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Unit 1 第1課時 Part A Let’s talk Draw and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

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    Unit5 Let's go!(復(fù)習(xí)課件)四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含知識清單

    Unit5 Let's go!(復(fù)習(xí)課件)四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含知識清單

    大?。?2M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套與Unit5 Let's go!四年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共37頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠進(jìn)一步掌握詢問出行方式、選擇交通方式原因的相應(yīng)詞匯和句型,這不僅能夠增強同學(xué)們的語言表達(dá)能力,也能夠鍛煉他們的小組合作能力。此外,教師對本單元重點語法要點進(jìn)行詳細(xì)講解,包括一般現(xiàn)在時和動詞變化規(guī)則,幫助同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解和掌握知識點。最后,通過呈現(xiàn)日常出行的場景,同學(xué)們能夠

  • 人教版四年級英語上冊第六單元Meet my family課件PPT模板

    人教版四年級英語上冊第六單元Meet my family課件PPT模板

    大?。?1M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版四年級英語上冊第六單元《Meet my family》的PPT模板,共計23頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Meetmy family》這一單元的第一節(jié)課。PPT模板開篇引導(dǎo)學(xué)生完成了多個英語聽力題目和模擬英文對話,為學(xué)生提供了充分的英文學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,同時也為學(xué)生后續(xù)的英語學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語聽說能力。

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    Unit 1 I love sports單元復(fù)習(xí)四年級英語上冊外研PPT課件含知識清單

    Unit 1 I love sports單元復(fù)習(xí)四年級英語上冊外研PPT課件含知識清單

    大?。?6M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與Unit 1 I love sports復(fù)習(xí)課件四年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的核心詞匯以及重點句型,包括運動類的單詞以及回答與運動有關(guān)的問題,還能夠?qū)W會表達(dá)自己和描述他人喜歡的運動。此外,在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們也能夠?qū)ψ约河兴私?,這有利于培養(yǎng)他們自己的興趣愛好,并在本堂課中也能夠了解不同國家各自受歡迎的運動,拓

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    Unit 4 第3課時Hit it big Wrap up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    Unit 4 第3課時Hit it big Wrap up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):55頁

    PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)論述了Unit 4 第3課時Hit it big &Wrap up中的重點學(xué)習(xí)單詞,全文共55張幻燈片。理解短語“hit it big”的含義及語境用法,能結(jié)合情境翻譯并運用。掌握單元核心句型:“I can...”, “I want to be...”, “I will... to bea better me.”,能在對話中熟練運用。回顧單元核心詞匯:bett

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    Unit 5 第3課時Hit it big Wrap up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    Unit 5 第3課時Hit it big Wrap up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):45頁

    PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)論述Unit 5 第3課時Hit it big &Wrap up,全文共45張幻燈片通過 Hit it big情境對話深化未來主題表達(dá),借助 Wrap up 系統(tǒng)梳理單元知識,提升綜合語言運用能力,理解 Hit it big 對話內(nèi)容,掌握“make a prediction”“come true”短語用法;系統(tǒng)梳理單元知識,熟練運用核心句型。創(chuàng)編關(guān)于“未來夢

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    Unit 6 第2課時Speed up Fuel up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    Unit 6 第2課時Speed up Fuel up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    大小:68M  |  頁數(shù):40頁

    PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)論述Unit6 第2課時Speed up &Fuel up,全文共40張幻燈片通過圍繞“節(jié)日習(xí)俗細(xì)節(jié)、情感表達(dá)”展開,拓展節(jié)日相關(guān)詞匯與功能句型,鞏固聽力理解與口語輸出能力,能聽懂 Speed up 部分的聽力材料,提取關(guān)鍵信息(節(jié)日習(xí)俗、飲食特色、人們的活動)。進(jìn)一步感受中外節(jié)日的文化內(nèi)涵,增強對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和對多元文化的包容心。PPT模板內(nèi)容主要通過P

