
這是一套與Unit10第6課時(Section B (3a-SC)人教八年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課,同學(xué)們不僅能夠全面復(fù)習(xí)并掌握本單元的重點詞匯和短語,也能進(jìn)一步鞏固現(xiàn)在完成時態(tài)的用法,并運(yùn)用本單元所學(xué)知識進(jìn)行英文寫作,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,也鍛煉了他們的語言組織和表達(dá)能力。同時,教師可以就本單元的話題引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際,培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)的好習(xí)慣,樹

這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊Unit 7第4課時Section B (1a-2b)的PPT課件,一共包括42張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)W習(xí)新聞報道、人物訪談等不同文體中描述難忘時刻的表達(dá)方式,并且運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中,拓寬語言知識儲備,激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。這份演示文稿主要從八個部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情境導(dǎo)入,這一部分主要通過提問的方式引入本節(jié)課的內(nèi)容。第二部

這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊Unit 7第5課時Section B (Project)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能對本單元所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固,形成完整的知識體系,同時還引導(dǎo)學(xué)生了解中西方文化關(guān)于難忘時刻的不同表達(dá)方式與文化內(nèi)涵,可以拓寬學(xué)生的文化視野。這份演示文稿主要從七個部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生成為一名故事

這是一套適用于教學(xué)人教七年級英語下冊Unit8第3課時Section A (Grammar Focus)的 PPT課件模板,共計39頁,采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu):開篇通過《皇帝的新裝》故事復(fù)述激活學(xué)生已有知識;"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)詳細(xì)解析一般過去時的使用場景(時間狀語、故事敘述等)、特殊疑問句結(jié)構(gòu),并通過對比表格區(qū)分一般過去時

這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit9第1課時(Section A 1a-2c)的 PPT課件模板,共計52頁,分為八個清晰的教學(xué)板塊。首先,“情景導(dǎo)入”通過視頻和全球奇特博物館的圖文展示激發(fā)學(xué)生興趣,引出主題。接著,“學(xué)習(xí)理解”部分系統(tǒng)講解現(xiàn)在完成時句型(Have you been to...?),結(jié)合太空博物館、水上樂園等六類場所的圖片問答練習(xí),強(qiáng)化語言結(jié)構(gòu)認(rèn)知。在“應(yīng)用實踐”環(huán)節(jié),

這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit9第2課時Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板,共計46頁,分為八個邏輯連貫的教學(xué)模塊。開篇“情景導(dǎo)入”通過Anna和Jill的對話錄音創(chuàng)設(shè)真實語境,引導(dǎo)學(xué)生完成聽力填空、感受描述等活動,自然引出現(xiàn)在完成時的交際場景。第二部分“語法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識點:通過對比表格和例句歸納never/neither的用法,辨

這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級英語下冊第八單元第三課時Section A Grammar Focus-4c部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括語法時態(tài)教學(xué)、過去分詞的變式、習(xí)題訓(xùn)練等,共計35頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過完成句子理解現(xiàn)在完成時態(tài)的謂語結(jié)構(gòu),都是采用“have+been(過去分詞)”的結(jié)構(gòu),并通過時間軸在解釋現(xiàn)在完成時態(tài),表示過去發(fā)生的事對現(xiàn)在有一定的影響,或者從過去

這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit9第3課時Section A (3a-3c)的 PPT課件模板,共計46頁,分為八個層次分明的教學(xué)環(huán)節(jié)。"情景導(dǎo)入"通過故宮博物院視頻和開放式問題激活背景知識,引出主題。"讀前感知"環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀察計算機(jī)博物館、廁所博物館等特殊場館圖片,預(yù)測文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練"采用多種閱讀策略:快速閱

這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit9第5課時Section B (2a-2e)的 PPT課件模板,共計43頁,采用八個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)設(shè)計。開篇"情景導(dǎo)入"通過新加坡城市宣傳視頻和地標(biāo)圖片激活背景知識,引發(fā)學(xué)生對"花園城市"的探索興趣。"讀前感知"環(huán)節(jié)組織小組討論已知的新加坡信息,并預(yù)測文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練&q

