
這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)主題為“Part A Let's talk & Let's play”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、相關(guān)話題句型拓展、口語(yǔ)訓(xùn)練提高等,共計(jì)44頁(yè);本節(jié)課是圍繞“你最喜歡的食物?”展開的,讓學(xué)生熟練掌握句型“what's your favorite food?”的實(shí)際場(chǎng)景運(yùn)用,并提高學(xué)

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)主題為“Part A Let's try&Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括聽力訓(xùn)練和測(cè)試、英語(yǔ)句型運(yùn)用、一般現(xiàn)在時(shí)的語(yǔ)法知識(shí)等,共計(jì)36頁(yè);本節(jié)課圍繞筆友和愛(ài)好的話題進(jìn)行進(jìn)一步的教學(xué)和習(xí)題訓(xùn)練,鞏固學(xué)生對(duì)語(yǔ)言場(chǎng)景的理解,并了解英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的相關(guān)語(yǔ)法知識(shí);

這是一套與Part B Let's talk人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生參與到不同的課堂活動(dòng)中,并為他們創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,來(lái)提高學(xué)生的聽說(shuō)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注不同學(xué)生的情況,合理地安排教學(xué)時(shí)間,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)來(lái)不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松快樂(lè)的氛圍中掌握知識(shí)。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)“Part B Let's learn&Listen match and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)回顧復(fù)習(xí)、新課語(yǔ)法總結(jié)、句型記憶和運(yùn)用等,共計(jì)41頁(yè);本單元的英語(yǔ)課主題是“我有一個(gè)筆友”,教學(xué)任務(wù)也是圍繞這個(gè)話題情境展開,本課時(shí)在語(yǔ)法方面教學(xué)了詞匯的第三人稱單數(shù)形式,幫助學(xué)生構(gòu)建語(yǔ)法知識(shí)體系;

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第四課時(shí)“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括關(guān)于筆友的話題討論、美國(guó)城市知識(shí)拓展、新詞匯記憶與書寫等,共計(jì)39頁(yè);第四課時(shí)在前幾個(gè)課時(shí)上進(jìn)一步提高了英語(yǔ)聽力訓(xùn)練的難度,積累與西方文化相關(guān)的常識(shí),幫助學(xué)生理解英語(yǔ)的文化背景,更深層次的了解單元主題,提升學(xué)習(xí)效率;

這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第三課時(shí)Part A Let's spell 的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。 Unit4的教學(xué)重點(diǎn)旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則,能夠正確的認(rèn)讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過(guò)Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice

這是一套與Unit2第1課時(shí)Part A Let's talk & Sing and Play人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型,也能夠在多種課堂活動(dòng)中培養(yǎng)他們各方面的能力,教師根據(jù)課堂內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)有效的課堂情景,使同學(xué)們?cè)诮巧缪莺颓榫皩?duì)話的過(guò)程中,鍛煉他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí),通過(guò)歌曲和游戲的方式,同學(xué)

這是一套與Unit2第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)展示圖片和播放錄音的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察單詞的字母發(fā)音,使他們初步了解發(fā)音規(guī)則。其次,要求學(xué)生完成相應(yīng)課堂任務(wù),包括聽錄音、書寫字母和用所學(xué)單詞造句等,不僅能夠幫助他們掌握字母的規(guī)范書寫并辨認(rèn)字母發(fā)音,也能夠讓他們感受英文字母的趣味性,從而增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情

這是一套與unit 1第2課時(shí)(section A a 3a-3b)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法來(lái)給同學(xué)布置遞進(jìn)式的任務(wù),讓他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)過(guò)程中探究文本信息,也能夠進(jìn)一步鞏固語(yǔ)言知識(shí)。此外,將學(xué)生分成小組,教授他們“略讀”和“尋讀”的閱讀方法,引導(dǎo)他們通過(guò)閱讀技巧來(lái)完成閱讀習(xí)題,提升閱讀理解能力。最后,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)學(xué)習(xí)方法的

這是一套與Unit 2第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本堂課通過(guò)多種聽力活動(dòng),一方面幫助學(xué)生了解中西班節(jié)日的文化習(xí)俗和文化差異,另一方面教授學(xué)生獲取聽力信息的技巧,使他們能聽懂有關(guān)節(jié)日活動(dòng)的對(duì)話,從而發(fā)展他們的聽力理解能力。同時(shí),要求學(xué)生以小組為單位,根據(jù)對(duì)話信息,分角色表演課文內(nèi)容,不僅能夠鞏固本堂課的目標(biāo)語(yǔ)言,也能夠檢測(cè)學(xué)生本堂

