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家長(zhǎng)發(fā)言范文材料

  • 新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

    新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

    我是___班的___。今天,我非常榮幸夠代表全體新生在開學(xué)典禮上發(fā)言。昨天我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,帶著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了校園。作為新生,我們?cè)诟惺苤@新鮮的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,所有的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。老師們的親切關(guān)懷,同學(xué)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向老師及同學(xué)們表示最崇高的敬意和感謝!  同學(xué)們,我們來(lái)到學(xué)校都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的學(xué)生是最基本的。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰,距離偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  • 新生軍訓(xùn)開訓(xùn)動(dòng)員儀式上教官代表的發(fā)言稿

    新生軍訓(xùn)開訓(xùn)動(dòng)員儀式上教官代表的發(fā)言稿

    同學(xué)們,軍訓(xùn)很苦,苦的讓人不愿堅(jiān)持,但軍訓(xùn)也很甜,他可以增強(qiáng)我們的體魄,深化我們的情感,提升我們的思想境界。為此,我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:  一、要求同學(xué)們要把自己當(dāng)做一名真正的軍人,嚴(yán)格要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的精神,克服困難、努力拼搏,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)?! 《⑾M瑢W(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的軍訓(xùn)中,學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)心他人,建立深厚的戰(zhàn)友情、同學(xué)情,增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。  三、希望同學(xué)們每天訓(xùn)練后要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)深化心靈深處的精神力量,使之成為將來(lái)學(xué)習(xí)、生活和工作所需的寶貴財(cái)富。

  • XX年春季開學(xué)第一周國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    XX年春季開學(xué)第一周國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    歡慶愉快的寒假過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到,那么XX年春季開學(xué)第一周國(guó)旗下講話發(fā)言稿怎么寫,以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!XX年春季開學(xué)第一周國(guó)旗下講話發(fā)言稿  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行興洪中學(xué)XX年春季開學(xué)典禮,首先我向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!過(guò)去的一學(xué)期里,我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí),收獲了累累碩果:高三模擬考試,我們能夠沖刺本科的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教育局下達(dá)給我們學(xué)校的指標(biāo),元月份揭曉的音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)考試,我們興洪中學(xué)的民本過(guò)關(guān)百分率、高分人數(shù)都處于泗洪領(lǐng)先地位,期末考試很多年級(jí)的學(xué)科均分僅次于縣中,或者名列前茅,新高一年級(jí)一大批學(xué)生在中考分?jǐn)?shù)滯后情況下,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,擠入了全縣500名、1000名的行列,我們?cè)谒捱w市日語(yǔ)基地申報(bào)答辯中取得了第一名的好成績(jī),日語(yǔ)教研組被評(píng)為“宿遷市優(yōu)秀教研組”,高中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課組被評(píng)為“宿遷市優(yōu)秀備課組”,馮萬(wàn)娟老師被評(píng)為宿遷市優(yōu)秀備課組長(zhǎng),所有這些都受到了教育主管部門的肯定,事實(shí)充分證明我們興洪中學(xué)的老師是優(yōu)秀的,我們興洪中學(xué)的同學(xué)們是努力的。

  • 2026 馬年新年手抄報(bào)模板 小學(xué)生元旦春節(jié)英文祝福主題素材

    2026 馬年新年手抄報(bào)模板 小學(xué)生元旦春節(jié)英文祝福主題素材

    這是一張充滿童趣的 2026 馬年新年手抄報(bào),整體以紅、金為主色調(diào),搭配活潑的彩色字體,瞬間拉滿新春氛圍。畫面里,舞獅裝扮的卡通娃娃抱著裝滿金元寶的福袋,旁邊的 “?!?字錢袋、紅燈籠、金魚與煙花元素,把傳統(tǒng)年味揉進(jìn)可愛(ài)畫風(fēng)里。內(nèi)容分為三大板塊:“新年祝福語(yǔ)” 用中英雙語(yǔ)送上 “新年快樂(lè)、萬(wàn)事順?biāo)臁?的祝福;“元旦簡(jiǎn)介” 科普了公歷新年的日期與全球慶祝方式;“新年目標(biāo)” 則寫下 “努力學(xué)習(xí)、多鍛煉、友善待人” 的溫暖期許,既貼合節(jié)日主題,又藏著滿滿的生活氣息。

