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大班社會教案:美麗的家鄉(xiāng)

  • 大班美術(shù)教案:筆屑貼畫

    大班美術(shù)教案:筆屑貼畫

    1. 探索用鉛筆屑貼出各種形象。 2. 樂意在探索過程中大膽想象,積極動手完成作品。 活動準(zhǔn)備: 卷筆刀,各種筆,膠水,彩色紙,小碗。 活動過程: 一. 出示7種筆(鉛筆,鋼筆,圓珠筆,水筆,毛筆,記號筆,蠟筆) 1.教師:小朋友看,老師手里有什么?(拿出筆)你認(rèn)識這只筆嗎?(拿出一只筆)這是什么筆?(幼兒回答) 2.教師:你知道這些筆可以干什么?(個別回答)這些筆不僅可以寫字、畫畫,孫老師還可以用鉛筆變魔術(shù)呢。(教師削鉛筆) 二.教師出示各種形狀地鉛筆屑。

  • 大班美術(shù)教案:畫味道

    大班美術(shù)教案:畫味道

    2、 培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、 各種味道的食品,如:奶塘、檸檬、苦瓜、辣味牛肉干、黃連、姜糖、穿心涼糖、話梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。 2、 活動室布置成演播廳場景。 3、 畫紙、水彩筆、油畫棒、水粉顏料、棉簽等作畫工具。 4、 作畫時用的輕松的音樂磁帶和游戲結(jié)束時用的激昂的音樂磁帶各一盒。 教學(xué)過程: 一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊 師:小朋友們好!歡迎你們來到“猜一猜,畫一畫”節(jié)目的演播現(xiàn)場。我是主持人小樊姐姐,首先讓我來介紹一下我們的來賓:這是紅隊,歡迎你們!這是黃隊,歡迎你們!這是藍(lán)隊,歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”(幼兒:ye!) 二、嘗嘗味道,說說味道、猜猜味道 1、 師:今天的“我猜,我猜,我猜猜猜”要請你們來猜味道,你們知道都有哪些味道嗎?(幼兒回答) “我這兒有一個百寶箱,里面就裝著各種味道,現(xiàn)在我要請幾位小朋友上來到百寶箱麗嘗味道,等你嘗好了味道就告訴大家你的感受,但是你不能直接說出你吃的是什么東西,是什么味道的,而是要告訴大家你的感受是什么樣的,你會想到什么事情,猜對的小朋友所在的隊就可以加上100分! 2、 教師啟發(fā)性示范。 3、 幼兒進(jìn)行游戲。 4、 教師小結(jié)各隊得分情況。 下面我們就進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫“

  • 大班美術(shù)教案:繪畫:爬長城

    大班美術(shù)教案:繪畫:爬長城

    過程:一、欣賞重現(xiàn) 1、欣賞長城圖片:這是什么地方?有一首古老的歌:“萬里長城萬里長,長城下面是故鄉(xiāng)?!睘槭裁凑f長城是萬里長呢?它造在一個山頭上,還是許多山頭上?故鄉(xiāng)又是哪里呢? 2、教師介紹:萬里長城是中國古代勞動人民建造的,用來抵抗敵人的侵略。每當(dāng)敵人來侵犯的時候,哨兵就在一個個烽火臺上點起火,拿起武器,隱藏在長城里,打退敵人?,F(xiàn)在長城已經(jīng)不是用來抵抗敵人,而是給全世界人民游覽的名勝古跡。人們會來到長城腳下,爬上一個山頭又一個山頭,因為“不到長城非好漢”。 3、觀察范例:怎樣才能爬到最高峰?有哪幾條線路呢? 討論:山頂上的烽火臺有大有小嗎?(相同大小,近大遠(yuǎn)?。?/p>

