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  • 部編版語文九年級(jí)下冊(cè)《曹劌論戰(zhàn)》教案

    部編版語文九年級(jí)下冊(cè)《曹劌論戰(zhàn)》教案

    目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四:詳細(xì)解讀,體會(huì)“論戰(zhàn)”智慧1.閱讀第一段,說說第一段寫了什么內(nèi)容,可以分為幾層。明確:第一段寫魯國戰(zhàn)前的準(zhǔn)備,可分為兩層:第一層(從開始到“乃入見”)寫曹劌跟鄉(xiāng)人的對(duì)話,說明曹劌“請(qǐng)見”的原因;第二層(從“問”到段末)寫曹劌跟魯莊公的對(duì)話,說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。2.曹劌的身份是怎樣的?為什么他要說“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”呢?明確:從“其鄉(xiāng)人曰”句中我們能推知曹劌的身份為普通老百姓,沒有官位,屬愛國君子,但他“位卑未敢忘國憂”。一句“肉食者鄙”,表明他已經(jīng)觀察到了君主身邊未有長(zhǎng)策的弊端;而“未能遠(yuǎn)謀”不僅是對(duì)自己深謀遠(yuǎn)慮的充分肯定,而“遠(yuǎn)謀”二字,也正是整個(gè)論戰(zhàn)的核心。3.“何以戰(zhàn)”是個(gè)賓語前置的句子,這句話引出了下文分析戰(zhàn)爭(zhēng)的條件,突出了曹劌重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備。魯莊公認(rèn)為要做哪幾方面的準(zhǔn)備呢?

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    2.攻辯階段。(1)第一輪攻辯:正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。(2)第二輪攻辯:反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。(3)第三輪攻辯:正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。(4)第四輪攻辯:反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。(5)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。(6)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。3.自由辯論階段。由正方先開始,雙方自由辯論,時(shí)間一共為8分鐘,雙方各4分鐘。4.結(jié)辯階段。(1)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘。(2)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘。5.觀眾提問。觀眾分別向正方和反方提兩個(gè)問題,正方和反方自由作答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)委進(jìn)行打分,培養(yǎng)了學(xué)生的公平意識(shí);評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)和最佳辯手,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性?!驹O(shè)計(jì)意圖】辯論賽的舉行,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,提升知識(shí)運(yùn)用能力,而且鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,提升了邏輯思維能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

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曹劌論戰(zhàn)教案

1.借助課文注釋疏通文意,積累文言詞匯與特殊句式,理解詞語古今意義的差別。

2.學(xué)習(xí)文章的精練筆法與詳略安排的技巧。

3.感受先賢的政治智慧,體會(huì)他們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

2課時(shí)

第1課時(shí)

1.疏通文意,整體感知文章內(nèi)容。


2.積累一些常用文言詞語的意義和用法。

3.初步感受曹劌的軍事智慧與愛國之心。

一、導(dǎo)入新課

我們知道,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,人心所向、正確的戰(zhàn)略是取勝的兩個(gè)必要條件。毛澤東“敵疲我打”的防御戰(zhàn)略思想就受到過春秋時(shí)期“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”的啟發(fā)。今天就讓我們回到公元前684年,去看看歷史上這場(chǎng)以少勝多的著名戰(zhàn)役——長(zhǎng)勺之戰(zhàn)。(板書課題)

【設(shè)計(jì)意圖】

激發(fā)學(xué)生的興趣,與文本進(jìn)行勾連,讓學(xué)生快速并且饒有興趣地進(jìn)入文本學(xué)習(xí)。

二、了解作品和寫作背景

【設(shè)計(jì)意圖】

通過介紹作品和寫作背景,學(xué)生了解了本文的來龍去脈,有利于學(xué)生從整體把握文章。

1.了解作品

《左傳》:也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一,是我國較早的一部史學(xué)著作和重要的文學(xué)著作。舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時(shí)人所編。它記載了魯隱公元年(前722)以后的二百多年間的許多史實(shí)。與《公羊傳》《穀梁傳》合稱“春秋三傳”。

2.寫作背景。

寫作背景:春秋時(shí)期,周室不振,內(nèi)有諸侯爭(zhēng)霸,外有蠻夷交侵,戰(zhàn)亂迭起,生靈涂炭。據(jù)統(tǒng)計(jì),自魯隱公元年至魯哀公十四年的兩百多年間,爆發(fā)的大小戰(zhàn)爭(zhēng)居然達(dá)四百多次,也即平均每年發(fā)生兩場(chǎng)戰(zhàn)役,其次數(shù)之頻、規(guī)模之大、延續(xù)之久在中外歷史上都少見。其中以少勝多、以弱勝強(qiáng)的齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn),歷來最為人們所津津樂道。

