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教師教學(xué)工作常規(guī)管理制度

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《找規(guī)律》說課稿

    北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《找規(guī)律》說課稿

    (三)、鞏固反饋師:同學(xué)們的表現(xiàn)真的令我出乎意料,你們太聰明了,今天我就帶大家去數(shù)學(xué)王國去參觀,敢去嗎?如果你們能闖關(guān)成功就可以免費進(jìn)入王國的游戲?qū)m,有信心嗎?(激勵學(xué)生,讓同學(xué)們很快進(jìn)入鞏固練習(xí)這個環(huán)節(jié)中來)第一關(guān):逛同學(xué)恩喜愛的食品店(這一關(guān)的設(shè)計采用搶答的方式進(jìn)行,更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且鞏固了本課重點——計算規(guī)律。)第二關(guān):我們來到了你們的媽媽喜歡服裝店(這一關(guān)先讓學(xué)生獨立嘗試,并抽生板演,全班訂正,注意強(qiáng)調(diào)答語的寫法。)第三關(guān):現(xiàn)在我們來到了養(yǎng)雞場。(這一關(guān)仍然采用搶答的方式進(jìn)行,這道題目主要考察同學(xué)們對第二條規(guī)律的掌握情況)第四關(guān):進(jìn)入數(shù)學(xué)王國繼續(xù)玩搶答游戲和猜一猜活動(這個環(huán)節(jié)讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣)

  • 高校2023年主題教育工作匯報(經(jīng)驗總結(jié)報告,大學(xué)學(xué)院)

    高校2023年主題教育工作匯報(經(jīng)驗總結(jié)報告,大學(xué)學(xué)院)

    嚴(yán)格按照中央要求,高質(zhì)量地梳理問題清單,精準(zhǔn)實施專項整治,切實把ZT教育做深做實做出成效。各級D組織、廣大D員干部將始終緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)D性、重實踐、建新功”的總要求,學(xué)習(xí)好運(yùn)用好新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,不斷推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。一是夯實理論根基,把理論學(xué)習(xí)作為終身“必修課”。完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想,在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)。二是堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深刻領(lǐng)悟精髓要義。在學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂的基礎(chǔ)上,將各領(lǐng)域、各方面重大思想理論觀點作為一個整體來把握,把孤立的認(rèn)識變?yōu)橄到y(tǒng)的認(rèn)識,把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,不斷提高素質(zhì)能力,學(xué)以致用、學(xué)有所成。三是堅持深化學(xué)習(xí)和見諸行動、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展相統(tǒng)一。

  • 2023年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計劃

    2023年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計劃

    4.加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),增強(qiáng)教師的責(zé)任心和使命感。四、下學(xué)期工作計劃1.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),使教師能“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表”做四有好老師。2.積極聯(lián)系兄弟學(xué)校聯(lián)考,橫向比較了解自身不足,采取針對性措施以期做得更好。3.扎實推進(jìn)三教改革,加強(qiáng)課程建設(shè),采用多種培訓(xùn)方法,對不同層次的教師進(jìn)行多元培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更新教師理念,從“教教材”到“用教材”的轉(zhuǎn)變;以“教師為中心”向以“學(xué)生為中心”的轉(zhuǎn)變;從“教育觀”到“學(xué)習(xí)觀”的轉(zhuǎn)變;由“傳授型”教師向“科研型”教師的轉(zhuǎn)變。4.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),有計劃地做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)做好“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對工作,各位師傅要關(guān)愛徒弟,在“備課、聽課、上課、作業(yè)”等各個環(huán)節(jié)上把好關(guān),使之能迅速站穩(wěn)講臺。繼續(xù)組織好青年教師教學(xué)基本功比賽,讓青年教師脫穎而出。

