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教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車》的PPT模板，共計(jì)29頁?！断窕鸺菢域?qū)動(dòng)小車》是一節(jié)學(xué)習(xí)用氣球驅(qū)動(dòng)小車的科學(xué)課堂。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生探究了氣球可以驅(qū)動(dòng)小車的原因，并在此基礎(chǔ)上引出火箭發(fā)射的原理以及反沖力的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識(shí)到反沖力的重要性，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)用橡皮筋作動(dòng)力PPT課件模板
大小：18M | 頁數(shù)：28頁這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)用橡皮筋作動(dòng)力的PPT模板，共計(jì)29頁。概念建構(gòu)對(duì)于科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)非?？傄?。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力和“為理解而教學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)，大概念教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生在應(yīng)用場景中開展合作研究性學(xué)習(xí)，從教師的教學(xué)到學(xué)生的使用。將知識(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)從記憶事實(shí)轉(zhuǎn)移到注重展示豐富、有代表性的事實(shí)，讓學(xué)生深入理解，循序漸進(jìn)地推進(jìn)科學(xué)思維，讓概念建構(gòu)生動(dòng)而有意義。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)土壤中有什么PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一個(gè)關(guān)于《教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)土壤中有什么》的課件模板PPT。《土壤中有什么》是教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解土壤當(dāng)中的具體成分，土壤的形成，探究土壤的成分，了解什么土壤是地球最有價(jià)值的資源，了解土壤和生物之間相輔相成的關(guān)系，什么樣的環(huán)境更有利于動(dòng)植物的生長。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于土壤中有什么的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)測量力的大小PPT課件模板
大小：29M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《測量力的大小》的PPT模板，共計(jì)31頁?！稖y量力的大小》是一節(jié)研究測量力的彈簧測力計(jì)的科學(xué)課程，PPT模板借助測量的情境來引出彈簧測力計(jì)，進(jìn)而從彈簧測力計(jì)的構(gòu)成、作用、使用方式、類別等方面來詳細(xì)地介紹彈簧測力計(jì)的相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到彈簧測力計(jì)的工作原理，同時(shí)感受到科學(xué)的奇妙之處。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《維護(hù)生態(tài)平衡》的PPT模板，共計(jì)33頁。生態(tài)平衡是指大自然中生物體和非生物體之間的互相依存、互相作用的狀態(tài)，它是維持物種數(shù)量、保證自然界的存在和發(fā)展的重要內(nèi)容。PPT模板中強(qiáng)調(diào)了自然界中的生態(tài)平衡的意義，并指出了人類行為對(duì)生態(tài)平衡的破壞。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自然的意識(shí)和觀念。
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第二單元 第6課時(shí) 四邊形的分類（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)“四邊形的分類”第6課時(shí)的教學(xué)課件，核心是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)四邊形的分類標(biāo)準(zhǔn)、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關(guān)系。課件以“四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形”課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為經(jīng)歷分類過程、認(rèn)識(shí)圖形特征、感知圖形聯(lián)系等，重難點(diǎn)是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關(guān)系，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是給四邊形分類，可按有無直角、對(duì)邊是否平行
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數(shù)學(xué)好玩 第2課時(shí) 奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是北師大版四年級(jí)下冊(cè)“數(shù)學(xué)好玩”單元的兩課時(shí)內(nèi)容，分別為“密鋪”和“奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)”，均以趣味實(shí)踐為核心，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力?！懊茕仭闭n時(shí)從生活中地磚鋪法引入，明確密鋪“無空隙、不重疊”的定義，通過設(shè)計(jì)方案、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)等任務(wù)，探究三角形、四邊形、五邊形的密鋪可能性，得出三角形和四邊形均可密鋪、五邊形部分可密鋪的結(jié)論，揭示“拼接點(diǎn)各角總和為360°”的密鋪原理，還涉及多圖形組合密
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數(shù)學(xué)好玩 第1課時(shí) 密鋪（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這套PPT包含兩部分內(nèi)容，分別是北師大版四年級(jí)下冊(cè)“數(shù)學(xué)好玩”中的“密鋪”課時(shí)，以及蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元“長方體和正方體”的單元復(fù)習(xí)課件?！懊茕仭闭n時(shí)以生活場景引入，明確密鋪“無空隙、不重疊”的定義，通過設(shè)計(jì)方案、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、交流反思、達(dá)標(biāo)練習(xí)四個(gè)任務(wù)，探究三角形、四邊形、五邊形等圖形的密鋪可能性，得出三角形和四邊形均可密鋪、五邊形部分可密鋪的結(jié)論，還揭示了“拼接點(diǎn)各角總和為360°
