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《東、南、西、北》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    三年級(jí)語文下冊(cè)小蝦PPT課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)-21頁(yè)-大小31M

    三年級(jí)語文下冊(cè)小蝦PPT課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這套以 “自然觀察室 —— 觀察小蝦活動(dòng)” 為主題的 PPT,是小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《小蝦》一課的配套教學(xué)課件。它以 “大任方一” 為總領(lǐng),圍繞情境任務(wù)展開,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn) “水下觀察室” 探索小蝦的趣味。PPT 分為 “整體感知”“觀察品讀”“拓展運(yùn)用” 三大板塊:先通過認(rèn)讀詞語、梳理課文整體內(nèi)容,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)小蝦的外形與生活習(xí)性;接著聚焦課文第 3 自然段,引導(dǎo)學(xué)生借助關(guān)鍵語句概括段意,從 “

  • 含教案
    小學(xué)語文三年級(jí)語文下冊(cè)語文園地一PPT課件含教案-33頁(yè)-大小122M

    小學(xué)語文三年級(jí)語文下冊(cè)語文園地一PPT課件含教案

    大?。?22M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套統(tǒng)編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第一單元的《語文園地》PPT,以雅致的國(guó)風(fēng)插畫為背景,設(shè)計(jì)充滿古典韻味。它圍繞 “自然生靈” 主題展開,包含情境任務(wù)、梳理與交流、佳句積累、識(shí)字加油站、詞句段運(yùn)用和日積月累等板塊。情境任務(wù)鼓勵(lì)學(xué)生分享自然生靈明信片,梳理與交流引導(dǎo)學(xué)生積累并賞析優(yōu)美語句,如描寫燕子飛行輕盈、瓢蟲細(xì)致動(dòng)作的句子。識(shí)字加油站通過部件構(gòu)字規(guī)律,講解 “匕”“乙”“犬” 等部件衍生的生字,幫

  • 含教案
    第六單元《肥皂泡》三年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案-47頁(yè)-大小45M

    第六單元《肥皂泡》三年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:45M  |  頁(yè)數(shù):47頁(yè)

    這是一套與第六單元《肥皂泡》三年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共47頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師可以通過播放視頻的方式來為學(xué)生呈現(xiàn)吹肥皂泡的過程,幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容,并間接地感受吹肥皂泡的樂趣。同時(shí),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力的過程中,教師可以通過多種形式活躍學(xué)生的思維,不僅幫助學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用作者的描寫方法,也能夠在本節(jié)課教學(xué)過程中加強(qiáng)培養(yǎng)他們的想象力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是走進(jìn)

  • 含教案
    Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案-40頁(yè)-大小11M

    Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套與Unit 4 Healthy food三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共40頁(yè)。本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的重點(diǎn)知識(shí),幫助他們建構(gòu)完整的知識(shí)體系,并通過多樣化的課堂練習(xí)來進(jìn)一步掌握相關(guān)知識(shí),從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。同時(shí),教師也應(yīng)該引導(dǎo)他們了解健康飲食的重要性,這不僅能夠培養(yǎng)他們健康的飲食習(xí)慣,還可以使他們更加關(guān)注自己的飲食,從而體會(huì)到英語知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。這份PPT由四

  • 含教案
    Unit 5 Old toys單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案-26頁(yè)-大小55M

    Unit 5 Old toys單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:55M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套是用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 Old toys單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè), 分為知識(shí)梳理和知識(shí)鞏固兩大板塊。在知識(shí)梳理部分,ppt系統(tǒng)整理了本單元的核心知識(shí)點(diǎn),包括u-e字母組合的發(fā)音規(guī)則、重點(diǎn)詞匯(如doll、boat、shelf等16個(gè)常用單詞)、關(guān)鍵句型(如詢問物品歸屬的"Do you have..."和詢問位置的"Where is.

  • 含教案
    Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案-27頁(yè)-大小40M

    Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。通過本堂復(fù)習(xí)課,學(xué)生的英語各方面技能都得到有效提升,包括聽力、口語和閱讀等,他們可以靈活的運(yùn)用英語知識(shí)來表達(dá)自己的想法,從而提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。此外,復(fù)習(xí)課也能夠提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力,學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決相應(yīng)英語問題,實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移的過程,從而提高他們的學(xué)習(xí)效

  • 含教案
    Unit 2 Expressing yourself 單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案-49頁(yè)-大小5M

    Unit 2 Expressing yourself 單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一套與Unit 2 Expressing yourself單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含49張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠系統(tǒng)地掌握本單元的相關(guān)詞匯、句型和短語,還可以運(yùn)用知識(shí)來進(jìn)行思想和觀點(diǎn)表達(dá),從而有效提高自己的聽力、口語和閱讀等能力。同時(shí),教師也可以借助多樣化的復(fù)習(xí)方式來幫助學(xué)生,在不同類型的練習(xí)題中運(yùn)用知識(shí),掌握有效的做題技巧,這能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力

