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漢中市全力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)綜述

  • 人教版高中數(shù)學(xué)選修3全概率公式教學(xué)設(shè)計(jì)

    人教版高中數(shù)學(xué)選修3全概率公式教學(xué)設(shè)計(jì)

    2.某小組有20名射手,其中1,2,3,4級(jí)射手分別為2,6,9,3名.又若選1,2,3,4級(jí)射手參加比賽,則在比賽中射中目標(biāo)的概率分別為0.85,0.64,0.45,0.32,今隨機(jī)選一人參加比賽,則該小組比賽中射中目標(biāo)的概率為________. 【解析】設(shè)B表示“該小組比賽中射中目標(biāo)”,Ai(i=1,2,3,4)表示“選i級(jí)射手參加比賽”,則P(B)= P(Ai)P(B|Ai)= 2/20×0.85+ 6/20 ×0.64+ 9/20×0.45+ 3/20×0.32=0.527 5.答案:0.527 53.兩批相同的產(chǎn)品各有12件和10件,每批產(chǎn)品中各有1件廢品,現(xiàn)在先從第1批產(chǎn)品中任取1件放入第2批中,然后從第2批中任取1件,則取到廢品的概率為________. 【解析】設(shè)A表示“取到廢品”,B表示“從第1批中取到廢品”,有P(B)= 112,P(A|B)= 2/11 ,P(A| )= 1/11所以P(A)=P(B)P(A|B)+P( )P(A| )4.有一批同一型號(hào)的產(chǎn)品,已知其中由一廠生產(chǎn)的占 30%, 二廠生產(chǎn)的占 50% , 三廠生產(chǎn)的占 20%, 又知這三個(gè)廠的產(chǎn)品次品率分別為2% , 1%, 1%,問從這批產(chǎn)品中任取一件是次品的概率是多少?

  • 人教版高中語文必修1《優(yōu)美的漢字》教案2篇

    人教版高中語文必修1《優(yōu)美的漢字》教案2篇

    書法藝術(shù)的繁榮期,是從東漢開始的東漢時(shí)期出現(xiàn)了專門的書法理論著作,最早的書法理論提出者是東西漢之交的揚(yáng)雄第一部書法理論專著是東漢時(shí)期崔瑗的《草書勢》漢代書法家可分為兩類:一類是漢隸書家,以蔡邕為代表一類是草書家,以杜度、崔瑗、張芝為代表,張芝被后人稱之為“草圣”最能代表漢代書法特色的,莫過於是碑刻和簡牘上的書法東漢碑刻林立,這一時(shí)期的碑刻,以漢隸刻之,字型方正,法度謹(jǐn)嚴(yán)、波磔分明此時(shí)隸書已登峰造極漢代創(chuàng)興草書,草書的誕生,在書法藝術(shù)的發(fā)展史上有著重大意義它標(biāo)志著書法開始成為一種能夠高度自由的抒發(fā)情感,表現(xiàn)書法家個(gè)性的藝術(shù)草書的最初階段是草隸,到了東漢時(shí)期,草隸進(jìn)一步發(fā)展,形成了章草,后由張芝創(chuàng)立了今草,即草書

  • 人教版高中語文必修1《優(yōu)美的漢字》說課稿

    人教版高中語文必修1《優(yōu)美的漢字》說課稿

    明確:(1)結(jié)繩記事說。原始記事的一種方法。人類在沒有發(fā)明文字或文字使用尚不普遍時(shí),常用在繩索或類似物件上打結(jié)的方法記錄數(shù)字,表達(dá)某種意思,用以傳達(dá)信息,處理事件。 (2)書畫說。(3)倉頡造字說。中國自古就有倉頡造字之說。文字的發(fā)明是人類發(fā)展史上一件石破天驚的大事,它將人們的思維、語言、經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象記錄下來,使文化得以傳播交流、世代傳承。2、漢字的形體:中華民族五千年的歷史中,漢字的演變,從甲骨文--金文--大篆--小篆--隸書--草書--楷書--行書,字形由象形到點(diǎn)橫豎撇捺的方塊字,經(jīng)歷了漫長的歲月。其中凝聚著民族的智慧,也體現(xiàn)出漢字逐步完善的過程,凸顯其方方正正、四平八穩(wěn)的特點(diǎn)。漢字又是一種文化的體現(xiàn),那些經(jīng)過藝術(shù)處理的漢字或跳起了拉丁舞、有的如同酒醉的成龍打起了醉拳,更是讓我們感到的是在欣賞漢字在紙張上跳舞,所以:書法是“紙上的舞蹈”。請大家看到書上的相關(guān)內(nèi)容,注意每一種形體的漢字的載體是什么,其功能又有什么不一樣。

