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效果圖設(shè)計(jì)規(guī)定合同

  • 國(guó)際許可合同的格式

    國(guó)際許可合同的格式

    第一條 定義1.1 “專(zhuān)利技術(shù)”--是指本合同附件一中所列的技術(shù),該技術(shù)已于 年 月 日經(jīng)中國(guó)專(zhuān)利局批準(zhǔn),獲得了專(zhuān)利權(quán),其專(zhuān)利編號(hào)為 。 1.2 “出讓方”--是指 國(guó) 市 公司,或者該公司的法人代表、代理和財(cái)產(chǎn)繼承者。 1.3 “受讓方”--是指中國(guó) 公司,或者該公司的法人代表、代理和財(cái)產(chǎn)繼承者。 1.4 “合同產(chǎn)品”--是指合同附件二中所列的產(chǎn)品。 1.5 “合同工廠”--是指生產(chǎn)合同產(chǎn)品的工廠,該工廠在 省 市,名叫 工廠。 1.6 “凈銷(xiāo)售價(jià)”--是指合同產(chǎn)品的銷(xiāo)售發(fā)票價(jià)格扣除包裝費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、傭金、商業(yè)折扣、稅費(fèi)、外購(gòu)件等費(fèi)用后的余額。 1.7 “專(zhuān)利資料”--是指本合同附件一中所列的有關(guān)資料。 1.8 “合同生效日”--是指本合同雙方有關(guān)當(dāng)局的最后一方的批準(zhǔn)日期。 第二條 合同范圍2.1 受讓方同意從出讓方取得,出讓方同意向受讓方授予合同產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和銷(xiāo)售的權(quán)利。合同產(chǎn)品的名稱(chēng)、型號(hào)、規(guī)格和技術(shù)參數(shù)詳見(jiàn)本合同附件二。 2.2 出讓方授予受讓方在中國(guó)設(shè)計(jì)制造合同產(chǎn)品、使用、銷(xiāo)售和出口合同產(chǎn)品的許可權(quán),這種權(quán)利是非獨(dú)占性的,是不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。 2.3 出讓方負(fù)責(zé)向受讓方提供合同產(chǎn)品的專(zhuān)利資料,包括專(zhuān)利的名稱(chēng)、內(nèi)容、申請(qǐng)情況和專(zhuān)利編號(hào)等,具體的資料詳見(jiàn)本合同附件一。 2.4 在合同的執(zhí)行中,如果受讓方需要出讓方提供技術(shù)服務(wù)或一部分生產(chǎn)所需的零部件或原材料時(shí),出讓方有義務(wù)以最優(yōu)惠的價(jià)格向受讓方提供,屆時(shí)雙方另行協(xié)商簽訂合同。

  • 貨車(chē)租賃合同模板

    貨車(chē)租賃合同模板

    一、租賃車(chē)輛狀況詳見(jiàn)本合同的附件《租賃車(chē)輛檢驗(yàn)報(bào)告》二、租賃期限及租金的交納詳見(jiàn)本合同的附件《汽車(chē)自駕租賃登記表》和《汽車(chē)租賃結(jié)算單》三、出租方的權(quán)利和義務(wù)1、在下述任何一種情況發(fā)生時(shí),出租方有權(quán)隨時(shí)隨地收回所租車(chē)輛,已收取的款項(xiàng)在計(jì)算所有損失后多退少補(bǔ)。(1)承租方利用所租車(chē)輛從事違法犯罪活動(dòng)。(2)承租方將所租賃車(chē)輛轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)租、出售、抵押、質(zhì)押。(3)從事其它有損出租方車(chē)輛合法權(quán)益的活動(dòng)。(4)未經(jīng)出租方書(shū)面許可,在車(chē)輛租賃期限結(jié)束后拖欠還車(chē)。在以上情況下給出租方造成經(jīng)濟(jì)損失的,承租方應(yīng)作相應(yīng)賠償。2、不承擔(dān)租賃車(chē)輛于租賃期間引發(fā)的第三者責(zé)任。3、其它的依照法律、法規(guī)的規(guī)定出租方應(yīng)有的權(quán)利。4、按合同約定提供技術(shù)狀況良好各種證照及規(guī)費(fèi)齊全的車(chē)輛。5、租賃期間對(duì)車(chē)輛使用情況及客戶(hù)信譽(yù)實(shí)施監(jiān)控。

