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學(xué)校安全工作管理制度
1、校長是學(xué)校安全工作的第一現(xiàn)任人，學(xué)校安全工作校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負責，實行責任追究制?！ ?、學(xué)校每月要對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進行安全教育。要對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話使用常識的教育。
學(xué)校安全工作考核制度
2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容： ?。?）安全機構(gòu)設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況?！ 。?）落實安全工作責任制，各職能部門和各級領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責明確制訂實施和責任書簽訂情況?！ 。?）安全工作各項制度制訂落實情況。
鎮(zhèn)安全生產(chǎn)舉報工作總結(jié)
（二）舉報意識亟待提高。目前，部分公司負責人對安全生產(chǎn)舉報工作的理解和認識不足，積極性不高、主動性不強，不能擺正安全生產(chǎn)舉報工作和經(jīng)濟效益的關(guān)系，安全生產(chǎn)舉報制度不健全，安全培訓(xùn)教育工作不到位，從業(yè)人員缺乏安全生產(chǎn)舉報意識，發(fā)現(xiàn)問題力度不夠。三、下步打算（一）強化專項行動，鞏固成效。我鎮(zhèn)將一如既往的把安全生產(chǎn)工作放在首要位置，及時對安全生產(chǎn)舉報工作中發(fā)現(xiàn)的問題整改“回頭看”，強化問題隱患動態(tài)清零、閉環(huán)管理，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的進一步發(fā)展保駕護航。（二）持續(xù)推進工作，增強力度。我鎮(zhèn)將持續(xù)以安全生產(chǎn)舉報工作為契機，全面梳理、分析隱患問題，扎實推進安全生產(chǎn)風(fēng)險管控工作，引導(dǎo)發(fā)揮各部門各行業(yè)的工作積極性，保持良好的工作態(tài)勢，加強各行業(yè)領(lǐng)域安全風(fēng)險管控，營造安全生產(chǎn)管控到位、監(jiān)管有效的良好局面。
醫(yī)院消防安全工作總結(jié)
七、加強安全生產(chǎn)隱患排查治理，牢固樹立隱患就是事故的理念今年上半年，我院組織消防安全檢查5次，共發(fā)現(xiàn)隱患22起，已整改22起；縣衛(wèi)生局督查1次，發(fā)現(xiàn)隱患4起，整改3起，其中1起在門診和急診科重點部位安裝監(jiān)控一項，由于經(jīng)濟限制，醫(yī)院目前無法完成，我院在以后條件允許的情況下會考慮增設(shè)監(jiān)控設(shè)施，建立比較完善的安全防范體系，提高我院治安防范控制能力；市民政局領(lǐng)導(dǎo)和消防中隊暗訪組檢查1次，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患；消防設(shè)施維保單位檢查8次，發(fā)現(xiàn)隱患9起，整改9起。在每次的隱患排查中，醫(yī)院對發(fā)現(xiàn)的'問題及時整改，對不能解決的問題通過院務(wù)會研究討論，提出解決方案，確保消防安全。八、堅持消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄今年，我院堅持對消防安全進行每日巡查，做好巡查記錄，消防安全每日巡查由醫(yī)院保安人員負責，對巡查到的問題及時匯報并整改，確保消防安全工作得到有效落實，為廣大群眾創(chuàng)造一個安全舒適的就醫(yī)環(huán)境，推動全院消防安全工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
2024年安全生產(chǎn)工作總結(jié)
（五）強化安全生產(chǎn)宣傳，增強安全意識。今年以來，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、安全生產(chǎn)月等主題宣傳活動，充分利用傳統(tǒng)和新興媒體開展安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，推送防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急科普、安全指南等文章，普及安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)知識，發(fā)放各類安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)宣傳冊2000余冊，紀念品1000余件，組織開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)4起，災(zāi)害信息員培訓(xùn)、防汛應(yīng)急能力提升培訓(xùn)等4起，組織悅海新天地等大型商業(yè)綜合體防滅火應(yīng)急演練3起，覆蓋群眾達十余萬人，切實強化全民安全意識。二、存在的問題一是企業(yè)的安全生產(chǎn)管理觀念，管理水平還有待提高，從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變意識不強，在安全責任、安全投入、安全培訓(xùn)、安全管理、應(yīng)急救援等方面還有大量的工作要做。二是“三管三必須”原則沒有得到很好落實，對于邊界問題、交叉領(lǐng)域，個別街道、部門存在相互推諉扯皮的現(xiàn)象，相互聯(lián)動不協(xié)調(diào)、配合不密切等問題依然存在。抓安全工作有時緊時松、隨意性較大的現(xiàn)象，安全生產(chǎn)監(jiān)管未常態(tài)化開展。