  • 關(guān)于2024年上半年農(nóng)村電商工作總結(jié)及下半年重點(diǎn)工作

    關(guān)于2024年上半年農(nóng)村電商工作總結(jié)及下半年重點(diǎn)工作

    (三)扶持政策力度不大。目前,我縣缺乏縣級(jí)電商發(fā)展的扶持政策,今年市級(jí)電商扶持政策力度小,電商企業(yè)因政策支持力度小來舒發(fā)展意愿不強(qiáng),招引難度大。三、2024年下半年重點(diǎn)工作預(yù)計(jì)2024年下半年農(nóng)村產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)零售額超X億元;新增農(nóng)村電商經(jīng)營主體60個(gè)以上;培育1個(gè)年網(wǎng)銷額超千萬的農(nóng)村電商經(jīng)營主體。(一)開展電商人才培訓(xùn)。繼續(xù)與安徽鄉(xiāng)村振興直播學(xué)院合作的電商直播人才系列培訓(xùn)活動(dòng),目前已申請專項(xiàng)培訓(xùn)資金,將持續(xù)對電商企業(yè)負(fù)責(zé)人、運(yùn)營人員及網(wǎng)紅達(dá)人開展電商直播系列培訓(xùn)活動(dòng)。(二)推進(jìn)寄遞中心建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村物流配送體系建設(shè)和冷鏈設(shè)施建設(shè),積極配合郵管局建設(shè)一個(gè)產(chǎn)品展示展銷、電商集聚辦公、物流集中配送、冷鏈倉儲(chǔ)等功能為一體的寄遞中心,補(bǔ)齊物流短板,降低農(nóng)產(chǎn)品物流成本。

  • 街道2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作重點(diǎn)(計(jì)劃)

    街道2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作重點(diǎn)(計(jì)劃)

    強(qiáng)化社會(huì)綜合治理,持續(xù)迭代升級(jí)“141”基層社會(huì)治理模式,深化“大綜合一體化”行政執(zhí)法改革,滾動(dòng)開展安全生產(chǎn)和消防安全系列專項(xiàng)活動(dòng),將重點(diǎn)人員牢牢穩(wěn)控在基層,確保亞運(yùn)會(huì)平穩(wěn)舉辦。持續(xù)深化“法亮調(diào)解室”“一村一警”等社會(huì)治理品牌,及時(shí)總結(jié)提煉全處面上基層治理的經(jīng)驗(yàn)做法,最終以治理品牌進(jìn)一步提升治理效果。(五)堅(jiān)決打好民生改善攻堅(jiān)戰(zhàn)。深入推進(jìn)擴(kuò)中提底,加快村級(jí)“一事一議”項(xiàng)目建設(shè)和農(nóng)民自建房審批,深化推進(jìn)“共富工坊”,確保今年22個(gè)行政村全部完成經(jīng)營性收入**萬以上。以跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)全域土地綜合整治試點(diǎn)為契機(jī),持續(xù)加快“百千萬”整治項(xiàng)目進(jìn)度,重點(diǎn)做好**村千畝方、*村百畝方、*村千畝方土地連片整治。健全保障體系,做好困難群眾和困難兒童、殘疾人等特殊群眾兜底保障,持續(xù)在全處范圍內(nèi)推廣“愛心卡”,推動(dòng)居家養(yǎng)老服務(wù)中心完成迭代升級(jí)。堅(jiān)持規(guī)劃先行,10月前完成**村、**村、**村、**村規(guī)劃方案評審,進(jìn)一步優(yōu)化村莊布局。