  • 中外來(lái)件裝配合同

    中外來(lái)件裝配合同

    第一條 裝配項(xiàng)目乙方向甲方提供裝配 (產(chǎn)品)____ 套(或件)所需的散件;甲方裝配后將成品交付乙方。第二條 交付來(lái)件與加工成品的數(shù)量和時(shí)間乙方將于 年 月至 年 月 日,每月向甲方提供____散件____套,并負(fù)責(zé)運(yùn)至____ 港口(或車(chē)站)交付甲方;在甲方收到散件后的____個(gè)月內(nèi)(或自 年 月 日至 年 月 日)分批將裝配后的成品負(fù)責(zé)運(yùn)至 港口(或車(chē)站)交付乙方。第三條 加工費(fèi)甲方為乙方進(jìn)行裝配的加工費(fèi),每件(或套)計(jì) 幣 元。第四條 付款辦法乙方將不作價(jià)的散件運(yùn)交甲方,加工費(fèi)由乙方給甲方開(kāi)出即期付款信用證。第五條 來(lái)廠專(zhuān)家和技術(shù)培訓(xùn)根據(jù)實(shí)際需要,乙方有義務(wù)向甲方派遣專(zhuān)家并為甲方培訓(xùn)必要的技術(shù)人員,來(lái)廠專(zhuān)家和培訓(xùn)人員的數(shù)目、時(shí)間、任務(wù)、以及費(fèi)用負(fù)擔(dān)等,由雙方另行商議。第六條 運(yùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)

  • 上海市房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)合同

    上海市房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)合同

    第一條 甲方委托乙方為其提供房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)中介 ;代理 ;咨詢(xún) ;向乙方提供以下有效證明:(見(jiàn)附件一) 1、身份證;國(guó)籍 編號(hào) 2、營(yíng)業(yè)執(zhí)照;編號(hào) 3、房地產(chǎn)權(quán)證;編號(hào) 4、商品房預(yù)售許可證;編號(hào) 5、他項(xiàng)權(quán)利證書(shū);編號(hào) 6、其他證明或資料  甲方提供的上述證明和資料,證明甲方具備委托本合同事項(xiàng)的合法當(dāng)事人。第二條 乙方向甲方出示下列有效證明(見(jiàn)附件二) ( )1、身份證;國(guó)籍 編號(hào) 2、營(yíng)業(yè)執(zhí)照;編號(hào) 3、房地產(chǎn)權(quán)證;編號(hào) 4、商品房預(yù)售許可證;編號(hào) 5、他項(xiàng)權(quán)利證書(shū);編號(hào) 6、其他證明或資料  乙方提供的上述證明和資料,證明乙方具備委托本合同事項(xiàng)的合法當(dāng)事人。第三條 甲方委托乙方據(jù)實(shí)為其提供房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)。共 項(xiàng);1、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)事項(xiàng)內(nèi)容 。2、具體要求: 。3、其他要求: 。第四條 甲、乙雙方議定,在本合同履行期限內(nèi),甲方對(duì)其委托的各房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)事項(xiàng),應(yīng)在規(guī)定范圍之內(nèi)按下列比率向乙方支付服務(wù)費(fèi)。居間介紹、代理房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓?zhuān)闯山粌r(jià)的 %計(jì)算支付;

