這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計17頁?!稇?yīng)有格物致知精神》的作者是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中,此文是他在北京人民大會堂接受特別榮譽時發(fā)表的演講內(nèi)容?!稇?yīng)有格物致知精神》中作者按照提出問題、分析問題、解決問題的順序闡述自己的觀點,詳細地論證了格物致知精神的真正含義,同時也強調(diào)了每個人都應(yīng)該具備格物致知精神。
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級上冊第六章語文課文《誡子書》的PPT模板,共計48頁?!墩]子書》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學(xué)作品,其作者是三國時期蜀國的政治家、軍事家諸葛亮?!墩]子書》是諸葛亮寫給兒子的一封家書,其目的是在于通過真摯誠懇的語言引導(dǎo)兒子諸葛瞻修身養(yǎng)德。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間感受到諸葛亮對兒子的殷切期望。
這是一套園春雪初中語文的PPT模板,共計63頁。《沁園春·雪》是由我國無產(chǎn)階級革命家毛澤東所撰寫的一首詞。這篇詞首先描述了綿延數(shù)千英里的北方雪國的壯麗景色。它展現(xiàn)了壯麗、寬闊的意境,表達了詩人對壯麗祖國的熱愛。下半部分則進行討論抒情,聚焦歷史人物,贊美當代英雄,表達無產(chǎn)階級成為世界真正主人的崇高愿望。整首詩具有壯麗的意境、雄渾的氣勢、豪邁的情懷和胸懷,可以看出作者詩歌的豪放風格。
這是一套初中語文九年級上冊《漁家傲》教育教學(xué)的PPT模板,共計22頁。《漁家傲·秋思》是由詩人范仲淹所撰寫的一首詩。在上片中,詩人以白描的方式描述了一個荒涼邊境要塞的鳥瞰圖。下片表達了邊防軍的雄心壯志,以及他們對國家的懷舊。整首詩以開闊蒼涼的意境和生動的人物形象表達了官兵的英雄精神和艱辛生活。從詞史的角度來看,蘇軾和辛棄疾也受到了這首詩中莊嚴博大的意境和凄涼肅穆的精神的影響。
這是一套部編版初中語文九年級下冊第三單元十二節(jié)《漁家傲秋思》教學(xué)的PPT模板,共計21頁。新課程標準指出,閱讀是學(xué)生的一種個性化行為。在當前的語文新課程教學(xué)中,教師應(yīng)貫徹個性化閱讀教學(xué)的新理念,以改善語文教學(xué)改革的現(xiàn)狀。對于中學(xué)語文教師來說,必須以現(xiàn)代教學(xué)理論為基礎(chǔ),結(jié)合傳統(tǒng)閱讀教學(xué)中總結(jié)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)實踐中真正實現(xiàn)個性化閱讀教學(xué),切實提高學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì),幫助學(xué)生形成健康、健全
這是一套初中語文九年級《變色龍》教育教學(xué)的PPT模板,共計23頁?!蹲兩垺肥亲骷移踉X夫所撰寫的一部短篇小說。在這部作品中,契訶夫生動地描繪了奧楚蔑洛夫,一個虛偽自滿的巡警。當他認為這只狗是一只普通的狗時,他威脅要殺死它并蔑視它的主人。當他聽說狗的主人是西加洛夫?qū)④姇r,他的額頭冒汗,身體顫抖。通過對變色龍和其他角色態(tài)度變化的詳細描述,它有效地嘲諷了沙皇專制統(tǒng)治下的封建捍衛(wèi)者的面孔。
這是一篇關(guān)于介紹人教版初中語文九年級《雨說》PPT教學(xué)課件的PPT,共計18頁。大自然的花開花落,春去秋來總是浪漫的,有詩意的。他總能給我們無限遐想,也引發(fā)我們深深的思考。臺灣詩人鄭愁予就用《雨說》來描寫春雨。大自然四季變化,每個季節(jié)都有獨特的韻味和不可復(fù)制的風景。浪漫主義詩人用自己滿腔感情寫下了對春天的熱愛和希望。
這是一套關(guān)于初中語文九年級課文《行路難》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計17頁。《行路難》一文的作者是唐代著名詩人,有“詩仙”之譽的李白。李白借此詩抒情,表達了對祖國河山的熱愛。PPT模板配文詩文的涵義,以古風元素為背景。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習,學(xué)生能夠掌握《行路難》一文的主要內(nèi)容與意思,從中感受詩人李白傳達的感情,在心中埋下遠大的抱負。
這是一篇關(guān)于介紹初中語文九年級《生于憂患死于安樂》PPT課件模板的PPT,共計21頁。生于憂患死于安樂是我們讀書后老師就教給我們的道理,他告訴我們要憂國憂民,要心憂天下,生于憂患死于安樂,意思就是生在憂患中才能使我們和國家生存發(fā)展,而天天安樂享福會讓人頹廢,走向滅亡。所以督促我們要學(xué)會居安思危,不能只知道安逸享樂。
這是一套初中語文九年級《曹劌論戰(zhàn)》教育教學(xué)的PPT模板,共計21頁。《曹劌論戰(zhàn)》出自《左傳》。這篇文章講述了對長勺戰(zhàn)爭的看法,以及以“一鼓作氣,再而衰,三而竭”的原則反擊強大的齊軍的史實。文章闡述了如何在戰(zhàn)爭中正確運用戰(zhàn)略防御的原則方針,并且選擇有利的反擊和追擊時機,才能由被動轉(zhuǎn)為主動,由弱到強。從文學(xué)角度來看,這也是一部戰(zhàn)爭杰作。作者不僅在敘述中闡明了歷史經(jīng)驗,而且在寫作中生動地描繪了人物。