  • 2024年上半年農(nóng)村電商工作總結(jié)及下半年重點(diǎn)工作

    2024年上半年農(nóng)村電商工作總結(jié)及下半年重點(diǎn)工作

    二、存在問題(一)農(nóng)產(chǎn)品上行難度大。農(nóng)產(chǎn)品知名品牌較少且產(chǎn)品同質(zhì)化,市場競爭力較小,還存在冷鏈物流設(shè)施缺乏,農(nóng)村電商物流費(fèi)用偏高等問題。(二)農(nóng)村電商人才缺乏。本地通過電商銷售企業(yè)數(shù)量多,但受各種條件制約,無法吸引電商發(fā)展所需的專業(yè)人才,缺少完整的運(yùn)營團(tuán)隊(duì),無法做大做強(qiáng),導(dǎo)致部分電商企業(yè)生產(chǎn)、發(fā)貨都在XX本地,網(wǎng)店運(yùn)營團(tuán)隊(duì)卻在XX、XX、XX、XX等地。(三)扶持政策力度不大。目前,我縣缺乏縣級(jí)電商發(fā)展的扶持政策,今年市級(jí)電商扶持政策力度小,電商企業(yè)因政策支持力度小來舒發(fā)展意愿不強(qiáng),招引難度大。三、2024年下半年重點(diǎn)工作預(yù)計(jì)2024年下半年農(nóng)村產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)零售額超X億元;新增農(nóng)村電商經(jīng)營主體60個(gè)以上;培育1個(gè)年網(wǎng)銷額超千萬的農(nóng)村電商經(jīng)營主體。

  • 經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作計(jì)劃

    經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作計(jì)劃

    1.著力打造中國·童裝小鎮(zhèn)。加大招商引資步伐,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)支撐;完善辦公區(qū)、生活服務(wù)設(shè)施配套區(qū)等配套設(shè)施建設(shè);穩(wěn)妥推進(jìn)土地調(diào)整,促進(jìn)規(guī)劃方案落地生根;辦好創(chuàng)創(chuàng)商學(xué)院培訓(xùn)會(huì)、七彩節(jié)、七彩年會(huì),形成高端節(jié)會(huì)品牌,擴(kuò)大中國·童裝小鎮(zhèn)知名度和美譽(yù)度?! ?.圍繞已引進(jìn)的石墨烯、海爾健康產(chǎn)業(yè)園、中通物流、卓英社背光模組用光電子器件、三菱重工海爾等項(xiàng)目,持續(xù)做好跟蹤服務(wù)協(xié)調(diào)等工作,爭取在談項(xiàng)目早簽約,簽約項(xiàng)目早開工、開工項(xiàng)目早投產(chǎn)?! ?.圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,優(yōu)化投資環(huán)境,營造“重商、親商、安商”氛圍,加大招商引資步伐,進(jìn)一步改善區(qū)域招商引資軟環(huán)境,吸引更多的廠商入駐新區(qū)。

  • (廣廈建工)標(biāo)志設(shè)計(jì)合同

    (廣廈建工)標(biāo)志設(shè)計(jì)合同

    甲方:xxx安裝工程有限公司 乙方:xxx廣告裝飾有限公司依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,乙方接受甲方的設(shè)計(jì),就設(shè)計(jì)相關(guān)事項(xiàng),雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行: 一、委托設(shè)計(jì)事項(xiàng):甲方委托乙方為其設(shè)計(jì)“(廣廈建工)標(biāo)志”。二、設(shè)計(jì)費(fèi)用:設(shè)計(jì)費(fèi)用總計(jì)為:人民幣2600元 (大寫:貳仟陸佰元整)。三、付款方式:甲方需在合同簽訂之日起15個(gè)工作日內(nèi),向乙方支付設(shè)計(jì)全款,付款方式為一次性現(xiàn)金支付或轉(zhuǎn)賬。四、設(shè)計(jì)交付方式:1、乙方自合同簽訂之日起15日內(nèi),以電子稿形式向甲方交付設(shè)計(jì)方案。