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    Unit 6 第3課時Hit it big Wrap up 五年級英語上冊同步備課系列外研新教材PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    Unit 6 第3課時Hit it big Wrap up 五年級英語上冊同步備課系列外研新教材PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套Unit 6 第3課時Hit it big &Wrap up 五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠理解不同國家節(jié)日的慶祝方式和文化背景,同時能聽懂關(guān)于節(jié)日慶祝的對話。這份演示文稿主要從五個部分展開對本節(jié)課的講解。第一部分是Lead in,該部分主要通過一個玩游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生對之

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    Unit 5 第2課時 Speed up Fuel up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    Unit 5 第2課時 Speed up Fuel up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):48頁

    PPT模板內(nèi)容主要是小學(xué)四年級上冊Unit5 第2課時 Speed up &Fuel up,圍繞“未來科技應(yīng)用、生活場景暢想”展開,強化“will”表未來預(yù)測的用法,學(xué)習(xí)拓展詞匯與功能句型。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且能夠通過科技延伸學(xué)以致用的能力。提升聽力理解、口語表達(dá)和邏輯思維能力,學(xué)會理性看待未來科技的利與弊,樹立“科技服務(wù)生活”的正確觀念。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟

  • 人教版四年級英語下冊My Clothes第2-3課時課件PPT模板

    人教版四年級英語下冊My Clothes第2-3課時課件PPT模板

    大小:7M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版四年級英語下冊《My Clothes》第2-3課時的PPT模板,共計20頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《My Clothes》這一單元的第2-3課時,因此在設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時教師應(yīng)當(dāng)充分注意到上節(jié)課和本節(jié)課的知識點之間的聯(lián)系,在引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的知識的基礎(chǔ)上掌握新的語法知識和句式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生夯實其英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  • 人教版四年級下冊At the farm第2課時英語課件PPT模板

    人教版四年級下冊At the farm第2課時英語課件PPT模板

    大小:18M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套有關(guān)人教版四年級下冊At thefarm第二課時英語課件PPT模版,共計15頁。在第一課時PPT課件中主要學(xué)習(xí)了英語單詞單復(fù)數(shù)的用法以及they are句型使用方式,這套PPT模版對單詞的單復(fù)數(shù)表達(dá)方式進(jìn)行了一定補充,增加了that和those在語句使用上的區(qū)別。學(xué)習(xí)該PPT模版的內(nèi)容有利于同學(xué)們進(jìn)一步鞏固單詞單復(fù)數(shù)用法、增加句型使用方式的了解程度。

  • 人教版四年級下冊At the farm第3課時英語課件PPT模板

    人教版四年級下冊At the farm第3課時英語課件PPT模板

    大?。?1M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套有關(guān)人教版四年級下冊Atthe farm第三課時英語課件PPT模版,共計16頁。通過前兩個課時的學(xué)習(xí),同學(xué)們對單詞單復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)和回答方式、there are句型使用、that和those的區(qū)別都掌握地比較好,這套PPT模版的內(nèi)容主要加入了一些新單詞的學(xué)習(xí)及對前兩節(jié)課程的鞏固提升。學(xué)習(xí)該PPT模版的內(nèi)容以朗讀為主,可以幫助同學(xué)們提升語感、在具體語境正確使用單詞單復(fù)數(shù)。

  • 人教版四年級英語下冊MY SCHOOL第2-3課時課件PPT模板

    人教版四年級英語下冊MY SCHOOL第2-3課時課件PPT模板

    大小:23M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版四年級英語下冊MYSCHOOL第2-3課時課件的PPT模板,共計24頁。在本單元第一課時PPT課件中主要學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)中不同場所的表達(dá)方式以及詢問具體樓層的句型使用方式。這套PPT模板對句型進(jìn)行了補充,增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型,并通過一系列活動對其進(jìn)行練習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對詢問校園場所

