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- 含教案
第3課時解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三課時的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含13張幻燈片。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的主要是為了解決生活中的很多問題以及提高我們的思維能力和邏輯能力。這份演示文稿主要是關(guān)于二年級數(shù)學(xué)中解決選擇時間問題的相關(guān)內(nèi)容，二年級的數(shù)學(xué)教師可以通過借鑒這份PPT模板來確定解決時間問題的教學(xué)流程和教學(xué)方法。
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第1課時5的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套與5的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過探究5的乘法口訣的編制過程，學(xué)生能夠充分理解乘法的意義并真正地掌握乘法口訣，從而運用口訣來進行乘法計算。同時，在參與一系列的教學(xué)活動后，學(xué)生能夠感受到5的乘法口訣在生活中的應(yīng)用，使他們體會到數(shù)學(xué)知識與實際生活的緊密聯(lián)系，從而增強他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和熱情。
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第2課時8的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：13頁這是一套與8的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。在學(xué)生掌握2至7的乘法口訣的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生在親身經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程中，使他們主動將舊知遷移到新知，從而掌握8的乘法口訣。同時，教師也借助了數(shù)軸的教學(xué)方法，把復(fù)雜的問題簡單化，使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握知識，從而達到事倍功半的教學(xué)效果。
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第2課時認識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：13頁這是一套與認識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，學(xué)生能夠在認識角的基礎(chǔ)上認識直角，教師可以通過展現(xiàn)生活中的直角來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識與實際生活的緊密聯(lián)系。同時，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生積極動手操作，在做中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且掌握畫直角的正確方法，從而在教師與學(xué)生的互動中完成此堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
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第5課時6的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第五課時乘法口訣學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了14張幻燈片。乘法口訣是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識重點，因此同學(xué)們必須將乘法口訣表背下來，這樣也是為之后的數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們詳細的講解了有關(guān)于6的乘法口訣的相關(guān)記憶，并通過導(dǎo)入豆莢的游戲來讓同學(xué)們掌握有關(guān)于6的乘法口訣。
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第2課時觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。在課堂教學(xué)過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生從不同位置來觀察物體，使他們了解到不同位置所觀察到的圖形是不同的，因此，學(xué)生便能夠辨認出簡單物體的形狀。此外，在進一步鞏固練習(xí)活動后，學(xué)生們能夠?qū)χR有更深層次的理解和掌握，并用他們的語言準(zhǔn)確表達出來，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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第2課時2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：14頁這是一套與2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共14頁。在該堂課中，教師引導(dǎo)學(xué)生了解2、3的乘法口訣的編制過程，這不僅幫助學(xué)生知道乘法口訣的規(guī)律，也能夠運用該乘法口訣來進行熟練地運算，從而真正地掌握2、3的乘法口訣。同時，通過經(jīng)歷編制乘法口訣的過程，學(xué)生們能在其中感受到數(shù)學(xué)的魅力，這也發(fā)展了他們的計算和應(yīng)用能力。
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第4課時9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：12頁這是一套與9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。教師通過創(chuàng)設(shè)問題的情境來讓學(xué)生主動提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)他們在課堂中主動地觀察和推理，從而發(fā)現(xiàn)乘法口訣的規(guī)律，使他們能夠提高背誦乘法口訣的速度。同時，通過大量的練習(xí)，學(xué)生們能夠進一步鞏固新知，也能夠讓他們更加理解乘法的意義和口訣的重要性，這是課堂教學(xué)的延伸和多樣化體現(xiàn)。
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第1課時認識厘米人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套與認識厘米人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共23頁。通過學(xué)習(xí)厘米這一堂課后，學(xué)生們可以在課堂中體會不同方式來測量物體長度，并在測量的過程中體會到建立統(tǒng)一長度單位的必要性和意義。同時，在掌握厘米這一概念后，他們能夠運用其來測量物體的長度，這培養(yǎng)了學(xué)生估量物體長度的意識和能力，也提升了他們的觀察能力和動手能力。
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第5課時解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套與解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共12頁。本堂課通過復(fù)習(xí)學(xué)生已有的知識來導(dǎo)入新課程，利用這種方式，學(xué)生們不僅能夠鞏固已學(xué)知識，還可以將新舊知識聯(lián)系起來，從而更有動力來學(xué)習(xí)新的知識。同時，教師也應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，幫助他們正確解決實際問題，從而實現(xiàn)知識的遷移，幫助學(xué)生學(xué)會應(yīng)用所學(xué)知識，感受數(shù)學(xué)知識的價值。