長(zhǎng)勺之戰(zhàn)發(fā)生于魯莊公十年春天。當(dāng)時(shí),齊為大國,魯為小國,魯國一向受齊侵侮。齊襄公時(shí),政令無常,其弟公子小白和公子糾分別逃到莒(jǔ)國和魯國避難。后來齊襄公被公孫無知所殺,公子小白搶先回到齊國奪得王位,是為齊桓公。齊桓公因魯國接納公子糾并助其爭(zhēng)奪王位之事懷恨在心,于即位次年,率齊軍攻打魯國。

三、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,理解詞語

【設(shè)計(jì)意圖】

首先掃清字音障礙,積累重點(diǎn)文言詞語,為下一步理解文意打好基礎(chǔ)。

1.讀準(zhǔn)字音。

(1)生默讀課文,借助課本注釋和工具書,讀準(zhǔn)字音。

(2)師出示應(yīng)注意的字音。

曹劌請(qǐng)見(ɡu) 又何間焉(jin) 犧牲玉帛(b) 小信未孚(f)

下視其轍(zh) 登軾而望(sh) 遂逐齊師(su) 望其旗靡(mǐ)

2.理解詞語。

(1)生借助課本注釋和工具書,理解詞語,畫出難理解的詞語。

(2)師出示應(yīng)該重點(diǎn)注意的詞語。

① 古今異義。

古義:參與 例句:又何間焉

今義:隔開,不連接

古義:淺陋,文中指目光短淺 例句:肉食者鄙

今義:粗俗,低下

古義:指祭祀用的純色全體牲畜 例句:犧牲玉帛

今義:為了正義的目的舍棄自己的生命;放棄或損害某些利益

古義:虛夸,夸大 例句:弗敢加也

今義:兩個(gè)或兩個(gè)以上的東西或數(shù)目合在一起

古義:指訴訟事件 例句:小大之獄

今義:監(jiān)獄

古義:盡力做好分內(nèi)的事 例句:忠之屬也

今義:忠誠

② 一詞多義。

何以戰(zhàn)(介詞,憑、靠)

必以分人(介詞,把)

必以情(介詞,根據(jù))

故克之(連詞,因此、所以)

公問其故(名詞,緣故、原因)

民弗從也(動(dòng)詞,聽從)

戰(zhàn)則請(qǐng)從(動(dòng)詞,跟隨)

小信未孚(名詞,信用)

必以信(名詞,實(shí)情)

小大之獄(助詞,的)

公與之乘(代詞,代曹劌)

焉又何間焉(句末語氣詞,相當(dāng)于“呢”)

懼有伏焉(兼詞,于之、于此,在那里)

③詞類活用。

神弗福也(名詞用作動(dòng)詞,賜福、保佑)

公將鼓之(名詞用作動(dòng)詞,擊鼓進(jìn)軍)

四、再讀課文,疏通文意

1.理解句意。

(1)生借助課本注釋和工具書,理解句子的意思。

(2)師出示應(yīng)該重點(diǎn)注意的句子。

①特殊句式。

判斷句:

夫戰(zhàn),勇氣也(“……也”,表判斷)

省略句:

必以分人(省略賓語“之”,應(yīng)為“必以之分人”)

倒裝句:

何以戰(zhàn)(賓語前置,正常語序應(yīng)為“以何戰(zhàn)”)

戰(zhàn)于長(zhǎng)勺(狀語后置,正常語序應(yīng)為“于長(zhǎng)勺戰(zhàn)”)

②重點(diǎn)句子。

a.肉食者謀之,又何間焉?

譯文:大官們會(huì)謀劃這件事的,你又何必參與呢?