  • 上海市商品房預(yù)售合同

    上海市商品房預(yù)售合同

    甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就乙方購(gòu)買(mǎi)甲方預(yù)售的《 》商品房事宜,訂立本合同。第一條甲方通過(guò)土地使用權(quán)出讓?zhuān)D(zhuǎn)讓?zhuān)瘎潛芊绞饺〉?區(qū)/縣 地塊土地使用權(quán),并依法進(jìn)行了土地使用權(quán)登記取得房地產(chǎn)權(quán)證,證書(shū)號(hào)為: , 土地面積為: ,土地用途為“ . 甲方經(jīng)批準(zhǔn),在該地塊上投資建造《 》(暫定名/現(xiàn)定名)商品房,主體尋址建筑 結(jié)構(gòu)為_(kāi)________結(jié)構(gòu); 建筑物地上層數(shù)為_(kāi)________層,地下層數(shù)為_(kāi)_____層。上述商品房已具備《上海市房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓辦法》規(guī)定的預(yù)售條件,___________________局已批準(zhǔn)上市預(yù)售 (預(yù)售許可證編號(hào):___________________)。第二條乙方向甲方購(gòu)買(mǎi)___________________路___________________《___________________》___幢 (號(hào)___層__室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)該房屋),政府批準(zhǔn)的規(guī)劃用途為_(kāi)_________.據(jù)甲方暫測(cè)該房屋建筑面積為_(kāi)________平方米,其中套內(nèi)建筑面積為_(kāi)________平方米、公用分?jǐn)偨ㄖ娣e為_(kāi)__平方米。該房屋建筑層高為_(kāi)____米。該房屋建筑設(shè)計(jì)及平面圖見(jiàn)本合同附件二;該房屋建筑結(jié)構(gòu)、裝修及設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)本合同附件三;該房屋相關(guān)情況說(shuō)明 (抵押關(guān)系、租賃關(guān)系、相鄰關(guān)系及小區(qū)平面布局)見(jiàn)本合同附件四;該房屋《前期物業(yè)管理且務(wù)合同》、《使用公約》或有關(guān)承諾書(shū)見(jiàn)本合同附件五。

  • 中外來(lái)料加工合同

    中外來(lái)料加工合同

    雙方為開(kāi)展來(lái)料加工業(yè)務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本合同。第一條 加工內(nèi)容乙方向甲方提供加工________(產(chǎn)品)________套所需的原材料,甲方將乙方提供的原材料加工成產(chǎn)品后交付乙方。第二條 交貨乙方在合同期間,每個(gè)月向甲方提供________原材料,并負(fù)責(zé)運(yùn)至________車(chē)站(經(jīng)________港口)交付甲方;甲方在收到原材料后的________個(gè)月內(nèi)將加工后的成品________套負(fù)責(zé)運(yùn)至________港口交付乙方。第三條 來(lái)料數(shù)量與質(zhì)量乙方提供的原材料須含____%的備損率;多供部分不計(jì)加工數(shù)量。乙方提供給甲方的材料應(yīng)符合本合同附件一(略) 和規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。如乙方未能按時(shí)、按質(zhì)、按量提供給甲方應(yīng)交付的原材料,甲方除對(duì)無(wú)法履行本合同不負(fù)責(zé)外,還得向乙方索取停工待料的損失;乙方特此同意確認(rèn)。第四條 加工數(shù)量與質(zhì)量甲方如未能按時(shí)、按質(zhì)、按量交付加工產(chǎn)品,在乙方提出后,甲方應(yīng)賠償乙方所受的損失。

