設(shè)計(jì)ppt
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設(shè)計(jì)明暗素描課件PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)設(shè)計(jì)明暗素描課件PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。俗話(huà)說(shuō)"藝術(shù)源于生活"，往往那些善于發(fā)現(xiàn)生活中那些細(xì)微的"美"的人，他們往往在藝術(shù)這一領(lǐng)域會(huì)有所成就，因?yàn)樯顨庀⑹撬囆g(shù)創(chuàng)造的最好靈感。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)素描課件的相關(guān)內(nèi)容。素描是美術(shù)形式的其中一種。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，讓我們進(jìn)一步了解有關(guān)素描的相關(guān)知識(shí)，從而也進(jìn)一步感受藝術(shù)的美。
設(shè)計(jì)素描美術(shù)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套有關(guān)美術(shù)課程設(shè)計(jì)素描的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)28頁(yè)。設(shè)計(jì)素描在美術(shù)中指的是繪畫(huà)者用素描的方式來(lái)表達(dá)他對(duì)不同事物的設(shè)計(jì)構(gòu)想。對(duì)于每一個(gè)繪畫(huà)者來(lái)說(shuō)，素描是他們所熟悉的，通過(guò)素描，他們能夠表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，以及他們所存在的情感，同時(shí)，還能夠培養(yǎng)他們的藝術(shù)感受、審美創(chuàng)造和表達(dá)能力。因此各類(lèi)藝術(shù)學(xué)校將素描這種繪畫(huà)方式作為藝術(shù)教學(xué)的重要內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)素描的學(xué)生更好地了解有關(guān)設(shè)計(jì)素描的相關(guān)內(nèi)容。
雙減作業(yè)設(shè)計(jì)PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于雙減作業(yè)設(shè)計(jì)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。教育雙減是為了減輕孩子們的作業(yè)負(fù)擔(dān)以及校外培訓(xùn)的負(fù)擔(dān)，雙減政策能夠減輕家庭的教育壓力以及學(xué)生的負(fù)擔(dān)，能夠讓學(xué)生享受公平、快樂(lè)的教育。PowerPoint開(kāi)篇講述了雙減下的高效課堂，運(yùn)用幻燈片講解了如何抓住易錯(cuò)資源，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓教師了解到如何在規(guī)范教學(xué)和作業(yè)水平上實(shí)現(xiàn)三個(gè)增強(qiáng)，怎樣進(jìn)行雙減的作業(yè)設(shè)計(jì)。
《What's PPT》第二季設(shè)計(jì)篇2013版
大?。?nbsp; | 頁(yè)數(shù)：255頁(yè)《What's PPT》第二季設(shè)計(jì)篇2013版,PPT教程
如何用PPT設(shè)計(jì)出質(zhì)感的數(shù)字
大?。?nbsp; | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)如何用PPT設(shè)計(jì)出質(zhì)感的數(shù)字?jǐn)?shù)字是幻燈片主要的構(gòu)成元素之一，通常用來(lái)表達(dá)數(shù)據(jù)。比如常見(jiàn)的人數(shù)、金額等，或者作為序號(hào)來(lái)引導(dǎo)閱讀，比如時(shí)間、目錄、導(dǎo)航等。當(dāng)我們將數(shù)字作為幻燈片的主體時(shí)，可以形成很強(qiáng)的沖擊力，短時(shí)間內(nèi)讓觀眾產(chǎn)生記憶。比如下面這個(gè)案例，1080P的沖擊力就特別強(qiáng)，觀眾很容易就記住手機(jī)攝像頭的高清錄制視頻為1080P。▼那么我們?cè)撊绾沃谱饕粋€(gè)大氣、有質(zhì)感的數(shù)字呢？主要有下面這幾種方法。第一，核心的數(shù)字一定要足夠的大，文本和數(shù)字之間的對(duì)比要夠明顯比如下面這個(gè)案例，我們就可以看到數(shù)字“20000”和“部高清電影”之間就有明顯的大小、粗細(xì)的對(duì)比，數(shù)字“20000”不僅字號(hào)大，而且做了加粗處理，形成很強(qiáng)的沖擊力。