  • 大班美術(shù)教案:飛向太空

    大班美術(shù)教案:飛向太空

    準(zhǔn)備:1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道我們中國的宇航員已經(jīng)去過太空,了解人在太空的服裝特點、動作特點等。2、材料準(zhǔn)備:幼兒已畫的宇航員畫面、水筆、蠟筆、《神秘的太空》PPT 過程:一、太空里可能有什么?·我們中國的宇航員來到了太空,他們會在太空里看到些什么呢?·出示PPT,幼兒看看講講·小結(jié):在太空里有神秘的星球、有運(yùn)送宇航員的火箭還可能有輸送廣播電視信號的衛(wèi)星。

  • 大班美術(shù)教案:愛心魚

    大班美術(shù)教案:愛心魚

    三、活動過程   (一)情景導(dǎo)入   小朋友,你們有沒有聽說過美人魚呀?小朋友回答。好,我現(xiàn)在給大家講一個與美人魚有關(guān)的故事。看誰聽的最認(rèn)真,老師就獎給他一朵小紅花。   有一條小河里住著許多小魚,有什么顏色的小魚呢?(出示背景圖、答對獎小紅花)   河里的小魚這幾天不高興,因為它們發(fā)現(xiàn)另一條小河里的魚有彩色的鱗片,會閃閃發(fā)光,可它們身上卻沒有彩色的鱗片。 6月1日到了,美人魚送禮物來了,問小魚要什么禮物,小魚看到美人魚身上也有漂亮的魚鱗,在太陽光下面閃閃發(fā)光。一條小魚說:“美人魚,你真漂亮!要是我身上也有你一樣美的魚鱗那該多好呀!”美人魚就取下身上的鱗片送給它,小魚高興的說:“謝謝你。”

  • 大班美術(shù)教案:陶器欣賞

    大班美術(shù)教案:陶器欣賞

    活動準(zhǔn)備: 1. 收集幾只特殊造型的陶器,在教室內(nèi)布置“陶器展覽”; 2. 收集圖片并制作成課件、并準(zhǔn)備好有關(guān)陶器制作的錄像資料。 活動過程: 1. 引導(dǎo)幼兒參觀“陶器展覽” (1)欣賞陶器的造型: 教師有意識地引導(dǎo)幼兒欣賞造型別致的陶器,并問其形狀有什么不同。 幼兒回答后,教師總結(jié)陶器的形狀,如:有細(xì)長的、有敦實的、有線條光滑的、有帶棱角的…… (2)欣賞陶器的圖案 教師引導(dǎo)幼兒欣賞陶器上的圖案。 陶器上有的有美麗的圖案,有的陶器圖案是對稱的,顯得很古樸,有的在瓶口和瓶底還裝飾了花邊。

  • 大班美術(shù)教案:裝飾盤子

    大班美術(shù)教案:裝飾盤子

    1、學(xué)習(xí)中心及邊緣連續(xù)裝飾的技能,能用簡單的圖案裝飾盤子。2、引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)連續(xù)對稱的美。3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致、整潔的習(xí)慣?;顒又亍㈦y點:掌握邊緣連續(xù)裝飾方法。二、 活動準(zhǔn)備:1、水彩筆、彩紙、廢舊圖書、雪花片、圓形紙盤若干。2、教師制作的盤子展。3、投影儀、各種盤子錄像。

  • 大班美術(shù)教案:刺猬背果子

    大班美術(shù)教案:刺猬背果子

    活動流程:  自由探索-------交流討論--------幼兒創(chuàng)作--------分享活動   活動過程:   一、自由探索 1、教師出示一張紙,提問:“大家想想辦法,怎么樣讓這張紙站起來?”2、幼兒每人取一張鉛畫紙,探索、擺弄,教師巡回觀察。

  • 大班美術(shù)教案:《森林城市》

    大班美術(shù)教案:《森林城市》

    2、 發(fā)揮想象,大膽畫出不同形狀的汽車。2、對繪畫活動感興趣。3、以集體畫的形式開展活動,培養(yǎng)集體意識。活動準(zhǔn)備:1、范畫。2、大鉛畫紙三紙、油畫棒、水粉顏料、小紙若干張、剪刀,固體膠。3、已聽過童話故事〈野貓的城市〉。

