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第四單元 第2課時正比例（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第四單元第 2 課時 “正比例（1）” 的教學(xué)課件，聚焦正比例意義的建構(gòu)與判斷，適配六年級學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知進(jìn)階。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合正方形周長與邊長、路程與時間等情境，經(jīng)歷正比例意義的形成過程，認(rèn)識正比例，能判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，感受其生活應(yīng)用并提升分析能力。重難點是從 “變化中找不變” 理解正比例內(nèi)涵，掌握成正比例的判斷方法。課件以 “青蛙兒歌” 課
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第四單元 第2課時 我說你搭北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：24M | 頁數(shù)：24頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “我說你搭” 的第 2 課時課件，圍繞 “根據(jù)視圖特征搭立體圖形” 展開教學(xué)。課件以 “辨認(rèn)立體圖形的正 / 上 / 側(cè)面” 課前引入，銜接舊知；核心環(huán)節(jié)通過 “我說你搭” 游戲推進(jìn)：首先以 “用 3 個正方體，按‘正面 3 個正方形→右面 2 個正方形→上面正方體在右面’的線索搭圖形”，得出 “確定立體圖形需結(jié)合正、上、側(cè)三個面的形狀”；接著以 “正面是
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第四單元 第1課時 看一看北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “看一看” 的第 1 課時課件，圍繞 “觀察立體圖形并畫三視圖” 展開教學(xué)。課件以 “畫楊桃”“觀察正方體的方法” 課前引入，滲透 “不同角度觀察結(jié)果不同” 的認(rèn)知；核心環(huán)節(jié)分三個任務(wù)推進(jìn)：首先從同一角度觀察不同立體圖形，發(fā)現(xiàn) “形狀不同的立體圖形，正面視圖可能相同”；接著從不同角度觀察同一物體，明確 “同一立體圖形，不同位置觀察到的形狀可能不同”，同時界
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第五單元 第6課時 解方程（二）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “解方程（二）” 的第 6 課時課件，圍繞 “等式的性質(zhì)（二）及解方程” 展開教學(xué)。課件以 “解方程回顧” 課前引入，復(fù)習(xí)等式性質(zhì)（一）與解方程步驟；核心環(huán)節(jié)通過天平稱重情境，探究得出 “等式兩邊乘或除以同一個不為 0 的數(shù)，等式仍成立” 的性質(zhì)（二）。接著指導(dǎo)學(xué)生利用該性質(zhì)解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程，明確 “寫解、對齊等號、檢驗”
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第五單元 第8課時 整理與復(fù)習(xí)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（梳理單元知識、提升反思能力等）與重難點，通過 “課前引入” 引導(dǎo)學(xué)生自主梳理本單元（方程相關(guān)）的知識、錯題等，并展示知識梳理范例。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分四部分：“我學(xué)到了什么”：梳理 “用字母表示數(shù)”“方程的意義”“等式性質(zhì)”“解方程” 等核心知識；“我的成長足跡”“我提出的問題”：引導(dǎo)學(xué)生復(fù)盤學(xué)習(xí)收獲、提出疑惑，培養(yǎng)反思與質(zhì)疑能力；“達(dá)標(biāo)練習(xí)”：通過填空、方程連線、解方程、應(yīng)用題等
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第一單元 第6課時圓柱的體積（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：26頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 6課時 “圓柱的體積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱體積在實際問題中的應(yīng)用，以及不規(guī)則物體體積的求法，深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：熟練用圓柱體積公式解決實際問題，掌握不規(guī)則物體體積的測量計算方法，感受轉(zhuǎn)化思想的價值。課前導(dǎo)入通過填表練習(xí)，復(fù)習(xí)已知底面積、半徑、直徑時的圓柱體積公式，銜接前置知識。核心分三個學(xué)習(xí)任務(wù)：一是用圓柱體積解決實際
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第一單元 第7課時圓錐的體積北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第一單元第 7 課時 “圓錐的體積”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合小麥堆情境與實驗活動，理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系，推導(dǎo)圓錐體積公式并解決實際問題，同時滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念；重難點是掌握體積計算方法，經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導(dǎo)過程。內(nèi)容上，課前引入以小麥堆體積問題，引出圓錐體積的探究需求；學(xué)習(xí)任務(wù)一通過等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實驗，得出 “圓錐體積是
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第二單元 第3課時比的應(yīng)用北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是北師大版六年級下冊第二單元第 3 課時 “比的應(yīng)用” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是掌握多種方法解決比的實際問題，學(xué)會解比例，提升知識綜合運(yùn)用能力。PPT 以畢業(yè)季 “物物交換” 場景引入。學(xué)習(xí)任務(wù)一圍繞 “14 個玩具汽車換小人書” 的問題，展示分步換算、求倍數(shù)計算、列比例式等多種解法，體會解題方法的多樣性；學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦解比例，明確利用 “比例內(nèi)項積等于外項積” 將比例轉(zhuǎn)化為方程，求解未知項
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第五單元 第4課時 方程北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “方程” 的第 4 課時課件，圍繞 “方程的意義與等量關(guān)系” 展開教學(xué)。課件以 “猜謎語（天平）+ 看圖寫等量關(guān)系” 課前引入，銜接生活中的數(shù)量關(guān)系；核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進(jìn)：首先通過天平、種子、水壺等情境，用含字母的式子表示等量關(guān)系，引出 “等式” 概念；接著明確 “含有未知數(shù)的等式是方程”，提煉方程需滿足 “等式 + 未知數(shù)” 兩個條件；然后理清等式與方程
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第二單元 第1課時比例的認(rèn)識（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)）
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元 “比例的認(rèn)識（1）” 的第 1 課時內(nèi)容。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解比例意義、認(rèn)識比例各部分名稱，會通過化簡比或求比值判斷兩個比能否成比例，提升分析能力；重難點為理解比例意義、掌握判斷方法，同時積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。課前引入復(fù)習(xí)了比的定義、比值、比的基本性質(zhì)，還通過寫比、求比值的習(xí)題鞏固舊知。核心部分設(shè)三個學(xué)習(xí)任務(wù)：任務(wù)一以 “圖像是否相像” 為探究載