2024安全生產(chǎn)工作總結(jié)
二是夯實安全基礎(chǔ)，筑好“壓艙石”充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體與新興媒體作用，發(fā)布各類安全信息*條、小視頻*個，開辟“一把手談安全”線上專欄，邀請*家重點企業(yè)主要負責人圍繞安全生產(chǎn)談?wù)J識、說心得、講體會。綜合安全學(xué)校、安全課堂教培效能，累計培訓(xùn)*人，進一步筑牢安全發(fā)展理念。強化落實“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)＋安全生產(chǎn)”行動計劃，支持企業(yè)推進技術(shù)改造、設(shè)備更新，加快實施“機械化換人、自動化減人、智能化無人”工程，充分運用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)，提高智慧監(jiān)管水平。截止目前，已有*家企業(yè)開展“三化”改造，實現(xiàn)減員*人。三是聚焦多元共治，打好“組合拳”。探索問題隱患整治全閉環(huán)管理新機制，組織應(yīng)急、人社及各承保機構(gòu)，梳理近年來發(fā)生工傷事故情況，通過對工傷事故數(shù)據(jù)分析，確定重點監(jiān)管企業(yè)和行業(yè)類型，動態(tài)跟蹤生產(chǎn)安全事故風(fēng)險點及發(fā)展動態(tài)，全方位梳理安全隱患，動態(tài)清除問題隱患，破解治標之困。充分發(fā)揮一線職工“吹哨人”監(jiān)督作用，督促*家次企業(yè)落實了隱患排查舉報獎勵制度，獎勵*人，獎勵金額近*.*萬元。
2024年安全生產(chǎn)工作總結(jié)
（五）強化安全生產(chǎn)宣傳，增強安全意識。今年以來，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、安全生產(chǎn)月等主題宣傳活動，充分利用傳統(tǒng)和新興媒體開展安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，推送防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急科普、安全指南等文章，普及安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)知識，發(fā)放各類安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)宣傳冊2000余冊，紀念品1000余件，組織開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)4起，災(zāi)害信息員培訓(xùn)、防汛應(yīng)急能力提升培訓(xùn)等4起，組織悅海新天地等大型商業(yè)綜合體防滅火應(yīng)急演練3起，覆蓋群眾達十余萬人，切實強化全民安全意識。二、存在的問題一是企業(yè)的安全生產(chǎn)管理觀念，管理水平還有待提高，從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變意識不強，在安全責任、安全投入、安全培訓(xùn)、安全管理、應(yīng)急救援等方面還有大量的工作要做。二是“三管三必須”原則沒有得到很好落實，對于邊界問題、交叉領(lǐng)域，個別街道、部門存在相互推諉扯皮的現(xiàn)象，相互聯(lián)動不協(xié)調(diào)、配合不密切等問題依然存在。抓安全工作有時緊時松、隨意性較大的現(xiàn)象，安全生產(chǎn)監(jiān)管未常態(tài)化開展。
工作總結(jié)大全
秘書處的一個基本職能是文字、檔案材料的管理。本學(xué)期初，學(xué)生會剛換屆結(jié)束，我們就整理了上屆學(xué)生會遺留下的一些文字材料，又根據(jù)我系學(xué)生會在發(fā)展過程中遇到的一些實際問題，制定了一些相關(guān)的文件。秘書處成員嚴格分工、各盡其責任，內(nèi)部建設(shè)已初步完善。
角平分線的性質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計
這是本節(jié)課的重點。讓同學(xué)們將∠aob對折，再折出一個直角三角形（使第一條折痕為斜邊），然后展開，請同學(xué)們觀察并思考：后折疊的二條折痕的交點在什么地方？這兩條折痕與角的兩邊有什么位置關(guān)系？這兩條折痕在數(shù)量上有什么關(guān)系？這時有的同學(xué)會說：“角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等”.即得到了角平分線的性質(zhì)定理的猜想。接著我會讓同學(xué)們理論證明，并轉(zhuǎn)化為符號語言，注意分清題設(shè)和結(jié)論。有的同學(xué)會用全等三角形的判定定理aas證明，從而證明了猜想得到了角平分線的性質(zhì)定理。
國旗下的講話：與安全同行 建和諧校園