  • 國(guó)旗下的講話稿:文明美德伴我成長(zhǎng)

    國(guó)旗下的講話稿:文明美德伴我成長(zhǎng)

    這篇《國(guó)旗下的講話稿:文明美德伴我成長(zhǎng)》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國(guó)魅力層層綻開。佛道盛行,長(zhǎng)安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢(mèng)與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝,中漢文明超過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩(shī),也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長(zhǎng)卷。我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時(shí)代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國(guó),是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期,諸子蜂起,萬(wàn)家爭(zhēng)鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢(shì)和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后,便和孔家道家思想相互補(bǔ)益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強(qiáng)大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來(lái),宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。

  • 學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度

    學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度

    一、宣傳、貫徹、落實(shí)《中華民族共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高廣大教職員工語(yǔ)言文字規(guī)范化的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí),面向全校全面推廣國(guó)家通用的普通話(以《漢語(yǔ)拼音方案》為準(zhǔn)),推行規(guī)范漢字(以《漢字簡(jiǎn)化方案》為準(zhǔn))。  二、形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,建立學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組并使之成為常設(shè)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督作用,明確各自工作職責(zé),有檢查和改進(jìn)措施?! ∪?、將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作,每學(xué)期制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,按期檢查評(píng)估,期末寫出總結(jié),切實(shí)作到有計(jì)劃,有總結(jié)。積極派出人員參加上級(jí)語(yǔ)言文字相關(guān)工作培訓(xùn),并有計(jì)劃地組織教職工普通話培訓(xùn)和語(yǔ)言文字使用規(guī)范化競(jìng)賽活動(dòng)。

  • 組織部長(zhǎng)在發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)調(diào)度會(huì)上的講話

    組織部長(zhǎng)在發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)調(diào)度會(huì)上的講話

    發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設(shè)新農(nóng)村的重要支撐。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),村集體經(jīng)濟(jì)是重要基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較好的地方,新農(nóng)村建設(shè)步伐就快,農(nóng)村面貌變化就大,群眾得到的實(shí)惠就多。只有不斷發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì),才能進(jìn)一步增強(qiáng)村級(jí)組織服務(wù)功能。

  • 人教版高中生物必修3第三章第一節(jié)《植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)》說(shuō)課稿

    人教版高中生物必修3第三章第一節(jié)《植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)》說(shuō)課稿

    (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的第五部分——驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)結(jié)果,證實(shí)了達(dá)爾文關(guān)于植物向光性運(yùn)動(dòng)原因的假說(shuō)――確實(shí)存在一種物質(zhì)致使胚芽尖端產(chǎn)生了向光運(yùn)動(dòng)。這樣通過(guò)多個(gè)實(shí)驗(yàn)的多媒體演示過(guò)程,強(qiáng)化學(xué)生的思維,最終在學(xué)生的大腦中形成科學(xué)研究過(guò)程的”條件反射”。為了使學(xué)生初步學(xué)會(huì)”設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法”,首先也利用多媒體的演示實(shí)驗(yàn),并在其中特意設(shè)置一些”陷阱”,通過(guò)多次”請(qǐng)學(xué)生進(jìn)入‘陷阱’”,來(lái)強(qiáng)化設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制的變量問(wèn)題,從而在學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域里初步構(gòu)建出設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的知識(shí)體系。3、歸納總結(jié)1934年,荷蘭科學(xué)家郭葛等人從植物中分離出了這種能使植物產(chǎn)生向光性的物質(zhì),并確定它就是吲哚乙酸。這就真正從化學(xué)物質(zhì)的角度證實(shí)了達(dá)爾文的假設(shè)。在能夠從植物體中分離提取出生長(zhǎng)素之后,要想知道:除了能使植物產(chǎn)生向光運(yùn)動(dòng)之外,生長(zhǎng)素對(duì)于植物的器官還有什么作用?可以采用哪種方法來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)?

