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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾》的教學(xué)，是分?jǐn)?shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入，旨在幫助學(xué)生從理解“幾分之一”過(guò)渡到掌握“整體的幾分之幾”的概念。這一教學(xué)內(nèi)容不僅可以加深學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，還可以為他們后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減法、乘除法等運(yùn)算奠定了基礎(chǔ)。
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第3課時(shí)千米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與千米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共14頁(yè)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更大的長(zhǎng)度單位千米，由于該長(zhǎng)度單位在實(shí)際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示，因此，教師可以通過(guò)圖片的形式向同學(xué)們展示，幫助他們了解千米的概念。同時(shí)，教師也可以設(shè)計(jì)實(shí)地測(cè)量的活動(dòng)，讓同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行操作，從而使他們掌握一定的測(cè)量技能，也形成了合作意識(shí)。
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第1課時(shí)秒的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與秒的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)時(shí)和分的概念，則本節(jié)課的重點(diǎn)便是幫助他們初步建立秒的概念。因此，在課堂上教師應(yīng)采用直觀教學(xué)，借助多媒體來(lái)呈現(xiàn)秒鐘的動(dòng)畫，并且組織多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)诮?jīng)歷觀察和動(dòng)手實(shí)踐后掌握時(shí)間觀念，這很大程度地提高了學(xué)生的自主能動(dòng)性，也使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。
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第1課時(shí)毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套與毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共17頁(yè)。通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生們經(jīng)歷觀察和操作的過(guò)程后，使他們能夠?qū)﹂L(zhǎng)度單位毫米有一定認(rèn)識(shí)，也能夠充分了解到毫米的實(shí)際意義。此外，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生用毫米作為單位進(jìn)行測(cè)量物體，并了解毫米與厘米之間的關(guān)系，從而掌握簡(jiǎn)單的換算，這不僅能夠培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力，也能夠發(fā)展他們的估測(cè)意識(shí)。
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第1課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套與倍的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。在此堂課中，教師通過(guò)結(jié)合具體的教學(xué)情景來(lái)利用舊知遷移，使同學(xué)們能夠初步理解倍的含義，建立倍的概念。同時(shí)，課堂也應(yīng)當(dāng)通過(guò)實(shí)際的操作和直觀演示來(lái)讓學(xué)生們感受到數(shù)形結(jié)合的方法，從而將倍與乘除法運(yùn)算的關(guān)系滲透到題目當(dāng)中，使他們能夠直觀兩者之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。
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三角形全等的判定(第3課時(shí) SSS)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.2三角形全等的判定（第3課時(shí)SSS）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過(guò)回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二部分為合作探究，該部分通過(guò)探究引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握三角形全等的另一種方法——三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。第三部分為典例分析，該部分通過(guò)分析經(jīng)典例題，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)
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三角形的內(nèi)角(第二課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13.3.1三角形的內(nèi)角（第二課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固三角形內(nèi)角和定理，掌握直角三角形的性質(zhì)，并能用三角形內(nèi)角和定理和直角三角形的性質(zhì)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和推理論證能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課
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線段的垂直平分線 (第1課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.1.2線段的垂直平分線（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解線段垂直平分線的定義，探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理與判定定理，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀與邏輯推理能力，提升數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是對(duì)上節(jié)課軸對(duì)稱圖形的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了回顧
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第4課時(shí)選擇合適的長(zhǎng)度單位人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于選擇合適的長(zhǎng)度單位人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含11張幻燈片。長(zhǎng)度單位的學(xué)習(xí)是二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，而在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，教師不僅需要保證每個(gè)學(xué)生都要知道常見(jiàn)的一些所學(xué)習(xí)過(guò)的長(zhǎng)度單位，同時(shí)還要學(xué)會(huì)正確的選擇并且使用他們，清楚的知道長(zhǎng)度單位之間的差距，從而實(shí)現(xiàn)舉一反三的目的。
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第1課時(shí)7的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與7的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁(yè)。在此堂課中，教師引導(dǎo)學(xué)生利用七巧板來(lái)拼成圖案，并通過(guò)同學(xué)之間的交流和討論來(lái)理解乘法口訣的意義，從而將新舊知識(shí)相聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供自主探究的空間，發(fā)揮他們的自主能動(dòng)性，從而培養(yǎng)他們的自主探究精神，也有效地培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。
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第4課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了14張幻燈片。數(shù)學(xué)是一門很綜合的學(xué)科，我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)立體圖形，還會(huì)學(xué)習(xí)平面圖形。而今天這節(jié)課，我們將重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于平面圖形中有關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形的相關(guān)內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要教會(huì)同學(xué)們了解有關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)以及教會(huì)同學(xué)們計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。
