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- 含教案
第二單元 第4課時(shí) 比例尺（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 4 課時(shí) “比例尺（1）” 的教學(xué) PPT，聚焦 “理解比例尺意義、掌握?qǐng)D上距離與實(shí)際距離換算” 的目標(biāo)，兼顧觀察比較、自主探究等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。PPT 以 “青島到西安地圖距離” 的腦筋急轉(zhuǎn)彎引入，帶出地圖縮放的需求。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)淘淘、笑笑畫(huà)路線圖的不同方案，對(duì)比其合理性，導(dǎo)出 “比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比” 的定義；學(xué)習(xí)任務(wù)二以 “求社區(qū)活動(dòng)中心
- 含教案
第二單元 第5課時(shí) 比例尺（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 5 課時(shí) “比例尺（2）” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是進(jìn)一步理解比例尺，掌握根據(jù)比例尺和圖上距離求實(shí)際距離的方法，并解決實(shí)際問(wèn)題。PPT 以復(fù)習(xí)比例尺定義、區(qū)分?jǐn)?shù)值 / 線段比例尺的內(nèi)容開(kāi)場(chǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)一結(jié)合中國(guó)地圖案例，用 “單位換算直接計(jì)算”“圖上距離 ÷ 比例尺”“比例方程” 三種方法，求解北京到上海的實(shí)際距離，明確實(shí)際距離的計(jì)算邏輯；學(xué)習(xí)任務(wù)二延
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第三單元 第4課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)（二）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元第 1 課時(shí) “圖形的運(yùn)動(dòng)（二）” 的教學(xué)課件，圍繞 “圖形還原” 展開(kāi)，適配六年級(jí)學(xué)生的空間認(rèn)知進(jìn)階需求。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：借助方格紙操作，有條理表達(dá)圖形運(yùn)動(dòng)過(guò)程、理解 “圖面還原” 的變換方式，體會(huì)圖形運(yùn)動(dòng)的生活應(yīng)用；重難點(diǎn)聚焦圖形運(yùn)動(dòng)過(guò)程的規(guī)范描述與空間觀念發(fā)展。課前引入回顧了平移（方向、距離）、旋轉(zhuǎn)（中心、方向、角度）、軸對(duì)稱(chēng)（對(duì)稱(chēng)軸）的核
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第三單元 第5課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元第 5 課時(shí) “欣賞與設(shè)計(jì)” 的教學(xué)課件，聚焦圖形變換的應(yīng)用與美學(xué)體驗(yàn)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：從平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)角度分析生活圖案的構(gòu)成，用這些變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案，體會(huì)圖形內(nèi)在美、感受圖形世界的神奇。重難點(diǎn)在于經(jīng)歷簡(jiǎn)單圖形變復(fù)雜圖案的過(guò)程，掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)思路并發(fā)展空間觀念。課前引入引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的圖案，思考其構(gòu)成；核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分：一是拆解復(fù)雜圖案
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第五單元 第1課時(shí) 繪制校園平面圖北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元第 1 課時(shí) “繪制校園平面圖” 的教學(xué)課件，聚焦數(shù)學(xué)知識(shí)的生活實(shí)踐應(yīng)用，適配六年級(jí)學(xué)生的操作與應(yīng)用需求。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合圖形、比例尺等知識(shí)設(shè)計(jì)校園平面圖繪制方案并完成繪制，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)；在活動(dòng)中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)，同時(shí)提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。重難點(diǎn)是設(shè)計(jì)合理的繪制方案，解決實(shí)際測(cè)量、繪圖問(wèn)題，發(fā)展空間想象與操作能力。課件以 “地球儀→世界地圖、校
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第一單元 第4課時(shí)圓柱的表面積（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 4 課時(shí) “圓柱的表面積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱表面積在實(shí)際情境中的靈活計(jì)算。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：能結(jié)合實(shí)際情境分析圓柱表面積的計(jì)算部分，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值；重難點(diǎn)是根據(jù)實(shí)際情況確定表面積的計(jì)算部分，靈活解題。內(nèi)容上，課前導(dǎo)入復(fù)習(xí)了圓柱表面積的推導(dǎo)（側(cè)面積 + 兩個(gè)底面積）；學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)筆筒、水桶等實(shí)例，明確實(shí)際問(wèn)題中常需計(jì)算