  • 物業(yè)管理服務(wù)合同

    物業(yè)管理服務(wù)合同

    第十四條 業(yè)主和物業(yè)使用人房屋自用部位、自用設(shè)備及設(shè)備的維修、養(yǎng)護(hù),在當(dāng)事人提出委托時(shí),乙方須接受委托并合理收費(fèi)。第十五條 對(duì)業(yè)主牧業(yè)使用人違反《業(yè)主公約》的行為,針對(duì)具體行為并根據(jù)情節(jié)輕重,采取批評(píng)、規(guī)勸、警告、制止、 等措施。第十六條 其他委托事項(xiàng)第三章 委托管理期限第十七條 委托管理期限為 年。自 年 月 日 時(shí)起至 年 月 日 時(shí)止。第四章 雙方權(quán)利義務(wù)第十八條 甲方權(quán)利義務(wù)1、 代表和維護(hù)產(chǎn)權(quán)人、使用人的合法權(quán)益;2、 制定《業(yè)主公約》并監(jiān)督業(yè)主和物業(yè)使用人遵守公約;3、 審定乙方制定的物業(yè)管理方案;4、 檢查監(jiān)督乙方管理工作的執(zhí)行情況;5、 審議乙方年度管理計(jì)劃、資金使用計(jì)劃及決算報(bào)告;6、 在合同生效之日起 日內(nèi)向乙方提供 平方米建筑面積管理用房(產(chǎn)權(quán)仍屬甲方),由乙方按下列第 項(xiàng)執(zhí)行;(1) 無(wú)償使用;(2) 按建筑面積每月每平方米 元租用,其租金收入用于 。7. 負(fù)責(zé)歸集物業(yè)管理所需全部圖紙、檔案、資料,并于合同生效之日起 日內(nèi)向乙方提供;8. 當(dāng)業(yè)主和物業(yè)使用人不按規(guī)定交納牧業(yè)管理費(fèi)時(shí),負(fù)責(zé)催交或以 方式償付;9. 協(xié)調(diào)、處理本合同生效前發(fā)生的管理遺留問(wèn)題;

  • 職工住房抵押貸款合同

    職工住房抵押貸款合同

    現(xiàn)有甲方向乙方借款人民幣(大寫(xiě)) 元,用于購(gòu)買(mǎi)、建造自用住房。售房單位為(寫(xiě)明售房單位全稱(chēng)) 。為維護(hù)甲乙雙方利益,根據(jù)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《借款合同條例》規(guī)定立此合同,并共同遵守以下條款。一、甲乙雙方共同遵守《職工住房抵押貸款辦法》及其補(bǔ)充規(guī)定和實(shí)施細(xì)則的各項(xiàng)規(guī)定。二、乙方向甲方提供的貸款,甲方只能用于購(gòu)買(mǎi)、建造翻建自用住房,不得挪作他用。三、甲方的借款由乙方以轉(zhuǎn)帳方式劃入售房單位或施工單位(翻建住房時(shí))在乙方開(kāi)立的存款戶(hù)。四、甲方以(抵押物名稱(chēng)) 交乙方作為借款的抵押(抵押物詳細(xì)清單附后)。抵押物的現(xiàn)值為 萬(wàn)元,擔(dān)保 萬(wàn)元貸款的償還。五、借款期限 年,即由 年   月  日起至 年   月  日止。貸款利率為月息   ‰。六、借款采用本金法按月歸還本息,甲方必須于每月    日前向乙方歸還貸款,本息    元。七、如遇國(guó)家統(tǒng)一調(diào)整存貸款利率時(shí),按國(guó)家有關(guān)規(guī)定調(diào)整貸款利率,依此重新確定每月還本付息金額。

  • 專(zhuān)利實(shí)施許可合同

    專(zhuān)利實(shí)施許可合同

    一、“合同登記編號(hào)”的填寫(xiě)方式:合同登記編號(hào)為14位,左起第一、二位為公歷年代號(hào),第三、四位為省、自治區(qū)、直轄市編碼,第五、六位為地、市編碼,第七、八位為合同登記點(diǎn)編號(hào),第九至十四位為合同登記序號(hào),以上編號(hào)不足位的補(bǔ)零,各區(qū)域編碼按GB2260-84規(guī)定填寫(xiě)。二、計(jì)劃內(nèi)項(xiàng)目應(yīng)填寫(xiě)國(guó)務(wù)院部委、省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市、地市(縣)級(jí)計(jì)劃,不屬于上述計(jì)劃的項(xiàng)目此欄劃(/)表示。三、專(zhuān)利技術(shù)內(nèi)容是指專(zhuān)利說(shuō)明書(shū)和權(quán)項(xiàng)保護(hù)范圍中所涉及的全部技術(shù)內(nèi)容。四、技術(shù)秘密的范圍是指各方承擔(dān)技術(shù)保密的義務(wù)的內(nèi)容,保密的地域范圍和保密的起止時(shí)間,泄漏技術(shù)秘密應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。五、其他:合同如果是通過(guò)中介機(jī)構(gòu)介紹簽訂的,應(yīng)將中介合同作為本合同的附件。如果雙方當(dāng)事人約定入門(mén)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)抵押及擔(dān)保的,應(yīng)將給付定金、財(cái)產(chǎn)抵押及擔(dān)保手續(xù)的復(fù)印件作為合同的附件。