  • 婦聯(lián)組織落實“八五”普法規(guī)劃工作綜述

    婦聯(lián)組織落實“八五”普法規(guī)劃工作綜述

    各地婦聯(lián)注重加強(qiáng)與司法行政部門合作,聯(lián)合打造“巾幗法律明白人”隊伍,如內(nèi)蒙古自治區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)農(nóng)牧廳、司法廳實施“農(nóng)村牧區(qū)學(xué)法用法示范戶”與“法律明白人”培育工程,加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)女性法治人才培養(yǎng);河南省婦聯(lián)與省司法廳聯(lián)合發(fā)文,明確提出,到2025年全省將逐步實現(xiàn)村民小組“巾幗法律明白人”全覆蓋等;青島市婦聯(lián)聯(lián)合市司法局聯(lián)合印發(fā)《“巾幗法律明白人”素質(zhì)提升工程實施方案》,通過“力量聯(lián)合、培訓(xùn)融入、典型示范”,增強(qiáng)村、社區(qū)婦聯(lián)干部和工作人員法治素養(yǎng)和維權(quán)能力等,充分發(fā)揮“巾幗法律明白人”在人民調(diào)解、普法宣傳、基層治理等方面的積極作用,為平安建設(shè)注入“她力量”。國家的繁榮進(jìn)步,離不開法治的支撐;社會的和諧穩(wěn)定,離不開法治的保障。在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上,婦聯(lián)組織將進(jìn)一步扎實做好普法工作,不斷增強(qiáng)婦女兒童和家庭尊法學(xué)法守法用法的自覺性主動性,助力形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,為法治中國建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

  • 關(guān)于開展教師師風(fēng)師德學(xué)習(xí)心得體會例文

    關(guān)于開展教師師風(fēng)師德學(xué)習(xí)心得體會例文

    一、具體實施方面:  1、根據(jù)區(qū)教文體局要求,組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《鄭州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項規(guī)范、十項懲戒》、《職業(yè)道德考核辦法》等相關(guān)法律法規(guī),并認(rèn)真做好記錄,寫出深刻的反思和總結(jié)?! ?、學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。通過學(xué)習(xí),提高全體教職工對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識,自覺規(guī)范從教行為,促進(jìn)園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  • 師說教案

    師說教案

    孔夫子被稱為圣人,但他還是不恥下問,他曾以郯子、萇弘等人為師,他的學(xué)問絕對不比他們差,只是想學(xué)到其他他不會的知識罷了。他說:“三人行,必有我?guī)熝?。”民間俗語說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!钡拇_是這樣,不管是誰,都會有不懂的地方,例如,小學(xué)生做的數(shù)學(xué)智力題,有些連博士生都做不出來,就算你是大學(xué)中文系畢業(yè)的,也不會熟悉到字典里的每個字。人們的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如圣人,可他們也不肯向老師學(xué)習(xí)。這樣的話,人又會有什么進(jìn)步呢?老師無處不在,卻往往被忽略,甚至恥笑。巫醫(yī)、樂師和那些工匠們,經(jīng)?;ハ鄬W(xué)習(xí)。而那些士大夫們,自己沒有學(xué)問,一聽到有人稱“老師”稱“弟子”等等,就許多人聚在一塊兒譏笑人家,還說:“他和他年齡差不多,道德學(xué)問也差不多啊,以地位低的人為師,就可羞恥,以官職高的人為師,就近乎諂媚!”聽起來好像老師的標(biāo)準(zhǔn)都是他們定的!老師,可以是各個方面的傳授者,卻有人以向那些人學(xué)習(xí)為恥!

  • 學(xué)校體育教師教學(xué)心得體會多篇

    學(xué)校體育教師教學(xué)心得體會多篇

    我在教學(xué)《跳短繩》一課,采用傳授式教學(xué)法、學(xué)生創(chuàng)新方法、學(xué)生反復(fù)練習(xí)、分組比賽等方法來完成教學(xué)任務(wù)。目前,在教法上我改用激趣法和鼓勵法進(jìn)行教學(xué)嘗試,取得了較好的效果。課前,激發(fā)學(xué)生模仿小兔、袋鼠等動物跳,然后,布置小動物學(xué)跳繩,比一比誰學(xué)得快的任務(wù),讓學(xué)生自由練習(xí)。練習(xí)過程中,一些基礎(chǔ)好的學(xué)生很快就完成老師布置的任務(wù),為了保持學(xué)生的練習(xí)興趣,一方面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)花樣跳繩,一方面,讓學(xué)生當(dāng)小老師教不會的同學(xué),每當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生微小的進(jìn)步,我都會不失時機(jī)地給予表揚(yáng),有時作出驚呀的表情,有時有意輸給學(xué)生,在我的激發(fā)和鼓勵下,學(xué)生對跳繩充滿了興趣,不僅體育課上跳,回家跳,課間十分鐘也在跳,學(xué)生只要一見到我,就拿著跳繩跑到我跟前,讓我數(shù)數(shù),面對學(xué)生的進(jìn)步,我深感成功的快樂。

