
這是一套有關(guān)科學(xué)課文空氣的熱脹冷縮的PPT模板,共計(jì)25頁。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長的過程。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中,教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取多種形式的訓(xùn)練方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí),教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高思維的開放性,在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性思維,充分發(fā)揮科學(xué)的獨(dú)特性,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和未

這是一套關(guān)于科教版五年級科學(xué)下冊地球在公轉(zhuǎn)嗎課件的PPT模板,總計(jì)23頁。眾所周知,宇宙萬物都是運(yùn)動(dòng)的,所以地球也并不是靜止不動(dòng)的。地球不止有自轉(zhuǎn),也有公轉(zhuǎn)。因?yàn)橛辛说厍蚬D(zhuǎn),才有人間的晝夜長短變化和四季的更替。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以更好地教授關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的知識,提升授課效率,幫助學(xué)生更好地掌握課堂知識。

這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊液體的熱脹冷縮課件的PPT模板,共計(jì)24頁。在生活中,你是否注意過,馬路邊的高壓電線夏天會比較松弛,而冬天繃得很緊,亦或是一杯泡好的熱茶放在玻璃桌面上,玻璃就有可能炸開。上述現(xiàn)象都是由于一個(gè)規(guī)律—熱脹冷縮。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將通過實(shí)驗(yàn)探究加強(qiáng)對液體的熱脹冷縮的了解。

這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊熱是怎樣傳遞的課件的PPT模板,共計(jì)37頁。在生活中,你是否觀察到過這個(gè)現(xiàn)象,如果將一個(gè)不銹鋼勺放在熱水里,勺柄即使未放在熱水中露在外面,不一會兒之后也會熱起來。事實(shí)上,這就是熱的傳遞。熱傳遞即指熱從溫度較高的一端傳遞到較低的一端。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對熱傳遞的理解。

這是一篇關(guān)于介紹地球表面的地形PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊的PPT,共計(jì)33頁。我們地球表面地形非常的復(fù)雜,只有千千萬萬不同的地形才能組成美麗多變的地球,高原,山川,湖泊,盆地,峽谷,平原等不同的地形組成了我們形態(tài)不一,千變?nèi)f化,美麗的地球。每一個(gè)地方的風(fēng)景不一樣也是得益于我們的地球的表面地形復(fù)雜,才有我們世界各地的美景。

這是一個(gè)關(guān)于《我們的小纜車》的授課PPT?!段覀兊男±|車》是教科版五年級科學(xué)上冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,用實(shí)驗(yàn)的方式對比馬車、汽車等不同的作用方式,了解馬車、汽車、電瓶車、纜車的主要特點(diǎn)。學(xué)習(xí)制作一個(gè)小型的纜車,了解到力的概念,學(xué)習(xí)物與物之間的相互作用的關(guān)系。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們的小纜車》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《減少對土地的侵蝕》的PPT?!稖p少對土地的侵蝕》是教科版五年級科學(xué)上冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解暴雨、流水、風(fēng)、冰川、波浪、重力都會侵蝕我們的土地,要如何保護(hù)家園,減少土地的侵蝕?通過做實(shí)驗(yàn)的方式。了解房屋、土地受到什么樣的因素影響,如何在生活當(dāng)中要進(jìn)一步地保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《減少對土地的侵蝕》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級教科版科學(xué)上冊第四單元第二課時(shí)“用橡皮筋作動(dòng)力”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括可以作為動(dòng)力的物體、生活中對彈性物體的運(yùn)用、橡皮筋的彈力大小等,共計(jì)29頁;橡皮筋與松緊帶、彈簧等物體在力學(xué)上的原理是相同的,都是彈性物體有恢復(fù)形變的趨勢,這種趨勢產(chǎn)生了彈力,并隨著形變大小,彈力越大,本套PPT利用橡皮筋的彈力進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級科學(xué)上冊第三單元第五課時(shí)“雨水對土地的侵蝕”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究雨水量對土地的影響、侵蝕作用的定義、河流侵蝕地貌的形成過程等,共計(jì)29頁;侵蝕作用是指在自然界外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程,有機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用兩種,在狹義上只指流水中的泥沙、硬石塊對地表、河道的沖刷作用,本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)知識;

這是一篇關(guān)于介紹地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊的PPT,共計(jì)32頁。地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)很容易引起很多的天災(zāi),比如我們的火山爆發(fā),就是板塊運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的,地震更加是板塊的移動(dòng)導(dǎo)致大地震,一般是地球內(nèi)部各個(gè)板塊的邊緣產(chǎn)生移動(dòng),就會導(dǎo)致大地震或者火山爆發(fā)。所以我們更應(yīng)該愛護(hù)地球,珍惜我們賴以生存的家園。