b.衣食所安,弗敢專也,必以分人。

譯文:衣食這類用來安身的東西,不敢獨(dú)自享受,一定把它分給別人。

c.小惠未遍,民弗從也。

譯文:這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)聽從您的。

d.犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。

譯文:祭祀用的牛羊、玉帛之類,我從來不敢虛報(bào)數(shù)目,一定要做到誠實(shí)可信。

e.小大之獄,雖不能察,必以情。

譯文:大大小小的訴訟事件,雖然不能件件都了解得清楚,但一定會(huì)根據(jù)自己的誠心處理。

f.下視其轍,登軾而望之。

譯文:向下察看車輪碾出的痕跡,登上車前的橫木眺望齊國軍隊(duì)。

g.一鼓作氣,再而衰,三而竭。

譯文:第一次擊鼓能夠鼓起士氣,第二次擊鼓時(shí)士氣減弱,到第三次擊鼓時(shí)士氣已經(jīng)窮盡了。

h.吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。

譯文:我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂,軍旗也倒下了,所以才下令追擊他們。

2.疏通文意。

生在理解詞意、句意的基礎(chǔ)上,嘗試翻譯全文。

魯莊公十年的春天,齊國車隊(duì)攻打我們魯國,魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求莊公接見。他的同鄉(xiāng)說:“大官們會(huì)謀劃這件事的,你又何必參與呢?”曹劌說:“大官們眼光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑沁M(jìn)宮廷去見莊公。曹劌問莊公:“您憑什么跟齊國打仗?”莊公說:“衣食這類用來安身的東西,我不敢獨(dú)自享有,一定把它分給別人?!辈軇フf:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)聽從您的?!鼻f公說:“祭祀用的牛羊、玉帛之類,我從來不敢虛報(bào)數(shù)目,一定要做到誠實(shí)可信?!辈軇フf:“(這只是)小信用,未能讓神靈信服,神是不會(huì)保佑您的?!鼻f公說:“大大小小的訴訟事件,雖然不能件件都了解得清楚,但一定要根據(jù)自己的誠心處理?!辈軇フf:“(這)是盡職分之類的事情,可憑借(這個(gè)條件)打一仗。作戰(zhàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我跟您去?!?/p>

魯莊公同曹劌共乘一輛戰(zhàn)車,在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。莊公(一上陣)就要擊鼓進(jìn)軍,曹劌說:“(現(xiàn)在)不行?!饼R軍擂過三通戰(zhàn)鼓后,曹劌說:“可以擊鼓進(jìn)軍了?!饼R軍大敗。莊公正要下令追擊,曹劌說:“還不行?!保ㄕf完就)向下察看車輪碾出的痕跡,登上車前的橫木眺望齊國軍隊(duì),(這才)說:“可以追擊了。”于是追擊齊軍。

戰(zhàn)勝齊軍后,魯莊公詢問取勝的原因。曹劌答道:“打仗,要靠勇氣。第一次擊鼓能夠鼓起士氣,第二次擊鼓時(shí)士氣減弱,第三次擊鼓時(shí)士氣已經(jīng)窮盡了。敵方的士氣已經(jīng)窮盡而我方的士氣正盛,所以打敗了他們。(齊是)大國,難以摸清(它的情況),怕的是有埋伏,我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂,軍旗也倒下了,所以才下令追擊他們?!?/p>

【設(shè)計(jì)意圖】

課后要求學(xué)生背誦全文,既可以加深印象,又為下節(jié)課學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

3.熟讀課文。

生反復(fù)誦讀課文,在朗讀中進(jìn)一步理解課文意思。

五、布置作業(yè)

背誦全文。

第2課時(shí)

1.理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的論述,體會(huì)曹劌的戰(zhàn)略思想。

2.分析曹劌和魯莊公的人物形象,體會(huì)先賢的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任精神。

3.把握文章的精練筆法和以“論戰(zhàn)”為中心安排材料詳略的寫法。

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們知道中國古代以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役有哪些嗎?(巨鹿之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)……)齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)也是我國歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)役之一,這節(jié)課就讓我們一起來看一看魯國為什么能以少勝多。讓學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,把握曹劌的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)方法,體會(huì)先賢的智慧和責(zé)任精神。

二、品讀課文,分析“論戰(zhàn)”智慧

【設(shè)計(jì)意圖】

讓學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,把握曹劌的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)方法,體會(huì)先賢的智慧和責(zé)任精神。

1.整體感知。

全文按事情發(fā)展的過程可分為哪幾個(gè)部分?

預(yù)設(shè) 請(qǐng)見——論戰(zhàn)——參戰(zhàn)——釋疑。

2.品讀第1段。

(1)第1段寫了什么內(nèi)容?可以分為幾層?

預(yù)設(shè) 第1段寫魯國戰(zhàn)前的準(zhǔn)備,可分為兩層:第一層(從開始到“乃入見”)寫曹劌跟鄉(xiāng)人的對(duì)話,說明曹劌“請(qǐng)見”的原因;第二層(從“問”到段末)寫曹劌跟魯莊公的對(duì)話,說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。

(2)曹劌的身份是怎樣的?為什么他要說“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”呢?

預(yù)設(shè) 從“其鄉(xiāng)人曰”句中我們能推知曹劌的身份為普通老百姓,沒有官位,屬愛國君子,但他“位卑未敢忘憂國”。一句“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”,表明他已經(jīng)觀察到了君主身邊未有長(zhǎng)策的弊端,并且對(duì)自己的深謀遠(yuǎn)慮有充分自信;而“遠(yuǎn)謀”二字,也正是整個(gè)論戰(zhàn)的核心。

(3)“何以戰(zhàn)”引出了下文對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)條件的分析,突出了曹劌重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備。魯莊公認(rèn)為要做哪幾方面的準(zhǔn)備呢?

預(yù)設(shè) ①衣食所安,弗敢專也,必以分人;②犧牲玉帛,弗敢加也,必以信;③小大之獄,雖不能察,必以情。

(4)對(duì)于魯莊公的準(zhǔn)備,曹劌又是如何評(píng)價(jià)的?