  • 學(xué)校體育教師教學(xué)心得體會多篇

    學(xué)校體育教師教學(xué)心得體會多篇

    我在教學(xué)《跳短繩》一課,采用傳授式教學(xué)法、學(xué)生創(chuàng)新方法、學(xué)生反復(fù)練習(xí)、分組比賽等方法來完成教學(xué)任務(wù)。目前,在教法上我改用激趣法和鼓勵法進(jìn)行教學(xué)嘗試,取得了較好的效果。課前,激發(fā)學(xué)生模仿小兔、袋鼠等動物跳,然后,布置小動物學(xué)跳繩,比一比誰學(xué)得快的任務(wù),讓學(xué)生自由練習(xí)。練習(xí)過程中,一些基礎(chǔ)好的學(xué)生很快就完成老師布置的任務(wù),為了保持學(xué)生的練習(xí)興趣,一方面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)花樣跳繩,一方面,讓學(xué)生當(dāng)小老師教不會的同學(xué),每當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生微小的進(jìn)步,我都會不失時機(jī)地給予表揚(yáng),有時作出驚呀的表情,有時有意輸給學(xué)生,在我的激發(fā)和鼓勵下,學(xué)生對跳繩充滿了興趣,不僅體育課上跳,回家跳,課間十分鐘也在跳,學(xué)生只要一見到我,就拿著跳繩跑到我跟前,讓我數(shù)數(shù),面對學(xué)生的進(jìn)步,我深感成功的快樂。

  • 社會綜合治理工作計劃

    社會綜合治理工作計劃

    一是充分發(fā)揮“五+2”矛盾排查預(yù)警和及時調(diào)處機(jī)制,做好信息暢通和應(yīng)急工作,整合資源有效處置突發(fā)性事件。由于應(yīng)急措施到位,妥善化解了**拆除**連廊和天橋、****糾紛、**廠房租賃合同糾紛,******高壓線事件等**事件。截至目前,我辦直接處理并化解的突出隱患糾紛**宗,已化解**宗,調(diào)處成功率96.6%。二是做好**群體穩(wěn)控。繼續(xù)深入落實“1對1”助困幫扶穩(wěn)控機(jī)制,在今年各重大敏感節(jié)點中,共勸導(dǎo)化解赴外地**6次,轄區(qū)內(nèi)均未發(fā)生**和不穩(wěn)定狀況。三是深入落實街道綜治**維穩(wěn)中心規(guī)范化建設(shè)。今年以來,綜治**維穩(wěn)中心調(diào)處高效,共及時分流并調(diào)處各類糾紛**宗,調(diào)處成功率100%。

  • 關(guān)于心理健康工作計劃

    關(guān)于心理健康工作計劃

    1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  • 對于護(hù)理的工作計劃5篇

    對于護(hù)理的工作計劃5篇

    2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理,保證年事故發(fā)生率為零。制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度,定期組織差錯事故討論分析,針對反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改意見,杜絕差錯事故的發(fā)生。利用晨會、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識,做到主動服務(wù),熱情接待,細(xì)心介紹。各項護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵性語言,動作輕柔,使患者感覺到親人般的溫暖。

  • 經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

    經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

    受xxx委托,從20xx年8月份開始,對xxxxxx“三項制度改革”進(jìn)行調(diào)研,先后帶隊考察了公司內(nèi)外改革、改制多家單位,組織人員起草了《xxxxxxxxx改革實施方案》。按照公司十屆三次職代會精神,今年2、3月份與公司相關(guān)處室共同協(xié)商,完善了該方案,并獲得批準(zhǔn)。7月份率先對xx進(jìn)行了改革。由于精心安排,周密布署,取得了較好的結(jié)果。

