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Part B Let'stry & Let's talk 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第5單元第4課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括掌握重點(diǎn)詞組和句型、聽力練習(xí)以及實(shí)踐練習(xí)等，共計(jì)43頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過學(xué)生們對(duì)于最喜歡的動(dòng)物以及“Whose...is this?”的自由討論，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣；接著通過聽力板塊中Chen Jie和Sam的對(duì)話引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括重點(diǎn)詞匯dringing、eating、slee
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Unit 10第5課時(shí)(Section B (2a-2d)人教八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Unit 10第5課時(shí)(Section B (2a-2d)人教八年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅可以掌握相應(yīng)單詞、短語和句型，也能夠通過閱讀訓(xùn)練提升他們的閱讀能力，包括獲取關(guān)鍵信息、理解文章細(xì)節(jié)和掌握主旨大意，并能夠用自己的話復(fù)述課文大意。此外，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生分析文章的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，鼓勵(lì)他們與同伴交流分享，這不僅能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能
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Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)人教八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)，分為八個(gè)邏輯連貫的教學(xué)模塊。開篇“情景導(dǎo)入”通過Anna和Jill的對(duì)話錄音創(chuàng)設(shè)真實(shí)語境，引導(dǎo)學(xué)生完成聽力填空、感受描述等活動(dòng)，自然引出現(xiàn)在完成時(shí)的交際場(chǎng)景。第二部分“語法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)：通過對(duì)比表格和例句歸納never/neither的用法，辨
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Part B Let's try&Let's talk人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第4單元第4課時(shí)（PartA Let’stry&Let’s talk）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詢問生日時(shí)的表達(dá)以及回答問題時(shí)的表達(dá)方法、聽力練習(xí)、實(shí)際語境練習(xí)等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先在“Let’s try”聽力板塊通過與朋友的日常對(duì)話中生日的詢問“When is the...’s birthday?”導(dǎo)入課件內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)了聽力中
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Part B&C Read and write _ Story time人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：67M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第6課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詞匯的復(fù)習(xí)、句型的靈活運(yùn)用、實(shí)際運(yùn)用練習(xí)等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過英語兒歌復(fù)習(xí)了前面所學(xué)單詞和句型；接著在正文環(huán)節(jié)中，通過聽讀Sarah和Robin結(jié)伴出去玩的對(duì)話，引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即運(yùn)用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
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Part A Let'stry&Let's talk人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第1課時(shí)PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)第4單元第1課時(shí)（PartA Let’s try&Let’s talk）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括單詞和短語的正確發(fā)音和運(yùn)用、序數(shù)詞在具體具體語境中的靈活應(yīng)用以及實(shí)際練習(xí)等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先觀看一段視頻，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著在Let’s try聽力板塊通過日常對(duì)話，讓學(xué)生在模擬珍視語境中了解句型“When is the...”以
高一英語開學(xué)第一課PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套高一英語開學(xué)第一課的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。高中一年級(jí)的學(xué)生在他們的生活中面臨著另一個(gè)新的考驗(yàn)。與中學(xué)相比，學(xué)生的主觀方面、客觀環(huán)境和學(xué)習(xí)任務(wù)都發(fā)生了很大的變化。高中一年級(jí)是學(xué)生從初中進(jìn)入高中的過渡期，也是高中學(xué)習(xí)的基本階段。高中一年級(jí)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)尤為重要，它可以為今后深入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。進(jìn)入高中一年級(jí)后，許多孩子發(fā)現(xiàn)在高中和初中相比難度提高很多。此外，面對(duì)新的環(huán)境和學(xué)生，人際交往會(huì)出現(xiàn)不適
高一英語開學(xué)第一課PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套有關(guān)高一英語開學(xué)第一課的演示文稿，用Powerpoint制成，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)27頁(yè)。開學(xué)的第一堂課不僅影響到教師和學(xué)生之間的關(guān)系，也會(huì)影響今后學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。因此一堂好的英語開學(xué)第一課對(duì)于即將邁入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生來說是重要的，所以作為英語老師，我們要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語對(duì)我們來說是非常有幫助且重要的，通過開學(xué)第一課來提高學(xué)生對(duì)英語的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，以及讓他們形成正確的
人教版七年級(jí)英語下冊(cè)12單元What did you do last weekend？課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)《What did you do lastweekend？》的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。本單元是以同學(xué)們的周末生活為主題來展開教學(xué)的，并重點(diǎn)圍繞英文短文《A Weekend to Remember》來展開闡述。PPT模板引導(dǎo)學(xué)生通過泛讀的方式來了解該英文短文，并在此基礎(chǔ)上對(duì)其語法知識(shí)和行文結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入分析，使得學(xué)生清晰地掌握本文的具體內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)
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第4課時(shí)文具北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大小：37M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課時(shí)文具的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是6、7、8、9的物體的個(gè)數(shù)，同時(shí)會(huì)認(rèn)、讀、寫數(shù)字6、7、8、9，理解這些數(shù)字的含義，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為6～9各數(shù)的認(rèn)識(shí)，這部分首先通過學(xué)習(xí)文具引出本節(jié)課的