預(yù)設(shè) 對(duì)于第一個(gè)準(zhǔn)備,曹劌的評(píng)價(jià)是“小惠未遍,民弗從也”;對(duì)于第二個(gè)準(zhǔn)備,曹劌的評(píng)價(jià)是“小信未孚,神弗福也”;對(duì)于第三個(gè)準(zhǔn)備,曹劌認(rèn)為“忠之屬也”“可以一戰(zhàn)”。

(5)為什么說“小大之獄,雖不能察,必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要條件?

預(yù)設(shè) 因?yàn)檫@樣做才可以取信于民,得到人民的支持,而民心向背是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素。

3.品讀第2段。

在進(jìn)行具體的反攻戰(zhàn)時(shí),魯莊公與曹劌分別做了怎樣的戰(zhàn)略決策?

預(yù)設(shè) 戰(zhàn)斗剛開始,不待齊軍疲倦,莊公就急于反攻(公將鼓之),但是被曹劌阻止,等待齊人三鼓之后才肯發(fā)起反攻戰(zhàn);而在魯軍剛獲勝時(shí),莊公又急于去追擊(公將馳之),曹劌又阻止了莊公,作了充分的觀察(下視其轍,登軾而望之)后才發(fā)起追擊戰(zhàn)。

4.品讀第3段。

魯國戰(zhàn)勝齊國后,曹劌向魯莊公解釋了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)他戰(zhàn)略決策妙處的理解。

預(yù)設(shè) 按照曹劌的說法,這次戰(zhàn)役是把準(zhǔn)了兩個(gè)時(shí)機(jī):一是反攻的時(shí)機(jī)——彼竭我盈之時(shí)。魯軍按兵不動(dòng),養(yǎng)精蓄銳。齊軍第一次擊鼓進(jìn)軍,士氣正旺;第二次擊鼓,士氣開始低落;第三次擊鼓,士氣已經(jīng)完全衰竭。在此關(guān)鍵時(shí)刻,曹劌采取“敵疲我打”的方針,終于扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。二是追擊的時(shí)機(jī)——轍亂旗靡之時(shí)。魯軍雖然取得了反攻的初步勝利,但曹劌并未輕敵,“夫大國,難測(cè)也,懼有伏焉”,正所謂兵不厭詐,這是不可不提高警惕的。直到親自察看敵情,發(fā)現(xiàn)敵軍“轍亂”“旗靡”,確認(rèn)了齊軍是狼狽逃竄,潰不成軍,才乘勝追擊,最終取得了戰(zhàn)役的勝利。

三、精讀課文,把握人物形象

【設(shè)計(jì)意圖】

指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)具體內(nèi)容分析、概括人物形象。

結(jié)合具體內(nèi)容分析曹劌、魯莊公是怎樣的人。

預(yù)設(shè) 曹劌:曹劌請(qǐng)見,表現(xiàn)他的愛國熱情;曹劌問戰(zhàn),表現(xiàn)他的政治遠(yuǎn)見;曹劌參戰(zhàn),表現(xiàn)他卓越的軍事才能;曹劌論戰(zhàn),表現(xiàn)他過人的軍事謀略。

總之,曹劌是一個(gè)愛國,有政治遠(yuǎn)見,有非凡的戰(zhàn)略思想和卓越的軍事才能的人。

魯莊公:魯莊公作為國君,把戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的希望寄托在施行“小惠”和祈求神靈的保佑上,這是他政治思想上的鄙陋;他急于求戰(zhàn),未謹(jǐn)慎考慮就出擊追敵,暴露了他在軍事上的輕率。但他又并非昏君,備戰(zhàn)見劌,三問三答,實(shí)事求是,說明他能夠禮賢下士,廣開言路;莊公作戰(zhàn)時(shí)帶上曹劌并能聽取他的意見,說明他知人善用,任人唯賢;莊公戰(zhàn)后問曹劌取勝的原因,不因勝而自喜,說明他為求真知而不恥下問。

總之,魯莊公是一個(gè)雖然目光短淺,但能虛心聽取別人的意見,忠于職守的人。

四、分析文章詳略安排的技巧

【設(shè)計(jì)意圖】

引導(dǎo)學(xué)生掌握本文材料安排詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。

課文語言精練,僅用兩百多字就敘述了長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的全過程。課文是怎樣安排詳略的?這樣安排好在哪里?

