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畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)的圖形（第1課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.2畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)的圖形（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握畫(huà)單個(gè)點(diǎn)關(guān)于給定對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的方法，理解其原理，同時(shí)通過(guò)“找對(duì)稱(chēng)點(diǎn)—畫(huà)對(duì)稱(chēng)線段—畫(huà)對(duì)稱(chēng)圖形”的遞進(jìn)式探究，讓學(xué)生經(jīng)歷“原理遷移—?jiǎng)邮謱?shí)踐—?dú)w納總結(jié)”的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)操作能力與邏輯推理能力。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為
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18.2分式的乘法與除法（第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.2分式的乘法與除法（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握分式乘法法則的推導(dǎo)過(guò)程，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在法則推導(dǎo)中感受數(shù)學(xué)知識(shí)的連貫性，激發(fā)探究代數(shù)運(yùn)算規(guī)律的興趣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，提升對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算準(zhǔn)確性的重視程度。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究。第三部分
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27.2.2相似三角形的性質(zhì)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與相似三角形的性質(zhì)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本節(jié)課首先通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)幫助學(xué)生回顧與本課知識(shí)有關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生形成新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，并鞏固所學(xué)舊知。之后，教師利用多媒體來(lái)呈現(xiàn)相似三角形，并且引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形，鼓勵(lì)他們進(jìn)行大膽猜想，從而更好地幫助學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。此外，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的具體情況，調(diào)整自己的教學(xué)策略，來(lái)幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)內(nèi)容。這份PowerPoint
九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件制取氧氣PPT說(shuō)課課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)《制取氧氣》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。氧是自然界分布最廣泛的元素，占地殼質(zhì)量的48.6%，是最豐富的元素。在航空、航天、碳?xì)浠衔锏难趸?、廢水處理、火箭推進(jìn)劑以及動(dòng)物和人類(lèi)的呼吸等等都需要氧氣。動(dòng)植物的呼吸、燃燒和所有氧化過(guò)程，包括有機(jī)化合物的分解，都消耗氧氣。氧氣也廣泛運(yùn)用在冶煉工藝、化學(xué)工業(yè)、國(guó)防工業(yè)以及醫(yī)療保健等方面，是最常見(jiàn)的化學(xué)元素之一。
九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件制取氧氣PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件制取氧氣課件”P(pán)PT模板，該模板分為三個(gè)部分，第一部分首先展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后進(jìn)行加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。模板先介紹了加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理和其方程式，而后展示其實(shí)驗(yàn)的裝置，然后講解實(shí)驗(yàn)查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄這七個(gè)步驟，并展示了檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、存放這幾大步驟。模板還介紹了實(shí)驗(yàn)的七個(gè)注意事項(xiàng)，以及儀器組裝方法、檢查裝置氣密性方法。最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了課堂檢測(cè)。
化學(xué)元素與人體健康課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹化學(xué)元素與人體健康課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)23頁(yè)。在我們?nèi)粘５纳钪?，我們常常?huì)說(shuō)，多喝牛奶，補(bǔ)鈣呀，多吃水果，補(bǔ)充維生素等等，其實(shí)，我們這些就是指的化學(xué)元素與我們的人體健康。該演示文稿詳細(xì)的闡述了化學(xué)元素與我們的人體的關(guān)系，這樣我們才能更好的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《探尋新航路》PPT教學(xué)課件
大小：73M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《探尋新航路》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！短綄ば潞铰贰肥侵冈?4世紀(jì)到16世紀(jì)的時(shí)候，歐洲各國(guó)開(kāi)展了一系列航海探險(xiǎn)活動(dòng)，從而開(kāi)辟出新航線。PPT模板重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究了開(kāi)篇新航路的原因、條件、過(guò)程以及所造成的影響，其中著重介紹了迪亞士、達(dá)·伽馬、哥倫布、麥哲倫等著名人物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到新航路開(kāi)辟的時(shí)代背景，感受歷史發(fā)展的不可逆。
人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《古代日本》PPT教學(xué)課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《古代日本》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。日本是位于亞洲大陸東部的海洋中，它是由四座大道以及數(shù)千個(gè)小島嶼組成的。古代日本在文字、服飾、建筑等民族文化都參考借鑒了中國(guó)特色。PPT模板重點(diǎn)介紹了古代日本的“大化改新”和“幕府統(tǒng)治”兩個(gè)時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到古代日本的發(fā)展歷程，同時(shí)豐富自身的視野和格局。
人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《阿拉伯帝國(guó)》PPT教學(xué)課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《阿拉伯帝國(guó)》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。阿拉伯帝國(guó)在唐代被稱(chēng)為“大食”，其是在穆罕默德創(chuàng)建伊斯蘭教和阿拉伯半島的統(tǒng)一的時(shí)代背景下而建立，因此也被稱(chēng)為伊斯蘭帝國(guó)。阿拉伯帝國(guó)的疆域范圍十分廣泛，橫跨亞歐非三大洲。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)阿拉伯帝國(guó)的歷史文化知識(shí)，從而豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
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《蒲柳人家》部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《蒲柳人家》的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是學(xué)習(xí)通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)塑造鮮明人物形象的方法，了解小說(shuō)的故事情節(jié)，理清文章脈絡(luò)，體會(huì)小說(shuō)濃郁的鄉(xiāng)土氣息。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)《蒲柳人家》的這一節(jié)課程。第一部分為自主探究，該部分主要是自主學(xué)習(xí)，了解該篇課文的作者、創(chuàng)作背景、小說(shuō)文體以及該篇課文的生字詞。第二部分為初讀感知，通過(guò)初步閱讀課
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第2課俄國(guó)的改革部編九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件含教案
