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曹沖稱象的故事第01課時認識質(zhì)量單位人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案

  • 數(shù)學廣角集合練習二十三人教三年級數(shù)學上冊PPT課件

    數(shù)學廣角集合練習二十三人教三年級數(shù)學上冊PPT課件

    大小:8M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于練習二十三人教版三年級數(shù)學上冊冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。今天這份演示文稿主要是引導學生對集合這一知識點進行復(fù)習,集合是小學三年級學習的數(shù)學知識點之一,在引導學生進行復(fù)習時可以從它的定義出發(fā),先讓學生回顧起相關(guān)內(nèi)容,然后再通過做題的方式加強鞏固他們對所學知識的運用能力,最終達到復(fù)習課的目的。

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    第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題(教學課件)人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題(教學課件)人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題(教學課件)人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。在學校數(shù)學教育中,小數(shù)倍數(shù)的問題需要學生運用和擴展他們的數(shù)學思維,特別是對小數(shù)點的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實際問題有助于學生更好地理解小數(shù)、分數(shù)以及更復(fù)雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系,起到承前啟后的作用。

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    第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法(教學課件) 人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法(教學課件) 人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級小學數(shù)學上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律的方法》的教學課件PPT模板,共計22頁。學生在進行數(shù)學學習時要能夠?qū)W會充分的利用工具進行計算較為復(fù)雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片展示了本堂課教學的重點和難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學生在利用計算機學習計算的過程中,通過觀察算式找規(guī)律,滲透歸納思想。

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    第五單元 第02課時用尺規(guī)比較線段的長短三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    第五單元 第02課時用尺規(guī)比較線段的長短三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套有關(guān)于第五單元第二課時用尺規(guī)比較線段的長短人教版三年級數(shù)學學習和教育PPT課件模板,共計使用了26張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)學習和掌握了線段、射線和直線的定義和區(qū)別,今天這節(jié)課我們將深入探討如何比較線段的長短,并通過圓規(guī)操作等方法來提高和發(fā)展同學們的空間和邏輯能力。PPT模板內(nèi)容主要環(huán)繞線段長短的比較來展開本堂課的講解。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開

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    總復(fù)習 第1課時 數(shù)與代數(shù)(一)北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習 第1課時 數(shù)與代數(shù)(一)北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學五年級上冊總復(fù)習第1課時數(shù)與代數(shù)(一)的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理本單元數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的核心知識,熟練掌握小數(shù)乘除法的計算法則,理解用字母表示數(shù)的意義,規(guī)范書寫含字母的式子并求值,同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生的歸納總結(jié)能力、錯題分析能力和知識遷移能力,學會用思維導圖、表格等方式梳理知識,提升自主復(fù)習能力。該套PPT從四個方面展開

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    總復(fù)習第2課時數(shù)與代數(shù)(二)北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習第2課時數(shù)與代數(shù)(二)北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套關(guān)于總復(fù)習第二課時數(shù)與代數(shù)二北師大數(shù)學四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。在完成一個階段的教學之后,教師會根據(jù)學生的情況開展總復(fù)習,引導學生搭建知識框架,回憶我們所學的整體內(nèi)容,把所有內(nèi)容進行融會貫通。這份演示文稿主要從五個部分對小學數(shù)學四年級上冊數(shù)與代數(shù)總復(fù)習進行展開。第一部分主要引導學生自己說出自己在本單元當中所學到的內(nèi)容,包括數(shù)與代數(shù)、乘法、

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    總復(fù)習 第2課時 數(shù)與代數(shù)(二)北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習 第2課時 數(shù)與代數(shù)(二)北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學五年級上冊總復(fù)習第2課時數(shù)與代數(shù)(二)的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理本單元“數(shù)與代數(shù)”板塊中方程、倍數(shù)與因數(shù)、分數(shù)的意義及運算等核心知識點,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),能熟練運用方程解決實際問題,準確找出等量關(guān)系并列出方程,同時通過“知識梳理—例題精講—分層練習—拓展應(yīng)用”的教學流程,引導學生自主回顧、歸納總結(jié),提高學生的知識整合能力。該套

