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光盤行動社會實踐報告 光盤行動調研報告

  • 精編提高團隊執(zhí)行力學習個人心得體會參考范文

    精編提高團隊執(zhí)行力學習個人心得體會參考范文

    一、要有率先垂范的團隊領導:  領導者是團隊的核心,是團隊的領路人,領導者的執(zhí)行力決定了這個團隊的執(zhí)行力。領導力就是戰(zhàn)斗力,領導力就是執(zhí)行力!對領導者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務,更是領導者的責任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領導者必須先做到,正如付老師所言:“要得到什么,就必須先付出什么!。如果領導者有”法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作責、率先垂范,員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說,一個團隊的執(zhí)行力強弱與否,領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!

  • 我是接班人安全出行從我做起心得體會范文精選

    我是接班人安全出行從我做起心得體會范文精選

    隨著生活水平的不斷提高,自行車、電動車、摩托車、汽車已經(jīng)慢慢的進入了我們的身邊,但同時危險也在慢慢的逼近我們。同時死亡的腳步也在一點一點的向我們移動。同學們你們看,一次又一次的車禍發(fā)生了,它無情的吞噬著人類的生命,它在吞噬著人類生命的過程中同時也讓許多的家庭支離破碎。同學們,你們想過嗎?當你們闖紅燈時、當你們和你們的小伙伴們在馬路上追逐打鬧時,死神已經(jīng)在向你們招手了。所以我想再一次呼吁:“安全出行,文明出行!”

  • 學生個人安全出行從我做起直播心得體會通用8篇

    學生個人安全出行從我做起直播心得體會通用8篇

    有一次,我趕去朋友家玩,走著走著,我就發(fā)現(xiàn)對面的紅綠燈變成了紅燈,我不得不停下了腳步,等著等著,我等不及了,這時,我看到馬路上沒有車,心想:“我闖一次紅燈吧?!本瓦@樣,我飛快地沖了出去,過了這個紅綠燈,我心里有一種說不出來的快活。我走啊走,又走到了另一個紅綠燈前,我想:再闖一次紅燈吧。當我想像上次一樣飛快的跑過馬路時,一個叔叔搶在了我的前面,一場慘劇就在我的眼前發(fā)生了,這位叔叔剛到馬路中央時一臺車飛快的沖了過去“碰”,只見叔叔躺在地上,露出驚愕的表情,地下流了很多血,我看到了這一幕,定定的在原地呆著,直到綠燈亮時,我才呆呆地往前走,腦海里一直回想著剛才發(fā)生的那一幕。

  • 關于公司開展提高團隊執(zhí)行力學習心得體會合集

    關于公司開展提高團隊執(zhí)行力學習心得體會合集

    二、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力  建立完整的組織架構、執(zhí)行步驟和制度建設?! ?、組織架構層次清楚、責任明確?! ?、挑選合適執(zhí)行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存?! ?、建立完整的執(zhí)行流程制度。

  • 第九周國旗下講話稿:學會自我保護,安全與我同行

    第九周國旗下講話稿:學會自我保護,安全與我同行

    尊敬的老師們,同學們:Dearteachersandclassmats,大家早上好!我是二(1)班的張xx。今天我演講的主題是《學會自我保護,安全與我同行》。Goodmorning!Iam______fromclass1Grade2.mytopicis“Tolearnhowtoprotectmyself,tobesafeeverytime”.校園是我們共同學習的地方,這里有老師,有同學,在這個大家庭里,我們快樂地學習,健康地成長。但是,在這個大家庭里,也很容易發(fā)生意外。campusisaplacewestudytogether.Thereareteachersandstudentshere,westudyhappilyandgrowhealthily.However,wemeetaccidentsometimes,too.午覺過后,有同學奔跑著回到教室;課間十分,有同學在教室走廊里追逐打鬧……像這樣不看路,快速奔跑都是非常危險的,嚴重的還會骨折。我曾經(jīng)看到一位高年級的大哥哥,下課鈴一響,他就飛快地從教室沖出來,快到直飲水機旁邊時,因為跑得太快,他沒看到腳下有東西,摔倒在地上,送到醫(yī)院一看,已經(jīng)骨折了,好多天都沒來上學,不光耽誤了功課,還受了許多罪。