國旗下的講話：與安全同行建和諧校園什么是幸福，可能一百個人有一百個答案，甚至更多，有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為有個好工作是幸福，但我認為安全是最大的幸福。得出這個結(jié)論并不是一時激動，聳人聽聞，而是一件件血與淚的故事給我們的教訓(xùn)。在剛剛過去的XX年12月31日23時35分，我國上海外灘發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件，在當天成千上萬來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中，36條鮮活的生命瞬間就終止在新年鐘聲敲響的前夕，49人受傷，據(jù)統(tǒng)計遇難者平均年齡只有22歲。而在XX年9月28日14時30分，云南昆明XX小學(xué)也發(fā)生踩踏事件。當時XX小學(xué)體育老師把兩塊上體育課時用的海綿墊子，臨時靠墻放在學(xué)生午休的宿舍樓通道，學(xué)校起床鈴拉響后，午休學(xué)生起床返回教室上課，在下樓過程中，由于靠墻的一塊海綿墊倒在通道，造成通道不暢，先下樓的學(xué)生在通過海綿墊時，發(fā)生跌倒，后來，學(xué)生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠，造成相互疊加擠壓，最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡，26人受傷。
關(guān)于遵規(guī)章，保安全，創(chuàng)建和諧校園國旗下講話
遵規(guī)章，保安全，創(chuàng)建和諧校園尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我國旗下演講的題目是——遵規(guī)章，保安全，創(chuàng)建和諧校園隨著鮮艷的國旗同太陽一起升起的時候，新的一天又開始了。這時，你是否在想，過去的一天你有什么收獲，我努力了沒有？今天的學(xué)習(xí)，我又將如何努力？我想，一名學(xué)生只有學(xué)會對照規(guī)范，經(jīng)常反思自己，督促自己，我們的學(xué)習(xí)才會有不斷的進步，我們才會感受到每一天的成長與快樂！俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。什么是規(guī)矩？學(xué)校的日常常規(guī)就是我們的規(guī)和矩。從大處說，就是《小學(xué)生守則》；往小處說，就是《荔園小學(xué)日常行為規(guī)范》和《荔園小學(xué)課堂常規(guī)》；就細節(jié)來說，就是見到老師、同學(xué)問好沒有，課堂上有沒有積極參與話題互動，有沒有按老師的要求做好課前預(yù)習(xí)和課后鞏固，課下有沒有大聲喧嘩奔跑、做危險游戲，有沒有注意使用文明用語，做到互幫互助，有沒有做到熱愛學(xué)校，關(guān)心公益……說到細節(jié)，在這里我要表揚一位同學(xué)，他做的事情微不足道，小到可能連他自己都不會記得起來。但看在別人眼中，卻頓生出溫暖之意。上星期三下午的五年級全體學(xué)生會議散會時，因為多功能廳前后條桌之間的通道較狹窄，不少同學(xué)沒有閑暇顧及臺面的紅布是否被扯歪或落地，只顧得跟著隊伍往外走
第十五周國旗下講話之創(chuàng)建安全文明校園
同學(xué)們：生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義就在全國第九個中小學(xué)生安全教育日前后，全國發(fā)生了多起安全事故。 XX年2月8日晚，湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品，損失 萬余元；XX年3月25日，安徽省太和縣墳臺中學(xué)和墳臺小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會，學(xué)生在上廁所時，由于人多擁擠，導(dǎo)致墻體倒塌，致使1名學(xué)生死亡，1名學(xué)生被砸傷；XX年3月27日，湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛，車速過快，在道路拐變處發(fā)生翻車，30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生；XX年3月28日，我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受傷；XX年3月29日，我省南通市如東縣雙甸高級中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校，由于少數(shù)同學(xué)在課間亂跑、打斗，同學(xué)之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。就在上個月永福小學(xué)一個一年級小朋友，自己摔了一跤,摔斷了骨頭,目前還在醫(yī)院。同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失
第十五周國旗下講話之創(chuàng)建安全文明校園
