌，心中都有自己的好朋友，比如有的幼兒說“我爸爸是我的好朋友”“我班xxx 是我的好朋友” “xx班的xxx是我的好朋友”，為此我們組織幼兒完成好朋友畫像的活動(dòng)。目的是通過幼兒講述，不僅提高幼兒口語表達(dá)能力。而且進(jìn)一步增進(jìn)好朋友之間的情感。
（小學(xué)）國旗下講話：好習(xí)慣，益終生
三、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每天都要把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,還要對明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把不懂的問題記下來。四、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)與檢查訂正的習(xí)慣。盡量在一個(gè)安靜的環(huán)境中積極獨(dú)立思考，完成作業(yè)。做好后仔細(xì)檢查；作業(yè)本發(fā)下后發(fā)現(xiàn)答錯(cuò)題自覺及時(shí)地訂正。五、養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣。課外多閱讀，可以開拓視野，豐富知識(shí)，提高表達(dá)與寫作能力。如果你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天一定會(huì)有新的收獲！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不斷堅(jiān)持，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一名勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的好學(xué)生！謝謝大家！
關(guān)于養(yǎng)成好的習(xí)慣國旗下講話
今日的習(xí)慣是你明日的命運(yùn)尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：大家早上好！我在國旗下演講的題目是《今日的習(xí)慣是你明日的命運(yùn)》。這樣一句話：今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果；今日的習(xí)慣，將是你明日的命運(yùn)。改變所有讓你不快樂/不成功的習(xí)慣模式，你的命運(yùn)將改變，習(xí)慣領(lǐng)域越大，生命將越自由、充滿活力，成就也會(huì)越大。成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難，每天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去，也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易，難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合，所以成功的人那么少，也就不足為奇了?！耙粋€(gè)人要有偉大的成就，必須天天有些小成就?！备F人和富人不僅僅是金錢上的差別。這里有個(gè)小故事：一個(gè)富人送給窮人一頭牛，窮人滿懷希望開始奮斗。可牛要吃草，人要吃飯，日子難過。窮人于是把牛賣了，買了幾只羊，吃了一只，剩下來的用來生小羊。
高中生國旗下講話：好習(xí)慣，益終生
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言，“1個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的1個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對1個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國南方發(fā)生過這樣1個(gè)故事冒號(hào)1家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應(yīng)聘者。
養(yǎng)成好習(xí)慣踐行中國夢說課稿
第七步：全班學(xué)生一起倡讀承諾書：（課件出示）我們都是小學(xué)生，培養(yǎng)習(xí)慣最要緊；上課應(yīng)當(dāng)專心聽，積極開動(dòng)小腦筋；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，按時(shí)完成交得勤；有了錯(cuò)誤要訂正，知識(shí)才能學(xué)得清；人生要有好習(xí)慣，我們牢牢記心上。最后請學(xué)生把自己要養(yǎng)成的好習(xí)慣寫在心意卡上，寫好后粘貼在教室后面的園地里，互相督促,使得此次活動(dòng)教育延續(xù)課后，直至影響一生.5、活動(dòng)效果及反思此次活動(dòng)開展后，學(xué)生們增強(qiáng)了對自身的認(rèn)識(shí)，很多學(xué)生下決心改掉自身的壞習(xí)慣，并逐步采取了實(shí)際行動(dòng)，從身邊的小事做起，而且在學(xué)生中間還興起了互相幫助、互相指正、爭相進(jìn)步的熱潮。通過此次活動(dòng)我也切實(shí)的體會(huì)到養(yǎng)成教育要開展就要落到實(shí)處，從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生親自去感受，去體會(huì)，并且要持之以恒的做下去。同時(shí)作為老師更應(yīng)該有一顆敏感熱情的心，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)與不足，多指正、多指點(diǎn)、多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)，做到時(shí)時(shí)處處皆教育，這樣才能贏得孩子，做好教育。
中班主題課件教案：我愛我家
活動(dòng)目標(biāo)：1、 認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過活動(dòng)體會(huì)父母養(yǎng)育自己的辛苦。2、 情感目標(biāo)：感應(yīng)家庭的幸福，感受父母的愛，培養(yǎng)孩子愛父母、愛家庭的情感，培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任心。3、 行為目標(biāo)：通過活動(dòng)，把認(rèn)識(shí)落在今后的生活中。活動(dòng)準(zhǔn)備：部分學(xué)生選好一張全家福，卡片，印泥活動(dòng)過程：教師介紹本次班會(huì)的主持人一、 一張照片就是一個(gè)幸福的家庭1、 談話引題主持人：家是我們溫暖的搖籃，家里有親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們一家人血脈相融，下面就請幾位小朋友來介紹一下自己的家庭。（部分幼兒介紹自己的家庭）