▼第二，漸變填充，讓數(shù)字更出彩如果覺(jué)得單一顏色顯得有些單調(diào)，所以我們可以用漸變色來(lái)讓我們的數(shù)字更加的出彩。▼比如上面這個(gè)案例就是用白色和灰色的漸變填充，設(shè)置上也比較簡(jiǎn)單，只需要選中文本，設(shè)置形狀格式，然后選文本選項(xiàng)，而不是形狀選項(xiàng)，最后設(shè)置一下文本漸變填充的方式。▼下面這種數(shù)字的設(shè)置又有些不一樣，我們可以看到上半部分沒(méi)有漸變，只要下半部分有漸變色。▼拆開(kāi)之后可以看到，下半部分的漸變其實(shí)也是數(shù)字。具體做法如下：1、將數(shù)字復(fù)制出一個(gè)，然后插入一個(gè)矩形蓋住上半部分。2、先選中數(shù)字，再同時(shí)選中矩形，利用合并形狀工具的剪除就可以得到數(shù)字的下半部分。3、然后將剪切出的下半部分進(jìn)行漸變填充，最后與原數(shù)字進(jìn)行重疊就可以得到了。▼第三，紋理填充，讓PPT更有質(zhì)感紋理在PPT中的應(yīng)用也相當(dāng)廣泛，紋理填充的數(shù)字，有一種質(zhì)感，既顯得大氣，又帶有層次感，非常漂亮。▼設(shè)置上也非常簡(jiǎn)單，直接紋理填充就好了。▼第四，映像效果，讓PPT更顯立體映像效果是文字效果的一種，使用它，可以產(chǎn)生一種立體的效果。▼映像效果的設(shè)置主要有四個(gè)選項(xiàng)，透明度、大小、虛化和距離。▼第五，陰影效果，讓PPT更有層次感陰影效果，在PPT中的使用頻率非常之高，比如上面的這些案例，它們都加入了陰影效果，使用陰影效果可以營(yíng)造出一種立體的層次感。仔細(xì)觀察下面的案例，你就可以看到有陰影和無(wú)陰影的區(qū)別。▼通過(guò)對(duì)比，我們也可以發(fā)現(xiàn)，加入陰影的幻燈片更有層次感，逼格滿(mǎn)滿(mǎn)。設(shè)置也比較簡(jiǎn)單，主要就是對(duì)透明度、大小、虛化、角度和距離的設(shè)置，預(yù)設(shè)里面也提供了很多樣式。▼最后總結(jié)一下如何設(shè)計(jì)出一個(gè)大氣有質(zhì)感的幻燈片？我總結(jié)了以下五個(gè)方法：1、核心的數(shù)字要放大，與文本要有強(qiáng)烈的對(duì)比2、漸變填充，讓數(shù)字更“出彩”3、紋理填充，讓數(shù)字更有質(zhì)感4、映像效果，讓PPT更顯立體5、陰影效果，讓PPT更有層次感更多PPT模板、教程、素材盡在LFPPT網(wǎng)ibju.cn
教師培訓(xùn)作業(yè)設(shè)計(jì)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行教師培訓(xùn)作業(yè)設(shè)計(jì)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括國(guó)家對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)的要求、作業(yè)布置與設(shè)計(jì)的目的、如何科學(xué)的設(shè)計(jì)作業(yè)等，共計(jì)26頁(yè)；作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，幫助學(xué)生更好的掌握課堂知識(shí)，同時(shí)作業(yè)的數(shù)量要科學(xué)合理，不能盲目的布置大量作業(yè)，要高效的布置作業(yè)，讓學(xué)生真正的理解知識(shí)點(diǎn)，而非只是刷題機(jī)器，機(jī)械的刷題，囫圇吞棗而不總結(jié)分析，本套PPT詳細(xì)介紹了作業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容；
閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括閱讀教學(xué)的目的、閱讀教學(xué)課程設(shè)計(jì)的要求、閱讀的技巧、閱讀教學(xué)的內(nèi)容等，共計(jì)36頁(yè)；行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，只有與一千個(gè)充滿(mǎn)智慧的人對(duì)話(huà)，我們才能感覺(jué)到思想的偉大，精神的厚重，書(shū)籍翻頁(yè)，映入我們眼簾的是翩翩起舞的文字符號(hào)，文字的效果能夠直擊心靈，能夠讓人感覺(jué)到震撼，并在過(guò)程中培養(yǎng)自己的想象能力和創(chuàng)造能力，人不能不閱讀，語(yǔ)文也不能確少閱讀；
極簡(jiǎn)扁平化設(shè)計(jì)猴年商務(wù)ppt模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)適用于商務(wù)匯報(bào)PPT,職場(chǎng)匯報(bào)PPT,扁平化設(shè)計(jì)PPT,市場(chǎng)總結(jié)匯報(bào)PPT,市場(chǎng)分析PPT,市場(chǎng)調(diào)研PPT