  • 大班美術(shù)教案:京劇臉譜

    大班美術(shù)教案:京劇臉譜

    活動準(zhǔn)備:臉譜活動過程:一、引起幼兒興趣1、師:昨天我們聽了京劇,又看了京劇演員的服飾,今天我們來看看京劇演員的臉部的化妝好嗎?2、讓幼兒欣賞京劇臉譜3、師:它呀,有一個好聽的名字叫京劇臉譜。這個京劇臉譜這么特別,你們想不想和老師一起來看看京劇臉譜的秘密呢?二、幼兒和老師一起探索京劇臉譜1、觀察臉譜顏色:顏色不是為了好看,而是有各自的含義:像紅色的,它表示個性忠誠的;黑色的表示個性剛直的;它們表示的是好人。白色的表示個性多計謀的,還有黃色的,表示壞人。藍(lán)色的、綠色的代表勇士;金色、銀色的表示神話里的人。2、觀察臉譜的對稱:左邊和右邊臉的圖案是一樣的,都是以鼻子為中心左右兩側(cè)對稱的。老師拿一張紙豎在圖案的鼻子中間,請幼兒來看一看。3、觀察京劇臉譜的夸張:臉譜的眉毛、眼睛、鼻子這么粗、這么大,這樣畫是為了讓看戲的人一看就知道臺上有誰。

  • 大班綜合教案:秋天多么美

    大班綜合教案:秋天多么美

    二活動準(zhǔn)備:1 多媒體課件 2 大字卡(紅色, 黃色,紫色,藍(lán)色,橙色)3 秋姑娘頭飾一個 4、彩帶(紅色, 黃色,紫色,藍(lán)色,橙色) 三活動過程:(一)導(dǎo)入1、(師扮演秋姑娘和幼兒打招呼)“孩子們,你們好!我是秋姑娘,秋天到了,景色可美了,你們想不想和我一起去看一看啊?”那我們出發(fā)吧!2、師幼律動:(郊游) 3、(課件:春夏秋冬四季圖)師:請我們找個空位休息一下吧!“呀,這里有四個大門,我們該進(jìn)哪個呢?為什么?”師小結(jié):秋天到了,樹葉都變黃了,菊花都開了。 (二)秋天的果園1、(點擊進(jìn)入果園)過渡:“哇!果園到了!果園里有哪些水果呢?你們還知道秋天有哪些水果?” (各種水果)教師小結(jié):“秋天的水果有、蘋果、橘子、橙子、哈密瓜、柚子、香蕉、石榴等等)”

  • 大班美術(shù)教案夏夜

    大班美術(shù)教案夏夜

    2、嘗試用噴刷做畫的游戲方法繪出美麗的夜色,感受色彩的變化美,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。準(zhǔn) 備: 1、做畫工具牙刷,廢塑料筐殘片剪成的噴刷用具每人一個,三色水粉(藍(lán)、綠、青)、剪紙若干份,顏色卡幼兒人手一份,教師示范用紙、錄音機(jī)、磁帶各一。 2、課前讓幼兒認(rèn)識剪影并觀察美麗的夏夜。過 程: 1、引出課題:放音樂《夏夜》將幼兒帶到夜暮降臨、萬物寂靜的特定環(huán)境中,提問: ①請小朋友聽一段音樂,你在音樂中聽到了什么?這段音樂表現(xiàn)的是什么時候?(如小蟋蟀叫、月亮、星星出來了等、晚上)