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    總復(fù)習第1課時數(shù)與代數(shù)(一)北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習第1課時數(shù)與代數(shù)(一)北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案

    大小:24M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與總復(fù)習第1課時數(shù)與代數(shù)(一)北師大數(shù)學四年級上冊有關(guān)的PPT,總共29頁。本堂課為復(fù)習課,教師首先引導學生通過表格和思維導圖等形式來回顧部分知識點,幫助學生形成系統(tǒng)性的知識。同時,針對重點知識,教師結(jié)合典型練習題來幫助學生鞏固,讓同學們在練習過程中掌握知識和技能。最后,組織學生就復(fù)習中所遇到的問題進行小組討論,讓同學們共同交流解題方法和技巧,從而提高復(fù)習效率和他們的知識應(yīng)用能力。這份P

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    4.2角(第2課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案)

    4.2角(第2課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案)

    大小:9M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊4.2角(第2課時)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握角的度量單位,理解三者之間的換算關(guān)系,能進行度、分、秒之間的簡單換算,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,并在小組合作探究中,培養(yǎng)學生的合作交流意識和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧線段長短的比較方法以及繪制線段中點的方法。接著

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    2.3二次根式(第1課時)北師大八年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案)

    2.3二次根式(第1課時)北師大八年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案)

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學八年級上冊2.3二次根式(第1課時)的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解二次根式的定義,知道二次根式有意義的條件,掌握二次根式的基本性質(zhì),能夠運用這些性質(zhì)進行簡單的二次根式化簡,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生體會數(shù)學知識之間的內(nèi)再聯(lián)系,感受數(shù)學的嚴謹性和實用性,提高學生解決實際問題的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧平方根與算術(shù)平方根的概念以及

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    4.2角(第3課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案)

    4.2角(第3課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案)

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊4.2角(第3課時)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解角的和差的幾何意義,能結(jié)合圖形表示兩個角的和、差,掌握角的和差運算,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生感受幾何圖形的嚴謹性和邏輯性,在解決問題的過程中,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)慕忸}習慣和合作交流意識,激發(fā)學生的學習興趣。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧角的大小關(guān)系以及比較方法。接著帶領(lǐng)學生共同探究

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    3.1代數(shù)式(第3課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    3.1代數(shù)式(第3課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.1代數(shù)式(第3課時)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握代數(shù)式求值的步驟,結(jié)合具體情境解讀代數(shù)式的實際意義,同時通過代數(shù)式探究數(shù)字規(guī)律,建立“代數(shù)式表示關(guān)系—求值反映具體情況—規(guī)律體現(xiàn)普遍性”的認知體系,為后續(xù)整式化簡、方程求解奠定基礎(chǔ)。該套PPT首先通過練習幫助學生回顧上節(jié)課所學的知識點。接著在具體的問題中,帶領(lǐng)學生認識并理解

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    3.1代數(shù)式(第1課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    3.1代數(shù)式(第1課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.1代數(shù)式(第1課時)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合具體實例,幫助學生理解代數(shù)式的實際意義,明確代數(shù)式的定義,掌握用字母表示數(shù)的規(guī)范,同時通過本節(jié)課程的學習讓學生經(jīng)歷“情境感知—字母表示—概念抽象—應(yīng)用驗證”的過程,提升抽象概括能力、文字與數(shù)學符號的轉(zhuǎn)化能力。該套PPT首先通過一個小游戲,帶領(lǐng)學生探索用字母表示事物的關(guān)系、性質(zhì)和規(guī)律

