
定 作 方: 地 址: 電話: 法定代表人: 職務: 承 攬 方: 地 址: 電話: 法定代表人: 職務: 一、修繕修理項目、數量、金額、交貨期限二、修繕修理的質量要求、技術標準三、承攬方對修繕物的負責條件及期限四、驗收標準及方法五、包裝要求及包裝費用負擔

第一條 合作項目及目的本著建立長期戰(zhàn)略合作伙伴關系的原則,甲方委托乙方作為甲方的廣告?zhèn)鞑ズ献魃蹋曳綖榧追教峁┬袖N建議、傳播策劃、廣告服務、設計制作,協(xié)助甲方提升在與企業(yè)品牌形象與產品推廣相關的品牌戰(zhàn)略,傳播策略,廣告方案,創(chuàng)意表現(xiàn),視覺設計等方面的工作品質與表現(xiàn)。本合約所含具體費用清單詳見“附件一:XXX月費報價細目”。第二條 雙方的權利和義務1.甲方的權利和義務1.1向乙方提供廣告策劃設計所需資料,同時對所提供資料的真實性負責。1.2按照本合同規(guī)定,及時向乙方支付有關款項。1.3為乙方服務人員進行產品知識培訓。1.4對于乙方提交的策劃案,甲方及時審核,并以書面形式提出意見。1.5乙方根據甲方提供的材料所做的廣告發(fā)布、促銷等活動因材料的真實性導致法律訴訟,以致乙方受到經濟損失,甲方應對此作相應賠償。1.6甲方領導及主要人員至少每周一次與乙方進行溝通,討論相關事宜,積極協(xié)調乙方工作。1.7甲方對廣告制作和其它由第三方提供服務的價格談判有監(jiān)督的權利,如甲方認為有必要時,有權參與運作。

第一條 被代理人授權代理人在下列范圍內以被代理人的名義從事活動:(委托代理的權限和具體內容)第二條 代理人必須按照被代理人的授權委托的范圍和內容,認真履行職責,維護被代理人的合法權益。第三條 代理人超越代理權實施的民事行為,由代理人自己承擔法律責任。如果是為了被代理人的權益而實施的行為,事后經過被代理人的追認,視為在代理權限內。第四條 代理人不履行職責或者其它違法行為而給被代理人造成損害的,應當賠償被代理人的實際損失。第五條 被代理人按照 (雙方約定的條件),在 期限內,支付代理費 元。

甲、乙雙方經友好協(xié)商,以自愿、平等互利為原則,就乙方經銷甲方之 系列產品,根據《中華人民共和國合同法》,雙方達成如下協(xié)議: 一、甲、乙雙方的權利和義務 1、甲方是 系列產品的供應商,乙方是經銷商。2、銷售范圍:甲方指定乙方在 范圍內銷售甲方產品。 3、乙方作為甲方的經銷商,應盡經銷商的責任。在上述區(qū)域應按甲方銷售策略銷售要求,盡最大努力將甲方產品銷售。甲方也應保證供應足夠的貨源。 4、產品的型號由訂單、收貨單確定,最終以收貨單為準。 5、運輸及運費計算:甲方將以產品到岸價的形式向乙方供貨,即甲方負責將產品發(fā)運到乙方所屬地區(qū)配貨站的運費,而乙方將負責貨物在當地配貨站到乙方倉庫的一切費用。 6、甲方應向乙方提供符合國家標準的產品,如乙方發(fā)現(xiàn)產品質量不合格,乙方有權向甲方提出調換,但由于乙方保管不慎而導致的質量問題或在銷售過程中由于乙方原因造成的一切損壞均有乙方負責,甲方不負任何責任。7、貨物殘損、退換:乙方在驗收時發(fā)現(xiàn)短少或包裝上有缺陷,導致影響銷售,應立即于送貨單上注明,并請送貨的部門簽名作證;乙方有義務提供有關單證給甲方,以便甲方向保險公司索賠,如乙方沒有注明或不履行提供單證義務的,甲方視乙方為全部簽收正確。 8、銷售任務:乙方應完成總的銷售額為: 套/年。9、付款期限 :甲方對乙方的付款條件為款到付貨,即乙方每次定貨需先將貨款匯至甲方帳戶內,甲方在確認款已到帳后5日內發(fā)貨(不可抗力因素除外)。 10、甲方負責為乙方提供全面的技術支持,負責為乙方培訓售后服務人員(培訓設在甲方公司所在地)。