  • 國旗下講話: 內(nèi)憂外患下,生命的美麗成長

    國旗下講話: 內(nèi)憂外患下,生命的美麗成長

    各位老師、各位同學(xué):早上好!今天是xx年1月12日星期一。再過一周,高三同學(xué)就要離開學(xué)校,奔赴高考的戰(zhàn)場。高中三年,全體高三同學(xué),遵守校紀(jì),發(fā)奮學(xué)習(xí),青春無悔,頑強(qiáng)拼搏,學(xué)海泛舟,風(fēng)帆高揚(yáng),書山攀登,豪情萬丈。親愛的高三同學(xué)們,你們實現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)發(fā)展,堅定了人生幸福的堅實基礎(chǔ),為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣。你們以南郊而驕傲,南郊以你們而自豪!首先,我提議,高一高二同學(xué),用熱烈的掌聲,祝賀高三同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們,高考取得優(yōu)異成績!再過一周,就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊,紀(jì)念著一位偉大的愛國詩人屈原。屈原在出國內(nèi)憂外患的形勢下,一腔愛國理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實,于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉,屈原心中有一顆大樹、一彎明月,那就是民族魂、愛國情。這個生命的終結(jié),開啟了一個偉大精神世世代代的拜膜與懷念。同樣的溺水而亡,我們自然會聯(lián)想到唐代詩人王勃?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!薄袄袭?dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志?!倍嗝篮玫木吧嗫犊暮狼?!他在《滕王閣序》的自由揮灑后,去交趾探望父親的途中,溺水而亡。英才短命,千年而下,扼腕唏噓,令人感慨!1980年12月8日,作為著名的“甲殼蟲”樂隊的主唱約翰·列儂在自家門口被一名精神不太正常男性樂迷用手槍射殺;1985年5月14日,《射雕英雄傳中》影星翁美玲,煤氣中毒自殺而死,年僅26歲;1989年3月26日下午5點30分, “春暖花開、面朝大?!保娙撕W?在山海關(guān)和龍家營之間的一段慢車道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅藏族藝人xx駕車出車禍而死,年僅27歲;xx年4月1日晚6時41分,香港著名影星張國榮。xx年4月1日厭世跳樓自殺,年僅32歲;

  • 國旗下的講話演講稿:美麗中國,青春夢想

    國旗下的講話演講稿:美麗中國,青春夢想

    當(dāng)中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤,駛向復(fù)興的彼岸,整個世界都在為之關(guān)注。實現(xiàn)美麗中國是13億人民共同的夢想,更是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。每個人都有一個“夢”,每個人都有理想和追求。就好像每個人都可以沐浴在陽光下,共享陽光;像夜空里的星光,照亮眾生;像水稻大王——袁隆平“直到九十歲,最終種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”,實現(xiàn)自己的夢想;像莫言,在80年代,就以他被改編成同名電影的作品——《紅高粱》,獲得柏林電影節(jié)金熊獎等無數(shù)獎項。然而他卻沒有因此而志得意滿,飄飄然,相反他低調(diào)的姿態(tài),繼續(xù)挖掘身邊的小人物,記錄身邊的故事。先后他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小說,并在XX年一舉問鼎諾貝爾文學(xué)獎,成為個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國人。在拼搏進(jìn)取之后,不僅突破了個人的人生價值,也為祖國帶來了無比的榮譽(yù),若沒有這樣的夢,中國的輝煌又怎能被創(chuàng)造?我們的名字叫“青春”,他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說春天是一年的青春,那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢想,我們的夢是美麗中國夢不可分割的一部分。我夢想環(huán)境美,人美,中國更美!