  • 監(jiān)理上半年工作總結(jié)

    監(jiān)理上半年工作總結(jié)

    現(xiàn)場不能解決的問題,立即下發(fā)監(jiān)理工程師通知,并上傳至總監(jiān)辦。指令落實后,將指令及經(jīng)監(jiān)理檢查簽認(rèn)的施工單位回復(fù)一并報總監(jiān)辦存檔;指令未落實或已落實未回復(fù)的,一律不予計量。全年共向施工單位發(fā)出監(jiān)理工程師通知單14份,其中已落實11份,另3份仍在落實中。

  • 酒店總經(jīng)理的工作計劃

    酒店總經(jīng)理的工作計劃

    一、為推動住房,帶動消費,俱樂部在經(jīng)營方面主要采取以下措施保證經(jīng)營持續(xù)增長:  1、對住房客人增設(shè)了免費的游泳項目,對商務(wù)客房推出了每月住房累計滿五間贈送泳票一張的優(yōu)惠活動,以此激勵商務(wù)公司的訂房并對新開業(yè)的游泳池起宣傳推廣作用?! ?、針對6月下旬的住房預(yù)售低,實行對散客和商務(wù)住房贈送早餐,對旅行社調(diào)低周末價來吸引住客。

  • 醫(yī)院護(hù)理工作計劃例文

    醫(yī)院護(hù)理工作計劃例文

    1、加強(qiáng)病區(qū)護(hù)理管理,保障護(hù)理安全,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),加快??迫瞬诺呐囵B(yǎng),并做好護(hù)理人員的量化和績效考核工作,加強(qiáng)增收節(jié)支,創(chuàng)造護(hù)理經(jīng)濟(jì)價值?! ?、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。  3、將各項規(guī)章制度落到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄?! ?、加強(qiáng)重危病人的管理,把重危病人作為科室晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。

  • 醫(yī)院護(hù)理工作計劃報告

    醫(yī)院護(hù)理工作計劃報告

    二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點,安全工作長抓不懈  1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全?! ?.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控?! ?.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

  • XX經(jīng)理2023年上半年工作總結(jié)

    XX經(jīng)理2023年上半年工作總結(jié)

    炎炎夏日,訴說著嶄新的收獲;累累碩果,展望著希冀的明天。2023年上半年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下,我秉承“顧客至上,服務(wù)第一”的理念,在XXXX中過標(biāo)的XXXX廠家大力開展?fàn)I銷活動。實現(xiàn)銷售×××萬;其中有:×××萬,增幅**%,有:×××萬,增幅**%;與2021年相比增長*%。XX協(xié)議庫存XXXXXX分配執(zhí)行涉及XX省市,以及XXX、XX項目、XX集團(tuán)、XXXX等客戶的拜訪。特別是面對新冠肺炎疫情的巨大沖擊和影響,我堅持“沉著冷靜、調(diào)整方向、補(bǔ)其短板、客戶導(dǎo)向”的原則,實現(xiàn)了上半年信譽(yù)良好,銷售穩(wěn)定,形勢良好,成績可觀,個人信心滿滿,干勁十足。一是思想高度重視,發(fā)揮團(tuán)隊作用。自己作為XX部門經(jīng)理,今年以來,在思想上始終繃緊一根弦,決心帶好頭,打硬仗,引領(lǐng)團(tuán)隊順勢而上,創(chuàng)新發(fā)展。團(tuán)隊建設(shè)首先是統(tǒng)一思想,只有思想統(tǒng)一、認(rèn)識一致,才有資格講執(zhí)行力,才有可能創(chuàng)造成績。具有執(zhí)行力和銷售激情的團(tuán)隊才是一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,才可以有擔(dān)當(dāng),有信心,做出大品牌。規(guī)則定方圓,我們所干的任何事情,總是依靠規(guī)則來實現(xiàn)的。作為XX部門負(fù)責(zé)人,我經(jīng)常教育員工要統(tǒng)一思想,鼓足干勁,爭創(chuàng)一流。一定要有意識的去關(guān)注市場,主動開展?fàn)I銷。當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,市場情況瞬息萬變。要生存,要發(fā)展,就要采取一定的措施,建立一些列規(guī)章制度。我們的品牌生存優(yōu)勢很明顯,我們和合作的廠家也有著一定的基礎(chǔ)。機(jī)會總會遠(yuǎn)大于挑戰(zhàn)!只有通過團(tuán)隊全力以赴的合作創(chuàng)新,有效地挖掘并放大我們的優(yōu)勢,用有力的促銷手段搶占市場,形成良性循環(huán),消除了顧客心中的困惑和顧慮,耐心教育員工消除畏懼不前的心理,積極投入工作,使銷售成績一路上升,開創(chuàng)良好的新局面。