  • 人教版高中語(yǔ)文必修2《家》教案3篇

    人教版高中語(yǔ)文必修2《家》教案3篇

    (幻燈六)巴金作品《家》描寫的是“五四”之后,成都地區(qū)一個(gè)封建大家庭走向崩潰的故事。故事集中在1920年冬到1921年秋的八九個(gè)月時(shí)間里。成都的一個(gè)官僚地主家庭高公館,一家之主的高老太爺,封建專制,頑固不化。長(zhǎng)房長(zhǎng)孫覺(jué)新,為人厚道,卻很軟弱,原與梅表姐相愛(ài),后屈從于老太爺之命而與李瑞玨結(jié)婚。后來(lái)梅和瑞玨雙雙慘死。覺(jué)新的胞弟覺(jué)民、覺(jué)慧積極參加愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),從而和馮公館的馮樂(lè)山成了死對(duì)頭。覺(jué)民愛(ài)上琴,馮樂(lè)山卻要他娶自己的侄孫女,在覺(jué)民覺(jué)慧的反抗下,他們終于取得勝利。覺(jué)慧愛(ài)上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂(lè)山卻指名要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅(jiān)決不從,投湖自盡…至此,覺(jué)新有所覺(jué)醒,而覺(jué)慧則毅然脫離家庭,投身革命。(故事主要以高家三兄弟的愛(ài)情遭際為線索。)

  • 調(diào)研報(bào)告范文三篇

    調(diào)研報(bào)告范文三篇

    (一)市場(chǎng)發(fā)展定位不夠高,不適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。作為中南地區(qū)的商貿(mào)集散地,玉林有著悠久的商貿(mào)歷史和較好的商業(yè)發(fā)展前景。而建材市場(chǎng)的建立和發(fā)展,由于認(rèn)識(shí)上的局限性,其發(fā)展戰(zhàn)略定位不是很高。表現(xiàn)在二個(gè)方面:一是市場(chǎng)建設(shè)檔次不高,大部分建材經(jīng)銷商雖能夠歸行入市,但是經(jīng)營(yíng)方式仍停留在攤位式經(jīng)營(yíng),商品以低、劣居多;二是市場(chǎng)銷售覆蓋面不廣,目前市場(chǎng)上的商品多銷在本地,及周邊一些縣城,知名度低,輻射范圍不廣,銷售量有限,影響力低下。

  • 調(diào)研報(bào)告范文三則

    調(diào)研報(bào)告范文三則

    (一)市場(chǎng)發(fā)展定位不夠高,不適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。作為中南地區(qū)的商貿(mào)集散地,玉林有著悠久的商貿(mào)歷史和較好的商業(yè)發(fā)展前景。而建材市場(chǎng)的建立和發(fā)展,由于認(rèn)識(shí)上的局限性,其發(fā)展戰(zhàn)略定位不是很高。表現(xiàn)在二個(gè)方面:一是市場(chǎng)建設(shè)檔次不高,大部分建材經(jīng)銷商雖能夠歸行入市,但是經(jīng)營(yíng)方式仍停留在攤位式經(jīng)營(yíng),商品以低、劣居多;二是市場(chǎng)銷售覆蓋面不廣,目前市場(chǎng)上的商品多銷在本地,及周邊一些縣城,知名度低,輻射范圍不廣,銷售量有限,影響力低下。

  • 英文勞動(dòng)合同范本

    英文勞動(dòng)合同范本

    第二條 人員1.乙方公司應(yīng)按本合同附件一“提供勞務(wù)明細(xì)表”和附件二中商定的工程、人數(shù)、技術(shù)條件、派遣日期和工作期限,為本工程派出其授權(quán)代表、各類技術(shù)人員、工人、管理和服務(wù)人員(以下簡(jiǎn)稱“人員”)法。2.附件一和二為本合同的組成部分,其內(nèi)容在本合同簽字生效后一般不得變更法。商在特殊情況下雇主要求變更時(shí),經(jīng)乙方公司同意應(yīng)按下述規(guī)定辦理:(1)人員離境之前如需變更時(shí),甲方應(yīng)將變更內(nèi)容提前一個(gè)月書面通知乙方,如甲方變更計(jì)劃未能及時(shí)通知乙方公司,而乙方公司已按計(jì)劃集中人員和訂購(gòu)機(jī)票,甲方應(yīng)負(fù)擔(dān)因此造成的損失法。

  • 教學(xué)工作計(jì)劃范文四篇

    教學(xué)工作計(jì)劃范文四篇

    (一)落實(shí)新課程調(diào)整意見(jiàn),扎實(shí)推進(jìn)課程改革  1、科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃。按照上級(jí)文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合?! ?、認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見(jiàn),積極參加鎮(zhèn)、市級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度。