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數(shù)學(xué)好玩 第3課時(shí) 優(yōu)化（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：38頁這套PPT是北師大版四年級(jí)下冊(cè)“數(shù)學(xué)好玩”單元的兩課時(shí)內(nèi)容，聚焦趣味實(shí)踐與數(shù)學(xué)應(yīng)用，分別為“奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)”和“優(yōu)化”?！皧W運(yùn)中的數(shù)學(xué)”以奧運(yùn)賽事為載體，通過田徑、射擊、跳水等項(xiàng)目設(shè)計(jì)問題，如計(jì)算劉翔110米欄成績差值、確定射擊選手奪冠所需環(huán)數(shù)、判斷跳水比賽排名等，鞏固小數(shù)運(yùn)算、觀察物體等知識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與體育的聯(lián)系，培養(yǎng)數(shù)感、數(shù)據(jù)意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)?！皟?yōu)化”課時(shí)圍繞沏茶和烙餅兩個(gè)生活場景，滲透運(yùn)
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第一單元 第1課時(shí) 小數(shù)的意義（一）（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時(shí)教學(xué)，聚焦三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：依托元、角、分等現(xiàn)實(shí)模型，結(jié)合分?jǐn)?shù)理解小數(shù)意義，掌握十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化；通過小組合作探索比較方法，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力；感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為體會(huì)十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義，難點(diǎn)是二者的正確互化，同時(shí)融入數(shù)感、符號(hào)意識(shí)等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上，從“是否有比‘1’更小的單位”引入，通過1.11元、1.11米等實(shí)
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第一單元 第6課時(shí) 買菜（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“買菜”主題的教學(xué)課件，聚焦小數(shù)不進(jìn)位加法和不退位減法的學(xué)習(xí)。核心目標(biāo)是讓學(xué)生理解并掌握相關(guān)計(jì)算方法與算理，培養(yǎng)知識(shí)遷移、估算及運(yùn)算能力，體會(huì)小數(shù)運(yùn)算在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)不進(jìn)位加減法的計(jì)算方法，難點(diǎn)是理解算理，融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減法豎式計(jì)算及計(jì)算方法復(fù)習(xí)引入，結(jié)合“買油菜和芹菜”的生活情境，先通過估算確定總價(jià)范圍，再用元角分拆分、畫圖、數(shù)位
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第一單元 第10課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：42頁這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)的意義和加減法”單元的整理與復(fù)習(xí)課件，核心目標(biāo)是幫助學(xué)生梳理單元知識(shí)、構(gòu)建完整知識(shí)體系，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決實(shí)際問題的能力，感受學(xué)習(xí)樂趣。教學(xué)重點(diǎn)為培養(yǎng)知識(shí)整理習(xí)慣、掌握整理方法，難點(diǎn)是運(yùn)用知識(shí)解決問題，融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識(shí)卡片、繪制思維導(dǎo)圖引入，系統(tǒng)梳理了單元核心知識(shí)：小數(shù)的意義（分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化、數(shù)位與計(jì)數(shù)單位）、小數(shù)的基本性
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第二單元 第7課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：38頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“認(rèn)識(shí)三角形和四邊形”單元的第7課時(shí)整理與復(fù)習(xí)課件，核心是梳理單元知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)體系并鞏固應(yīng)用。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識(shí)卡片、繪制思維導(dǎo)圖的形式課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為梳理知識(shí)聯(lián)系、提高提問能力、感受學(xué)習(xí)樂趣，重難點(diǎn)是掌握整理方法和提升知識(shí)運(yùn)用能力，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是系統(tǒng)梳理單元知識(shí)，涵蓋圖形分類（平面/立體、線段/曲線圍成等
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第三單元 第1課時(shí) 買文具（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是為小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)乘整數(shù)”（買文具）設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，圍繞實(shí)際購物場景展開教學(xué)。課件以“學(xué)習(xí)目標(biāo)-課前引入-新知探究-達(dá)標(biāo)練習(xí)-知識(shí)總結(jié)-課后作業(yè)”為邏輯脈絡(luò)。課前通過整數(shù)乘法口算和意義提問，為小數(shù)乘整數(shù)學(xué)習(xí)鋪墊。核心部分分兩大任務(wù)：一是探究小數(shù)乘法意義，結(jié)合“買4塊橡皮”情境，得出小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法意義一致，均為求相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算；二是探索計(jì)算方法，呈現(xiàn)了小數(shù)加法、元角