  • XX鄉(xiāng)2023年兩案辦理工作總結(jié)

    XX鄉(xiāng)2023年兩案辦理工作總結(jié)

    (二)全面有效溝通,挖掘提案縱深。通過委員建議舉一反三,帶動解決更寬領(lǐng)域、更深層次的問題,充分發(fā)揮廣泛民主協(xié)商作用,從高設(shè)標(biāo),按提案流程嚴(yán)格委員建議的辦理,按規(guī)范答復(fù)報告,按規(guī)定解決實際問題。堅持在提案辦理前主動拜訪提案委員,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,準(zhǔn)確把握代表、委員提出建議的意圖和要求;在辦理準(zhǔn)備、具體實行、監(jiān)督反饋期間共同討論落實舉措和解決辦法,最終達(dá)成辦理共識。(三)堅持落地見效,提升辦理質(zhì)量。委員建議的《關(guān)于兩道橋中學(xué)道路瀝青硬化的建議》雖然只是約650米的道路工程,但關(guān)系到學(xué)校整體形象,關(guān)系到營造安全、舒適、整潔的校園環(huán)境,還關(guān)系到師生生活質(zhì)量和出行便利。XX鄉(xiāng)將提案辦理工作與為民辦實事緊密結(jié)合,從群眾煩惱的小事實事著手,切實把委員建議轉(zhuǎn)化成提高基層治理體系和治理能力的重要契機(jī),取得讓群眾獲得感顯著提升的實際成效。下一步,XX鄉(xiāng)將繼續(xù)認(rèn)真抓好各項工作落實,高質(zhì)量完成履職任務(wù),承上啟下開新局謀新篇,找準(zhǔn)當(dāng)前工作中存在的不足與短板,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力以高質(zhì)量建言助力全縣高質(zhì)量發(fā)展。

  • 大班健康:認(rèn)識常見的安全標(biāo)記教案

    大班健康:認(rèn)識常見的安全標(biāo)記教案

    2、通過尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。3、在制作安全標(biāo)記的過程中,加強(qiáng)對安全標(biāo)記的認(rèn)識,培養(yǎng)一定的安全意識?;顒訙?zhǔn)備:1、常見的安全標(biāo)記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。2、幼兒用書人手一冊?;顒舆^程:1、教師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標(biāo)記?這個標(biāo)記告訴我們什么?然后分別出示其它標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識具體方法同上。

  • 小班社會常識教案:馬路上的斑馬線

    小班社會常識教案:馬路上的斑馬線

    活動準(zhǔn)備: 背景圖(馬路)、斑馬圖片、斑馬線 活動過程: 一、故事導(dǎo)入 1、講述故事“有一群快樂的…………主動放慢了速度”。 1)今天有小動物到我們班級來,他們要給我們說個好聽的故事。故事的名字是《馬路上的斑馬線》。 2)小動物們是怎么過馬路的?(坐在斑馬叔叔的背上,讓斑馬叔叔馱著過馬路) 3)可是斑馬叔叔每天這么背小動物過馬路,他多累啊,你們有沒有好辦法?(幼兒想辦法) 4)你們想了很多好辦法,小動物們也想到好辦法了,讓我們來聽聽他們的辦法。 2、講述故事“聰明的小猴子想出了一個好辦法……就一點也不害怕了”。

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