  • 利用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的計(jì)算教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    利用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的計(jì)算教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    計(jì)算器的面板是由鍵盤(pán)和顯示器組成的。顯示器是用來(lái)顯示輸入的數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果的裝置。顯示器因計(jì)算器的種類(lèi)不同而不同,有單行顯示的,也有雙行顯示的。在鍵盤(pán)的每個(gè)鍵上,都標(biāo)明了這個(gè)鍵的功能。我們看鍵盤(pán)上標(biāo)有的鍵,是開(kāi)機(jī)鍵,在開(kāi)始使用計(jì)算器時(shí)先要按一下這個(gè)鍵,以接通電源,計(jì)算器的電源一般用5號(hào)電池或鈕扣電池。再看鍵,是關(guān)機(jī)鍵,停止使用計(jì)算器時(shí)要按一下這個(gè)鍵,來(lái)切斷計(jì)算器的電源,是清除鍵,按一下這個(gè)鍵,計(jì)算器就清除當(dāng)前顯示的數(shù)與符號(hào)。的功能是完成運(yùn)算或執(zhí)行命令。是運(yùn)算鍵,按一下這個(gè)鍵,計(jì)算器就執(zhí)行加法運(yùn)算。

  • 數(shù)據(jù)的收集與整理 3 數(shù)據(jù)的表示教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    數(shù)據(jù)的收集與整理 3 數(shù)據(jù)的表示教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:你對(duì)母親知多少師問(wèn)1:我們5月份剛過(guò)了一個(gè)重要的節(jié)日,你知道是什么嗎?----母親節(jié)。師問(wèn)2:那你知道媽媽的生日嗎?(舉手示意),每個(gè)媽媽都知道自己孩子的生日,請(qǐng)不知道的同學(xué)回家了解一下,多關(guān)心一下自己的父母。師問(wèn)3:那你知道媽媽最?lèi)?ài)吃的菜嗎?你可以選擇知道、不知道或者是沒(méi)有愛(ài)吃的(拖動(dòng)白板上相對(duì)應(yīng)的表情符號(hào))。請(qǐng)大家用不同的手勢(shì)表示出來(lái)。我找3名同學(xué)統(tǒng)計(jì)各組的數(shù)據(jù),寫(xiě)在黑板上(隨機(jī)找3名學(xué)生數(shù)人數(shù))。下面我來(lái)隨機(jī)采訪一下:你媽媽最喜歡吃的菜是什么?(教師隨機(jī)采訪,結(jié)合營(yíng)養(yǎng)搭配和感恩教育)

