
這是一套與Unit 2第2課時(shí)Story time四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的PPT,總共31頁。本節(jié)課教師首先播放英文歌曲,引導(dǎo)學(xué)生回答問題并引入本課主題,同時(shí)將已學(xué)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行快速復(fù)習(xí),為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次,教師呈現(xiàn)課堂圖片,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯和句型,并通過播放動(dòng)畫的方式來幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識(shí)。此外,將學(xué)生分成多個(gè)小組,要求學(xué)生就課堂情境進(jìn)行角色扮演,這能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作

這是一套與Unit 1第1課時(shí)Cartoon time四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過本堂課學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點(diǎn)單詞、句型以及看懂動(dòng)畫內(nèi)容之外,還能夠主動(dòng)參與到英語課堂活動(dòng)當(dāng)中,從而培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。同時(shí),教師也采用了多種的教學(xué)手段,包括呈現(xiàn)動(dòng)漫圖片和課堂情境,引導(dǎo)學(xué)生理解語言知識(shí),并且通過一系列的課堂環(huán)節(jié),包括模仿、操練和運(yùn)用

這是一套與Unit 2第3課時(shí)Wrap-up time&Extended reading四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)活動(dòng),包括游戲互動(dòng)、小組合作和情景對話,使同學(xué)們能夠主動(dòng)參與課堂,并且積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來完成課堂任務(wù)。此外,教師也通過知識(shí)梳理和練習(xí)鞏固等方式,幫助同學(xué)們系統(tǒng)地回顧所學(xué)內(nèi)容,從而構(gòu)建完整的知識(shí)體系。同時(shí),在拓展閱讀環(huán)節(jié)

這是一套有關(guān)于Unit 3 第1課時(shí) Cartoon time(教學(xué)課件)四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件模板,共計(jì)使用了44張幻燈片。上一節(jié)英語課我們學(xué)習(xí)的主要是關(guān)于周末主題單元的相關(guān)基本單詞和句型,今天這節(jié)課我們將增強(qiáng)學(xué)習(xí)難度,我們將要求同學(xué)們將上一節(jié)課學(xué)習(xí)的單詞和句子應(yīng)用到具體的對話當(dāng)中,此PPT模板內(nèi)容的重點(diǎn)句型是“Would you like..?”和“Yes\No,pls”等。P

這是一套有關(guān)于Unit 3 第2課時(shí) Story time(教學(xué)課件)四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。講故事是非常能夠鍛煉孩子們語言能力和表達(dá)能力的一個(gè)學(xué)習(xí)方法,無論是母語學(xué)習(xí)還是外語學(xué)習(xí),講故事都是非常有用的學(xué)習(xí)方法,今天這節(jié)英語課我們將應(yīng)用講故事的教學(xué)形式來加入今天的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句型,并要求同學(xué)們以講故事的形式講出來。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoi

這是一套有關(guān)于Unit 3 第3課時(shí)Wrap-up time&Extended reading(教學(xué)課件)四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。本幻燈片課件在知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)方面要求同學(xué)們能夠熟練掌握schoolbag、pencil、pen和eraser等單詞,并能夠靈活的運(yùn)用本單元的核心句型“what’s in your schoolbag”。本幻燈片課件

這是一套與Unit 1第2課時(shí)Story time四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的PPT,總共30頁。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方式,包括情景創(chuàng)設(shè)、圖片展示和游戲互動(dòng)等,使同學(xué)們能夠掌握本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句型,并且能根據(jù)圖片提示來復(fù)述對話內(nèi)容。此外,本節(jié)課教師也采用了小組合作的學(xué)習(xí)模式,讓同學(xué)們在交流的過程中,提高他們的語言運(yùn)用能力,也能夠使他們積極參與到課堂當(dāng)中,在實(shí)踐學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用語言,從而

這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)語文五年級上冊第四單元課文《小島》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文整體感知、課文生字詞解析、課文情節(jié)概括等,共計(jì)36頁;課文《小島》是歸屬于探尋赤子心·筆繪未來圖中任務(wù)三贊中華兒女多奇志的文章,講述了駐扎在小島的士兵克服艱難的條件打造了一片菜地,并引申出對士兵機(jī)智行為的贊頌,以及對士兵在艱苦駐守條件下盡職盡責(zé)的敬佩;