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于部編版歷史九年級(jí)下冊(cè)第2課俄國(guó)的改革的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解彼得一世改革和亞歷山大二世改革的背景、內(nèi)容和影響，引導(dǎo)學(xué)生分析再次改革對(duì)俄國(guó)歷史發(fā)展的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生歷史分析能力和綜合思維能力。這套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)俄國(guó)的改革這一節(jié)課程。第一部分為一劑猛藥出療效（彼得一世改革），該部分介紹了俄國(guó)的歷史沿革、農(nóng)奴制，并詳細(xì)介紹了彼得一世改革的
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第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)部編九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件含教案
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于部編版歷史九年級(jí)下冊(cè)第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和印度民族大起義的背景、主要人物、大起義的過(guò)程和影響，引導(dǎo)學(xué)生分析兩場(chǎng)反抗斗爭(zhēng)的原因和意義，培養(yǎng)學(xué)生的歷史分析能力和歸納總結(jié)能力。這套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)這一節(jié)課程。第一部分為一場(chǎng)席卷拉美的斗爭(zhēng)（拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)），該部分介紹了拉丁美洲的
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第2課時(shí)在操場(chǎng)上人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：6頁(yè)這是一套與在操場(chǎng)上人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共6頁(yè)。教師可以通過(guò)在操場(chǎng)上進(jìn)行游戲活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中來(lái)鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從而增強(qiáng)他們對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解。同時(shí)，通過(guò)參與到游戲活動(dòng)中來(lái)，不僅能夠讓學(xué)生們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用性，還可以培養(yǎng)他們的觀察和應(yīng)用能力，使他們?cè)谟螒虻捏w驗(yàn)中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
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18.5分式方程（第2課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.5分式方程（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固分式方程的解法，掌握分式方程在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用，能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出分式方程并求解，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究分式方程在實(shí)際中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式，幫助學(xué)生回顧解
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整數(shù)指數(shù)冪（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整數(shù)指數(shù)冪第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了22張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解了整數(shù)指數(shù)冪第一課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容，我們已經(jīng)了解了整數(shù)指數(shù)冪的基本性質(zhì)，并學(xué)會(huì)用整數(shù)指數(shù)冪的法則來(lái)解答一些基本的數(shù)學(xué)計(jì)算題目，而這一節(jié)課我們將深入學(xué)習(xí)整數(shù)指數(shù)冪的具體內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)題目的講解來(lái)讓我們學(xué)習(xí)整數(shù)指數(shù)冪計(jì)算規(guī)則。
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分式方程（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式方程第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)分式方程的第二課時(shí)，學(xué)生能夠?qū)?shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系用分式方程來(lái)表示，并用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，從中體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性。因此，在數(shù)學(xué)解題的過(guò)程中，學(xué)生運(yùn)用方程思想解決問(wèn)題的實(shí)際能力能夠有所提高，這不僅鍛煉了他們的邏輯思維能力，也激發(fā)了他們的創(chuàng)新和探索意識(shí)。
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第2課時(shí)觀察立體圖形人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與觀察立體圖形人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師引導(dǎo)學(xué)生從不同位置來(lái)觀察物體，使他們了解到不同位置所觀察到的圖形是不同的，因此，學(xué)生便能夠辨認(rèn)出簡(jiǎn)單物體的形狀。此外，在進(jìn)一步鞏固練習(xí)活動(dòng)后，學(xué)生們能夠?qū)χR(shí)有更深層次的理解和掌握，并用他們的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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第4課時(shí)5、4、3、2加幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與5、4、3、2加幾有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共13頁(yè)。通過(guò)此堂課的教學(xué)，學(xué)生們能夠掌握5、4、3、2加幾的計(jì)算方法，包括交換加數(shù)的方法和湊十法，從而提高他們的計(jì)算能力。在課堂環(huán)節(jié)中，教師也可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行交流和探討，使他們運(yùn)用多種計(jì)算方法來(lái)得出正確答案，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生合作交流的能力，也提高了他們的歸納總結(jié)能力。
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第3課時(shí)8、7、6加幾（2）人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套與8、7、6加幾第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共15頁(yè)。想要上好這堂課，教師必須要認(rèn)真閱讀教師教學(xué)用書(shū)，來(lái)分析教材中的內(nèi)容，并且采取多種多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，才能使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣，并更好地掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生觀察，使他們自己歸納總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律，最后在趣味游戲中鞏固所學(xué)知識(shí)，從而有效地提升學(xué)生的計(jì)算能力。
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第2課時(shí)認(rèn)識(shí)直角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與認(rèn)識(shí)直角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生能夠在認(rèn)識(shí)角的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)直角，教師可以通過(guò)展現(xiàn)生活中的直角來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手操作，在做中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且掌握畫(huà)直角的正確方法，從而在教師與學(xué)生的互動(dòng)中完成此堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