預(yù)設(shè) 本文緊扣“論戰(zhàn)”來寫,詳寫曹劌的言論,如第1段曹劌與莊公論“何以戰(zhàn)”的兩次對(duì)話,將其“取信于民”的戰(zhàn)略思想淋漓盡致地表現(xiàn)出來;第3段曹劌論述取勝原因也是詳寫。這兩段文字完整地表現(xiàn)了曹劌在政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)和軍事上的卓越才能。對(duì)于與刻畫人物形象無關(guān)的事,如戰(zhàn)爭(zhēng)起因、戰(zhàn)斗狀況、戰(zhàn)后處理等一概不提,這樣的剪裁,敘事清楚、詳略得當(dāng),有力地突出了中心。

結(jié)束語:本文以齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)為背景,論述了在政治上取信于民、在戰(zhàn)略上運(yùn)用正確戰(zhàn)術(shù)掌握戰(zhàn)機(jī)才能取勝的道理,刻畫了曹劌愛國、有政治遠(yuǎn)見和軍事才能的形象,語言精練,內(nèi)容詳略得當(dāng),是《左傳》中的名篇,希望同學(xué)們課后多讀,體會(huì)其中的道理。

五、布置作業(yè)

完成課時(shí)練。

本設(shè)計(jì)緊抓文本,重視誦讀,讓學(xué)生深入地把握課文內(nèi)容和人物的形象。第1課時(shí)重點(diǎn)是疏通文意,整體把握課文內(nèi)容,了解文中常見的文言現(xiàn)象,積累文言詞匯。第2課時(shí)深入分析課文,把握人物的智慧和遠(yuǎn)見,欣賞文章的精練筆法和詳略得當(dāng)?shù)陌才偶记?。兩個(gè)課時(shí)各有側(cè)重,力求突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

素養(yǎng)提升

從《曹劌論戰(zhàn)》感受《左傳》語言表達(dá)的精練典雅

《左傳》《戰(zhàn)國策》等先秦史傳散文有一個(gè)非常有美感的特質(zhì):語言表達(dá)典雅精練。我們從《曹劌論戰(zhàn)》可見一斑。本文緊扣“論戰(zhàn)”來寫,詳寫論,略寫戰(zhàn);詳寫言,略寫行。全文只有222個(gè)字,極精練地寫出“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”的全過程,刻畫了兩個(gè)鮮明的人物形象,論述了一個(gè)高明的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想。如“十年春,齊師伐我”,七個(gè)字就交代了戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間、事由?!褒R師伐我”,表明這是齊國攻打魯國,褒貶分明;曹劌見魯莊公,一開頭就是一個(gè)關(guān)鍵性的問題“何以戰(zhàn)?”開門見山,免去了君臣相見的繁文縟節(jié)的敘述;“齊人三鼓”一句,就包括了齊軍的第一次和第二次擊鼓進(jìn)擊而魯軍未出擊的過程,也寫出了齊軍依仗數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)企圖取勝的急切心理;兩個(gè)“可矣”寫出了魯軍進(jìn)軍的情況;“轍亂”“旗靡”四個(gè)字就概括了齊軍潰敗的具體情況。

文章拋開殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,無一字描寫,僅一個(gè)“齊師敗績(jī)”寫明戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果。多四字句,如“曹劌請(qǐng)見”“犧牲玉帛”“一鼓作氣”等,讀來典雅端莊,辭約而意豐,言簡(jiǎn)而意明。

疑難探究

1.如何理解曹劌以平民身份而主動(dòng)“論戰(zhàn)”的行為?

曹劌堪稱中國古代平民政治家與軍事家。他只是魯國的一介平民,并非“肉食者”,本無機(jī)會(huì)參與國家大事的商討和實(shí)施。但他憑借著一顆赤誠的愛國之心,積極參與抵御外敵入侵的政治謀劃與軍事行動(dòng),并創(chuàng)造了以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡。

2.請(qǐng)?jiān)囍鴱牟軇ァⅣ斍f公、戰(zhàn)爭(zhēng)這三個(gè)角度分別用四個(gè)字對(duì)文章每一段內(nèi)容進(jìn)行概括。

從曹劌的角度可以概括為:曹劌論戰(zhàn)—曹劌參戰(zhàn)—曹劌釋疑。從魯莊公的角度可以概括為:莊公將戰(zhàn)—莊公實(shí)戰(zhàn)—莊公問因。從戰(zhàn)爭(zhēng)的角度可以概括為:戰(zhàn)前準(zhǔn)備—戰(zhàn)爭(zhēng)過程—戰(zhàn)勝原因。


最新課件教案文檔
  • 公司2024第一季度意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議總結(jié)

    公司2024第一季度意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議總結(jié)