  • 初中語(yǔ)文??汲R?jiàn)的別詞、別字教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    初中語(yǔ)文常考常見(jiàn)的別詞、別字教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    1、三年的汗水,終于有了回報(bào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她興奮得不能自己,淚水刷刷地流了下來(lái)。誤:不能自己  正:不能自已[bù néng zì yǐ] 2、燈光下面,人頭攢動(dòng)。這條街上陳列的,其實(shí)大都是膺品,但還是熱鬧非凡。誤:膺品  正:贗品[yàn pǐn]3、待學(xué)生從農(nóng)村基地回來(lái)時(shí),校舍已修茸一新,三幢大樓披上了節(jié)日的盛裝。誤:修茸  正:修葺[xiū qì] 4、埋伏在左側(cè)的三連,聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)響,尤如猛虎下山,直撲敵人陣地。誤:尤如猛虎下山  正:猶如猛虎下山[yóu rú] 5、粗制濫造,哄抬市價(jià),這種竭澤而魚(yú)的做法,最后必然會(huì)讓自己受到懲罰。誤:竭澤而魚(yú)  正:竭澤而漁[jié zé ér yú] 6、自從鋼琴熱掀起后,鋼琴教師身價(jià)倍增,一批“三腳貓”也混跡其中,濫芋充數(shù)。誤:濫芋充數(shù)  正:濫竽充數(shù)[làn yú chōng shù] 7、陽(yáng)光穿射而入,配著店堂排列得整整齊齊的書(shū)架,真是一個(gè)書(shū)香花香陽(yáng)光普照的世外桃園。誤:世外桃園  正:世外桃源[shì wài táo yuán]8、在調(diào)查過(guò)程中,陳又將大批贓款轉(zhuǎn)移至岳父處,專(zhuān)案組找他談話時(shí),他依舊裝得若無(wú)其事。誤:臟款  正:贓款[zāng kuǎn]

  • 二年級(jí)音樂(lè)欣賞貓和老鼠教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    二年級(jí)音樂(lè)欣賞貓和老鼠教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    阿倫.科普蘭是美國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)的倡導(dǎo)者,1920年創(chuàng)作的《貓和老鼠》是一首音樂(lè)形象鮮明,詼諧有趣的鋼琴演奏曲。樂(lè)曲栩栩如生的表現(xiàn)了貓捉老鼠的情景,不協(xié)和和弦以及多變的節(jié)奏,使作品充滿了現(xiàn)代的氣息。樂(lè)曲由引子、A、B、A、尾聲組成。引子中速貓的主題。貓驕傲的懶洋洋的走向高處,兇險(xiǎn)的目光窺視周?chē)?。第一?lè)段開(kāi)始速度非???,刻畫(huà)了老鼠的形象。接著貓?jiān)谖葑永锢淠难惨?,老鼠靈巧的跑來(lái)跑去,一場(chǎng)貓捉老鼠的游戲開(kāi)始了。第二樂(lè)段老鼠得意的逃掉了,它,輕快的跑上跑下。遠(yuǎn)處傳來(lái)教堂鐘聲的回響。貓懶洋洋的自我陶醉,老鼠見(jiàn)狀,極其靈巧的故意挑逗貓。第三樂(lè)段貓?jiān)俅螕湎蚶鲜?,這次老鼠終于被貓逮著了。美聲慢板送葬去曲,裝死的老鼠一瘸一拐的拖著殘腿悄悄的溜走了。在這部作品中作曲家運(yùn)用了自己獨(dú)特的“躍進(jìn)式”旋律,緊張不安的活躍節(jié)奏,快速的托卡塔(密集)音型、豐富的和聲運(yùn)用樸實(shí)清晰的色彩和富于廣度和深度的想象力。讓人仿佛看到貓和老鼠追逐、爭(zhēng)斗的情形。

  • 《一百條裙子》閱讀課導(dǎo)讀教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    《一百條裙子》閱讀課導(dǎo)讀教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    1、書(shū)中還有許多描寫(xiě)旺達(dá)的片段,哪一處給你留下了深刻的印象呢?請(qǐng)同座位互相交流。全班交流。老師也想和大家一起分享一點(diǎn)感受。老師讀第13頁(yè)片段,并談感受。課件出示:孤單,被嘲笑者2、你有過(guò)被人嘲笑的經(jīng)歷嗎?談一談。旺達(dá)是怎樣面對(duì)同學(xué)們的嘲笑?3、轉(zhuǎn)學(xué)之后,十三班的同學(xué)們收到了她爸爸的來(lái)信。誰(shuí)愿意讀讀這封信?圣誕節(jié)來(lái)臨之際,旺達(dá)也寫(xiě)來(lái)一封信。學(xué)生讀。讀完這兩封信,大家肯定感慨萬(wàn)千,一定有很多話想說(shuō)吧?全班交流課件出示:善良  寬容

