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- 含教案
1.1 集合的概念高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于集合的概念的PPT課件，使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)集合是具有某種特定屬性的對象匯總成的集體，這些對象稱為該集合的元素。集合具備確定性、互異性和無序性。確定性指集合中的元素是明確的；互異性指集合中的元素互不相同；無序性指集合中的元素沒有特定的順序。集合的表示方式有列舉法、描述法等，可通過這些方式清晰地展現(xiàn)集合的內(nèi)容。
呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)PPT課件統(tǒng)編版四語上第二單元第7課
大小：59M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版四年級語文上冊第二單元第七課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計40頁。側(cè)重于對課文中生詞的講解和對文章內(nèi)容的梳理。 PPT模板層次分明，邏輯合理，結(jié)構(gòu)清晰。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》這篇課文的生詞和課文大意。知道文章結(jié)構(gòu)的劃分和課文難點。
部編版九年級化學(xué)我們周圍的空氣PPT優(yōu)秀課件
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)于部編版九年級化學(xué)學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計使用了17張幻燈片。化學(xué)是一門綜合且又有趣的學(xué)科，它可以通過大量的實驗來證明某些現(xiàn)象，因此同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中可以通過自己做實驗來獲取知識。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了我們?nèi)梭w必不可少的氣體氧氣的相關(guān)內(nèi)容，包括跟氧氣相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)以及化學(xué)反應(yīng)的書寫方式等等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表的重要講話 PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套堅持系統(tǒng)思維構(gòu)建大安全格局，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅強(qiáng)保障，學(xué)習(xí)在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表的重要講話PPT課件模板，共計20頁。作為新時代下求發(fā)展的國家，我們應(yīng)該在把握好自身發(fā)展建設(shè)的同時，也要在世界發(fā)展潮流中抓住機(jī)遇，大力建設(shè)好我國社會主義現(xiàn)代化工作，做到不負(fù)國民熱忱的期待，把國家文化軟實力提高，促進(jìn)國民生活往更高水平發(fā)展，始終堅定以人民的幸福為目標(biāo)，一切皆是為了人民群
部編版五年級英語下冊My day課件PPT模板第二課時
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版五年級下冊英語《My day》第二課時的PPT模板，共計15頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myday》這一單元的第二節(jié)課，因此在設(shè)計教學(xué)活動環(huán)節(jié)時應(yīng)該注意到前后知識之間的聯(lián)系。PPT模板中展示了分角色朗讀、唱英文歌曲、句子接龍等趣味活動來開展教學(xué)，這可以充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在輕松且愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信。
部編版七年級英語上冊Good morning課件PPT第二課時模板
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版七年級英語上冊Good morning第二課時課件的PPT模板，共計32頁。作為七年級英語上冊的第一單元，對于養(yǎng)成學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度十分重要。經(jīng)過第一課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對本課內(nèi)容已經(jīng)有了一個初步的了解，本課時主要注重于鞏固和歸類所知。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對Good morning這一單元有一個更深的了解。
部編版九年級化學(xué)下冊化學(xué)肥料課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)部編版九年級化學(xué)下冊化學(xué)肥料課件PPT模板。我國是農(nóng)業(yè)大國，因此即使我國人口眾多，我們依然可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上做到自給自足，農(nóng)作物的生長除了需要依賴自然條件以外，還離不開肥料，因為肥料中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供農(nóng)作物吸收，幻燈片主要講述的也是有關(guān)化學(xué)肥料的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)九年級化學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
常見的酸和堿課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大小：22M | 頁數(shù)：27頁這是一篇關(guān)于介紹常見的酸和堿課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊的PowerPoint，該演示文稿共計27頁。該P(yáng)PT模板給我們講述了一些關(guān)于酸和堿的知識，日常生活中，酸和堿其實很日常，只是，我們?nèi)绾伟堰@些日常的東西融入到學(xué)習(xí)中來呢？這節(jié)課就讓我們跟著這哥幻燈片一起走進(jìn)酸和堿的知識中去，通過氣味，顏色等方式來區(qū)分以及了解這些物質(zhì)。
溶液的濃度課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大?。?8M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版九年級化學(xué)下冊溶液的濃度的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計24張幻燈片。溶液的濃度是九年級化學(xué)的重要內(nèi)容，在中考中常以解答題的第一小題形式出現(xiàn)。雖然溶液的濃度有特定的計算公式，但考試時受到題目中其他因素的干擾，不少學(xué)生在這一部分丟分嚴(yán)重。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師有針對性的進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生更好的在考試中應(yīng)對難題。
部編版九年級化學(xué)下冊金屬材料課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)九年級下冊化學(xué)金屬材料的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計29頁。在我們的日常生活中經(jīng)常會使用到各種各樣的金屬材料，比如說鐵，銅，鋁，金等等，這些金屬材料的種類極其多，并且具有悠久的歷史。金屬材料對于人類社會的進(jìn)步是不可或缺的，由于具有良好的可塑性和導(dǎo)電性等各種性能，因此小到日常用品，大到國防科技，金屬材料都在發(fā)揮著它的重要性，在化學(xué)中金屬也同樣有著重要的