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版三年級英語下冊第六單元第二課時“Part A Let's learn&Listen and chant”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一課時知識復(fù)習(xí)、課堂知識導(dǎo)入、如何閱讀表格信息等,共計30頁;本課件在內(nèi)容上首先通過一則視頻復(fù)習(xí)上一課時的內(nèi)容,并讓學(xué)生根據(jù)PPT插圖迅速判斷信息,準(zhǔn)確讀出看到的數(shù)字;然后通過視頻中關(guān)于四個處理舊物品的方法引入

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)三年級英語下冊第六單元第五課時“Part B Let's learn&Listen and chant”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、上一節(jié)課知識點復(fù)習(xí)、語法知識總結(jié)等,共計30頁;本單元的主題為“生活中的數(shù)字們”,用俏皮和童趣的語氣闡明了本節(jié)課的重點在于教學(xué)數(shù)字的表達(dá),幫助學(xué)生掌握日常生活場景中如何用英文表示數(shù)字和數(shù)字的讀法等

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)三年級英語下冊第六單元第六課時課文部分“Part B Read and write&Part C”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括二十以內(nèi)基數(shù)詞復(fù)習(xí)、新詞匯新句型教學(xué)、用數(shù)字做游戲等,共計36頁;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行了知識點復(fù)習(xí),即上一課時教學(xué)的11-19等英文基數(shù)詞,并展開自由討論,提升學(xué)生的口語表達(dá)能力;然后認(rèn)識本節(jié)課的新詞匯,即piggy ban

這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊Unit 7第一課時Section A (1a-1d)的PPT課件,一共包括35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生理解when和while引導(dǎo)的時間狀語從句的用法,提升學(xué)生通過閱讀文本獲取關(guān)鍵信息的能力,同時能夠快速找出事故發(fā)生的三個要素,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力和用目標(biāo)語進(jìn)行簡單的對話交流。這份演示文稿主要從八個部分展開講授。第一部分是情景導(dǎo)入部分,這一部分主要

這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Unit One第二課時Section A 2d和GF4a-4c的PPT模板。一共包含43張幻燈片。這堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是關(guān)于健康問題的,通過學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生理解中西方對待健康問題的態(tài)度差異,培養(yǎng)學(xué)生健康生活的意識,同時還能讓學(xué)生掌握疾病表達(dá)與建議句型的運(yùn)用,知道不同建議句型的使用語境。這份演示文稿主要從八個部分展開這堂課。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要通過展示圖片

這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Unit One第三課時Section A 3a-3c的PPT模板,一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識,不同的國家都有著不同的文化,每一種語言背后也有著不同的文化,而學(xué)習(xí)和充分理解英語最主要的就是需要理解以英語為母語國家的文化,充分理解他們在面對問題的態(tài)度和行為方式與我們國家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個部分展開這節(jié)課的講解。第一

這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第四課時Section B 1a—1e的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過觀看視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考如何幫助他人,為新課內(nèi)容做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解,該部分主要是讓學(xué)生匹配意義相近的句子,幫助學(xué)生理解新詞匯和短語,同時引導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)的短語造句,加深對短語的理解和記憶。第三部分為應(yīng)用實踐,該部

這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第五課時Section B 2a—2e的PPT課件,一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分主要是通過展示圖片,讓學(xué)生預(yù)測文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知,該部分主要是通過觀看視頻,引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問題。第三部分為讀中操練,該部分通過閱讀書本2b部分的信件回答問題,了解信件的類型和寫信原因。第四部分為讀后拓展,完成

這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第2課時Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語法探究,該部分通過講解書本2d中的對話內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生理解對話中出現(xiàn)的短語、動詞和動詞不定式的用法,在Grammar focus部分,主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點語法結(jié)構(gòu),并通過例句進(jìn)行講

這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit5第1課時Section A 1a-2c 的PPT課件模板,共計46頁。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 1a-2c的教學(xué)內(nèi)容展開,采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學(xué)流程。P

這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第六單元Section B 3a—SC的PPT課件,一共包括43張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分主要是通過創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型,為寫作做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解,該部分主要是通過閱讀書本3a、3b的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生討論并添加更多志愿工作類型,并提供申請信的范文供學(xué)生參考。第三部分為應(yīng)用實踐。第四部分為
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