  • 三角形的有關(guān)證明 3 直角三角形教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    三角形的有關(guān)證明 3 直角三角形教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    從課程內(nèi)容來(lái)看,本節(jié)課屬于“圖形與幾何”中“圖形的性質(zhì)”部分。依據(jù)課標(biāo)的要求,我從以下四個(gè)方面設(shè)定了課程目標(biāo),分別是:1。知識(shí)技能:(1)掌握判定直角三角形全等的“斜邊、直角邊”定理。(2)已知一直角邊和斜邊,能用尺規(guī)作出直角三角形。2。數(shù)學(xué)思考:(1)經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)證明的必要性,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力。(2)在探究過(guò)程中,滲透由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法。3。問(wèn)題解決:能利用直角三角形的全等解決有關(guān)問(wèn)題。4。情感態(tài)度:通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)證明的嚴(yán)謹(jǐn)性,發(fā)展勇于質(zhì)疑、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

  • 20以?xún)?nèi)的不退位減法教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    20以?xún)?nèi)的不退位減法教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒參與學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)歷十幾減幾計(jì)算方法的探索與算理的建構(gòu)過(guò)程。2.根據(jù) 11 至 20 各數(shù)的組成,掌握 20 以?xún)?nèi)不進(jìn)位加法和不進(jìn)位減法的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn):十幾減幾(不退位)的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)10以?xún)?nèi)的數(shù)的組合,11~20各數(shù)的組成。1.碰球游戲?qū)?,?fù)習(xí)10的分解組合2.老師分別出示數(shù)字卡片:14、17、12、11。幼兒說(shuō)數(shù)的組成。

  • 幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課設(shè)計(jì) 會(huì)動(dòng)的房子

    幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課設(shè)計(jì) 會(huì)動(dòng)的房子

    本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,即“動(dòng)――靜――動(dòng)”,這拉,有利于突破重難點(diǎn),我是這樣掌開(kāi)教學(xué)思路的。1、激發(fā)興趣(第一環(huán)節(jié))活動(dòng)開(kāi)始,教師扮演松鼠媽媽?zhuān)變喊缧∷墒螅跉g快的音樂(lè)聲中,“媽媽”帶著孩子們?cè)诓莸厣贤嫫毯蠡氐椒孔永镄菹?,媽媽?wèn):“孩子們,我們住的房子會(huì)動(dòng)嗎?你見(jiàn)過(guò)會(huì)動(dòng)的房子嗎?可是,有一只松鼠寶寶卻建造了一座會(huì)動(dòng)的房子,這到底是怎么一回事呢?”我以這樣的形式導(dǎo)入,目的是激發(fā)幼兒興趣,帶著疑問(wèn)聽(tīng)故事。2、組織教學(xué),學(xué)習(xí)重點(diǎn)(第二環(huán)節(jié))這一環(huán)節(jié)是讓幼兒理解掌握故事內(nèi)容,也是完成教學(xué)重點(diǎn)的主要環(huán)節(jié),可分為三個(gè)小部分:(1)、視聽(tīng)結(jié)合,整體感知通過(guò)觀看電腦課件,幼兒園完整欣賞故事,使他們對(duì)故事內(nèi)容有初步整體的印象。設(shè)計(jì)提問(wèn):故事中有誰(shuí)?會(huì)動(dòng)的房子到底是怎么一回事?(2)、一問(wèn)一 答,緊扣重點(diǎn)幼兒分片段觀看,教師根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),啟發(fā)引導(dǎo),幫助幼兒具體感知,理解故事內(nèi)容。設(shè)計(jì)提問(wèn):小松鼠在哪里造了房子?房子造好了發(fā)生了什么事?小松鼠分別到了哪些地方?那兒美嗎?引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用語(yǔ)言進(jìn)行表述,并模仿自然界美妙的聲音:風(fēng)聲、海浪聲、馬兒奔跑聲。