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《小數(shù)的大小比較》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《小數(shù)的大小比較》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)大小比較方法、小數(shù)比較大小與整數(shù)的區(qū)別、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)31頁(yè)；小數(shù)比較大小與整數(shù)不同，并不是簡(jiǎn)單的比較數(shù)字的大小，還需要考慮小數(shù)點(diǎn)的數(shù)位和數(shù)位上的數(shù)字，相同數(shù)位上的數(shù)字大小比較才有意義，本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握給小數(shù)比大小和排序的方法、學(xué)生培養(yǎng)比較觀察總結(jié)能力的提
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《圓柱的體積》例5部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“圓柱的體積”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括不同條件下圓柱的體積計(jì)算公式，轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用等，共計(jì)45頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先由長(zhǎng)方體的體積公式引發(fā)學(xué)生思考圓柱的體積計(jì)算公式，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著利用轉(zhuǎn)化思想具體闡述將圓柱分成多個(gè)相等的扇形，切開再合并得到一個(gè)長(zhǎng)方體，推出圓柱的體積計(jì)算公式，即底面積乘高，并給出不同條件下不同變化的計(jì)算公式，使學(xué)生直觀地理解了
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《圓柱的認(rèn)識(shí)》例1部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“對(duì)圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的基本概念和特征、認(rèn)識(shí)圓柱的底面?zhèn)让婧透?，共?jì)34頁(yè)；通過(guò)PPT的展示，學(xué)生了解到圓柱由一個(gè)矩形圍繞其一遍旋轉(zhuǎn)一周形成，具有兩個(gè)相等的圓形底面和一個(gè)側(cè)面；本課件通過(guò)對(duì)生活中常見(jiàn)的圓柱形物體進(jìn)行觀察導(dǎo)入課件，通過(guò)觀察和比較不同的實(shí)物和照片，形成對(duì)圓柱的直觀認(rèn)識(shí)，在內(nèi)容上首先逐步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面
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《三角形的特性》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《三角形的特性》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形的定義概述、三角形的性質(zhì)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)53頁(yè)；三角形的結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性，相比四邊形、平行四邊形等結(jié)構(gòu)三角形的承壓能力更強(qiáng)，基于這一性質(zhì)，三角形結(jié)構(gòu)在許多建筑中都有運(yùn)用，在人類活動(dòng)中扮演重要角色，本節(jié)課帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)三角形的特性，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解三角形的性質(zhì)并加以運(yùn)
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《簡(jiǎn)單的加減法》小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套是用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的加減法》的PPT課件模板，共包含29頁(yè)，分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。本套ppt模板首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，清晰地指出了學(xué)生需要掌握的核心知識(shí)點(diǎn)和可能遇到的困難，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。接著通過(guò)“課前引入”部分，計(jì)算兩位數(shù)和個(gè)位數(shù)的加減法，幫助學(xué)生鞏固已有知識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一為“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”，用圖畫和重點(diǎn)顏色標(biāo)記的方式引導(dǎo)學(xué)生理解整十?dāng)?shù)之間的加減法。學(xué)習(xí)
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《二元一次方程組的概念》數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《二元一次方程組的概念》的PPT課件模板，共計(jì)29頁(yè)。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)，如了解二元一次方程組及其解的概念、培養(yǎng)數(shù)學(xué)從抽象能力和邏輯推理能力等；然后通過(guò)實(shí)際情境問(wèn)題進(jìn)行引入；接著進(jìn)入合作探究部分，對(duì)情境問(wèn)題進(jìn)行探究和分析，將其轉(zhuǎn)化為具體的二元一次方程，并比較二元一次方程和一元一次方程的不同部分，引入二元一次方程的解的概念；隨后進(jìn)入典例分析，呈現(xiàn)兩
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《三元一次方程組的解法》數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《三元一次方程組的解法》的PPT課件模板，共計(jì)20頁(yè)。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)，如了解三元一次方程的概念、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等；然后通過(guò)對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的二元一次方程組的解法復(fù)習(xí)進(jìn)行引入；接著進(jìn)入合作探究部分，對(duì)情境問(wèn)題進(jìn)行探究和分析，將其轉(zhuǎn)化為具體的三元一次方程，對(duì)其進(jìn)行一步一步消元；隨后進(jìn)入典例分析，呈現(xiàn)一個(gè)三元一次方程組進(jìn)行分析和講解，再呈
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第三單元第1課時(shí)倍數(shù)與因數(shù)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)倍數(shù)與因數(shù)的PPT課件模板，共計(jì)29頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了建立倍數(shù)與因數(shù)關(guān)系的認(rèn)知目標(biāo)，并指出了理解兩者相互依存關(guān)系這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過(guò)導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生回顧乘法口算并思考乘數(shù)與積的關(guān)系；然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)”通過(guò)具體情境認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)的概念及其相互關(guān)系，任務(wù)二“找一個(gè)數(shù)
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第二單元第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)的PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了通過(guò)軸對(duì)稱和平移進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的三大能力目標(biāo)，并指出了圖案形成方式分析與設(shè)計(jì)方法應(yīng)用這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過(guò)導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生回顧軸對(duì)稱圖形特征并思考圖案的生成方式；然后系統(tǒng)安排了三個(gè)層層深入的學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“分析圖形的構(gòu)成”分析美麗圖案的構(gòu)成方式理解軸對(duì)稱和