溶液的形成課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一篇關(guān)于介紹溶液的形成課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊的PowerPoint，該幻燈片共計29頁。該演示文稿講述了溶液是如何形成的。我們生活中，其實很多都有關(guān)溶液。比如，我們把糖放在水里，過了一會，就只有水，沒有糖了，這便是糖溶于水的溶液。包括鹽，等等。生活中的溶液比比皆是，本節(jié)課，該P(yáng)PT模板詳細(xì)的講述了關(guān)于溶液的形成。
溶解度課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大小：20M | 頁數(shù)：31頁這是一套溶解度課件PowerPoint模版部編九年級化學(xué)下冊，共計32頁。演示文稿中，幻燈片插入有關(guān)溶解度的知識的歸納，課堂小練，這在一定程度上有助于學(xué)生清晰明確的了解到溶解度的相關(guān)知識點，提高學(xué)生的專注力。以PPT的方式呈現(xiàn)在課堂，有助于幫助學(xué)生梳理知識與知識點時間的關(guān)系，在大腦中形成知識點的框架和總結(jié)。讓學(xué)生加深記憶。
- 含教案
2.3 簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：48M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于簡諧運(yùn)動的回復(fù)力的PPT課件，使用PowerPoint 制作。簡諧運(yùn)動的回復(fù)力在其振動過程中具有至關(guān)重要的作用。首先，回復(fù)力是使振動物體返回平衡位置的關(guān)鍵力量。其次，回復(fù)力的大小與物體的位移成正比，方向總是與位移方向相反。此外，回復(fù)力還是簡諧運(yùn)動能量轉(zhuǎn)換的重要因素。在振動過程中，物體的動能和勢能不斷轉(zhuǎn)換，而回復(fù)力正是推動這種轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵力量。
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2.5實驗：用單擺測重力加速度高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：55M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于用單擺測重力加速度的PPT課件，使用PowerPoint制作。用單擺測量重力加速度是一種經(jīng)典的物理實驗方法。實驗基于單擺在小擺角（一般小于5°）下做簡諧振動的原理，其周期公式為T=2π√(l/g)，其中T為周期，l為擺長，g為重力加速度。通過精確測量擺長l和單擺周期T，可以計算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭。實驗步驟包括搭建裝置、測量擺長、測量周期、數(shù)據(jù)處理等。此實驗需要用到米尺、游
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1.5 彈性碰撞和非彈性碰撞高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊第一單元第五課時“彈性碰撞與非彈性碰撞”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括彈性碰撞與非彈性碰撞的區(qū)別、習(xí)題分類練習(xí)、計算公式總結(jié)等，共計27頁；彈性碰撞和非彈性碰撞的本質(zhì)區(qū)別在于碰撞后物體的形變是否完全恢復(fù)，過程中是否有機(jī)械能損失，針對不同材質(zhì)的碰撞，我們需要考慮不同的計算公式；
- 含教案
3.3波的反射折射和衍射高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?16M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于波的反射、折射與衍射的PPT課件，使用PowerPoint制作。波的反射、折射和衍射是波傳播時的基本現(xiàn)象。反射是波遇到障礙物返回原介質(zhì)繼續(xù)傳播，反射角等于入射角。折射是波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時傳播方向發(fā)生改變，折射角與入射角及兩種介質(zhì)的波速有關(guān)。衍射則是波繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象，當(dāng)障礙物尺寸與波長相近或更小時，衍射現(xiàn)象最明顯。這些現(xiàn)象在日常生活和科學(xué)研究中都有廣泛應(yīng)用。
- 含教案
4.4實驗：用雙縫干涉測光的波長高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊第四單元第四課時“用雙縫干涉測光的波長”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括實驗方案設(shè)計、實驗結(jié)果數(shù)據(jù)分析和規(guī)律總結(jié)、理論知識深入理解等，共計25頁；依據(jù)之前課時的教學(xué)，我們已經(jīng)了解雙縫干涉紋間距與波長的緊密聯(lián)系，因此本節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計實驗，測量數(shù)據(jù)，論證結(jié)論，加深學(xué)生對光的干涉現(xiàn)象的理解；
- 含教案
2.5.1直線與圓的位置關(guān)系（第1課時）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于直線與圓的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線與圓的位置關(guān)系，是平面幾何中一個既基礎(chǔ)又充滿變化的話題。判斷直線與圓的位置關(guān)系，通常依賴于圓心到直線的距離與圓的半徑之間的比較。這一關(guān)系不僅在數(shù)學(xué)學(xué)科中具有重要意義，還在建筑設(shè)計、工程繪圖等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。通過深入理解直線與圓的位置關(guān)系，我們可以更好地把握空間結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造出更加美觀和實用的設(shè)計作品。
- 含教案
1.4.1空間中點、直線和平面的向量表示（第1課時）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：42頁這是一套與空間中點、直線和平面的向量表示有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本堂課講解知識的過程中，教師要突出向量在空間幾何的重要作用，可以運(yùn)用具體的例子來幫助他們理解空間中點、直線和平面的向量表示方式，幫助他們建立起空間向量和空間幾何圖形之間的聯(lián)系。此外，要對學(xué)生存在的問題進(jìn)行針對性地教學(xué)，也可以通過合作探究的方式來加深學(xué)生對于知識的理解，從而培養(yǎng)他們的合作交流能力。
- 含教案
1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的垂直（第3課時）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：61頁這是一套與用空間向量研究空間中直線、平面的垂直有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共61頁。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識來聯(lián)系新知，使學(xué)生將新舊知識聯(lián)系起來，更容易地掌握本堂課的知識內(nèi)容。其次，教師通過提問的方式來鼓勵學(xué)生積極討論，引導(dǎo)他們思考相關(guān)問題并勇于分享心得，并針對學(xué)生所提出的問題進(jìn)行解答，使他們更加深刻地理解新知，這也培養(yǎng)了學(xué)生的探究精神。