  • 人音版小學音樂三年級下冊春天舉行音樂會說課稿

    人音版小學音樂三年級下冊春天舉行音樂會說課稿

    三、深入學習體驗春之歌聲——唱春天在新歌學唱環(huán)節(jié),仍然以春天音樂會為主線,通過老師的導入“今天咱們就來學唱這次音樂會的主題歌《春天舉行音樂會》,教師進行范唱,進而激發(fā)學好主題歌的愿望,再通過用“啦”模唱歌譜、有節(jié)奏的朗讀歌詞增強對歌曲的了解,音樂會節(jié)目的形式多樣,除了它們四個音樂家獨奏之外,還有合奏的地方,再提出滴答答答答︱沙沙0沙|沙沙?|轟隆隆隆隆|嘩啦0啦|嘩啦?|難點樂句中節(jié)奏的變化即十六分音符的用法,在學唱歌曲過程中,采用分角色接龍表演唱等形式,讓學生在聆聽中主動感受、體驗歌曲的意境,并從歌曲的速度、力度等音樂要素出發(fā),引導學生在參與表演中感受歌曲,感悟春雨的輕柔、春雷的有力,春水的熱情、春筍的自豪應如何唱,重視學生思維的創(chuàng)造和發(fā)展過程,讓學生明白怎樣才能更好的表現(xiàn)歌曲,而不是單純的停留在只是會唱歌曲的基礎上,在此過程中進一步的培養(yǎng)了學生的音樂審美技能。四、創(chuàng)造表現(xiàn),再現(xiàn)春之和諧?!灤禾?/p>

  • 初中化學人教版九年級上冊《實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質》教案

    初中化學人教版九年級上冊《實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質》教案

    【學習目標】1.知識與技能:知道氧氣的制取及檢驗方法,復習鞏固氧氣的相關性質。2.過程與方法:通過“探究能使帶火星木條復燃所需氧氣的最低體積分數(shù)”的探究性學習,學習科學探究的基本方法。3.情感態(tài)度與價值觀:提高實驗設計的能力和合作意識,復習鞏固相關的基本操作,培養(yǎng)學習化學的興趣?!緦W習重點】氧氣的實驗室制取操作步驟和性質檢驗?!緦W習難點】實驗操作過程中的注意事項?!菊n前準備】《精英新課堂》:預習學生用書的“早預習先起步”?!睹麕煖y控》:預習贈送的《提分寶典》。情景導入 生成問題1.復習引入:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應原理是什么?操作步驟有哪些?2.明確學習目標,由學生對學習目標進行解讀。合作探究 生成能力閱讀課本P45~P46的內容。提出問題:實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中,使用了哪些儀器?哪部分是氣體發(fā)生裝置?哪部分是氣體收集裝置?為什么可用排水法收集氣體?討論交流:結合化學實驗基本操作和氧氣的性質討論歸納。

  • 在疫情防控最新進展情況通報和部署會上的講話

    在疫情防控最新進展情況通報和部署會上的講話

    嚴格防控疫情。一是嚴防疫情反彈外溢。我們對XX鎮(zhèn)封控區(qū)、管控區(qū)及重點暴露場所進行嚴格管理,連續(xù)開展“掃樓敲門”行動,確保相關人員“足不出戶”“足不出小區(qū)”,防止疫情在社區(qū)出現(xiàn)反彈。全市倡導非必要不離XX、非必要不出省。二是嚴防疫情倒灌。這是為了應對當前全國疫情發(fā)展出現(xiàn)的形勢變化,我們正在加大力度推進的重要工作。重點是像排查出此次XX疫情首兩例病例一樣,迅速管控排查出涉疫地區(qū)來XX返XX人員,以免新的疫情發(fā)生。請廣大市民朋友密切留意疫情發(fā)展動態(tài),如非必要近期不要前往中高風險地區(qū)以及疫情發(fā)生地區(qū);

  • 在疫情防控最新進展情況通報和部署會上的講話發(fā)言.docx

    在疫情防控最新進展情況通報和部署會上的講話發(fā)言.docx

    一、總體情況:全市疫情總體平穩(wěn)可控?! ?2月26日0—24時,我市XX鎮(zhèn)新增X例新冠肺炎確診病例,在集中管理的密切接觸者中檢測發(fā)現(xiàn)。確診病例XX,XX月XX日作為密切接觸者被納入集中管理,XX月XX日-XX日連續(xù)核酸檢測陰性,XX月XX日晚核酸檢測初篩陽性,XX月XX日復核結果陽性,已轉運至定點收治醫(yī)院隔離治療,經(jīng)診斷,為新冠肺炎確診病例(輕型)?! ?2月13日至12月26日24時,我市累計報告新冠肺炎確診病例XX例,均為輕型或普通型,全部都在XX鎮(zhèn),沒有發(fā)生外溢。由于密切接觸者等重點人群尚在醫(yī)學觀察期內,不排除還有續(xù)發(fā)病例的可能,昨天新增這X例也符合這一預判。目前,全市疫情總體平穩(wěn)可控。