  • 國旗下的講話稿:美麗中國,青春夢想

    國旗下的講話稿:美麗中國,青春夢想

    這篇《國旗下的講話稿:美麗中國,青春夢想》,是特地,希望對大家有所幫助!當(dāng)中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤,駛向復(fù)興的彼岸,整個世界都在為之關(guān)注。實現(xiàn)美麗中國是13億人民共同的夢想,更是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。每個人都有一個“夢”,每個人都有理想和追求。就好像每個人都可以沐浴在陽光下,共享陽光;像夜空里的星光,照亮眾生;像水稻大王——袁隆平“直到九十歲,最終種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”,實現(xiàn)自己的夢想;像莫言,在80年代,就以他被改編成同名電影的作品——《紅高粱》,獲得柏林電影節(jié)金熊獎等無數(shù)獎項。然而他卻沒有因此而志得意滿,飄飄然,相反他低調(diào)的姿態(tài),繼續(xù)挖掘身邊的小人物,記錄身邊的故事。先后他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小說,并在XX年一舉問鼎諾貝爾文學(xué)獎,成為個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國人。在拼搏進(jìn)取之后,不僅突破了個人的人生價值,也為祖國帶來了無比的榮譽(yù),若沒有這樣的夢,中國的輝煌又怎能被創(chuàng)造?我們的名字叫“青春”,他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說春天是一年的青春,那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢想,我們的夢是美麗中國夢不可分割的一部分。我夢想環(huán)境美,人美,中國更美!

  • 關(guān)于奮斗國旗下講話稿:奮斗的青春最美麗

    關(guān)于奮斗國旗下講話稿:奮斗的青春最美麗

    各位老師、同學(xué)們:大家早上好,我今天要講的主題是:奮斗的青春最美麗在這陽春三月的明媚時光里,我們又一次站在莊嚴(yán)的國旗下看著五星紅旗冉冉升起,過來的兩年我們在以李校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,繪藍(lán)圖謀發(fā)展,依照“育能厚德,量身定做”的辦學(xué)理念,大膽改革銳意創(chuàng)新,取到了卓越的效果。在教育改革中,本人積極投身其中,重點抓了合作培養(yǎng)工作,緊緊圍繞兩個奮斗目標(biāo)或兩大突破開展工作。在名校生的突破上:我們選拔雙優(yōu)生打好基礎(chǔ),送到高層專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以沖刺清華,清華舉世矚目,要想成功不是一蹴而就的,需要時間和過程,需要歷練和提升,可喜的是XX年雙優(yōu)生聯(lián)考成績喜人,我們正一步一個腳印的走近名校,突破名校將指日可待。在重本人數(shù)的突破上:結(jié)合我校實際情況,大力發(fā)展特長生,成果凸顯,XX年省美術(shù)聯(lián)考我校的美術(shù)考生成績優(yōu)異:在全校參加考試的235名學(xué)生中,重本過線229人,過線率97.4%。與上年同期相比過線人數(shù)翻了三倍多,上線人數(shù)之多、過線率之高都創(chuàng)曲周一中歷史新高。

  • 人音版小學(xué)音樂三年級上冊美麗的黃昏說課稿

    人音版小學(xué)音樂三年級上冊美麗的黃昏說課稿

    (四)輪唱歌曲,表現(xiàn)黃昏。本環(huán)節(jié)設(shè)計了一個三部輪唱,主要源于三年級上冊已經(jīng)出現(xiàn)了輪唱,二部輪唱對于他們來說基本可以,如果加入三部輪唱,歌曲的意境會表現(xiàn)的更加淋漓盡致。(五)豎笛演奏,再現(xiàn)黃昏。在本環(huán)節(jié)中通過教師吹奏豎笛,學(xué)生打擊樂伴奏,學(xué)生聆聽豎笛演奏的《美麗的黃昏》,布置學(xué)生課后練習(xí)豎笛演奏。感受聲樂、器樂表現(xiàn)的相同與不同之處,提高學(xué)生的音樂感受力。本節(jié)課為了讓學(xué)生更好地聆聽二拍子和三拍子的特點,我們精心選擇了教材并自制了歌曲伴奏,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對四三拍有了很好的內(nèi)心體驗,并自然而然的在歌曲中表現(xiàn)出來。引導(dǎo)學(xué)生在參與音樂活動中,學(xué)習(xí)知識;提高技能;收獲成功,體驗合唱的美妙!學(xué)生在音樂中變得更加熱情、開朗,自信。