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《時(shí)間在流逝》的PPT模板,共計(jì)29頁?!稌r(shí)間在流逝》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時(shí)間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證并總結(jié)了擺的擺動(dòng)快慢與擺長有關(guān),與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以感受到時(shí)間快慢,認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性,同時(shí)學(xué)會(huì)合理規(guī)劃、合理安排自己的時(shí)間。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《用水測量時(shí)間》的PPT模板,共計(jì)36頁?!队盟疁y量時(shí)間》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時(shí)間的測量》的第三節(jié)。PPT模板通過三次控制變量的滴漏實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證并總結(jié)了水鐘的運(yùn)作原理,發(fā)現(xiàn)了水位高低對于水流速度的影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐出真知這一道理,同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中提升學(xué)生的觀察分析能力和動(dòng)手操作能力。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《機(jī)械擺鐘》的PPT模板,共計(jì)30頁。《機(jī)械擺鐘》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時(shí)間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動(dòng)次數(shù)來驗(yàn)證擺的等時(shí)性,同時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作一個(gè)鐘擺,并探究了不同的鐘擺的擺動(dòng)快慢不一致的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主探究能力。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《擺的研究》的PPT模板,共計(jì)32頁。《擺的研究》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時(shí)間的測量》的第六節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證并總結(jié)了擺的擺動(dòng)快慢與擺長有關(guān),與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐出真知這一道理,同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中提升學(xué)生的思考能力和動(dòng)手操作能力。

這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時(shí)間的測量—太陽鐘》”ppt模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出用太陽計(jì)時(shí)的問題來進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板展示了古代計(jì)時(shí)的方法,包括香柱、漏沙、流水和太陽,并講解了如何用太陽進(jìn)行計(jì)時(shí);第三部分模板講述了如何用光影來計(jì)時(shí),科普了影子的變化規(guī)律;第四部分模板講述了計(jì)時(shí)工具,并引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作一個(gè)太陽鐘》。

這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時(shí)間的測量—做一個(gè)鐘擺》”ppt模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行DIY手作來導(dǎo)入新課;第二部分模板對鐘擺進(jìn)行了研究,并進(jìn)行了控制擺長的長度實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,而后對于控制擺動(dòng)的因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,最后得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了控制擺錘重心的對比實(shí)驗(yàn);第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸。

這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時(shí)間的測量—我的水鐘》”ppt模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了水鐘的兩種形式,水鐘的計(jì)時(shí)原理,以此進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板展示了設(shè)計(jì)水鐘的制作計(jì)劃,并講述了其注意事項(xiàng)和所需的實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)計(jì)草圖,講解實(shí)驗(yàn)步驟;第三部分模板講述了影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確的因素,并對制作的水鐘進(jìn)行改造;第四部粉模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂小結(jié)。

這是一個(gè)關(guān)于《因數(shù)和倍數(shù)2.5質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的PPT?!兑驍?shù)和倍數(shù)2.5質(zhì)數(shù)和合數(shù)》是人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第2單元的內(nèi)容。通過這部分內(nèi)容學(xué)習(xí)能夠理解質(zhì)數(shù)和數(shù)的意義,知道它們之間的區(qū)別和聯(lián)系,掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的判斷方法,并且能夠正確地判斷一個(gè)數(shù)字,它是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《因數(shù)和倍數(shù)2.5質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第三課時(shí)《能量-電磁鐵的磁力(一)》的PPT課件,主要內(nèi)容包括利用電磁鐵處理生活中的實(shí)際問題、有關(guān)線圈圈數(shù)對電磁鐵吸力大小的影響實(shí)驗(yàn)等,共計(jì)23頁;本套PPT首先提出了三個(gè)可能影響電磁鐵磁吸力大小的因素,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行具體的實(shí)驗(yàn)步驟,鍛煉了學(xué)生探究研究事物的能力,并且奠定了學(xué)生的物理學(xué)基礎(chǔ);

這是一套關(guān)于科教版四年級科學(xué)上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計(jì)16頁。《聲音的傳播》是探究聲音如何進(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng),接著從土電話的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式,從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。

這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《聲音-保護(hù)我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論,代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。

這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板,共計(jì)16頁?!堵犅犅曇簟肥菍W(xué)生接觸第三單元聲音的第一課,本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究聲音的奧秘的興趣,同時(shí)讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音,養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。
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