大家來(lái)找茬-PPT游戲設(shè)計(jì)PPT模板
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：6頁(yè)適用于動(dòng)畫(huà)PPT,創(chuàng)新PPT,特效動(dòng)畫(huà)PPT,大家來(lái)找茬-PPT游戲設(shè)計(jì)PPT模板
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)答辯通用PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)論文答辯PPT模板,畢業(yè)設(shè)計(jì)PPT模板
教學(xué)公開(kāi)課課件設(shè)計(jì)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)教學(xué)公開(kāi)課課件設(shè)計(jì)PPT模板，是一個(gè)彩色方塊風(fēng)格的微粒體元素的PPT模板。PPT中還采用了部分手勢(shì)動(dòng)畫(huà)。
手繪風(fēng)格版本畢業(yè)論文設(shè)計(jì)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)手繪風(fēng)格版本畢業(yè)論文設(shè)計(jì)采用卡通的手繪風(fēng)格，PPT中的字體也是卡通手繪字體，特別有創(chuàng)新創(chuàng)意模式，適用于論文答辯畢業(yè)設(shè)計(jì)PPT模板
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這套信息化教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件模板使用了幾何球體元素背景，PPT從教學(xué)質(zhì)量出發(fā)，分為：教學(xué)課件分析、教學(xué)思路、教學(xué)策略、講課實(shí)踐、教學(xué)效果總結(jié)，一共6個(gè)部分。
公頃的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件
大小：24M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“公頃的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)”P(pán)PT課件，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行單位名稱(chēng)練習(xí)進(jìn)行新課導(dǎo)入，回顧了平方厘米、平方分米和平方米；第二部分模板提出了公頃這一概念，并得出1公頃等于10000平方米，展示了1公頃究竟有多大，并科普了鳥(niǎo)巢、天安門(mén)廣場(chǎng)、布達(dá)拉宮和杭州西湖有多少公頃；第三部分模板對(duì)于課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)鞏固，并進(jìn)行了總結(jié)談收獲。
思政課教學(xué)設(shè)計(jì)模板說(shuō)課課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于思政課的教學(xué)設(shè)計(jì)的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。思政課是目前各級(jí)各類(lèi)學(xué)校當(dāng)中的一個(gè)重點(diǎn)課程，同時(shí)思政課也是提升我國(guó)國(guó)民素質(zhì)，推廣思想教育的有效途徑。PPT模板詳細(xì)地介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)中的課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容，充分展示了本節(jié)思政課的課程內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地了解教學(xué)設(shè)計(jì)的組成要素。
端午詩(shī)詞PPT課件模板中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)端午詩(shī)詞中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)PPT課件模板，共計(jì)25頁(yè)。作為炎黃子孫的我們應(yīng)該深感榮幸，我們有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，而傳統(tǒng)節(jié)日也是我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，今天我想要給大家詳細(xì)的介紹一下端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容，端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗包括吃粽子、劃龍舟等等。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)端午詩(shī)詞賞析主題課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于我們了解更多有關(guān)端午節(jié)的古詩(shī)詞。