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第1課時 認(rèn)識正方形、長方形、三角形、圓蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：35M | 頁數(shù)：31頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元第 1 課時 “認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓” 的課件，涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與總結(jié)評價等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過操作認(rèn)識四種平面圖形并區(qū)分，建立立體與平面的聯(lián)系，培養(yǎng)空間觀念；重難點是理解 “體” 與 “面” 的關(guān)系，掌握圖形特征。課前導(dǎo)入以積木情境回顧長方體、正方體等立體圖形，自然過渡新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步：先通過
山行小學(xué)三年級語文上冊部編人教版教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《山行》的PPT。《山行》是小學(xué)三年級語文上冊部編人教版數(shù)學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解作者所描繪的秋天的景象，學(xué)習(xí)不同的生詞、生字，了解作者杜牧的生平簡介和主要的代表作品，寫作風(fēng)格以及寫作特點，感受作者所描繪的動人的山林秋色圖，感受作者所抒發(fā)的熱愛之情。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《山行》的相關(guān)內(nèi)容。
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語文部編版三年級上冊小狗學(xué)叫PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)三年級上冊課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章情節(jié)梳理、文章寫作手法教學(xué)、文章生字詞知識積累等，共計25頁；《小狗學(xué)叫》是關(guān)于一只有著缺陷，不會叫的小狗的故事，因為小狗不會汪汪叫，因此它就去學(xué)習(xí)該如何叫，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，可以了解不同動物的叫聲，并分析小狗的心里變化，有助于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高；
小學(xué)語文部編版三年級下冊《絕句》教學(xué)課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)部編版小學(xué)語文三年級下冊課文《絕句》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、詩詞大意講解等，共計27頁；《絕句》由著名文學(xué)家杜甫所創(chuàng)作，描繪了春天到來時自然界中豐富多彩的植物和燕子翩飛的場景，讓學(xué)生了解自然美、動態(tài)美，擴(kuò)展學(xué)生的視野和知識面，有助于培養(yǎng)學(xué)生對自然的熱愛之情；
《數(shù)與代數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《數(shù)與代數(shù)》的PPT模板，共計24頁。本節(jié)課是五年級下冊數(shù)學(xué)教材中第九單元的第一節(jié)的內(nèi)容。PPT模板中回顧了有關(guān)因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、約分、通分等方面的數(shù)學(xué)知識，并強(qiáng)調(diào)了找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加減法三個知識點的考題類型。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生有效鞏固有關(guān)數(shù)與代數(shù)的知識。
《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：32頁這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的PPT模板，共計33頁。無論采用何種教學(xué)方法，無論學(xué)科教學(xué)的哪個階段，都必須樹立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下，我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體，確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過去，我們常說一切都是為了學(xué)生，但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說法相矛盾。然而，隨著新課程改革的深入，這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教
《通分》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)《通分》教學(xué)的PPT模板，共計26頁。多層次教育的產(chǎn)生和發(fā)展，主要是基于當(dāng)前義務(wù)教育階段人口眾多、教育壓力巨大。當(dāng)課堂表現(xiàn)不對等時，就不能實現(xiàn)準(zhǔn)確的教學(xué)。對于成績好的學(xué)生，可以重復(fù)簡單的知識。對于成績差的學(xué)生，可能跟不上老師的思想和腳步，面臨各種各樣的問題。以此為出發(fā)點，我國小學(xué)教師也開始逐步實施分層教學(xué)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識背景、智力和學(xué)習(xí)積極性進(jìn)行劃分，在同一水平上對學(xué)生進(jìn)行教
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊簡單的計算課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：9頁這是一套關(guān)于冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊簡單的計算的PPT課件模板，共計九頁。對于一年級的小學(xué)生來說，對數(shù)字進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)會運(yùn)用簡單的計算來解決生活中的數(shù)學(xué)問題，是很有必要的。Powerpoint通過情境進(jìn)行導(dǎo)入，對簡單的計算問題進(jìn)行了說明。隨后用幻燈片提出問題來引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行解答。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓引導(dǎo)孩子在教師設(shè)定的情境中進(jìn)行簡單的計算，掌握最基本的計算方法。
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊簡單統(tǒng)計表課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)于小學(xué)一年級數(shù)學(xué)分類與整理學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計使用了12張幻燈片。在我們的日常生活中，分類物品和整理物品是我們不可避免的事情，而在數(shù)學(xué)學(xué)科當(dāng)中，分類與整理數(shù)據(jù)也是十分重要的。而今天這節(jié)課，我們將進(jìn)一步了解統(tǒng)計表的使用方法，學(xué)習(xí)統(tǒng)計表的相關(guān)知識，可以幫助我們分類和整理物品。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于一年級數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)知識的相關(guān)內(nèi)容。
《圖形的旋轉(zhuǎn)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《圖形的旋轉(zhuǎn)》的PPT?！秷D形的旋轉(zhuǎn)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《圖形的旋轉(zhuǎn)》，進(jìn)一步理解圖形的旋轉(zhuǎn)特征和性質(zhì)，體會圖形旋轉(zhuǎn)的基本要素和主要方式，掌握圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)，并且通過相關(guān)習(xí)題進(jìn)行演算，對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《圖形的旋轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。