  • 銷售工作計(jì)劃范文五篇

    銷售工作計(jì)劃范文五篇

    1、年初擬定《年度銷售總體計(jì)劃》;  2、年終擬定《年度銷售總結(jié)》;  3、月初擬定《月銷售計(jì)劃表》和《月訪客戶計(jì)劃表》;  4、月末擬定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪客戶統(tǒng)計(jì)表》;

  • 前臺(tái)工作計(jì)劃范文三篇

    前臺(tái)工作計(jì)劃范文三篇

    一、在工作上??雖然學(xué)會(huì)了工作方式,但卻沒(méi)有很好的運(yùn)用到工作中去是我目前最大的難題。略顯僵硬的服務(wù)讓很多的顧客在我的接待后都沒(méi)能露出笑容。??所以在下半年的工作中,我決定先從練習(xí)接待入手,多去看看那些優(yōu)秀酒店的接待視頻、教程,多去和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),雖然會(huì)花上一定的時(shí)間,但是我相信,只要能學(xué)好,這一切都是值得的。??然后就是心態(tài)方面,根據(jù)主管的評(píng)價(jià),我雖然是有心為客人服務(wù),但是我卻沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)去判別客人的需要,沒(méi)法達(dá)到客人想要的程度。

  • 英文翻譯合同范例書

    英文翻譯合同范例書

    英文翻譯 -> 合同書合同編號(hào):甲方全名:乙方全名:中國(guó)專家網(wǎng)絡(luò)有限公司法定地址:法定地址:深圳市人民南路XX號(hào)發(fā)展中心大廈31F電話/傳真:電話/傳真:(0755) 82209555 甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就資料翻譯服務(wù)事宜簽訂此合同。合同中價(jià)格以人民幣為單位(含稅)。一、甲方委托乙方將主題為_______________資料由__________文譯成__________文,資料共計(jì)為字(終以實(shí)際的翻譯字?jǐn)?shù)為準(zhǔn)),甲方同意為此交付對(duì)應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用。二、交稿日期及方式:從合同生效日(即甲方支付翻譯費(fèi)定金日)開始的_____天內(nèi)(不包括周六,周日),也就是XX年_____月_____日起至XX年_____月_____日止。如果實(shí)際的翻譯字?jǐn)?shù)超過(guò)了合同約定字?jǐn)?shù),則按每日平均_____字的速度順延。如果乙方在合同期內(nèi)未能完成該翻譯項(xiàng)目,則乙方必須按照甲方指定的日期內(nèi)完成未完成的部分(即該部分免費(fèi))。如果仍未按時(shí)完成,則甲方有權(quán)僅支付乙方翻譯費(fèi)用總額的50%。稿件交付方式為_____。為減輕雙方核算的麻煩,雙方在此同意,乙方交稿后,甲方在兩日內(nèi)(確認(rèn)期)對(duì)其予以確認(rèn),包括數(shù)量和質(zhì)量。超過(guò)兩日甲方未做任何答復(fù),則視為甲方對(duì)乙方所交付的翻譯稿件為可接受之稿件。

  • 英文翻譯合同范例書

    英文翻譯合同范例書

    合同編號(hào):甲方全名:乙方全名:中國(guó)專家網(wǎng)絡(luò)有限公司法定地址:法定地址:深圳市人民南路XX號(hào)發(fā)展中心大廈31F電話/傳真:電話/傳真:(0755) 82209555 甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就資料翻譯服務(wù)事宜簽訂此合同。合同中價(jià)格以人民幣為單位(含稅)。一、甲方委托乙方將主題為_______________資料由__________文譯成__________文,資料共計(jì)為字(終以實(shí)際的翻譯字?jǐn)?shù)為準(zhǔn)),甲方同意為此交付對(duì)應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用。二、交稿日期及方式:從合同生效日(即甲方支付翻譯費(fèi)定金日)開始的_____天內(nèi)(不包括周六,周日),也就是XX年_____月_____日起至XX年_____月_____日止。如果實(shí)際的翻譯字?jǐn)?shù)超過(guò)了合同約定字?jǐn)?shù),則按每日平均_____字的速度順延。如果乙方在合同期內(nèi)未能完成該翻譯項(xiàng)目,則乙方必須按照甲方指定的日期內(nèi)完成未完成的部分(即該部分免費(fèi))。如果仍未按時(shí)完成,則甲方有權(quán)僅支付乙方翻譯費(fèi)用總額的50%。稿件交付方式為_____。為減輕雙方核算的麻煩,雙方在此同意,乙方交稿后,甲方在兩日內(nèi)(確認(rèn)期)對(duì)其予以確認(rèn),包括數(shù)量和質(zhì)量。超過(guò)兩日甲方未做任何答復(fù),則視為甲方對(duì)乙方所交付的翻譯稿件為可接受之稿件。