吐槽支付寶的文案設(shè)計(jì)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)吐槽支付寶的文案設(shè)計(jì)PPT模板免費(fèi)下載是由LFPPT網(wǎng)（ibju.cn）會(huì)員JJ028上傳推薦的PPT吐槽模板“吐槽”一詞是指日本漫才（類(lèi)似于中國(guó)的相聲）里的“突っ込み” ，普通話(huà)里相當(dāng)于相聲的“捧哏”。閩南語(yǔ)中有“吐槽”一詞，所以臺(tái)灣的翻譯都翻成“吐槽”，然后大陸也開(kāi)始用了。最接近的詞是“抬扛”、“掀老底”、“拆臺(tái)”。在網(wǎng)絡(luò)上，吐槽多表示揶揄，拆臺(tái)。但是最重要的是，吐槽絕對(duì)不等于抱怨發(fā)泄或噴人?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很多人誤解了吐槽的真正含義，建議大家最好多看些吐槽教學(xué)或神作，對(duì)吐槽有所了解后再去吐槽。思是在對(duì)方（同伴、朋友、親人都可）面前，不配合對(duì)方，有意不順著同伴或朋友的意思說(shuō)話(huà)。在同伴或朋友說(shuō)場(chǎng)面話(huà)或大話(huà)的時(shí)候，故意說(shuō)實(shí)話(huà)，揭穿場(chǎng)面話(huà)或大話(huà)，不給同伴或朋友任何面子。不過(guò)在很多時(shí)候，帶有相當(dāng)?shù)膽蛑o和玩笑的成份。字面意思為“往人家碗里面吐嘔吐物”，引申為不給吐槽貓吐槽貓人家面子，當(dāng)面揭穿數(shù)落的意思。中文里的“吐槽”除了是突っ込み的翻譯之外，還有“挖苦”“抱怨”“找茬”等意思，可同等使用。日語(yǔ)中的“吐槽”（突っ込み）和中文里的“吐槽”意思并不完全一致，日語(yǔ)中的“吐槽”應(yīng)具備如下特點(diǎn)：被動(dòng)性吐槽的本質(zhì)，是回應(yīng)，即對(duì)他人的言論或行為所作出的反應(yīng)。對(duì)話(huà)中第一個(gè)發(fā)言的不叫吐槽，稱(chēng)不上對(duì)話(huà)的更不是?？陀^性絕大部分吐槽都是針對(duì)被吐槽者離譜的言行而產(chǎn)生，沒(méi)有離譜就沒(méi)有槽點(diǎn)。被吐槽者的言行一般都有些不正常的地方，而對(duì)其吐槽的內(nèi)容也必須公正客觀毫無(wú)爭(zhēng)議。單向性吐槽不會(huì)期待對(duì)方的回應(yīng)，通常都是對(duì)話(huà)的結(jié)尾，句式以反問(wèn)為主，語(yǔ)氣多為佯怒狀和哭笑不得狀。簡(jiǎn)短性吐槽一般也就一句話(huà)，不會(huì)太長(zhǎng)。如路飛一大塊肉一口吞，眾人：“好快！”，短短兩個(gè)音節(jié)，配合畫(huà)面，路飛那淡定的表情，效果立現(xiàn)。如果吐槽者羅里吧嗦的說(shuō)一大堆，反而不美。通俗性吐槽的內(nèi)容應(yīng)該淺顯易懂，一般是大家都應(yīng)該知道的東西，小眾的、古老的捏他，摻雜了吐槽者個(gè)人的特殊經(jīng)歷，或者在邏輯理解上需要繞點(diǎn)彎的高端笑話(huà)，效果都不會(huì)好。娛樂(lè)性吐槽的目的，是為了指出對(duì)方話(huà)語(yǔ)或行為的離奇之處，吐槽者的態(tài)度，大多是一種揶揄或者感嘆。任何包含指責(zé)與憤怒的攻擊性發(fā)言都不算是吐槽，雖然吐槽看起來(lái)很像諷刺挖苦，但吐槽不存在惡意。在作品中，吐槽常常被用來(lái)提醒、引導(dǎo)觀眾，將笑點(diǎn)升華擴(kuò)大至最佳。吐槽者應(yīng)秉承娛樂(lè)至上的精神，站在第三者的角度指出包袱所在，除此之外別無(wú)他意。綜上所述，吐槽是一件很有藝術(shù)性、娛樂(lè)性和技術(shù)含量的事情?？傊虏凼轻槍?duì)被吐槽人的離譜的言行，用客觀公正毫無(wú)爭(zhēng)議、又通俗簡(jiǎn)短的方式回應(yīng)對(duì)方，以達(dá)到揶揄或感慨的娛樂(lè)性的目的。