同學(xué)們：生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義就在全國第九個中小學(xué)生安全教育日前后，全國發(fā)生了多起安全事故。XX年2月8日晚，湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品，損失1.5萬余元；XX年3月25日，安徽省太和縣墳臺中學(xué)和墳臺小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會，學(xué)生在上廁所時，由于人多擁擠，導(dǎo)致墻體倒塌，致使1名學(xué)生死亡，1名學(xué)生被砸傷；XX年3月27日，湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛，車速過快，在道路拐變處發(fā)生翻車，30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生；XX年3月28日，我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受傷；XX年3月29日，我省南通市如東縣雙甸高級中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校，由于少數(shù)同學(xué)在課間亂跑、打斗，同學(xué)之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。就在上個月永福小學(xué)一個一年級小朋友，自己摔了一跤,摔斷了骨頭,目前還在醫(yī)院。同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。
第十五周國旗下講話:創(chuàng)建安全文明校園
同學(xué)們：生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義就在全國第九個中小學(xué)生安全教育日前后，全國發(fā)生了多起安全事故。XX年2月8日晚，湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品，損失 萬余元；XX年3月25日，安徽省太和縣墳臺中學(xué)和墳臺小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會，學(xué)生在上廁所時，由于人多擁擠，導(dǎo)致墻體倒塌，致使1名學(xué)生死亡，1名學(xué)生被砸傷；XX年3月27日，湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛，車速過快，在道路拐變處發(fā)生翻車，30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生；XX年3月28日，我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受傷；XX年3月29日，我省南通市如東縣雙甸高級中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校，由于少數(shù)同學(xué)在課間亂跑、打斗，同學(xué)之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。就在上個月永福小學(xué)一個一年級小朋友，自己摔了一跤,摔斷了骨頭,目前還在醫(yī)院。同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失
北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用一元一次方程——水箱變高了教案2
從而為列方程找等量關(guān)系作了鋪墊.環(huán)節(jié)2中的表格發(fā)給每個小組，為增強小組討論結(jié)果的展示起到了較好的作用.環(huán)節(jié)3中通過讓學(xué)生自己設(shè)計表格為討論的得出起到輔助作用.2.相信學(xué)生并為學(xué)生提供充分展示自己的機會本節(jié)課的設(shè)計中，通過學(xué)生多次的動手操作活動，引導(dǎo)學(xué)生進行探索，使學(xué)生確實是在舊知識的基礎(chǔ)上探求新內(nèi)容，探索的過程是沒有難度的任何學(xué)生都會動手操作，每個學(xué)生都有體會的過程，都有感悟的可能，這種形式讓學(xué)生切身去體驗問題的情景，從而進一步幫助學(xué)生理解比較復(fù)雜的問題，再把實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題.3.注意改進的方面本節(jié)課由于構(gòu)題新穎有趣，所以一開始就抓住了學(xué)生的求知欲望，課堂氣氛活躍，討論問題積極主動.但由于學(xué)生發(fā)表自己的想法較多，使得教學(xué)時間不能很好把握，導(dǎo)致課堂練習(xí)時間緊張，今后予以改進.
北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用一元一次方程——水箱變高了教案1
解：設(shè)截取圓鋼的長度為xmm.根據(jù)題意，得π（902）2x＝131×131×81，解方程，得x＝686.44π.答：截取圓鋼的長度為686.44πmm.方法總結(jié)：圓鋼由圓柱形變成了長方體，形狀發(fā)生了變化，但是體積保持不變.“變形之前圓鋼的體積＝變形之后長方體的體積”就是我們所要尋找的等量關(guān)系.探究點三：面積變化問題將一個長、寬、高分別為15cm、12cm和8cm的長方體鋼坯鍛造成一個底面是邊長為12cm的正方形的長方體鋼坯.試問：是鍛造前的長方體鋼坯的表面積大，還是鍛造后的長方體鋼坯的表面積大？請你計算比較.解析：由鍛造前后兩長方體鋼坯體積相等，可求出鍛造后長方體鋼坯的高.再計算鍛造前后兩長方體鋼坯的表面積，最后比較大小即可.解析：設(shè)鍛造后長方體的高為xcm，依題意，得15×12×8＝12×12x.解得x＝10.鍛造前長方體鋼坯的表面積為2×（15×12＋15×8＋12×8）＝2×（180＋120＋96）＝792（cm2），鍛造后長方體鋼坯的表面積為2×（12×12＋12×10＋12×10）＝2×（144＋120＋120）＝768（cm2）.