第一條 被代理人授權代理人在下列范圍內以被代理人的名義從事活動:(委托代理的權限和具體內容)第二條 代理人必須按照被代理人的授權委托的范圍和內容,認真履行職責,維護被代理人的合法權益。第三條 代理人超越代理權實施的民事行為,由代理人自己承擔法律責任。如果是為了被代理人的權益而實施的行為,事后經過被代理人的追認,視為在代理權限內。

根據專利法第十九條二款規(guī)定,茲委托 (地址: ) 專利代理人 代為辦理 名稱為 的發(fā)明創(chuàng)造 申請 □發(fā)明專利 □實用新型專利 □外觀設計專利 授權上述代理人辦理, □申請、審批、批復程序中的有關事宜。 □異議程序中的有關事宜。 □無效程序中的有關事宜。 □其他有關事項。 委托人(單位或個人) (蓋章或簽字) 委托單位代表人 (蓋章或簽字)

一、代理產品名稱甲方委托乙方代理的產品為:“周蓉”品牌茶油蒸文昌雞產品及本合同有效期內甲方新增加的產品。二、代理權限甲方授權乙方為 代理商,全面負責該商城的銷售和售后服務。對于乙方代理的銷售,乙方可以根據實際情況制訂銷售政策,原則上甲方不予干涉,但乙方對于銷售活動超范圍定價需經甲方許可后方可執(zhí)行。三、代理期限本合同的代理期限為 半 年,從本合同簽訂之日起 半 年內。雙方可根據本合同的約定提前終止或到期續(xù)簽。乙方要求對本合同續(xù)期的,應至少在本合同期限屆滿前提前 壹 個月向甲方書面提出。四、代理價格政策1. 代理價格:附件1。甲乙雙方的結算以代理價格為依據。2. 銷售價格:乙方應當按照甲方建議的零售價格銷售產品,營銷活動乙方自主定價范圍為不低于零售價格的95%,最高不高于零售價格的105%。如果甲方建議的零售價格不符合本地區(qū)市場情況,乙方需調整銷售價格時,應當向甲方報告。甲方應當根據系統(tǒng)的統(tǒng)一性要求和乙方所處地區(qū)的市場情況綜合考慮,作出調整價格的決定。產品對外銷售價格按照甲方的規(guī)定執(zhí)行。3. 遇甲方委托代理產品、價格等需調整的,由甲方以書面形式及時通知乙方,該通知一經發(fā)送后即成為本合同的組成部分。

根據專利法第十九條二款規(guī)定,茲委托 (地址: ) 專利代理人 代為辦理 名稱為 的發(fā)明創(chuàng)造 申請 □發(fā)明專利 □實用新型專利 □外觀設計專利 授權上述代理人辦理, □申請、審批、批復程序中的有關事宜。 □異議程序中的有關事宜。 □無效程序中的有關事宜。 □其他有關事項。

一、代理區(qū)域1、乙方的代理區(qū)域為:_________地區(qū)。2、代理區(qū)域擴大或縮小的條件及方法:_________二、代理產品1、乙方代理銷售甲方的產品為:_________2、代理商品種類增減的條件及方法:_________3、約定新產品(是/否)包括在內:_________三、代理權限1、甲方授權乙方為_________地區(qū)的獨家代理商,全面負責該地區(qū)的銷售和經銷商管理。2、甲方不得在乙方代理區(qū)域內另設其他代理或經銷商。如出現(xiàn)上述情況,甲方須退還乙方保證金,乙方有權立即終止代理合同及得到相應補償。3、乙方嚴禁跨區(qū)域竄貨,對有跨區(qū)域竄貨行為的乙方,甲方將取消其代理資格,本合同將自動終止。4、乙方在代理經營甲方產品的同時,必須禁止經營其他對甲方有競爭有沖擊的同類產品。否則甲方有權追究乙方的違約責任。5、對于乙方代理的銷售區(qū)域,乙方可以根據實際情況制訂銷售政策,原則上甲方不予干涉,但乙方對于自己以及下屬經銷商的經銷行為負無限連帶責任。四、代理期限1、本合同的代理期限為_________年,從本合同簽訂之日起至_________年_________月_________日止。雙方可根據本合同的約定提前終止或續(xù)期。2、乙方要求對本合同續(xù)期的,應至少在本合同期限屆滿前提前_________個月向甲方書面提出。甲方同意的,與乙方簽訂續(xù)期合同。3、甲、乙雙方約定,在本合同期限屆滿時,乙方滿足以下條件可以續(xù)約:

根據專利法第十九條二款規(guī)定,茲委托 (地址: ) 專利代理人 代為辦理 名稱為 的發(fā)明創(chuàng)造 申請 □發(fā)明專利 □實用新型專利 □外觀設計專利 授權上述代理人辦理, □申請、審批、批復程序中的有關事宜。 □異議程序中的有關事宜。 □無效程序中的有關事宜。 □其他有關事項。 委托人(單位或個人) (蓋章或簽字) 委托單位代表人 (蓋章或簽字)

第1條 定義“驗收手冊”是指由承攬方提供并由雙方確認,供雙方檢驗所修理設備是否符合技術規(guī)格和規(guī)定資料標準所用的一種文件。“規(guī)定資料”是指與本系統(tǒng)相關的、執(zhí)行本協(xié)議所必需的圖紙、數據和其他資料?!叭毕莼蜩Υ谩笔侵冈O備(結構或性能)不符合驗收手冊有關規(guī)定之處?!艾F(xiàn)場驗收”是指定作方按照驗收手冊對所修理的設備所作的最后驗收?!凹夹g規(guī)格”是指本協(xié)議附表A。第2條 修理項目項目: 內容: 設備性能必須符合所規(guī)定的性能,達到技術規(guī)格和規(guī)定數據的標準,并提交全部適用的,必要的圖紙、數據和其他技術資料。承攬方在工作期間,應當接受定作方必要的監(jiān)督檢驗。承攬方應于2002年9月____日之前準備且提交給定作方驗收手冊草案副本2份。由定作方在____日內審議和同意驗收手冊。

第一條 修繕修理項目項目內容報酬合計人民幣金額 (大寫)第二條 材料名稱商標生產廠家規(guī)格型號計量單位數量質量提供人提供日期消耗定額材料費單價金額合計人民幣金額 (大寫)第三條 材料的檢驗標準、方法、時間、地點及提出異議的期限:___________第四條 修繕修理時間從_________年______月______日至__________年______月____日。第五條 修繕修理項目的技術標準、質量要求:____________第六條 定作人提供技術資料、圖紙的時間、方法及保密要求:_______________第七條 承攬人發(fā)現(xiàn)定作人提供的圖紙、技術要求不合理的,應在_______日向定作人提出書面異議。定作人應在收到書面異議后的________日內答復。第八條 定作人(是/否)允許第三人成修繕修理項目的主要工作;可以交由第三人完成的工作是:________第九條 定作人協(xié)助承攬人的事項與要求:_____________

定 作 方: 地 址: 電話: 法定代表人: 職務: 承 攬 方: 地 址: 電話: 法定代表人: 職務: 一、修繕修理項目、數量、金額、交貨期限二、修繕修理的質量要求、技術標準三、承攬方對修繕物的負責條件及期限

(一)團體賽以培訓創(chuàng)新為主題,努力在提升創(chuàng)新質量上做文章。以部門為單位的業(yè)務競賽活動,最核心的要求是搞好培訓項目創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。工會要引導各參賽部門將創(chuàng)新與解決培訓工作中的重點、難度問題相結合,與推動中心戰(zhàn)略落地相結合; 要引導職工更加關注創(chuàng)新成果的轉化與應用,保證每一項創(chuàng)新成果都能落到實處、見到實效,切實提高培訓工作的效率、效益和質量,進而推動中心各項工作的全面提升;要切實保障創(chuàng)新的質量,真正使創(chuàng)新活動體現(xiàn)特色、新穎、實用的特點;對有較高推廣價值的先進經驗和典型作法,要及時予以表彰、宣傳、推廣。

a) 近期的職業(yè)目標:近期希望達到一個什么樣子的職業(yè)狀況,如職位、工作內容描述、行業(yè)定位等,盡可能的明確,越清晰越好,可評估性要強。b) 期望發(fā)展的方向:自己的興趣愛好是什么,近期期望向那些方面發(fā)展。c) 從那些方面有待提高:為達到“近期職業(yè)目標”,根據自己的期望發(fā)展方向,在那些方面需要進一步提高,如技術、項目管理、交流溝通能力、文檔寫作等。