  • 人教版四年級英語下冊What time is it 第一課時課件PPT模板

    人教版四年級英語下冊What time is it 第一課時課件PPT模板

    大小:13M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套關(guān)于人教版四年級下冊英語《What time is it 》第一課時的PPT模板,共計18頁?!禬hattime is it 》是一節(jié)以時間為主題的英語教學(xué)課程,其在開篇展示了學(xué)生們所熟知的時間工具——鬧鐘,并借此來引導(dǎo)學(xué)生感受如何用英文方式來討論時間以及相關(guān)活動內(nèi)容,為提升學(xué)生的英語口語能力奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分促進(jìn)學(xué)生的語言能力發(fā)展,為其營造良好的英語學(xué)習(xí)

  • 人教版四年級英語下冊What time is it第2-3課時課件PPT模板

    人教版四年級英語下冊What time is it第2-3課時課件PPT模板

    大小:20M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于人教版四年級下冊英語《What time is it》第2-3課時的PPT模板,共計28頁。本節(jié)課是在《What time is it》第1課時的基礎(chǔ)上開展的,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以采用復(fù)習(xí)的方式,使學(xué)生充分聯(lián)系起新知識和舊知識,繼而為學(xué)習(xí)新知識奠定基礎(chǔ)。PPT模板中詳細(xì)地展示了本節(jié)課的教學(xué)過程,通過組織開展分角色扮演、朗讀短文、選詞填空等課堂活動幫助學(xué)生鞏固知識。

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    Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級英語上冊有關(guān)的PPT,總共26頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠正確運用一般過去時的一般疑問句形式來詢問過去發(fā)生的事情,并可以理解和運用不規(guī)則動詞的過去式。此外,本堂課教師也設(shè)計了多種教學(xué)活動,使同學(xué)們在小組合作中鍛煉他們的合作交流能力,并運用多媒體教學(xué)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動參與到課堂當(dāng)

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    How can I get there?人教版六年級英語上冊Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    How can I get there?人教版六年級英語上冊Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級英語上冊第一單元“How can I get there?”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容英語句式教學(xué)、語法教學(xué)與運用、英語單詞教學(xué)積累等,共計50頁;課件的主題是如何到達(dá)一個地方,新單詞是與地點相關(guān)的詞匯,并教學(xué)了表達(dá)行程方向的句式,適用問路的場景,可以增加學(xué)生對英語知識體系和地理區(qū)位英語表達(dá)的了解程度;

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    Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    大小:37M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級英語上冊有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)游戲的方式幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)知識,并展示圖片來引入課題。其次,教師展示實物和圖片,讓同學(xué)們完成相應(yīng)課堂任務(wù)的過程中掌握重點知識,包括單詞、短語和句型,同時展示單詞游戲和句型操練來進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。最后,通過小組活動的方式,讓同學(xué)們

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    Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    大小:31M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套與Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年級英語上冊有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課教師一方面通過“句型接龍”的方式來引導(dǎo)學(xué)生回顧上各單元的重點知識,并出示冰淇淋模型來引導(dǎo)學(xué)生回答問題,從而引入本節(jié)課主題。另一方面,教師通過動作演示和圖片展示的方式來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解單詞和短語,加強他們的記憶,并通過出示課文情景圖,引導(dǎo)學(xué)生在完成任務(wù)的過程中

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    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與Module3 Unit1 Where did you go?外研五年級英語上冊有關(guān)的PPT,總共25頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點單詞和短語,也能夠熟練運用句型來進(jìn)行簡單的交流和描述。同時,在完成本節(jié)課的課堂任務(wù)后,同學(xué)們能夠在真實的語境中感知和運用英語句型,并且直觀地感受不同地區(qū)的英語表達(dá),這能夠引導(dǎo)學(xué)生更加關(guān)注身邊的世界,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們積

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    Module 7 Unit1 He can't see外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    Module 7 Unit1 He can't see外研五年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與Module 7 Unit1 He can't see外研五年級英語上冊有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點詞匯并熟練運用句型來表達(dá)自己,還可以更加關(guān)注殘障人士的生活狀況,懂得尊重和幫助他人,主動為他人提供幫助,從而樹立互幫互助的良好品德。此外,在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們能夠在具體的課堂語境中靈活運用所學(xué)知識,這有利于提高他們的

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