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第一單元第2課時(shí) 買文具三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于第一單元第二課時(shí)買文具教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是用買文具的情境讓學(xué)生理解除加、除減混合運(yùn)算的實(shí)際意義，并且能夠正確的列出除加、除減的綜合算式，同時(shí)能夠結(jié)合我們上課所學(xué)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的分析推理及運(yùn)算能力，解決實(shí)際生活當(dāng)中的問題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)除加、除減混合運(yùn)算的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要
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第一單元第3課時(shí)人口普查北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與第一單元第3課時(shí)人口普查北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過展示課堂情境的方式來引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過多媒體來展示數(shù)位順序表以及一些更大的數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)位順序表的概念以及對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位，并且學(xué)會(huì)讀寫更大的書。同時(shí)，通過呈現(xiàn)基本練習(xí)和拓展練習(xí)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步掌握知識(shí)，并從中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。最后，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本堂課的知識(shí)，提高他
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Unit4第3課時(shí)Hit it big & Wrap up外研三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語上冊(cè)Unit4 Fun with numbers第3課時(shí)Hit it big& Wrap up的 PPT課件模板，共計(jì)22頁(yè)，主要包含Review、Presentation和Production三個(gè)核心環(huán)節(jié)。Review環(huán)節(jié)通過多樣化的數(shù)字復(fù)習(xí)活動(dòng)，包括"Say thewords"快速認(rèn)讀、"Howmany friends/b
部編版五年級(jí)下冊(cè)My favourite season英語課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)My favourite season英語課件的PPT模板，總計(jì)21頁(yè)。本課時(shí)通過設(shè)置各種情境，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)于季節(jié)的談?wù)?，并且掌握必備句型。學(xué)生能夠獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)摷竟?jié)相關(guān)的活動(dòng)。這能夠鍛煉學(xué)生的口語，提升學(xué)生的綜合英語素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳授My favourite season這一課時(shí)的相關(guān)知識(shí)，提升授課效率，更好地完成本課時(shí)的
編版五年級(jí)英語下冊(cè)My day課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)下冊(cè)英語《My day》第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myday》這一單元的第三課時(shí)，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)來展開教學(xué)，從而為本節(jié)課的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PPT模板借助《魯濱遜漂流記》中的相關(guān)內(nèi)容來展開教學(xué)，充分吸引了學(xué)生的注意力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
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第一單元第3課時(shí)誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于第一單元第三課時(shí)誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法，能夠正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算，并且用來解決實(shí)際問題。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開第一單元第三課時(shí)的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，PPT模板主要通過一個(gè)打電話通話費(fèi)不同的一個(gè)情境導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二
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第一單元第6課時(shí)調(diào)查“生活垃圾”北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課時(shí)調(diào)查“生活垃圾”的PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了掌握小數(shù)混合運(yùn)算順序和解決實(shí)際問題的能力目標(biāo)，并指出了理解小數(shù)與整數(shù)運(yùn)算一致性這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過通過垃圾分類的導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生估算家庭垃圾量并復(fù)習(xí)整數(shù)混合運(yùn)算順序；然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“同級(jí)混合運(yùn)算問題”通過調(diào)查數(shù)據(jù)提出
第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角并了解角的各個(gè)組成部分和名稱，同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用尺子來畫角，因此，教師可以通過一系列的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生對(duì)此堂課的學(xué)習(xí)興趣，例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相融合，真正體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。
第2課時(shí)連減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與連減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共13頁(yè)。在學(xué)習(xí)連減的課程后，學(xué)生們能夠理解連減的意義并運(yùn)用連減來解決簡(jiǎn)單的實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們能夠掌握連減的運(yùn)算順序和用豎式計(jì)算的書寫方法，并且通過對(duì)比的練習(xí)后，他們能夠感受到列豎式的簡(jiǎn)便性，這也提高了學(xué)生靈活選擇計(jì)算方法的能力。
- 含教案
語文園地一統(tǒng)編五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?11M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與語文園地一統(tǒng)編五年級(jí)上冊(cè)第一單元有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。教師首先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出相關(guān)詞句的特點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)積累詞句的重要性，從而加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其次，教師要根據(jù)不同語義的表達(dá)需求，通過重讀不同的詞語來幫助學(xué)生理解重點(diǎn)內(nèi)容，從而表達(dá)出詞語特定的意思。最后要注重引導(dǎo)他們回顧本單元的課文，談?wù)勈挛锏南笳饕饬x，并結(jié)合生活實(shí)際來運(yùn)用寫作中的象征手法。