  • 建筑施工設(shè)備租賃合同

    建筑施工設(shè)備租賃合同

    根據(jù)《合同法》的有關(guān)規(guī)定,按照平等互利的原則, 為明確甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商一致,特簽訂本合同。第一條:租賃設(shè)備名稱、租賃價(jià)格及賠償標(biāo)準(zhǔn)名稱 單位 數(shù)量 日租金(元) 服務(wù)費(fèi)(元) 押金標(biāo)準(zhǔn)(元) 應(yīng)交押金(元) 報(bào)廢價(jià)(元) 賠償價(jià) 備注說明:具體規(guī)格數(shù)量以實(shí)發(fā)數(shù)結(jié)算,實(shí)收押金依據(jù)開具的收據(jù)為準(zhǔn)。 合計(jì)押金: 元第二條:租賃期限自________年________月________日至________年________月________日止,如需繼續(xù)租用,應(yīng)在本合同期滿前五日內(nèi),重新簽訂合同。第三條:租金的支付1、發(fā)放材料按材料單計(jì)算;3、押金數(shù)額由雙方自行商定;3、租賃設(shè)備返還時(shí)結(jié)清所有租賃費(fèi)用。第四條:租賃機(jī)械的所有權(quán)1、在租賃期間,合同附件所列租賃機(jī)械的所有權(quán)屬于甲方。乙方對租賃機(jī)械只有使用權(quán),沒有所有權(quán)。2、在租賃期間,乙方如對租賃機(jī)械進(jìn)行改善或者增設(shè)他物,必須征得甲方的書面同意。3、在租賃期間,乙方如將租賃機(jī)械轉(zhuǎn)租給第三人,必須征得甲方書面同意。

  • 建筑設(shè)備租賃合同

    建筑設(shè)備租賃合同

    依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他法律法規(guī),遵循平等、自愿、公平、誠實(shí)信用原則,雙方就甲方租賃乙方所有的 用于 工程 ,經(jīng)協(xié)商一致,訂立本合同。一、工程概況1、工程名稱: 2、工程地點(diǎn): 二、租賃標(biāo)的物的名稱、品牌、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、日租金序號(hào) 名稱 品牌和產(chǎn)地 規(guī)格型號(hào) 暫定數(shù)量 租金注:1、租賃數(shù)量以甲方實(shí)際租賃使用或甲方指定簽收人實(shí)收為準(zhǔn)。2、上述租金已包含設(shè)備租賃使用期間維修保養(yǎng)費(fèi)用。3、租賃物操作工由乙方配備,每臺(tái)配 人,工資由乙方承擔(dān)。夜間施工超過20時(shí)承租方給予每天 元/臺(tái)的加班補(bǔ)貼。甲方如代付操作工工資,從乙方租金中扣回。4、租賃物進(jìn)出場及安拆由乙方負(fù)責(zé),甲方支付 元/臺(tái)的進(jìn)出場費(fèi)和安拆費(fèi),由乙方包干使用。租賃物的檢測費(fèi)用由乙方承擔(dān)。5、安拆地點(diǎn)為本工程所在地。三、租賃物的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求(一)乙方提供的租賃物應(yīng)當(dāng)符合以下第 項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):1、國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn): 2、