    一是要把好正確導(dǎo)向。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,逐條逐項(xiàng)細(xì)化任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力。要抓實(shí)思想引領(lǐng),把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,全身心投入主題教育當(dāng)中;把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等有機(jī)融合、一體推進(jìn);堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。更加深刻領(lǐng)會(huì)到******主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,錘煉了政治品格,增強(qiáng)了工作本領(lǐng),要自覺運(yùn)用的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題,為西北礦業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二是要加強(qiáng)應(yīng)急處事能力。認(rèn)真組織開展好各類理論宣講和文化活動(dòng),發(fā)揮好基層ys*t陣地作用,加強(qiáng)分析預(yù)警和應(yīng)對(duì)處置能力,提高發(fā)現(xiàn)力、研判力、處置力,起到穩(wěn)定和引導(dǎo)作用。要堅(jiān)決唱響主旋律,為“打造陜甘片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿礦井”、建設(shè)“七個(gè)一流”能源集團(tuán)和“精優(yōu)智特”新淄礦營(yíng)造良好的輿論氛圍。三是加強(qiáng)輿情的搜集及應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)職工群眾熱點(diǎn)問題的輿論引導(dǎo),做好輿情的收集、分析和研判,把握時(shí)、度、效,重視網(wǎng)上和網(wǎng)下輿情應(yīng)對(duì)。

  • 關(guān)于2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

    關(guān)于2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

    二是深耕意識(shí)形態(tài)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)和管理,把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),科學(xué)分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn),有效防范處置風(fēng)險(xiǎn)隱患。積極響應(yīng)和高效落實(shí)上級(jí)黨委的決策部署,確保執(zhí)行不偏向、不變通、不走樣。(二)全面深化黨的組織建設(shè),鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織。一是提高基層黨組織建設(shè)力量。壓實(shí)黨建責(zé)任,從政治高度檢視分析黨建工作短板弱項(xiàng),有針對(duì)性提出改進(jìn)工作的思路和辦法。持續(xù)優(yōu)化黨建考核評(píng)價(jià)體系。二是縱深推進(jìn)基層黨建,打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。創(chuàng)新實(shí)施黨建工作模式,繼續(xù)打造黨建品牌,抓實(shí)“五強(qiáng)五化”黨組織創(chuàng)建,廣泛開展黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨建工作和經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)同向、部署同步、工作同力。三是加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化黨員隊(duì)伍管理。配齊配強(qiáng)支部黨務(wù)工作者,把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺(tái)。

  • XX區(qū)民政局黨支部開展主題教育工作情況總結(jié)報(bào)告

    XX區(qū)民政局黨支部開展主題教育工作情況總結(jié)報(bào)告

    二要專注于解決問題。根據(jù)市委促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的總要求,聚焦“四個(gè)經(jīng)濟(jì)”和“雙中心”的建設(shè),深入了解基層科技工作、學(xué)術(shù)交流、組織建設(shè)等方面的實(shí)際情況,全面了解群眾的真實(shí)需求,解決相關(guān)問題,并針對(duì)科技工作中存在的問題,采取實(shí)際措施,推動(dòng)問題的實(shí)際解決。三要專注于急難愁盼問題。優(yōu)化“民聲熱線”,推動(dòng)解決一系列基層民生問題,努力將“民聲熱線”打造成主題教育的關(guān)鍵工具和展示平臺(tái)。目前,“民聲熱線”已回應(yīng)了群眾的8個(gè)政策問題,并成功解決其中7個(gè)問題,真正使人民群眾感受到了實(shí)質(zhì)性的變化和效果。接下來,我局將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)主題教育的精神,借鑒其他單位的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法,以更高的要求、更嚴(yán)格的紀(jì)律、更實(shí)際的措施和更好的成果,不斷深化主題教育的實(shí)施,展現(xiàn)新的風(fēng)貌和活力。

  • 交通運(yùn)輸局在巡回指導(dǎo)組主題教育階段性工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言

    交通運(yùn)輸局在巡回指導(dǎo)組主題教育階段性工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言

    今年3月,市政府出臺(tái)《關(guān)于加快打造更具特色的“水運(yùn)XX”的意見》,提出到2025年,“蘇南運(yùn)河全線達(dá)到準(zhǔn)二級(jí),實(shí)現(xiàn)2000噸級(jí)舶全天候暢行”。作為“水運(yùn)XX”建設(shè)首戰(zhàn),諫壁閘一線閘擴(kuò)容工程開工在即,但項(xiàng)目開工前還有許多實(shí)際問題亟需解決。結(jié)合“到一線去”專項(xiàng)行動(dòng),我們深入到諫壁閘一線,詳細(xì)了解工程前期進(jìn)展,實(shí)地察看諫壁閘周邊環(huán)境和舶通航情況,不斷完善施工設(shè)計(jì)方案。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),在學(xué)思踐悟中開創(chuàng)建功之業(yè),堅(jiān)定扛起“走在前、挑大梁、多做貢獻(xiàn)”的交通責(zé)任,奮力推動(dòng)交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。以學(xué)促干建新功,關(guān)鍵在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想著重強(qiáng)調(diào)立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,提出了新發(fā)展階段我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要堅(jiān)持的主線、重大戰(zhàn)略目標(biāo)、工作總基調(diào)和方法論等,深刻體現(xiàn)了這一思想的重要實(shí)踐價(jià)值。