  • 含教案
    第五單元 第2課時(shí) 字母表示數(shù)(試一試)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-27頁(yè)-大小19M

    第五單元 第2課時(shí) 字母表示數(shù)(試一試)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “字母表示數(shù)(試一試)” 的第 2 課時(shí)課件,圍繞 “用字母表示公式、運(yùn)算律及數(shù)量關(guān)系” 展開教學(xué)。課件以 “字母表示年齡、電視臺(tái)標(biāo)識(shí)” 課前引入,關(guān)聯(lián)生活中的字母應(yīng)用;核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進(jìn):首先通過正方形周長(zhǎng)計(jì)算,學(xué)習(xí)用字母表示公式,明確 “數(shù)字與字母相乘時(shí)乘號(hào)可簡(jiǎn)寫(如 4×a 寫作 4a)” 的規(guī)則;接著結(jié)合 “a 張桌子的腿數(shù)、a 元書買

  • 含教案
    第五單元 第1課時(shí) 字母表示數(shù)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-30頁(yè)-大小31M

    第五單元 第1課時(shí) 字母表示數(shù)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “字母表示數(shù)” 的第 1 課時(shí)課件,圍繞 “用字母表示數(shù)及數(shù)量關(guān)系” 展開教學(xué)。課件以 “生活中字母表示人名、地點(diǎn)” 課前引入,關(guān)聯(lián)日常認(rèn)知;核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進(jìn):首先通過 “青蛙兒歌” 情境,體會(huì) “用具體數(shù)無法說完所有情況,需用字母表示任意數(shù)” 的必要性,明確字母表示數(shù)要精準(zhǔn)反映數(shù)量關(guān)系(如 “a 只青蛙 4×a 條腿”);接著用字母表示 “

  • 含教案
    第五單元 第7課時(shí) 猜數(shù)游戲北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-29頁(yè)-大小32M

    第五單元 第7課時(shí) 猜數(shù)游戲北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “猜數(shù)游戲” 的第 7 課時(shí)課件,圍繞 “解‘a(chǎn)x±b=c (a≠0)’型方程” 展開教學(xué)。課件先通過 “解方程檢驗(yàn)” 的課前引入,回顧等式性質(zhì);核心環(huán)節(jié)以 “猜數(shù)游戲” 為載體,引導(dǎo)學(xué)生用 “試數(shù)法”“倒推法” 思考,再提煉出 “心里想的數(shù) ×2+20=80” 的等量關(guān)系,進(jìn)而學(xué)習(xí)列方程解題:設(shè)未知數(shù) x,列方程 2x+20=80,利

  • 含教案
    第二單元 第6課時(shí) 圖形的放大與縮小北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-28頁(yè)-大小25M

    第二單元 第6課時(shí) 圖形的放大與縮小北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:25M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元的第 6 課時(shí) “圖形的放大與縮小”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合 “巨人設(shè)計(jì)教室” 的任務(wù),理解圖形放大、縮小的含義;能利用方格紙按指定比縮放簡(jiǎn)單圖形;感知圖形縮放中形狀不變的特點(diǎn),發(fā)展空間觀念。重難點(diǎn)為理解圖形縮放含義、掌握按比操作的方法。課前引入通過生活中的放大縮小現(xiàn)象,點(diǎn)明這類變化不改變物體形狀。核心設(shè)三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一以 “巨人” 與普通人身

  • 含教案
    第五單元 第3課時(shí) 可愛的小貓北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-32頁(yè)-大小36M

    第五單元 第3課時(shí) 可愛的小貓北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “可愛的小貓” 第 3 課時(shí)的教學(xué)材料,圍繞 “用數(shù)對(duì)進(jìn)行圖形的放大與縮小” 展開教學(xué)。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)對(duì)放大圖形的過程,體會(huì)圖形縮放的趣味性;重難點(diǎn)是用數(shù)對(duì)表示方格中點(diǎn)的位置并按要求放大圖形,掌握?qǐng)D形縮放后相似的條件。教學(xué)流程從 “課前引入” 切入,讓學(xué)生觀察方格圖案(小貓輪廓),引出數(shù)對(duì)繪圖的主題;“探究新知” 分三步:先填寫小貓樂樂輪

  • 含教案
    第一單元 第7課時(shí)圓錐的體積北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-29頁(yè)-大小30M

    第一單元 第7課時(shí)圓錐的體積北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:30M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 7 課時(shí) “圓錐的體積”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:結(jié)合小麥堆情境與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系,推導(dǎo)圓錐體積公式并解決實(shí)際問題,同時(shí)滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念;重難點(diǎn)是掌握體積計(jì)算方法,經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導(dǎo)過程。內(nèi)容上,課前引入以小麥堆體積問題,引出圓錐體積的探究需求;學(xué)習(xí)任務(wù)一通過等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實(shí)驗(yàn),得出 “圓錐體積是

  • 含教案
    第一單元 第3課時(shí)圓柱的表面積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-25頁(yè)-大小34M