  • X鎮(zhèn)推進(jìn)“千萬工程”建設(shè)美麗鄉(xiāng)村工作總結(jié)

    X鎮(zhèn)推進(jìn)“千萬工程”建設(shè)美麗鄉(xiāng)村工作總結(jié)

    三、下一步工作打算在今后的工作中,我鎮(zhèn)講義“千萬工程”為引領(lǐng),積極推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),進(jìn)一步解放思想,靠實工作責(zé)任,細(xì)化工作措施,堅持問題導(dǎo)向,聚焦短板不足,聚力攻堅克難,用精細(xì)、精確、精微的“繡花”功夫全力促進(jìn)各項措施落實。積極籌措資金,加強(qiáng)各村環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè),開展形式多樣的宣傳評比活動,不斷增強(qiáng)群眾環(huán)保意識,形成美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作合力,堅持落實各項制度,做到力度不減,尺度不松,持續(xù)深入開展好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作。建立健全站所聯(lián)動機(jī)制,加大宣傳教育力度,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,引導(dǎo)群眾認(rèn)識美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的重要性,切實提高全社會生態(tài)文明建設(shè)水平,努力打造生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明的生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  • XX鎮(zhèn)推進(jìn)“千萬工程”建設(shè)美麗鄉(xiāng)村工作總結(jié)

    XX鎮(zhèn)推進(jìn)“千萬工程”建設(shè)美麗鄉(xiāng)村工作總結(jié)

    二、存在的困難和問題雖然我們做了大量工作,但與上級的要求和群眾的期盼仍有較大差距,工作中還存在一些困難和問題:由于群眾環(huán)衛(wèi)意識差,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作仍存在較大差距。三、下一步工作打算在今后的工作中,我鎮(zhèn)講義“千萬工程”為引領(lǐng),積極推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),進(jìn)一步解放思想,靠實工作責(zé)任,細(xì)化工作措施,堅持問題導(dǎo)向,聚焦短板不足,聚力攻堅克難,用精細(xì)、精確、精微的“繡花”功夫全力促進(jìn)各項措施落實。積極籌措資金,加強(qiáng)各村環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè),開展形式多樣的宣傳評比活動,不斷增強(qiáng)群眾環(huán)保意識,形成美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作合力,堅持落實各項制度,做到力度不減,尺度不松,持續(xù)深入開展好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作。建立健全站所聯(lián)動機(jī)制,加大宣傳教育力度,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,引導(dǎo)群眾認(rèn)識美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的重要性,切實提高全社會生態(tài)文明建設(shè)水平,努力打造生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明的生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  • 花兒草兒真美麗  說課稿

    花兒草兒真美麗 說課稿

    一、教材分析《花兒草兒真美麗》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》一年級下冊第二單元第 6 課,共有三個話題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是后兩個話題《愛護(hù)花和草》和《花草面前要小心》,主要是引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)植物,掌握與植物共處時自我保護(hù)的方法, 旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與自然中的美好生命 共同成長。二、學(xué)情分析一年級的學(xué)生,大都喜歡花兒草兒這些植物,但他們生活經(jīng)驗少, 對植物的特性不太了解,不知道與花草相處的方法。因此,要通過有效的教學(xué),幫助引導(dǎo)學(xué)生了解怎樣愛護(hù)花草,什么樣的花草是有毒的, 相處時要小心。三、教學(xué)目標(biāo)與重難點 基于教材、學(xué)情的分析,以及對小學(xué)道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個。1. 懂得要愛護(hù)花兒草兒,親近大自然。2. 能夠在與大自然相處時保護(hù)自己,與花草共在共生。3. 認(rèn)識和感受生命、親近和觀察生命,提升與花草的共在感。教學(xué)重點是:懂得愛護(hù)花兒草兒,與大自然相處時保護(hù)自己。難點是:建立與大自然和諧共在的美好情感。

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