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第三單元 第4課時(shí) 街心廣場（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：20M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“街心廣場”的教學(xué)課件，聚焦小數(shù)乘法的計(jì)算方法與算理，核心是探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。課件以小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)相關(guān)口算和小數(shù)乘法連線題引入，銜接舊知。核心部分圍繞街心廣場、花壇、地磚的面積計(jì)算展開，通過單位換算（轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法）、面積模型涂色等方式，推導(dǎo)0.3×0.2等小數(shù)乘法的結(jié)果。進(jìn)而通過多組算式對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，積就有幾
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第三單元 第5課時(shí) 包裝（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“包裝”的教學(xué)課件，核心聚焦小數(shù)乘小數(shù)的豎式計(jì)算方法與算理，重點(diǎn)解決積中小數(shù)點(diǎn)位置的確定問題。課件以小數(shù)乘法口算和判斷積的小數(shù)位數(shù)習(xí)題引入，銜接前序知識(shí)。核心部分圍繞包裝禮品盒的實(shí)際情境展開，通過“買包裝紙”“買彩帶”兩個(gè)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生先估算結(jié)果范圍，再借助“轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法計(jì)算，再根據(jù)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)確定積的小數(shù)點(diǎn)位置”的思路，推導(dǎo)2.6×0.8、2.4
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第三單元 第8課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：42頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)乘法單元的“整理與復(fù)習(xí)”課件，核心是梳理單元知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)體系，提升學(xué)生綜合運(yùn)用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識(shí)卡片的形式引入，引導(dǎo)學(xué)生梳理“買文具”“小數(shù)點(diǎn)搬家”等8個(gè)課時(shí)的核心內(nèi)容。通過思維導(dǎo)圖形式，串聯(lián)小數(shù)乘法的意義、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律、積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的關(guān)系、豎式計(jì)算方法、混合運(yùn)算順序及整數(shù)運(yùn)算律的適用性等關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。核心部分分
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第二單元 第5課時(shí) 三角形邊的關(guān)系（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)“三角形邊的關(guān)系”第5課時(shí)的教學(xué)課件，核心圍繞三角形三邊關(guān)系展開探究與應(yīng)用。課件以猜三角形謎語和“3條線段能否圍成三角形”的疑問課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為探索三角形三邊關(guān)系、解釋生活現(xiàn)象等，重難點(diǎn)分別是掌握三邊關(guān)系和運(yùn)用該關(guān)系解決實(shí)際問題，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是通過擺小棒實(shí)驗(yàn)，對(duì)比不同長度組合的小棒能否擺成三角形，直觀感知三邊長度的影響；二是總結(jié)
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第三單元 第6課時(shí) 蠶絲（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：21M | 頁數(shù)：33頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“蠶絲”的教學(xué)課件，核心是鞏固小數(shù)乘小數(shù)的豎式筆算方法，探索積與乘數(shù)的大小關(guān)系，同時(shí)掌握小數(shù)末尾0的處理技巧。課件以小數(shù)乘小數(shù)豎式計(jì)算習(xí)題引入，回顧計(jì)算法則。核心部分圍繞蠶絲相關(guān)實(shí)際情境展開，通過“求春蠶吐絲長度”“求絲巾質(zhì)量”兩個(gè)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生先估算，再用豎式計(jì)算1.2×1.25、0.35×300等算式，重點(diǎn)講解乘數(shù)末尾有0的計(jì)算方法及積末尾0
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第三單元 第7課時(shí) 手拉手（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“手拉手”的教學(xué)課件，核心是探究小數(shù)加、減、乘混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，驗(yàn)證整數(shù)運(yùn)算律在小數(shù)范圍的適用性。課件以整數(shù)混合運(yùn)算習(xí)題和運(yùn)算順序、運(yùn)算律回顧引入，為新知鋪墊。核心部分圍繞“手拉手”捐助災(zāi)區(qū)小朋友的情境展開，通過“給3名同學(xué)買練習(xí)本和鉛筆盒”“給5名同學(xué)買練習(xí)本和課外讀物”兩個(gè)任務(wù)，呈現(xiàn)分步計(jì)算、綜合算式兩種解法，對(duì)比發(fā)現(xiàn)小數(shù)混合運(yùn)算順序與整數(shù)一致，且乘法分配律等