  • (5篇)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作總結(jié)2024年

    (5篇)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作總結(jié)2024年

    各地各部門堅(jiān)持服務(wù)親情化,管理精細(xì)化,實(shí)現(xiàn)了單一管理向服務(wù)與管理并重的轉(zhuǎn)變。通過成立少數(shù)民族聯(lián)誼會(huì),建立少數(shù)民族服務(wù)站,發(fā)放聯(lián)系卡、結(jié)對幫扶、舉辦文體活動(dòng)、走訪慰問等方式盡力為流動(dòng)少數(shù)民族解決就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、司法等方面的困難,促進(jìn)了各民族的交往交流交融。陽泉市創(chuàng)立了“12345”工作法(“1”是緊緊抓住流動(dòng)人口中的代表人士;“2”是依靠市伊協(xié)和清真寺;“3”是落實(shí)清真肉食補(bǔ)貼待遇享受、就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)、子女上學(xué)入園服務(wù);“4”是建立市、縣(區(qū))民宗部門上下協(xié)調(diào),與有關(guān)部門左右協(xié)調(diào),輸入地和輸出地協(xié)調(diào),與相鄰市縣跨界協(xié)調(diào)四大協(xié)調(diào)機(jī)制;“5”是實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)入寺、引導(dǎo)遵紀(jì)守法、引導(dǎo)社區(qū)發(fā)揮作用、政策咨詢引導(dǎo)、引導(dǎo)依法維權(quán),實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)和管理立體化、全覆蓋)。

  • 小學(xué)美術(shù)人教版二年級(jí)下冊《第2課重重疊疊》教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿

    小學(xué)美術(shù)人教版二年級(jí)下冊《第2課重重疊疊》教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿

    1.展示海洋魚類圖片,并導(dǎo)入課題。師:夏季炎熱的天氣已經(jīng)開始了,老師帶來了一份涼爽禮物想送大家,你們猜猜是什么呢?生:……師:想知道嗎?這份禮物就是幾張美麗的圖片,請看大屏幕:在深藍(lán)色的海底世界里,一群可愛的海洋魚在悠閑地游來游去,好涼快,好舒服呀。喜歡這個(gè)禮物嗎? 生:…… 師:喜歡呀,老師太高興了。同學(xué)們再來看一看,在這幾張漂亮的圖片里,除了讓我們感受到大海的涼爽和美麗之外,你還發(fā)現(xiàn)什么了嗎?

  • 關(guān)于食品安全的注意事項(xiàng)的國旗下的講話

    關(guān)于食品安全的注意事項(xiàng)的國旗下的講話

    食品安全記心間同學(xué)們:炎熱的夏天到了,“民以食為天,食以安為先”,食品安全問題涉及到每個(gè)人的身體健康和生命,不安全的隱患就在我們身邊。同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國發(fā)展和平富強(qiáng)的希望;你們每天吃的方便面是合格食品嗎?每天吃的肉類是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品嗎?每天喝的礦泉水飲料是在有效保質(zhì)期之內(nèi)嗎?每天吃的面包有廠名、廠址、生產(chǎn)日期、合格證嗎?媽媽每天給你喝的牛奶有qs標(biāo)志嗎?有些人在平時(shí)吃到、買到的食品只是沒有留心注意到這些。那么在平時(shí)日常生活中吃到、買到不合格食品應(yīng)該向誰投訴舉報(bào)呢?帶著這些在我們自己身邊日常生活中經(jīng)常遇到的食品安全的小問題,借此機(jī)會(huì)給大家講一講食品安全方面的知識(shí)。1、什么叫食品安全?食品安全(foodsafety)指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,食品安全是“食物中有毒、有害物質(zhì)對人體健康影響的公共衛(wèi)生問題”。食品安全也是一門專門探討在食品加工、存儲(chǔ)、銷售等過程中確保食品衛(wèi)生及食用安全,降低疾病隱患,防范食物中毒的一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域。

  • 中班音樂教案:小小雨點(diǎn)

    中班音樂教案:小小雨點(diǎn)

    活動(dòng)準(zhǔn)備掛圖三幅、音樂磁帶一盒活動(dòng)過程1、練聲:我學(xué)小動(dòng)物教師唱前半句,小朋友唱后半句,要求聲音干脆。2、出示圖片,跟著音樂演唱歌曲。"看看這幾幅圖片,我們學(xué)過一首'小小雨點(diǎn)'的歌曲,還記得嗎?跟著音樂唱一遍。"3、借助圖片,引導(dǎo)幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么,怎樣唱的?"4、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)歌詞情緒。"下雨了,小花、小魚、小草的心情怎樣?你是它們會(huì)怎樣?你們高興的時(shí)候是什么樣子?做給做給老師看看,那我們用怎樣的聲音來唱歌呢?"