北師大初中數(shù)學(xué)八年級上冊應(yīng)用二元一次方程組——增收節(jié)支1教案
因為x3表示手機部數(shù)，只能為正整數(shù)，所以這種情況不合題意，應(yīng)舍去．綜上所述，商場共有兩種進貨方案．方案1：購甲型號手機30部，乙型號手機10部；方案2：購甲型號手機20部，丙型號手機20部．(2)方案1獲利：120×30＋80×10＝4400(元)；方案2獲利：120×20＋120×20＝4800(元)．所以，第二種進貨方案獲利最多．方法總結(jié)：仔細讀題，找出相等關(guān)系．當用含未知數(shù)的式子表示相等關(guān)系的兩邊時，要注意不同型號的手機數(shù)量和單價要對應(yīng)．三、板書設(shè)計增收節(jié)支問題分析解決列二元一次方程,組解決實際問題)增長率問題利潤問題利用圖表分析等量關(guān)系方案選擇通過問題的解決使學(xué)生進一步認識數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系，樂于接觸生活環(huán)境中的數(shù)學(xué)信息，愿意參與數(shù)學(xué)話題的研討，從中懂得數(shù)學(xué)的價值，逐步形成運用數(shù)學(xué)的意識；并且通過對問題的解決，培養(yǎng)學(xué)生合理優(yōu)化的經(jīng)濟意識，增強他們的節(jié)約和有效合理利用資源的意識．
北師大初中數(shù)學(xué)八年級上冊應(yīng)用二元一次方程組——增收節(jié)支2教案
答：書包單價92元，隨身聽單價360元。最優(yōu)化決策：聰明的Mike想了想回答正確后便同爸爸去買禮物，恰好趕上商家促銷，人民商場所有商品打八折銷售，家樂福全場購物滿100元返購物券30元銷售（不足100元不返券，購物券全場通用），但他只帶了400元錢，如果他只在一家購買看中的這兩樣物品，你能幫助他選擇在哪一家購買嗎？若兩家都可以選擇，在哪一家購買更省錢？提示：書包單價92元，隨身聽單價360元。2）在人民商場購買隨聲聽與書包各一樣需花費現(xiàn)金452× =361.6（元）∵ 361.6<400 ∴可以選擇在人民商場購買。在家樂?？上然ìF(xiàn)金360元購買隨身聽，再利用得到的90元返券，加上2元現(xiàn)金購買書包，共花現(xiàn)金360+2=362（元）。因為362＜400，所以也可以選擇在家樂福購買。因為362＞361.6,所以在人民商場購買更省錢。第五環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)反思；（5分鐘，學(xué)生思考回答，不足的地方教師補充和強調(diào)。）
大班社會《安全標志》說課稿
在生活中安全無時不有，無處不在。幼兒期的孩子們好奇心強，什么都想看一看、摸一摸，試一試，然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗和常識，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，對一些有可能會造成傷害的事件缺乏防范意識和應(yīng)對能力，因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。幼兒期是人一生中發(fā)展最迅速、最基礎(chǔ)的時期，讓幼兒有一個幸福、快樂、健康、安全的人生是所有家長和老師們的美好愿望。正逢目前的主題活動《規(guī)則與標志》，產(chǎn)生了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的社會活動：“安全標志”。新《綱要》中所提到的“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標志和文字符號的興趣”。標志以其形象性、直觀性、知識性、實用性等特點運用廣泛，并為幼兒理解接受，讓幼兒掌握生活中常見的標志的內(nèi)容含義，有著極其重要的教育意義?！鞍踩珶o小事，責任重泰山”。為保證孩子的健康和安全，防止意外傷害的發(fā)生，我們對幼兒加強安全教育的培養(yǎng)。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了安全、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境；營造了親切、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在這個活動中，我們從眾多的安全標志中選擇了一些貼近幼兒生活，能為幼兒理解的標志符號，通過游戲方式輕松學(xué)習(xí)，增進幼兒的安全意識和規(guī)則意識。
幼兒園大班說課稿 安全標志
本活動目標： 1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知。對安全標志進行分類，了解禁止標志、警告標志和指令標志的基本特征以及在生活中的作用?！ ?、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識、自我保護意識和規(guī)則意識，發(fā)展幼兒的觀察力和口語表達能力。 3、能結(jié)合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設(shè)計出與日常生活相匹配的安全標志?！ δ繕说姆治觯盒戮V要中明確的指出：“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”，教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，它著重于孩子的發(fā)展。教育目標在整個教育活動中起著導(dǎo)向作用，也是教育價值的具體體現(xiàn)?；诖苏J識，我在每個教學(xué)活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標制訂前提條件。在以上《安全標志》教學(xué)活動中，我制訂的三個具體目標既能圍繞教育總目標，又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價值，顯性之處在于力圖通過強調(diào)社會規(guī)則與安全意識教育的重要性，通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標志，按照標志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為，達到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的；隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中，同時指向于幼兒生活質(zhì)量的提高，即安全與健康。