  • 勞動教育主題班會教案 勞動創(chuàng)造奮斗主題班會教案三篇

    勞動教育主題班會教案 勞動創(chuàng)造奮斗主題班會教案三篇

    三.活動過程:  引言:達.芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠?! 〉拇_,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

  • 虎年最新年會活動策劃方案

    虎年最新年會活動策劃方案

    年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發(fā)出書面的《關于XX年度年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。

  • 大班健康活動:我會自己睡覺教案

    大班健康活動:我會自己睡覺教案

    動準備:1. 幼兒用書人手一冊。 2. 紅色筆人手一支。 3.紅花若干?;顒舆^程: 1. 教師講述故事《乖乖睡覺》。 乖乖是個小女孩,她很聰明也很能干,就是膽小,每次睡覺都要媽媽陪。一天,媽媽出門去了,乖乖一個人躺在床上,她哭起來:“媽媽來拍乖乖睡覺……”住在山那邊的熊媽媽聽到了,趕過來一看,原來是乖乖不愿一個人睡覺。熊媽媽說:“乖乖,我來拍你睡覺吧?!毙軏寢尵蜕斐龃笫?,“啪啪,啪啪”地拍了起來,可是只聽到“嘶啦----”一聲,被子被熊媽媽拍破啦。熊媽媽難過地說:“唉,我的小熊寶寶從來不要我拍,都是自己睡覺的?!惫怨月犃?,很不好意思地紅了臉。她對熊媽媽說:“我也長大了,我也會自己睡覺,我不要媽媽拍了?!?/p>

  • 動物科學系學生會管理考核制度

    動物科學系學生會管理考核制度

    第一條學生干部、干事在團總支、學生會工作期間實行10分制考核。  第二條考核由秘書處具體負責;每學期考核一次?! 〉谌龡l考核結果的構成  考核結果為民主評議得分與減分項之和,當達到直接除名條件時不予考核

  • 中班科學課件教案:昆蟲運動會

    中班科學課件教案:昆蟲運動會

    過程 活動(一)捕捉昆蟲 幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。 活動(二)昆蟲運動會 將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起,準備舉辦昆蟲運動會。 1、將會跳的蟲子放在大紙盒子內,比一比誰跳得高。同時引導幼兒觀察比較昆蟲的前腿與后腿有什么不同,為什么有的昆蟲跳得高,有的跳不高?

  • 綜合活動教案會跳舞的小紙人

    綜合活動教案會跳舞的小紙人

    2、能專注地觀察紙人的動作圖譜,并在圖譜的提示下合作表演木偶舞。3、體驗師幼共同表演的愉悅。準備:1、小紙人若干2、條形KT板四塊3、音樂光盤、VCD一架 過程一、隨音樂帶動跳進活動室?guī)煟盒∨笥褌儯銈兿矚g舞蹈嗎?那就跟音樂跳起來吧!師:在美妙的音樂聲中,我們來到了紙人王國,紙人王國就要舉行一場音樂舞會,,小紙人們正在發(fā)愁,不知道編什么動作好,我們那小朋友都很喜歡舞蹈,愿不愿意幫他們編舞蹈,設計好看的動作?(愿意)瞧!他們來了

  • 大班美術活動:會變的樹課件教案

    大班美術活動:會變的樹課件教案

    2.每位幼兒一本繪畫練習本,上有第一天、第二天、第三天等字樣?;顒舆^程1.故事,用提問幫助幼兒記憶故事內容。老師富有表情生動的講述故事:“離我們很遠,有一個奇妙的花果山,那里長著一種奇妙的樹,會變的樹。這種樹種下去第一天,就會長成一棵大樹,樹上只有一片樹葉。第二天的時候,這種樹就開始變了,它會一下子長出各種形狀的樹葉:有的葉子象圓圓的蘋果,有的象彎彎的月亮,有的象圓圓的輪子,有的象芭蕉扇,有的象葫蘆,有的象小朋友張開的手……顏色也變的豐富多彩,紅的象火,黃的象金子,綠的象青草,藍的象天空……真是美極了。