  • XX年新學(xué)期國(guó)旗下講話稿暨新學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿

    XX年新學(xué)期國(guó)旗下講話稿暨新學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿

    老師們、同學(xué)們:過(guò)年好,今天我們?nèi)w師生又一次集合在國(guó)旗下,這是我們?nèi)w師生16年的第一次聚會(huì),它預(yù)示著我們新的學(xué)習(xí)和工作生活的開始。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,希望我們?nèi)wxx中學(xué)人抓住春天的希望,規(guī)劃好自己一學(xué)期的發(fā)展;更希望我們xx中學(xué)人珍惜每一個(gè)早晨,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天。相信在我們每一位師生的共同努力下,我們每一天都會(huì)與收獲,每一周都會(huì)有積累,每一月都會(huì)有進(jìn)步,每一學(xué)期都會(huì)有突破的喜悅。今天,我借用別的校長(zhǎng)的發(fā)言來(lái)作為我今天第一次國(guó)旗下的內(nèi)容,以期與老師們、同學(xué)們共勉!他的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了?;貞浭畞?lái)天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

  • 湖南省長(zhǎng)沙市2015年中考語(yǔ)文真題試題(含答案)

    湖南省長(zhǎng)沙市2015年中考語(yǔ)文真題試題(含答案)

    初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂(lè),因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來(lái)說(shuō)足下。終不得歸漢,空自苦亡①人之地,信義安所見(jiàn)乎②?且陛下春秋③高,法令亡常,大臣亡罪夷滅④者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎⑤?愿聽陵計(jì),勿復(fù)有云!”武曰:“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近⑥,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊⑦,誠(chéng)甘樂(lè)之。臣事君,猶子事父也。子為父死,亡所恨。愿無(wú)復(fù)再言。”陵與武飲數(shù)日,復(fù)曰:“子卿,壹聽陵言?!蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?!”王必欲降武,請(qǐng)畢今日之歡,效死于前!”陵見(jiàn)其至誠(chéng),喟然嘆曰:“嗟呼!義士!陵與衛(wèi)律⑧之罪上通于天!”因泣下沾衿⑨,與武決⑩去。

  • 湖南省長(zhǎng)沙市2019年中考語(yǔ)文真題試題

    湖南省長(zhǎng)沙市2019年中考語(yǔ)文真題試題

    在此基礎(chǔ)上,誕生了完整的二十四節(jié)氣。用今天的天文學(xué)來(lái)解釋,地球軌道投影到太陽(yáng)系模型上形成的坐標(biāo)系,為黃道坐標(biāo)系。黃經(jīng),將這個(gè)坐標(biāo)系的橫軸,以春分為起點(diǎn),自西向東度量,分360度,共有二十四個(gè)等份,每份15度,為一個(gè)節(jié)氣。基本規(guī)律是:每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年是6日和21日,下半年是8日和23日。古人將每月的第一個(gè)節(jié)氣稱為“節(jié)”,每月的第二個(gè)節(jié)氣稱為“氣”?!肮?jié)”和“氣”交替出現(xiàn),各歷時(shí)15天左右,如:在4月份有清明和谷雨兩個(gè)節(jié)氣。二十節(jié)氣中,反映四季變化的節(jié)氣有:立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8個(gè)節(jié)氣;反映氣候變化的有:小暑、大暑、處暑、小寒、大寒5個(gè)節(jié)氣;反映天氣現(xiàn)象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7個(gè)節(jié)氣;反映物候現(xiàn)象的有:驚蟄、清明、小滿、芒種四個(gè)節(jié)氣;可以毫不夸張地說(shuō),二十四節(jié)氣傳統(tǒng)歷法的關(guān)鍵和核心。

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