  • 分式方程的解法及應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)案

    分式方程的解法及應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)案

    內(nèi)容:分式方程的解法及應(yīng)用——初三中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟練利用去分母化分式方程為整式方程2、熟練利用分式方程的解法解決含參數(shù)的分式方程的問(wèn)題重點(diǎn):分式方程的解法(尤其要理解“驗(yàn)”的重要性)難點(diǎn):含參數(shù)的分式方程問(wèn)題預(yù)習(xí)內(nèi)容:1、觀看《分式方程的解法》《含參數(shù)分式方程增根問(wèn)題》《解含參分式方程》視頻2、完成預(yù)習(xí)檢測(cè)

  • 幼兒園大班健康活動(dòng)設(shè)計(jì):不隨地吐痰

    幼兒園大班健康活動(dòng)設(shè)計(jì):不隨地吐痰

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1.了解隨地吐痰不僅會(huì)污染生活環(huán)境,而且還會(huì)危害身體健康?! D片(小朋友隨地吐痰)  2.請(qǐng)小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢(xún)有關(guān)痰和病菌傳播的危害?! 』顒?dòng)過(guò)程:1.出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察:  ▲圖上的小朋友在干什么?這樣做對(duì)嗎?為什么?  ▲使幼兒明白:我們不能隨地吐痰,隨地吐痰是不文明、不衛(wèi)生的行為?! ?.教師引導(dǎo)幼兒參與討論:  ▲在我們的痰里面,有什么?  ▲你知道痰里面的病菌是怎樣傳播的?  鼓勵(lì)幼兒大膽地談?wù)勌祩鞑ゼ膊〉耐緩健! ?.教師小結(jié):生病的病人身體內(nèi)有很多的病菌,吐出的痰里也村有許多的病菌,這些闥如果被人踩了,就把細(xì)菌帶到了各個(gè)地方;這些痰被太陽(yáng)曬干了,痰里的病菌會(huì)跑道空氣中,就會(huì)被吸入我們的身體內(nèi),傳播各種病菌,危害人體的健康。

  • 大班科學(xué)教案:常識(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì):圓形的妙用

    大班科學(xué)教案:常識(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì):圓形的妙用

    1.讓幼兒在認(rèn)識(shí)圓的基礎(chǔ)上,通過(guò)做做、玩玩,讓幼兒知道圓形的物體會(huì)滾動(dòng)。2.知道用輪子能省力。3.發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.室外:(1)裝有圓形輪胎的小三輪車(chē)、四輪車(chē)、小推車(chē);(2)裝有除圓形以外的各種形狀輪胎的小三輪車(chē)、四輪車(chē)、小推車(chē)。2.室內(nèi):各種形狀的小積木,幼兒人手一套;裝有書(shū)籍的箱子一只,圓形的輪子兩個(gè),小推車(chē)一輛,大積木一塊,每組一只盒子(裝有橡皮泥、硬卡紙、彩色紙、剪刀、牙簽、膠水、蠟筆)?!净顒?dòng)過(guò)程】一、第一次嘗試:滾動(dòng)圓形和其他形狀構(gòu)成的物體在室外供給幼兒裝有圓形輪胎的小三輪車(chē)、四輪車(chē)、小推車(chē)以及裝著除圓形以外的各種形狀輪胎的小三輪車(chē)、四輪車(chē)、小推車(chē)。教師:“這里有許多車(chē)子,我們一起來(lái)玩一玩、想一想,哪些車(chē)子的輪子會(huì)滾動(dòng)?”二、第二次嘗試:圓形的東西會(huì)滾動(dòng)1.在室內(nèi)供給每位幼兒各種形狀的積木玩。①你們的桌子上有什么形狀的積木?②請(qǐng)你推動(dòng)各種積木,你發(fā)現(xiàn)了什么?③為什么圓形的積木輕輕一推會(huì)滾,而梯形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形等的積木不會(huì)滾動(dòng)呢?小結(jié):圓形的東西會(huì)滾動(dòng),因?yàn)樗鼪](méi)有角。

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