  • x市解決群眾辦事堵點(diǎn)問題工作匯報(bào)難點(diǎn)總結(jié)報(bào)告

    x市解決群眾辦事堵點(diǎn)問題工作匯報(bào)難點(diǎn)總結(jié)報(bào)告

    三、加強(qiáng)督查考核,確保問題解決到位1、建立督查考核機(jī)制。我市建立了解決群眾辦事堵點(diǎn)問題的督查考核機(jī)制,明確了責(zé)任部門和責(zé)任人,制定了工作進(jìn)度和任務(wù)目標(biāo),并明確了督查考核的頻次和方式。同時(shí),加強(qiáng)了對各部門解決堵點(diǎn)問題工作的指導(dǎo)和督促,確保問題得到及時(shí)解決。2、加強(qiáng)督查考核力度。市政府辦公室組織對各部門解決堵點(diǎn)問題工作進(jìn)行了督查考核,重點(diǎn)關(guān)注各部門在解決群眾辦事堵點(diǎn)問題上的工作成效和措施落實(shí)情況,對存在問題的部門進(jìn)行了通報(bào)批評,并要求限期整改。同時(shí),加強(qiáng)了對市直各部門的考核,將解決群眾辦事堵點(diǎn)問題的工作納入績效考核體系,確保問題解決到位。四、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成合力1、加強(qiáng)部門協(xié)作。我市各相關(guān)部門積極配合,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),形成合力,共同推動(dòng)解決群眾辦事堵點(diǎn)問題的工作。各部門充分發(fā)揮各自的職能作用,加強(qiáng)信息共享和聯(lián)動(dòng)配合,共同制定解決方案,確保問題得到全面解決。

  • 2022重慶中考語文A卷答案

    2022重慶中考語文A卷答案

    作者通過舉例,更具體地說明了“自下而上找結(jié)構(gòu)”的方法;/作者分步驟,更為清晰地講解了如何從龐雜信息中找到結(jié)構(gòu);/作者通過高度概括(提煉觀點(diǎn)),使讀者更為快速地了解從龐雜信息中找到結(jié)構(gòu)的方法。

  • 關(guān)于推動(dòng)城市精細(xì)化管理工作調(diào)研報(bào)告范文

    關(guān)于推動(dòng)城市精細(xì)化管理工作調(diào)研報(bào)告范文

    1.細(xì)致。就是要對城市管理工作所涉及的具體范圍、責(zé)任、流程、準(zhǔn)繩與法律職責(zé)等能夠做出全面詳細(xì)的規(guī)定,用具體、清晰、可操作的常規(guī)化要求取代過去粗放、籠統(tǒng)、“過得去”的要求。我們一些城市管理準(zhǔn)繩主要側(cè)重于管理工作的原則性要求,基本沒有涉及工作規(guī)范與工作流程類的內(nèi)容,一些準(zhǔn)繩也沒有按照現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行合理的分級(jí)分類與差別化管理。如水務(wù)管理方面,雖然出臺(tái)了XXX項(xiàng)水務(wù)管理準(zhǔn)繩,但依然存在著“有準(zhǔn)繩不執(zhí)行,有準(zhǔn)繩不知誰執(zhí)行,有準(zhǔn)繩但分工不明無法執(zhí)行”等情況,使得部分管理準(zhǔn)繩制定發(fā)布后就擱淺了,沒有發(fā)揮應(yīng)有的管理效能。這是管理還不強(qiáng)細(xì)致的表現(xiàn)。