    第一單元 第3課時(shí)圓柱的表面積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 3 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “圓柱的表面積(1)”,聚焦圓柱側(cè)面積與表面積的含義及計(jì)算方法,培養(yǎng)空間想象與計(jì)算能力。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過想象、操作理解圓柱側(cè)面展開與表面積的含義,掌握側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前導(dǎo)入先列舉生活中的圓柱物體,再讓計(jì)算圓柱的底面直徑與高,銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是通過 “制作圓柱形紙盒” 的問題

  • 含教案
    第一單元 第5課時(shí)圓柱的體積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-27頁(yè)-大小24M

    第一單元 第5課時(shí)圓柱的體積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 5 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “圓柱的體積(1)”,聚焦圓柱體積公式的推導(dǎo)與計(jì)算,滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學(xué)思想。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過觀察、類比活動(dòng)體會(huì)轉(zhuǎn)化思想,推導(dǎo)圓柱體積公式,掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問題。課前導(dǎo)入先復(fù)習(xí) “體積的定義”“長(zhǎng)方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”,以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形” 的推導(dǎo)方法,為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊

  • 含教案
    第一單元 第4課時(shí)圓柱的表面積(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-25頁(yè)-大小34M

    第一單元 第4課時(shí)圓柱的表面積(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 4 課時(shí) “圓柱的表面積(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱表面積在實(shí)際情境中的靈活計(jì)算。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:能結(jié)合實(shí)際情境分析圓柱表面積的計(jì)算部分,靈活運(yùn)用公式解決問題,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值;重難點(diǎn)是根據(jù)實(shí)際情況確定表面積的計(jì)算部分,靈活解題。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入復(fù)習(xí)了圓柱表面積的推導(dǎo)(側(cè)面積 + 兩個(gè)底面積);學(xué)習(xí)任務(wù)一通過筆筒、水桶等實(shí)例,明確實(shí)際問題中常需計(jì)算

  • 含教案
    第一單元 第6課時(shí)圓柱的體積(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-26頁(yè)-大小34M

    第一單元 第6課時(shí)圓柱的體積(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 6課時(shí) “圓柱的體積(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱體積在實(shí)際問題中的應(yīng)用,以及不規(guī)則物體體積的求法,深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:熟練用圓柱體積公式解決實(shí)際問題,掌握不規(guī)則物體體積的測(cè)量計(jì)算方法,感受轉(zhuǎn)化思想的價(jià)值。課前導(dǎo)入通過填表練習(xí),復(fù)習(xí)已知底面積、半徑、直徑時(shí)的圓柱體積公式,銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是用圓柱體積解決實(shí)際

  • 含教案
    第四單元 第3課時(shí) 搭一搭北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-42頁(yè)-大小129M

    第四單元 第3課時(shí) 搭一搭北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:129M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “搭一搭” 的第 3 課時(shí)課件,圍繞 “根據(jù)三視圖搭立體圖形” 展開教學(xué)。課件以 “辨認(rèn)立體圖形的正面 / 上面 / 側(cè)面” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)分兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)推進(jìn):首先以 “用 4 個(gè)小正方體,按淘氣看到的正、右、上面形狀搭立體圖形” 為任務(wù),通過多次嘗試、糾錯(cuò)(標(biāo)注正確 / 錯(cuò)誤搭法),探索搭建立體圖形的策略;接著以 “按笑笑看到的三視圖搭圖形

  • 含教案
    第四單元 第2課時(shí) 我說你搭北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-24頁(yè)-大小24M

    第四單元 第2課時(shí) 我說你搭北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “我說你搭” 的第 2 課時(shí)課件,圍繞 “根據(jù)視圖特征搭立體圖形” 展開教學(xué)。課件以 “辨認(rèn)立體圖形的正 / 上 / 側(cè)面” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)通過 “我說你搭” 游戲推進(jìn):首先以 “用 3 個(gè)正方體,按‘正面 3 個(gè)正方形→右面 2 個(gè)正方形→上面正方體在右面’的線索搭圖形”,得出 “確定立體圖形需結(jié)合正、上、側(cè)三個(gè)面的形狀”;接著以 “正面是

  • 含教案
    第四單元 第1課時(shí) 看一看北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-27頁(yè)-大小36M

    第四單元 第1課時(shí) 看一看北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “看一看” 的第 1 課時(shí)課件,圍繞 “觀察立體圖形并畫三視圖” 展開教學(xué)。課件以 “畫楊桃”“觀察正方體的方法” 課前引入,滲透 “不同角度觀察結(jié)果不同” 的認(rèn)知;核心環(huán)節(jié)分三個(gè)任務(wù)推進(jìn):首先從同一角度觀察不同立體圖形,發(fā)現(xiàn) “形狀不同的立體圖形,正面視圖可能相同”;接著從不同角度觀察同一物體,明確 “同一立體圖形,不同位置觀察到的形狀可能不同”,同時(shí)界

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