這是一套關(guān)于初中語文九年級《江城子密州出獵》課件的PPT模板,共計11頁。頗具氣勢并廣為流傳的詩句“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”正是出自唐宋八大家之一的宋代文學(xué)家蘇軾所作的這首《江城子密州出獵》。蘇軾在這首詩中一反柔弱細膩的格調(diào),展現(xiàn)了其報國殺敵的慷慨之情。通過學(xué)習PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習者將對這首詞作有一個更深的理解。
這是一套適用于教學(xué)部編版初中九年級下冊第三單元十二節(jié)課文內(nèi)容《江城子?密州出獵》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞意境解析、文言文知識講解、文章寫作手法分析等,共計20頁;《江城子?密州出獵》是唐宋八大家之一的蘇軾所創(chuàng)作的詩詞,全詩表達了作者希望為國效力的壯志豪情,將孫權(quán)、馮唐、魏尚等人物與自己相比,既狂妄,又氣勢恢宏,盡顯陽剛之美;
這是一套最苦與最樂初中語文的PPT模板,共計34頁?!蹲羁嗯c最樂》是現(xiàn)代著名思想家梁啟超所撰寫的一篇散文。這篇文章從最痛苦和最幸福的兩個方面討論了人生的責任,即責任是人生中最大的痛苦也是人生最大的幸福。作者建議一個人必須在家庭、社會、國家和自己的生活中盡自己的一份力量,才能獲得真正的幸福。這篇文章目的明確,思想深刻,語言優(yōu)雅。他既有儒家的創(chuàng)業(yè)精神,又有佛教的非凡智慧。它不僅具有很強的現(xiàn)實教育意義
這是一套關(guān)于初中語文《落花生》的說課的PPT模板,共計30頁。《落花生》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品,它的作者是我國現(xiàn)代著名作家、學(xué)者許地山?!奥浠ㄉ敝傅木褪腔ㄉ?,文章通過描繪一家人種花生、收花生、議花生的經(jīng)過,凸顯了花生的高尚的品格。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會到作者對于花生的敬佩之情以及文章所蘊含的深刻意義。
這是一套關(guān)于初中語文《開學(xué)第一課》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。學(xué)生從小學(xué)進入到初中將會面臨很大的變化,不僅包括學(xué)科增多,還包括學(xué)習內(nèi)容的深度和廣度也在不斷加大。語文老師在開展初中學(xué)生開學(xué)第一課時,可以給學(xué)生先做好心理建設(shè),大致展示語文學(xué)習目標和規(guī)劃,同時介紹學(xué)習語文的原因和學(xué)習語文的好習慣。
這是一套有關(guān)于初中語文開學(xué)第一課學(xué)習和教育PPT課件模板,共計使用了27張幻燈片。隨著我國國際局勢的發(fā)展,我國的綜合實力也變得越來越強,因此我國對自己國家的文化也越來越重視,而語文作為初高中學(xué)生的主科,分數(shù)也變得越來越高。而今天這節(jié)課我們要來詳細了解和學(xué)習的是有關(guān)于初中語文第一課的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課老師將會告訴同學(xué)們有關(guān)于初中語文學(xué)科的學(xué)習方法等等內(nèi)容。
這是一套初中語文開學(xué)第一課的PPT模板,共計28頁。語文是一個多義詞,通常認為是漢語言、文字語言、文學(xué)語言、文化的簡稱,本意就是語言文字。而我們所說的語文課,一般是指語言和文化的綜合科目,語言、文章、語言知識和文化知識都以語文課作為主要的載體進行科普。初中語文開學(xué)第一課主要通過向?qū)W生普及語文基本知識,讓學(xué)生了解語文的無窮魅力。
這是一套關(guān)于九年級上冊語文課文《不求甚解》的PPT模板,共計17頁。《不求甚解》是一篇經(jīng)典的駁論文,闡述了關(guān)于讀書要反復(fù)讀的觀點。PPT模板中采用引出處、引語錄、豎靶子等寫作方法闡述了關(guān)于讀書要反復(fù)讀的觀點,文章通過層層遞進的方式來剖析問題,觀點產(chǎn)出簡單明了且生動具體。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從文章中的獨特見解中開拓讀者的思想和視野。
這是一套有關(guān)2023年開學(xué)第一課的PPT模板,共計25頁。良好的開始是成功的一半,課堂教學(xué)也是如此。認真準備開學(xué)的第一課肯定會起到重要作用。它能夠幫助學(xué)生重新認識語文學(xué)科,激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。許多學(xué)生錯誤地認為語文是記憶和背誦,學(xué)習漢語是一項枯燥而重復(fù)的工作。當學(xué)生進入新的學(xué)習環(huán)境時,教師可以利用第一節(jié)語文課來解釋其深度和廣度,盡可能展示語文的魅力,讓學(xué)生消除對語文誤解,從而重新定義語文,激發(fā)
這是一套適用于教學(xué)人教版初中語文下冊課文《白楊贊禮》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學(xué)習、課文內(nèi)容分析、文章大意講解等,共計27頁;白楊樹在西北極其普通,在作者的筆下卻又那么不平凡,生命力之頑強充分展現(xiàn)了大自然中生物對生機的渴望,和北方農(nóng)民相似,壓迫不倒,磨折不了;表達了對白楊樹的深切贊美與喜愛之情;