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第一單元 第6課時(shí)圓柱的體積（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 6課時(shí) “圓柱的體積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱體積在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用，以及不規(guī)則物體體積的求法，深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：熟練用圓柱體積公式解決實(shí)際問(wèn)題，掌握不規(guī)則物體體積的測(cè)量計(jì)算方法，感受轉(zhuǎn)化思想的價(jià)值。課前導(dǎo)入通過(guò)填表練習(xí)，復(fù)習(xí)已知底面積、半徑、直徑時(shí)的圓柱體積公式，銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：一是用圓柱體積解決實(shí)際
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第一單元 第7課時(shí)圓錐的體積北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 7 課時(shí) “圓錐的體積”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合小麥堆情境與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系，推導(dǎo)圓錐體積公式并解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念；重難點(diǎn)是掌握體積計(jì)算方法，經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導(dǎo)過(guò)程。內(nèi)容上，課前引入以小麥堆體積問(wèn)題，引出圓錐體積的探究需求；學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實(shí)驗(yàn)，得出 “圓錐體積是
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第二單元 第2課時(shí)比例的認(rèn)識(shí)（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 1 課時(shí) “比例的認(rèn)識(shí)（2）” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是掌握比例的基本性質(zhì)，能據(jù)此判斷兩個(gè)比能否組成比例，提升分析與探究能力。PPT 以復(fù)習(xí) “比例的判斷方法”“比例各部分名稱(chēng)” 開(kāi)場(chǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)觀察已學(xué)比例，發(fā)現(xiàn) “內(nèi)項(xiàng)積等于外項(xiàng)積” 的規(guī)律，經(jīng)多個(gè)比例驗(yàn)證后，總結(jié)出比例的基本性質(zhì)，并用字母（若a:b=c:d，則ad=bc）規(guī)范表達(dá)；還通過(guò)表格對(duì)比 “比
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第五單元 第2課時(shí) 神奇的莫比烏斯帶北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：60M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元第 2 課時(shí) “神奇的莫比烏斯帶” 的教學(xué)課件，以動(dòng)手探究為核心，展現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味與神奇。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：通過(guò)操作、驗(yàn)證認(rèn)識(shí)莫比烏斯帶，探索其特點(diǎn)，感受數(shù)學(xué)變化的奇妙，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重難點(diǎn)是掌握莫比烏斯帶的制作方法，探究其 “單側(cè)曲面” 的獨(dú)特特性。課件以 “螞蟻吃紙環(huán)內(nèi)側(cè)面包屑” 的課前情境引入 —— 普通紙環(huán)的螞蟻無(wú)法跨邊吃到面包屑，以此激發(fā)探究欲。
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第二單元 第1課時(shí)比例的認(rèn)識(shí)（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元 “比例的認(rèn)識(shí)（1）” 的第 1 課時(shí)內(nèi)容。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解比例意義、認(rèn)識(shí)比例各部分名稱(chēng)，會(huì)通過(guò)化簡(jiǎn)比或求比值判斷兩個(gè)比能否成比例，提升分析能力；重難點(diǎn)為理解比例意義、掌握判斷方法，同時(shí)積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前引入復(fù)習(xí)了比的定義、比值、比的基本性質(zhì)，還通過(guò)寫(xiě)比、求比值的習(xí)題鞏固舊知。核心部分設(shè)三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：任務(wù)一以 “圖像是否相像” 為探究載
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識(shí)字2《樹(shù)之歌》語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套適用于記性小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《樹(shù)之歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、樹(shù)木類(lèi)型有哪些、讀準(zhǔn)課文形聲字等，共計(jì)48頁(yè)；樹(shù)木的類(lèi)型多樣，名稱(chēng)也各不相同，但是大多數(shù)樹(shù)木的名稱(chēng)都和“木”相關(guān)，也就是以“木”作為偏旁，PPT通過(guò)這個(gè)特點(diǎn)，教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)背誦樹(shù)之歌，掌握語(yǔ)文構(gòu)字規(guī)律，以及部分樹(shù)木類(lèi)型的生活習(xí)性與特點(diǎn)；
飛向藍(lán)天的恐龍課件PPT模版部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于飛翔看天的恐龍的演示文稿，通過(guò)PowerPoint制作，包含33張幻燈片。小學(xué)生的注意力集中時(shí)長(zhǎng)往往比較短，在語(yǔ)文課上教授文章的時(shí)候，我們需要采取一些特殊的方式集中學(xué)生的注意力。這份PPT模板就簡(jiǎn)潔清晰，并且運(yùn)用了多種有關(guān)課堂插圖的方式，這種方式可以吸引小學(xué)生的注意力。并且還通過(guò)趣味提問(wèn)的方式，可以讓學(xué)生積極參與到課堂，值得參考借鑒。