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    3.1代數(shù)式(第2課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    3.1代數(shù)式(第2課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.1代數(shù)式(第2課時)的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解代數(shù)式的定義,掌握用字母表示數(shù)的規(guī)范與技巧,能根據(jù)具體情境列出代數(shù)式,體會從具體到抽象的數(shù)學思想,同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生的抽象概括能力、文字與數(shù)學符號的轉(zhuǎn)化能力。該套PPT首先通過帶領(lǐng)學生判斷哪些是代數(shù)式,復(fù)習代數(shù)式的定義,從而引出本節(jié)課的學習主題。接著在具體的問

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    3.3探索與表達規(guī)律(第1課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    3.3探索與表達規(guī)律(第1課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.3探索與表達規(guī)律(第1課時)的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生通過數(shù)字序列、日歷表格、圖形變化等具體情境,掌握規(guī)律探索的一般步驟,能將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用代數(shù)式表示,體會“從具體到抽象”“從特殊到一般”的數(shù)學思想,提升學生的代數(shù)表達與邏輯推理能力,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生感受規(guī)律在生活中的普遍性,體會探索規(guī)律的趣味性與成就感,消除對

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    總復(fù)習 第4課時 統(tǒng)計與概率北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習 第4課時 統(tǒng)計與概率北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學五年級上冊總復(fù)習第4課時統(tǒng)計與概率的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理“統(tǒng)計與概率”板塊中復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖、可能性三大核心知識點,構(gòu)建完整的知識體系,明確不同統(tǒng)計圖表的特點與適用場景,同時通過“情境觀察—知識梳理—圖表分析—動手繪制—概率實驗”的教學流程,引導學生經(jīng)歷自主回顧、合作探究、實踐操作的過程,提升學生的數(shù)據(jù)整理、分

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    總復(fù)習第4課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習第4課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于總復(fù)習第四課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)復(fù)習課的目標主要是引導學生在小組調(diào)查與合作探究中能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識和嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)分析態(tài)度,能夠增強用數(shù)學知識解決實際問題的信心。這份演示文稿主要從五個部分展開小學數(shù)學四年級上冊統(tǒng)計與概率的總復(fù)習。第一部分教師主要對本節(jié)課的具體知識點進行詳細講解,主要包括統(tǒng)計與概率當

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    3.3探索與表達規(guī)律(第2課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    3.3探索與表達規(guī)律(第2課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.3探索與表達規(guī)律(第2課時)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過復(fù)雜圖形組合、實際生活場景及跨學科情境,幫助學生掌握復(fù)雜規(guī)律的探索方法,能將復(fù)雜規(guī)律轉(zhuǎn)化為多層代數(shù)式表達,體會“分部分探索—整體整合”的數(shù)學思想,提升學生的規(guī)律探索的綜合應(yīng)有能力,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生感受復(fù)雜規(guī)律在生活與藝術(shù)中的應(yīng)用,體會探索復(fù)雜規(guī)律的挑戰(zhàn)性與成就

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    總復(fù)習第3課時圖形與幾何北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習第3課時圖形與幾何北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套關(guān)于總復(fù)習第三課時圖形與幾何北師大數(shù)學四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。每單元的復(fù)習課件是學生進行查漏補缺很好的一次機會,然而對教師而言,教師也可以借此機會反思自己的教學效果以及教學設(shè)計,及時根據(jù)學生的情況進行調(diào)整。這份演示文稿就從五個部分介紹小學數(shù)學四年級上冊圖形與幾何的總復(fù)習。第一部分主要引導學生說出自己學到了什么,主要包括線與角、方向與位置

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    4.1線段、射線、直線(第2課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    4.1線段、射線、直線(第2課時)北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊4.1線段、射線、直線(第2課時)的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過動手操作探究直線的基本事實,幫助學生掌握線段的性質(zhì)及兩點間距離的定義,能運用這些性質(zhì)解決生活中的實際問題,進一步培養(yǎng)學生的幾何直觀與應(yīng)用意識,為后續(xù)學習幾何作圖與計算奠定基礎(chǔ),同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生感受直線性質(zhì)與線段性質(zhì)在生活中的廣泛應(yīng)用,體會數(shù)學的實用性與工具性

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