
這是一套與跳水部編五年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生了解故事發(fā)展的先后順序,主要教學(xué)方法包括講授法、問題引導(dǎo)法和小組合作法等,是同學(xué)們能夠理清故事發(fā)展的起因、經(jīng)過和結(jié)果,并能夠運(yùn)用自己的語言概括課文主要內(nèi)容。此外,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)故事所蘊(yùn)含的道理,使他們?cè)谔幚韱栴}時(shí)能夠保持冷靜和全面思考。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)

這是一套與老王部編七年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含55張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要幫助學(xué)生了解人物形象刻畫的重要性,同時(shí)深入體會(huì)課文的情感表達(dá),注重引發(fā)學(xué)生深入思考,在同學(xué)們討論和發(fā)言的過程中,要及時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和啟發(fā),并給予肯定和鼓勵(lì),來培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和文學(xué)鑒賞能力,從而有效提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新課,該模板首先對(duì)善

這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《大雁歸來》的PPT課件,一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是引導(dǎo)學(xué)生感悟大自然的神奇與美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情懷,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。該套PPT從六個(gè)方面展開《大雁歸來》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入,該部分以猜謎底的方式來導(dǎo)入本節(jié)課程的主題。第二部分為預(yù)習(xí)檢測,該部分包括作者的相關(guān)知識(shí)介紹、文中生僻字詞的認(rèn)識(shí)以及相關(guān)文化的鏈接,通過這些內(nèi)容幫助

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)語文下冊(cè)《回延安》的PPT模板,共計(jì)47頁。通過學(xué)習(xí)《回延安》這一首詩歌能夠讓學(xué)生體會(huì)詩歌中復(fù)雜而真摯的情感,理解詩人情感的升華過程,領(lǐng)會(huì)詩歌中所蘊(yùn)含的時(shí)代意義和文化內(nèi)涵。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),隨后展開了第一課時(shí)的內(nèi)容?;脽羝砸曨l介紹的方式進(jìn)行了新課導(dǎo)入,介紹了延安這個(gè)地方。第二個(gè)部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了自主學(xué)習(xí),介紹了詩人賀敬之,對(duì)于文中的字詞進(jìn)行

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)語文下冊(cè)《社戲》的PPT模板,共計(jì)50頁。通過學(xué)習(xí)魯迅的小說《社戲》,能夠讓學(xué)生理解小說的主題,體會(huì)作者對(duì)童年故鄉(xiāng)的情感以及理解文中景物描寫對(duì)表達(dá)主題的作用,領(lǐng)會(huì)作者在文中表達(dá)的對(duì)理想生活的向往。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)?!渡鐟颉返牡谝徽n時(shí)以新課導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、初讀感知、情節(jié)分析、課堂小結(jié)幾個(gè)部分組成?;脽羝允裁词恰吧鐟颉??的提問引入了課堂的學(xué)習(xí),

這是一個(gè)《桃花源記》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT,共計(jì)48頁。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí),開篇先闡述了學(xué)習(xí)這篇課文的核心素養(yǎng),然后進(jìn)入第一課時(shí)。第一課時(shí)包括六個(gè)環(huán)節(jié)。課程以詩歌《桃花溪》導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對(duì)世外桃源的探索欲。自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),老師對(duì)作者與題材進(jìn)行了介紹。朗讀文章時(shí),首先播放配有桃花源記內(nèi)容的配音的視頻,接著老師帶領(lǐng)學(xué)生標(biāo)識(shí)讀音,再進(jìn)行有節(jié)奏地朗讀,體會(huì)文章情感。翻譯課文環(huán)節(jié),依次呈現(xiàn)每段原文

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元語文園地七教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括家庭成員的稱呼、生字詞書寫指導(dǎo)、字句段運(yùn)用等,共計(jì)56頁;本單元的語文園地匯集了口語交際、生活常識(shí)、名言警句、拓展課文學(xué)習(xí)等內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生拓展視野,不局限在語文閱讀之中,多了解日常生活知識(shí),并提升其表達(dá)能力和思維能力;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第七單元語文園地七教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括記筆記的技巧、單元課文生字詞字句段運(yùn)用、手工制作說明書的步驟等,共計(jì)17頁;語文園地七圍繞著第七單元的主題進(jìn)行教學(xué),設(shè)計(jì)了有趣的情境,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧,包括如何記筆記、如何交流學(xué)習(xí)心得等,有助于提升學(xué)生的綜合素養(yǎng);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的主題和三個(gè)主要任務(wù),并通過判斷成語的

這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了一則新聞進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)金屬的熱脹冷縮進(jìn)行了探究,并用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象,探討其鋼軌斷裂成幾段的原因;第三部分模板學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板對(duì)課堂進(jìn)行了總結(jié)。

這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)熱是這樣傳遞的進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了熱在金屬中的傳遞實(shí)驗(yàn),觀察探究熱的傳遞,而后又進(jìn)行了用酒精燈加熱金屬條的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行觀察記錄從而得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了熱在金屬片中的傳遞實(shí)驗(yàn),總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)第二定律,對(duì)課堂內(nèi)容