這是一套關(guān)于北師大八年級數(shù)學(xué)上冊第三章位置與坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系第三課時(shí)教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形的特點(diǎn)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,寫出點(diǎn)的坐標(biāo),然后選擇簡便易懂的方式建立坐標(biāo)系,使點(diǎn)的坐標(biāo)表示簡單并且容易計(jì)算。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開對平面直角坐標(biāo)系第三課時(shí)的講解。第一部分是情境導(dǎo)入,該部分主要通過一個(gè)校園

這是一套關(guān)于北師大八年級數(shù)學(xué)上冊第三章位置與坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系第二課時(shí)教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確的說出坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、與坐標(biāo)軸平行的直線上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征,同時(shí)學(xué)會運(yùn)用點(diǎn)的坐標(biāo)特征解決所遇到的實(shí)際問題。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開對平面直角坐標(biāo)系第二課時(shí)的講解。第一部分是情境導(dǎo)入,

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊第三章位置與坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系第一課時(shí)教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解坐標(biāo)系的概念和點(diǎn)的坐標(biāo)表示,掌握有點(diǎn)求坐標(biāo)和有坐標(biāo)描點(diǎn)的方法,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生對位置的描述能夠更加的準(zhǔn)確。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開平面直角坐標(biāo)系的講解。第一部分是復(fù)習(xí)引入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)軸

這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀操作,來幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且能夠?qū)W會讀寫幾分之幾。同時(shí),本節(jié)課通過一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折一折、涂一涂和說一說等,同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后,教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例,這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀操作,來幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且能夠?qū)W會讀寫幾分之幾。同時(shí),本節(jié)課通過一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折一折、涂一涂和說一說等,同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后,教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例,這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

這是一套與第六單元第02課時(shí)認(rèn)識幾分之幾數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的PPT,總共25頁。本堂課教師首先向?qū)W生提問分?jǐn)?shù)的概念,幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的分?jǐn)?shù)知識,從而引入本堂課的知識學(xué)習(xí)。其次,教師呈現(xiàn)了一張平均分的正方形紙,讓同學(xué)們也按照要求動(dòng)手操作,幫助同學(xué)們掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱,這也能夠鍛煉他們的動(dòng)手操作能力。此外,教師通過課件來呈現(xiàn)圖片,幫助同學(xué)們理解幾分之幾的概念,并且學(xué)會讀寫幾分之幾,幫助

這是一套與第六單元第03課時(shí)分?jǐn)?shù)大小的比較數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。由于同學(xué)們已經(jīng)初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義以及幾分之幾的概念,所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折紙、涂色和小組討論等,幫助同學(xué)們掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法,并且學(xué)會比較分?jǐn)?shù)的大小,在經(jīng)歷這一探究過程后,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也能夠發(fā)展他們的合作交流意識,從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信

這是一套與第六單元第05課時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且準(zhǔn)確說出分?jǐn)?shù)各部分的名稱和會寫出分?jǐn)?shù)。此外,本堂課教師通過呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括觀察、操作、比較和交流等,讓同學(xué)們經(jīng)歷從具體實(shí)物到抽象分?jǐn)?shù)的過程,引導(dǎo)他們運(yùn)用遷移的方法來進(jìn)一步深化對分?jǐn)?shù)的理解,并學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活中的分?jǐn)?shù)現(xiàn)象。這份P

這是一套與第六單元第04課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的PPT,總共35頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義,并通過呈現(xiàn)課堂情境的方式來引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。其次,教師呈現(xiàn)課堂問題,要求學(xué)生分析問題來探究解決問題的方法和算理,并引導(dǎo)同學(xué)們對相應(yīng)問題進(jìn)行小組討論從而總結(jié)方法,這不僅能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力,也能夠幫助他們鞏固同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法

這是一套適用于教學(xué)外研三年級英語上冊開學(xué)第一課Welcome to school的 PPT課件模板,共計(jì)35頁,采用魔法學(xué)院闖關(guān)的創(chuàng)意形式設(shè)計(jì),主要包含7個(gè)循序漸進(jìn)的互動(dòng)任務(wù)環(huán)節(jié)。TTask1通過"What's your name?"咒語學(xué)習(xí)自我介紹,引導(dǎo)學(xué)生掌握"My nameis..."的基礎(chǔ)表達(dá);Task2開展配對練習(xí),讓學(xué)生將Sam、Dam
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