我的動(dòng)物朋友PPT課件模板人教版部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我的動(dòng)物朋友》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含23張幻燈片。寫(xiě)作貫穿我們的一生，不管是在學(xué)習(xí)階段還是工作階段都非常重要，因此寫(xiě)作是語(yǔ)文教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。小學(xué)生在寫(xiě)作之前，老師往往會(huì)先引導(dǎo)學(xué)生建立起寫(xiě)作思路，提供優(yōu)秀范文給學(xué)生參考，然后引導(dǎo)學(xué)生完成協(xié)作任務(wù)。這份PPT模板就是對(duì)《我的動(dòng)物朋友》的寫(xiě)作指導(dǎo)。
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第四單元第01課時(shí)口算乘法人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于第四單元第一課時(shí)口算乘法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含30張幻燈片。乘法是我們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中必學(xué)的內(nèi)容之一，學(xué)習(xí)乘法可以幫助我們解決生活當(dāng)中的很多問(wèn)題，比如價(jià)格的計(jì)算、物體需要量的計(jì)算等等。這節(jié)課就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)口算乘法當(dāng)中整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要通過(guò)游樂(lè)園中
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第四單元第5課時(shí) 乘車(chē)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘車(chē)計(jì)算第四單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了45張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)過(guò)程中，運(yùn)用一些生活中的實(shí)際場(chǎng)景，不僅能夠讓同學(xué)們更直觀的了解到數(shù)學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性，還能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此PPT模板內(nèi)容主要運(yùn)用了同學(xué)們?nèi)粘１容^常見(jiàn)的乘車(chē)情境來(lái)讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)習(xí)的運(yùn)算法則解決生活中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)
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習(xí)作：我的心愛(ài)之物部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于習(xí)作我的心愛(ài)之物部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含43張幻燈片。寫(xiě)作的學(xué)習(xí)始終貫穿在語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中，關(guān)于不同寫(xiě)作類(lèi)型都有不同的要求，當(dāng)我們?cè)诮佑|一個(gè)新的寫(xiě)作類(lèi)型時(shí)，我們通?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀范文或者學(xué)習(xí)寫(xiě)作要求、寫(xiě)作步驟的方式來(lái)掌握這一種寫(xiě)作類(lèi)型。這份演示文稿就是以心愛(ài)之物為題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)解說(shuō)詞。
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《四季之美》部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?08M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套與《四季之美》有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)不同的教學(xué)方法來(lái)呈現(xiàn)課堂內(nèi)容，包括教授法、朗讀法和討論法，通過(guò)借助課本的關(guān)鍵語(yǔ)句，為學(xué)生呈現(xiàn)與景物有關(guān)的描寫(xiě)，使學(xué)生聯(lián)系課文來(lái)體會(huì)景物的美。同時(shí)，要求學(xué)生富有感情地朗讀課文，感受作者的豐富感情，體會(huì)作者對(duì)于自然以及生命的熱愛(ài)之情，并且學(xué)會(huì)描寫(xiě)四季美景，也提高學(xué)生對(duì)于周邊環(huán)境的觀察能力。
- 含教案
單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：7頁(yè)這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元單元解讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了6張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地一的相關(guān)內(nèi)容，而今天這節(jié)課，我們要來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是單元解讀的課文板塊。單元解讀課文板塊是與語(yǔ)文園地配套的單元模型板塊設(shè)計(jì)，目的是將本單元的學(xué)習(xí)目錄和語(yǔ)文要素進(jìn)行歸納總結(jié)，讓同學(xué)們能夠獲取到本章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)。
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Unit 8 What we wear 單元復(fù)習(xí)課件（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含知識(shí)清單
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 8 What we wear 單元復(fù)習(xí)課件（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元所學(xué)過(guò)的有關(guān)服裝的衣服以及描述服裝的相關(guān)表達(dá)，主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是Lead in，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生閱讀一首韻律詩(shī)，然后結(jié)合自己喜歡的服飾對(duì)韻律詩(shī)進(jìn)行改編。第二部分是Wor