  • XX區(qū)文旅體局2023年工作總結(jié) 及2024年工作安排

    XX區(qū)文旅體局2023年工作總結(jié) 及2024年工作安排

    三、2024年工作計(jì)劃一是完善基層公共文化服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化模式,持續(xù)在公共文化服務(wù)精準(zhǔn)化上探索創(chuàng)新,圍繞群眾需求,不斷調(diào)整公共文化服務(wù)內(nèi)容和形式,提升群眾滿意度。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“114861”工程和農(nóng)村文化“121616”工程,加大已開展活動(dòng)的上傳力度,確保年度目標(biāo)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。服務(wù)“雙減”政策,持續(xù)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批工作,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際和文旅資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步豐富我市義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”后的課外文化生活,推動(dòng)“雙減”政策走深走實(shí)。二是結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū),全力推進(jìn)全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建,嚴(yán)格按照《國家全域旅游示范區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,極推動(dòng)旅游產(chǎn)品全域布局、旅游要素全域配置、旅游設(shè)施全域優(yōu)化、旅游產(chǎn)業(yè)全域覆蓋。

  • 鎮(zhèn)2023年工作總結(jié)和2024年工作謀劃

    鎮(zhèn)2023年工作總結(jié)和2024年工作謀劃

    (三)全力以赴抓保護(hù)、重治理,著力厚植生態(tài)文明新優(yōu)勢(shì)一是守住生態(tài)紅線。堅(jiān)定不移踐行“兩山”理念,堅(jiān)持精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污,推深做實(shí)“河(湖)長(zhǎng)制”“林長(zhǎng)制”“田長(zhǎng)制”工作,狠抓污染防治。二是統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)。重點(diǎn)開展農(nóng)業(yè)面源污染防治,重拳打擊固廢非法轉(zhuǎn)移傾倒行為,集中力量攻克解決群眾身邊的突出生態(tài)環(huán)境問題。三是推動(dòng)綠色發(fā)展。倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式,加強(qiáng)垃圾分類處理,健全生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,努力建設(shè)人與自然和諧共生的美麗鼎新。(四)全力以赴抓改革、求創(chuàng)新,著力激發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新活力一是深化重點(diǎn)改革。深化“三變”改革,規(guī)范“三資”管理,有效盤活閑置資源,夯實(shí)集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。深化供銷社綜合改革,積極承接農(nóng)村各類服務(wù)資源,加快構(gòu)建綜合性、規(guī)?;⒖沙掷m(xù)的為農(nóng)服務(wù)體系。

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  • 5月份主題教育工作情況總結(jié)匯報(bào)

    5月份主題教育工作情況總結(jié)匯報(bào)

    一是XX單位下轄的部分黨支部和黨員干部個(gè)人的自我檢視不夠,特別是抓整改的措施落實(shí)得還不夠全面,還有一些問題沒有得到完全徹底解決。二是調(diào)查研究的不足。部分黨員聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系自身工作作風(fēng)不夠緊密,少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進(jìn)一步提高。三、下一步工作打算在下一步工作中,我們將突出問題導(dǎo)向,采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題,確保主題教育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。一是進(jìn)一步提升抓好主題教育的主動(dòng)性和自覺性。教育引導(dǎo)xx單位全體黨員干部要深入貫徹xxx總書記的要求,持之以恒,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實(shí)釘牢。二是主動(dòng)運(yùn)用主題教育成果推進(jìn)中心工作。積極引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定地與上級(jí)黨委保持高度一致,把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)擺在特別重要的位置,深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解群眾路線理論觀點(diǎn),圍繞省委高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。

  • ××縣招商局2024年上半年工作總結(jié)

    ××縣招商局2024年上半年工作總結(jié)

    二是全力推進(jìn)在談項(xiàng)目落地。認(rèn)真落實(shí)“首席服務(wù)官”責(zé)任制,切實(shí)做好上海中道易新材料有機(jī)硅復(fù)配硅油項(xiàng)目、海南中顧垃圾焚燒發(fā)電爐渣綜合利用項(xiàng)目、天勤生物生物實(shí)驗(yàn)基地項(xiàng)目、愷德集團(tuán)文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、三一重能風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目、中國供銷集團(tuán)冷鏈物流項(xiàng)目跟蹤對(duì)接,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目落戶過程中存在的困難和問題,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。三是強(qiáng)化招商工作考核督辦。持續(xù)加大全縣招商引資工作統(tǒng)籌調(diào)度及業(yè)務(wù)指導(dǎo),貫徹落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)“6421”時(shí)限及“每月通報(bào)、季度排名、半年分析、年終獎(jiǎng)勵(lì)”相關(guān)要求,通過“比實(shí)績(jī)、曬單子、亮數(shù)據(jù)、拼項(xiàng)目”,進(jìn)一步營(yíng)造“比學(xué)趕超”濃厚氛圍,掀起招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新熱潮。四是持續(xù)優(yōu)化園區(qū)企業(yè)服務(wù)。