這是一套與Unit 1第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共41頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了聽力策略指導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片內(nèi)容來(lái)推測(cè)聽力主題,并在聽前教授學(xué)生正確的聽力技巧,引導(dǎo)他們掌握正確的聽力方法,從而提升聽力效率。此外,教師創(chuàng)設(shè)了一系列的課堂情境,讓同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,并與他人合作練習(xí)

這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit 4第3課時(shí)Part A Letters & Sound 的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握書寫字母的占格規(guī)則,感知并掌握字母在單詞中的發(fā)音,同時(shí)通過(guò)觀察、模仿、跟讀游戲等多種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究字母的發(fā)音規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,以及在聽、說(shuō)、讀、寫的過(guò)程中,加深對(duì)字母及發(fā)音的理解和記憶,提高學(xué)生的語(yǔ)音感知

這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2課時(shí) (Section A 3a-3b) 的PPT課件模板,共計(jì)48頁(yè),分為八個(gè)主要部分。課件開頭以“Lead-in”引入主題,通過(guò)提問(wèn)學(xué)生游樂(lè)園經(jīng)歷和喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目激發(fā)興趣;隨后進(jìn)入“Pre-reading”環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片、預(yù)測(cè)對(duì)話

這是一套與Unit 4第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共45頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、聽力訓(xùn)練法和任務(wù)型教學(xué)法等,教師一方面通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境來(lái)使學(xué)生感受重點(diǎn)短語(yǔ)的用法,并在訓(xùn)練的過(guò)程中學(xué)會(huì)運(yùn)用該短語(yǔ),從而提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。另一方面,針對(duì)本課的聽力內(nèi)容,教師設(shè)計(jì)了階梯式的聽力任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)捕捉關(guān)鍵

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第1課時(shí)Get ready的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫并運(yùn)用六個(gè)基礎(chǔ)天氣詞匯,理解并運(yùn)用核心句型,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的英語(yǔ)聽說(shuō)能力,能夠快速識(shí)別天氣詞匯對(duì)應(yīng)的圖片或場(chǎng)景。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第1課時(shí)Get ready這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in,這一部分

這是一套關(guān)于譯林英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第1課時(shí)Carton time的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認(rèn)讀本節(jié)課程的核心詞匯,掌握并運(yùn)用核心句型“I like .Do you like…? yes, I do…”。同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第1課時(shí)Carton time這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead

這是一套關(guān)于Unit 7 第1課時(shí) Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(三起)PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含36張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)單元有關(guān)天氣的核心詞匯,并且能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)詢問(wèn)表達(dá)自己喜愛(ài)的季節(jié)以及原因,提升口語(yǔ)表達(dá)的流暢性和情感性。這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)本節(jié)課進(jìn)行教學(xué)。第一部分是Lead in,這一部分主要引導(dǎo)

這是一套關(guān)于Unit 7 第2課時(shí) Story time(新教材)譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(三起)PPT課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠整體理解語(yǔ)篇,梳理不同季節(jié)氣候的特征及典型活動(dòng),同時(shí)還需要引導(dǎo)學(xué)生能夠自己對(duì)四季氣候及相應(yīng)的活動(dòng)進(jìn)行談?wù)?,提高學(xué)生的語(yǔ)言能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開講授本節(jié)課的內(nèi)容。第一部分是Lead

這是一套關(guān)于Unit 8 第1課時(shí) Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(三起)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解并且掌握卡通故事當(dāng)中有關(guān)服裝的核心詞匯,然后學(xué)習(xí)相關(guān)故事理解,并且運(yùn)用故事當(dāng)中的關(guān)鍵句型能夠跟讀卡通故事,模仿角色語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是Lead in,該部分主要

這是一套關(guān)于Unit 8 第2課時(shí) Story time(新教材)譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(三起)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠運(yùn)用核心句型描述他人的著裝,進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答交流,同時(shí)通過(guò)小組合作進(jìn)行復(fù)述故事,提升語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)這一節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)
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