  • 《拒絕校園暴力 構(gòu)建和諧校園》主題班會(huì)活動(dòng)說課稿

    《拒絕校園暴力 構(gòu)建和諧校園》主題班會(huì)活動(dòng)說課稿

    4月19日,湖北紅安00后為爭女朋友斗毆,操板磚砸人手段兇殘。 4月30日,福建南安一初一男生被同校學(xué)生及社會(huì)青年追打,捅傷。 5月12日,福建晉江學(xué)生校外打架一死兩傷。 5月19日,遼寧沈陽寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)?;@球暴力事件。 6月16日,山東濟(jì)南一中學(xué)多名學(xué)生暴力毆打同校學(xué)生。 6月21日,湖南懷化一女生在校園遭8名學(xué)姐群毆致耳膜穿孔。 6月26日,河南信陽數(shù)百中學(xué)生赤膊群毆。(二)抵制校園暴力此環(huán)節(jié)設(shè)置三個(gè)問題,這三個(gè)問題分別是:1、同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),作為當(dāng)事人,我們應(yīng)該如何解決?2、矛盾一時(shí)難以解開,如何有效扼制校園暴力的發(fā)生?3、一旦發(fā)生校園暴力事件,如何應(yīng)對?這三個(gè)問題,分別是從學(xué)生間出現(xiàn)矛盾時(shí)、校園暴力發(fā)生前、校園暴力發(fā)生中三個(gè)不同階段提出的,能夠讓學(xué)生思考在不同情況下如何處理矛盾,并盡可能的避免校園暴力的發(fā)生,一旦發(fā)生校園暴力,也能夠及時(shí)采取措施避免傷害。最后師生共同總結(jié)出避免校園暴力的做法: 從受害者的角度想:不理睬;找老師;懂自救。 從施暴者的角度想:想后果;勿沖動(dòng);換位思考。

  • 創(chuàng)建國家級(jí)為民服務(wù)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作情況匯報(bào)

    創(chuàng)建國家級(jí)為民服務(wù)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作情況匯報(bào)

    一、認(rèn)真抓好標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建(一)充分準(zhǔn)備,精心組織。制定印發(fā)《X市X縣“為民服務(wù)”政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)精干力量組成工作專班,設(shè)立X縣“為民服務(wù)”政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理辦公室,健全組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、推進(jìn)落實(shí)工作體系,明確任務(wù)分工、壓實(shí)主體責(zé)任,形成推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)建立的合力。(二)科學(xué)謀劃,多措并舉。遠(yuǎn)致……等地開展實(shí)地學(xué)習(xí)考察,借鑒省內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。邀請省市場監(jiān)督管理局標(biāo)準(zhǔn)化處副處長X做授課培訓(xùn),邀請市市場監(jiān)督管理局標(biāo)準(zhǔn)化科副科長X多次到場指導(dǎo),邀請“大國之禮”開展禮儀培訓(xùn)和服務(wù)提升,確保試點(diǎn)工作高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。分兩批赴X大學(xué)威海分校進(jìn)行行政審批理論集中培訓(xùn),全面提升工作人員綜合素質(zhì)。(三)扎實(shí)推進(jìn),成效明顯。試點(diǎn)推進(jìn)過程中,我們堅(jiān)持謀劃一項(xiàng)、實(shí)踐一項(xiàng),成熟一項(xiàng)、落實(shí)一項(xiàng),反復(fù)論證,翻閱了大量資料,參考了大量佐證,制定完成了涵蓋通用基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)X項(xiàng)、服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)X項(xiàng)、服務(wù)提供標(biāo)準(zhǔn)X項(xiàng)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)X項(xiàng),共計(jì)X項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的X縣“為民服務(wù)”政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系。

  • 學(xué)校建筑安全、實(shí)驗(yàn)安全管理制度

    學(xué)校建筑安全、實(shí)驗(yàn)安全管理制度

    2、學(xué)校定期組織人員檢查校園內(nèi)各建筑物設(shè)備設(shè)施情況,并及時(shí)做好記錄?! ?、全體教職工要隨身關(guān)注身邊存在的安全隱患,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?! ?、學(xué)校按要求、標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)備、維修設(shè)施、建設(shè)校舍。  5、學(xué)校校舍每學(xué)期請專業(yè)人員進(jìn)行一次全面的檢查維修,雨季和臺(tái)風(fēng)季節(jié)更要細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

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