這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語導(dǎo)入,從謎底引入本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的液體的熱脹冷縮;第二部分模板展示了水的三種形態(tài),并對(duì)水受熱和受冷后的體積變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察,在實(shí)驗(yàn)后舉一反三進(jìn)行水的體積變化推測水的冷熱實(shí)驗(yàn);第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué),并進(jìn)行了課堂總結(jié)和練習(xí)。

這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生猜謎語,導(dǎo)入空氣這一新課內(nèi)容;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察空氣是否熱脹冷縮,并講述了常見的實(shí)驗(yàn)方法,通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果;第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進(jìn)行對(duì)比觀察,總結(jié)出空氣熱脹冷縮的特點(diǎn),通過一個(gè)小游戲來解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了力學(xué)第一定律和課堂總

這是一套有關(guān)于語文人教版七年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)會(huì)記事學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了67張幻燈片。隨著高考語文學(xué)科的占分比重越來越大,而寫作又是語文學(xué)科中占分比最大的題型,因此我們一定要學(xué)好寫作。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫人的寫作技巧,而這一節(jié)課我們將重點(diǎn)來學(xué)習(xí)有關(guān)于寫事的作文寫作技巧。PPT模板內(nèi)容主要通過課文案例來向我們?cè)敿?xì)的講解有關(guān)于如何進(jìn)行記事寫作。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《燈光》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、課文寫作手法賞析等,共計(jì)20頁;“燈光”似乎代表了希望,只要有燈光,就可以照亮前方的路,讓我們不在因?yàn)楹诎档胶歪葆?,在?zhàn)爭時(shí)代,總有一些人化身燈光,指引他人,普照他人,用自己的信仰和精神延續(xù)新中國的“火種”;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《開國大典》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括開國大典的舉辦意義、課文生字詞教學(xué)、開國大典的主要環(huán)節(jié)等,共計(jì)45頁;開國大典是為了慶祝新中國成立在1945年10月1日舉辦的,自此,飽經(jīng)滄桑滿目瘡痍的中華大地迎來了新生,開國大典對(duì)新中國有著重要的紀(jì)念意義,我們要學(xué)習(xí)了解具體經(jīng)過,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛;

這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級(jí)上冊(cè)第四單元教學(xué)的 PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等,共計(jì)64頁;通過對(duì)《橋》、《窮人》和《金色的魚鉤》三篇課文的復(fù)習(xí),使學(xué)生更多了解接觸到以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說,帶其品味普通人物身上所閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)與人性光輝。使學(xué)生能掌握本單元生字詞的拼音與書寫,弄清文章的順序,品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí),借助思維導(dǎo)

這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級(jí)上冊(cè)第八單元有關(guān)的演示文稿,包含76張幻燈片。通過復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的內(nèi)容,學(xué)生們能夠理解重點(diǎn)字詞的含義并正確運(yùn)用,同時(shí)能夠熟練地背誦出課文中的精彩句子,了解課文不同人物的形象和作者的思想感情。此外,教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的語文知識(shí),提高學(xué)生的各方面能力,包括人物描寫方法和閱讀理解等,還應(yīng)當(dāng)給學(xué)生拓展相關(guān)文學(xué)內(nèi)容,讓他們感受文學(xué)作品的魅力。這份PowerPoint由五

這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級(jí)上冊(cè)第三單元教學(xué)的 PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等,共計(jì)70頁。本單元包含《竹節(jié)人》、《宇宙生命之謎》、《故宮博物院》。以這三篇文章入手體現(xiàn)人文主題,循序漸進(jìn)地呈現(xiàn)了“帶著目的去閱讀”這一閱讀策略能力形成的過程。使學(xué)生掌握基本的閱讀技巧,帶其品味經(jīng)典,同時(shí)能掌握本單元生字詞的拼音與書寫,弄清文章的順序,品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶

這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級(jí)上冊(cè)第六單元有關(guān)的PPT,總共78頁。通過引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的生字詞和課文內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)一步記憶和理解,包括重點(diǎn)字詞的讀音、寫法和含義等,并能夠在正確的題目中正確運(yùn)用。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生不同的方法來梳理文章信息,學(xué)會(huì)概括課文的主要內(nèi)容,并從中提取關(guān)鍵信息,這不僅提高了學(xué)生的概括能力,也加強(qiáng)了他們的閱讀理解能力,使學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。這份P

這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級(jí)上冊(cè)第五單元有關(guān)的PPT,總共61頁。通過回顧本單元的課文內(nèi)容,學(xué)生能夠進(jìn)一步把握文章的中心思想,體會(huì)作者表達(dá)的思想內(nèi)涵,并且掌握課文中的重點(diǎn)詞語和句子。同時(shí),通過復(fù)習(xí),學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力也能夠得到激發(fā),他們能夠在寫作過程中學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的想法,并運(yùn)用不同的表達(dá)方法來突出自己所要表達(dá)的中心思想,使自己的文章內(nèi)容更加富有條理性。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一
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