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第4課時觀察物體、搭配人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于觀察物體、搭配人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含11張幻燈片。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是循序漸進的，在學(xué)習(xí)簡單內(nèi)容的同時，也是為了后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的內(nèi)容做鋪墊，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此。觀察物體是小學(xué)二年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，它可以為之后學(xué)習(xí)幾何圖形以及初中解答幾何問題時奠定良好的基礎(chǔ)，同時還能提高學(xué)生的抽象思維能力。
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第1課時認識乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認識乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共18頁。學(xué)生們想要完全掌握乘法部分的知識，必須要認識乘法，這也是學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。因此，此堂課便是為了讓學(xué)生們了解乘法的產(chǎn)生過程、感受乘法的作用，并且通過一系列的計算題目來感受乘法的價值。同時，教師也應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)一個快樂、輕松的課堂氛圍，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，充分調(diào)動他們的積極性，從而達到有效的課堂。
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第1課時連加人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：11頁這是一套與連加人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本次教學(xué)過程中，教師鼓勵學(xué)生通過合作交流的方式來展現(xiàn)他們的不同計算方法，并且通過觀察和比較來發(fā)現(xiàn)連加、連減算式的優(yōu)點，也能夠從中發(fā)現(xiàn)計算中應(yīng)當(dāng)注意的問題，從而真正掌握正確的計算方法并提高他們的計算能力。因此，學(xué)生們便能夠從課堂中收獲新知識，也培養(yǎng)了他們良好的計算習(xí)慣和分析問題的能力。
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第1課時7的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：13頁這是一套與7的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁。在此堂課中，教師引導(dǎo)學(xué)生利用七巧板來拼成圖案，并通過同學(xué)之間的交流和討論來理解乘法口訣的意義，從而將新舊知識相聯(lián)系起來。同時，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供自主探究的空間，發(fā)揮他們的自主能動性，從而培養(yǎng)他們的自主探究精神，也有效地培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終達到預(yù)期教學(xué)效果。
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17.2勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊第1課時勾股定理的逆定理的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解勾股定理的逆定理內(nèi)容，掌握其表達式，明確勾股定理與逆定理的區(qū)別與聯(lián)系。該套PPT通過回顧勾股定理的內(nèi)容，強化學(xué)生對定理的記憶和基本運算能力，引出本節(jié)課的主題。首先通過畫圖與測量的數(shù)學(xué)實驗，探究三角形的三邊長滿足勾股定理的數(shù)量關(guān)系，是否能確定這個三角形是直角三角形，并進行了驗
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17.1勾股定理第3課時勾股定理的作圖及典型計算人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊勾股定理第3課時勾股定理的作圖及典型計算的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠利用勾股定理，在數(shù)軸上準(zhǔn)確做出表示無理數(shù)的點，進一步理解數(shù)軸上的點與實數(shù)的一一對應(yīng)關(guān)系，并且熟練掌握勾股定理在各類典型幾何圖形和實際問題中的計算應(yīng)用，提高運算能力。通過回顧上節(jié)課的知識點，強化學(xué)生對定理的記憶和基本運算能力，然后通過提問學(xué)生數(shù)軸上的數(shù)與勾股定
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17.1勾股定理第2課時勾股定理在實際生活中的應(yīng)用人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊勾股定理第2課時勾股定理在實際生活中的應(yīng)用的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運用勾股定理，解決實際生活中的各類問題，增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，并且通過將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的過程，提升分析問題的能力，體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。該套PPT首先通過回顧上節(jié)課的知識點，鞏固學(xué)生對定理的記憶和基本運算能力，引出本節(jié)課的主題。該套PPT主要是通過
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17.2勾股定理的逆定理第2課時勾股定理的逆定理的應(yīng)用人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊勾股定理的逆定理第2課時勾股定理的逆定理的應(yīng)用的PPT課件一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解勾股定理的逆定理，并熟練運用其解決幾何圖形中與直角三角形判定相關(guān)的實際問題。通過本節(jié)課程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力、數(shù)學(xué)建模能力以及從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)模模型的能力。該套PPT通過回顧勾股定理及其逆定理的內(nèi)容，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。該節(jié)課程重點分析了勾股
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第五單元第02課時學(xué)畫垂線人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于學(xué)畫垂線的課件，使用PowerPoint 制作。學(xué)畫垂線，是幾何學(xué)中的一項基礎(chǔ)技能，也是探索圖形奧秘的重要一步。垂線，顧名思義，就是兩條直線相交形成一個直直的角，它們相互垂直，如同站立的鉛筆與桌面的關(guān)系。學(xué)會畫垂線，不僅能幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地繪制和測量圖形，還能在解決幾何問題時提供有力的輔助。通過練習(xí)和掌握畫垂線的技巧，學(xué)生可以更深入地理解垂直的概念，培養(yǎng)對幾何圖形的敏感度和空間想象力。
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《從前有座山》（任務(wù)四）部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第三單元快樂讀書吧PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行小學(xué)語文部編版五年級上冊課文《從前有座山》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文情節(jié)梳理、課文生字詞教學(xué)等，共計42頁；《從前有座山》是一個關(guān)于寺廟里的小和尚的故事，也是民間流傳的經(jīng)典故事之一，課件通過《從前有座山》引入對民間故事的詳細介紹了，科普了歐洲民間故事、非洲民間故事、中國民間故事的區(qū)別于特點；