  • ×××公安局機(jī)關(guān)黨委上半年黨建工作總結(jié)

    ×××公安局機(jī)關(guān)黨委上半年黨建工作總結(jié)

    (五)實(shí)施融合促進(jìn)工程,切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展作用。堅(jiān)持推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合,堅(jiān)持黨建和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。一是在服務(wù)大局中全力作為。按照市局《關(guān)于加強(qiáng)黨建引領(lǐng)“警地融合”推動(dòng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)施意見》,組織開展“我為群眾辦實(shí)事”“雙報(bào)到”實(shí)踐活動(dòng)300余次。邀請(qǐng)市人大代表、政協(xié)委員、黨風(fēng)政風(fēng)警風(fēng)監(jiān)督員參加市局“向黨和人民報(bào)告”警營(yíng)開放日活動(dòng),在黨建引領(lǐng)、安保維穩(wěn)、執(zhí)法辦案、保護(hù)群眾中涌現(xiàn)出來的忠誠擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的,選樹28名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、15名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、8個(gè)先進(jìn)基層黨組織,充分發(fā)揮正向激勵(lì)作用,營(yíng)造學(xué)習(xí)典型、爭(zhēng)做典型、弘揚(yáng)典型精神的濃厚氛圍。二是強(qiáng)化暖警惠警措施。

  • 《2019—2024年全國黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》實(shí)施情況的工作總結(jié)3800字

    《2019—2024年全國黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》實(shí)施情況的工作總結(jié)3800字

    一是及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)xxx總書記重要指示精神。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹xxx總書記關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部等重要指示精神作為重大政治任務(wù),局黨組會(huì)及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),并就貫徹落實(shí)指示精神提出具體措施,扎實(shí)抓好我局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),以實(shí)際工作業(yè)績(jī)彰顯學(xué)習(xí)貫徹成效。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子分析研判。堅(jiān)持把考察了解班子和干部的功夫下在平時(shí),定期開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部分析研判工作,重點(diǎn)了解班子運(yùn)行、整體結(jié)構(gòu)、優(yōu)化方向等情況,聽取干部群眾對(duì)班子和干部的評(píng)價(jià),掌握班子成員個(gè)人思想動(dòng)態(tài)和意愿訴求。同時(shí),將研判中發(fā)現(xiàn)的政治堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀年輕干部納入選人用人視野,切實(shí)做好干部?jī)?chǔ)備。三是全面收集掌握干部表現(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)干部監(jiān)督工作聯(lián)席會(huì)議制度,定期與紀(jì)檢、公檢法、信訪、審計(jì)等部門溝通信息,注重掌握干部負(fù)面信息,并進(jìn)行分析研判。

  • “轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、新征程、創(chuàng)一流”主題教育活動(dòng)階段性工作總結(jié)

    “轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、新征程、創(chuàng)一流”主題教育活動(dòng)階段性工作總結(jié)

    2024年是XX油田剛性推進(jìn)“三年一盤棋”整體部署落地的基礎(chǔ)年,也是走穩(wěn)“三步走”戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要一年,更是工程技術(shù)服務(wù)公司堅(jiān)持低成本戰(zhàn)略、發(fā)展特色工程技術(shù)的關(guān)鍵一年。站在新起點(diǎn),邁向新征程,公司既面對(duì)難得發(fā)展機(jī)遇,也面臨不少風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。開展“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、新征程、創(chuàng)一流”主題教育活動(dòng),就是教育引導(dǎo)廣大干部員工全面學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的XX大精神,全面貫徹落實(shí)中油集團(tuán)公司2024年工作會(huì)議和油田公司、公司“兩會(huì)”各項(xiàng)工作部署,始終不忘“我為祖國獻(xiàn)石油”的初心,深刻認(rèn)識(shí)油氣產(chǎn)量是“端牢能源飯碗”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),著力更新發(fā)展理念、變革發(fā)展模式,抓住當(dāng)前內(nèi)外部利好機(jī)遇,堅(jiān)定“服務(wù)油田開發(fā)”主導(dǎo)思想不動(dòng)搖,圍繞“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)服務(wù)水平再提檔、再升級(jí),加快建設(shè)創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展的工程技術(shù)服務(wù)公司。

  • “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    (二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主動(dòng)查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡(jiǎn)審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時(shí)限,深化政務(wù)公開,努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹立良好形象。要深入挖掘并及時(shí)總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動(dòng)全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會(huì)和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動(dòng)接受監(jiān)督,同時(shí)要依托電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會(huì)知情面和群眾知曉率。