要做好每項工作,都必須在工作之前對這項工作進行全面了解,這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工,也要做好施工前的準備,熟悉圖紙,了解工程概況。所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。不了解工程情況,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作,必須有備而戰(zhàn)。

1、《戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成》是人教版高中歷史必修Ⅱ第八單元第22課,學時為1課時?!稓v史必修Ⅱ》一書用古今貫通、中外關聯(lián)的八個專題來著重反映人類社會經濟和社會生活領域發(fā)展進程中的重要史實。從第一單元勾勒“古代中國經濟的基本結構與特點”再到第八單元“世界經濟的全球化趨勢”,以歷史唯物主義觀點清晰闡明經濟全球化是世界生產力發(fā)展的要求和結果,是不以人的意志為轉移的歷史必然趨勢。第八單元的標題是《世界經濟的全球化趨勢》,作為最后一單元,從內容上講,有強烈的時代感和現(xiàn)實意義,是全書內容的總結與升華展望。提起“全球化”這個十年前才首次出現(xiàn)在美國《商業(yè)周刊》的新名詞,如今卻是地球人都知道了。然而究竟什么是全球化?作為一歷史現(xiàn)象,全球化有其自身內部嚴密完整的體系,其中核心之一便是制度、規(guī)則的全球化,而這正是本課內容的著力點。

(二)創(chuàng)設情境,探索新知。1、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。小白兔和小熊要坐公交車去公園,他們來到公交公司,先后看到公交公司有一邊說一邊課件出示課件,請同學們仔細觀察,把你從圖上看到的物品和讀出的數據告訴老師和其他同學。你能根據這些信息提出不同的數學問題嗎?再從同學們提出的眾多問題中選擇兩個具有代表性的問題來列式和計算。課件出示主題圖下列兩個問題:指名說出兩個問題的算式分別是什么,明確45 + 30和45 + 3是兩位數加一位數和兩位數加整十數的加法算式,引出課題——兩位數加一位數和整十數(不進位)這一層次從學生熟悉的生活情境出發(fā),選擇學生熟悉的旅游,讓學生自己發(fā)現(xiàn)、提出有關的數學問題,從而主動的解決問題。這里通過創(chuàng)造出生動的生活情境來提取例題,符合學生的年齡、認知特征,既激發(fā)了學生的學習興趣,又使學生感受到數學與生活的密切聯(lián)系,容易為學生所感知,所接受。

3、教學目標及教學重點難點根據課標的要求,介于教材的特點和學生實際,我確定本節(jié)課的教學目標是:(1)、知識與技能:讓學生經歷探索兩位數減一位數和整十數(不退位)的計算方法的過程,掌握計算方法,能正確地口算。(2)、過程與方法:讓學生經歷自主探索、動手操作、合作交流等方式獲得新知的過程,積累數學活動的經驗,體會數學知識與日常生活的密切聯(lián)系,增強應用意識。 (3)、情感態(tài)度與價值觀:進一步培養(yǎng)學生學習數學的熱情,以及積極思考、動手實踐并與同學合作學習的態(tài)度。其中,掌握兩位數減一位數和整十數(不退位)的口算方法是重點,理解算理,把握兩位數減一位數與兩位數減整十數在計算過程中的相同點與不同點是難點。

(四)、反饋練習1.口算:看誰算得又對又快。學生在書上做第43頁的第5題,限時2分鐘。學生做題,教師計時,做后集體訂正,并指名說說自己是怎樣做75-5,90+8這兩道題的。[通過計時計算,可提高學生的自信度,通過說兩題的計算過程,加強對新知的鞏固程度。]2.做第43頁的第6題。在這里將首先運用多媒體教學課件表現(xiàn)出課本上兩人對話的場景(有老師3名,學生40名,45瓶礦泉水夠嗎?),使學生看后發(fā)表自己的意見,如果自己在此時遇到這樣的問題會怎么辦,并說說自己是怎樣想的,會用算式表達的同學,可以列出算式來。[充分利用現(xiàn)代化設備為學生的思維創(chuàng)設情境,使學生的思維盡可能地與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,以生活實際中的問題來鍛煉學生的思維能力,并讓學生體會到生活中處處有數學。為了讓學生有不同的發(fā)展,可讓程度較好的學生把自己的思維過程抽象成數學算式。]
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