  • 《誠信是金》主題班會活動教案

    《誠信是金》主題班會活動教案

    一、主題:誠信是金二、活動指導思想1.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實守信。2.反對虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實不守信用的行為,做一名誠實的中學生。3.增強學生自信心,努力做到說話辦事表里如一。三、活動設計(一)設計意圖1、通過一個個誠信小故事,活動使同學們認識到誠信的重要性;2、通過誠信討論,誠信做人讓同學們說出自己對誠信的看法和見解,從而對誠信有更多的了解;3、主題班會中的各個環(huán)節(jié),意在提高學生的團隊合作精神和集體榮譽感;4、使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準,學會如何做一個誠信的人,讓誠信永遠伴隨身邊。四,班會流程(一) 班會引入 由班主任介紹班會目的,并請出班會的組持人1. 組持人開場白:2. 請同學暢談什么是誠信3. 由視頻播放(二) 誠信小故事主持人(甲):古今中外有很多關于誠信的小故事。主持人(乙):下面我們依次請A、B、C、D、E同學來為我們講述這些小故事1、《韓信的故事》2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)3、《列寧打碎花瓶》的故事(三)請同學們談談誠信的重要性

  • 國旗下的講話:田徑運動會表彰

    國旗下的講話:田徑運動會表彰

    在昨天剛完成閉幕式的“xx區(qū)第一屆田徑運動會“上,我校組織了12位運動員參加了本次比賽的角逐,在運動會中,我們見證了我校健兒們,發(fā)揮勇于拼搏,永不服輸?shù)木瘛T诿鎸娛秩缭频?7個中學,平均每個項目都有20多名運動員的情況下,他們披筋斬箣,勇往直前,以可歌可泣精神,用自己的實力,證明了自己,也為赤岑中學贏得榮譽。通過三天激烈緊張的角逐,我校共獲總分101.5分,贏得團體總分第三名的好成績,距總分第二名,僅差2分,也是我校有史以來在大型運動會上獲得最好的成績。在本次運動會上:九①的:林陽政,以12.18米的成績,奪得三級跳遠第一名,獲得該項目金牌,打破我校11.76米的記錄。在110米欄的比賽中,他以17′48的成績奪得第一名,獲得該項目金牌,打破我校17′5的記錄。在4×100米的接力比賽中,林陽政同學與八③薛志斌八②陳銀水九③徐松濱奮力拼搏以50′81的成績,又獲銀牌一枚,打破我校52′3的記錄。至此,他共獲2金1銀,打破我校三項記錄。八①班的:徐曉婷同學以14′36的成績,勇奪初中女子100米第一名,獲得該項目金牌。之后,她又在初中女子三級跳中以9.68米的成績,又奪第一名,獲得金牌一枚,同時也打破我校9.64的記錄。

  • 高考動員大會國旗下的講話

    高考動員大會國旗下的講話

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:早上好!今天。我國旗下講話的題目是笑迎高考,輕松上陣。現(xiàn)在是5月20日。9點30分。對于高三的同學。18天后的我們已經(jīng)坐在了高考的考場上,檢驗自己高中三年的成果,北大學子賀淑婷曾經(jīng)發(fā)出過這樣的感慨,人生再也不會有哪個時期,能夠像高中時代一樣,能夠單純的,專一的,幾近固執(zhí)的,而又飽含信仰和希冀的,心無旁騖乃至與世隔絕的,為了一個認定的目標努力。為理想奮斗的過程是幸福的,而面對高考,唯有擁有樂觀的心態(tài),飽滿的精神,邁著輕松的步伐,才能將自己高中三年的積淀,發(fā)揮的淋漓盡致。

  • 人教版高中地理必修2中國的可持續(xù)發(fā)展實踐教案

    人教版高中地理必修2中國的可持續(xù)發(fā)展實踐教案

    1、在工業(yè)經(jīng)濟結構調整中,實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的基本途徑是清潔生產(chǎn)讓學生分組課前收集鄉(xiāng)土地理中清潔生產(chǎn)的案例,將小組收集的案例寫成小組作業(yè)。讓兩個小組到課堂上展示,并畫出流程圖。2、在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結構調整中,我國大力推行生態(tài)農(nóng)業(yè),以實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟留民營村的生態(tài)農(nóng)業(yè)按可持續(xù)發(fā)展的觀點,把保護生態(tài)環(huán)境和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟有機結合起來 主要措施:(1)調整產(chǎn)業(yè)結構:五業(yè)并舉,全面發(fā)展 各業(yè)之間相互補充、相互促進、既保持了平衡,又促進了經(jīng)濟的發(fā)展 (2)開展綜合利用 促進了糧食、牲畜生產(chǎn)的發(fā)展,增加了經(jīng)濟效益,降低了污染,凈化了環(huán)境,有利農(nóng)民健康,還改變了農(nóng)田施肥結構,有效地保護了土地資源 (3)廣開源流,開發(fā)利用新能源 利用太陽能和生物能,節(jié)省了以往購煤的開支,還凈化了環(huán)境 意義和發(fā)展方向

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