歐美扁平化設(shè)計(jì)矢量圖標(biāo)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)歐美扁平矢量圖標(biāo)PPT模板免費(fèi)下載是由LFPPT網(wǎng)（ibju.cn）會(huì)員JJ028上傳推薦的PPT扁平模板扁平化的概念最核心的地方就是:去掉冗余的裝飾效果，意思是去掉多余的透視，紋理，漸變等等能做出3D效果的元素。讓"信息"本身重新作為核心被凸顯出來(lái)。并且在設(shè)計(jì)元素上強(qiáng)調(diào)抽象、極簡(jiǎn)、符號(hào)化。例如，Windows、Mac OS、iOS、Android系統(tǒng)的設(shè)計(jì)已經(jīng)往扁平化設(shè)計(jì)發(fā)展。其設(shè)計(jì)語(yǔ)言有Material Design、Metro UI等。扁平化尤其在手機(jī)上，更少的按鈕和選項(xiàng)使得界面干凈整齊，使用起來(lái)格外簡(jiǎn)潔?？梢愿雍?jiǎn)單直接的將信息和事物的工作方式展示出來(lái)，減少認(rèn)知障礙的產(chǎn)生。扁平化在移動(dòng)系統(tǒng)上不僅界面美觀、簡(jiǎn)潔，而且達(dá)到降低功耗，延長(zhǎng)待機(jī)時(shí)間和提高運(yùn)算速度。例如，Android 5.0 用了扁平化效果，因此被稱(chēng)為"最絢麗的安卓系統(tǒng)"。英文名為"flat design."(扁平化設(shè)計(jì))，這個(gè)概念2008年由Google提出。但圍繞著"flat design."這個(gè)名字存在著諸多爭(zhēng)論。現(xiàn)在你所看到的這個(gè)名稱(chēng)"flat design."也不是被大家絕對(duì)地認(rèn)可。不同的公司團(tuán)體都嘗試用過(guò)其他名稱(chēng)，例如minimal design, honest design，而微軟公司甚至稱(chēng)它作 "authentically digital"。在扁平化設(shè)計(jì)目前最有力的典范是微軟的Windows以及Windows Phone和Windows RT的Metro界面，不得不說(shuō)Microsoft不愧為扁平化用戶(hù)體驗(yàn)開(kāi)拓者，如此大膽的嘗試與實(shí)現(xiàn)，不得不讓人佩服。與扁平化設(shè)計(jì)相比，在目前也可以說(shuō)之前最為流行的是skeuomorphic設(shè)計(jì)，最為典型的就是蘋(píng)果iOS系統(tǒng)中擬物化的設(shè)計(jì)，讓我們感覺(jué)到虛擬物與實(shí)物的接近程度，iOS、安卓也已在向扁平化改變。生活中處處可見(jiàn)扁平化設(shè)計(jì)作品，比如蘋(píng)果手機(jī)，采用棱角分明的線條，加上蘋(píng)果的部分應(yīng)用設(shè)計(jì)界面，單色鮮明的對(duì)比，非常漂亮。扁平化設(shè)計(jì)與當(dāng)下最為覺(jué)的擬物化設(shè)計(jì)形成鮮明對(duì)比，Android系統(tǒng)界面曾經(jīng)均采用擬物化，蘋(píng)果iOS系統(tǒng)曾經(jīng)也采用擬物化，但作為手機(jī)領(lǐng)域的風(fēng)向標(biāo)的蘋(píng)果手機(jī)最新推出的iOS使用了扁平化設(shè)計(jì)，是擬物化基礎(chǔ)上進(jìn)行的扁平化改造，都有可取之處與詬病，總之都是非常棒的設(shè)計(jì)美學(xué)。而Android的扁平化設(shè)計(jì)能使得總體視覺(jué)與交互變得"溫暖"。扁平化完全屬于二次元世界，一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀加沒(méi)有景深的平面，不叫扁平化都浪費(fèi)這個(gè)詞了。這個(gè)概念最核心的地方就是放棄一切裝飾效果，諸如陰影、透視、紋理、漸變等等能做出 3D 效果的元素一概不用。所有的元素的邊界都干凈俐落，沒(méi)有任何羽化、漸變或者陰影。尤其在手機(jī)上，因?yàn)槠聊坏南拗?，使得這一風(fēng)格在用戶(hù)體驗(yàn)上更有優(yōu)勢(shì)，更少的按鈕和選項(xiàng)使得界面干凈整齊，使用起來(lái)格外簡(jiǎn)單。強(qiáng)調(diào)字體的使用字體是排版中很重要的一部分，它需要和其他元素相輔相成，想想看，一款花體字在扁平化的界面里得有多突兀。上圖是一些扁平化網(wǎng)站使用無(wú)襯線字體的例子，無(wú)襯線字體家族龐大分之眾多，其中有些字體會(huì)在特殊得情景下會(huì)有意想不到得效果。但注意，過(guò)猶不及，不要使用那些極為生僻的字體，因?yàn)楸２积R它就把你帶進(jìn)坑里了。關(guān)注色彩扁平化設(shè)計(jì)中，配色貌似是最重要的一環(huán)，扁平化設(shè)計(jì)通常采用比其他風(fēng)格更明亮更炫麗的顏色。同時(shí)，扁平化設(shè)計(jì)中的配色還意味著更多的色調(diào)。比如，其他設(shè)計(jì)最多只包含兩三種主要顏色，但是扁平化設(shè)計(jì)中會(huì)平均使用六到八種顏色。另外還有一些顏色也挺受歡迎，如復(fù)古色淺橙、紫色、綠色、藍(lán)色等。簡(jiǎn)化的交互設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師要盡量簡(jiǎn)化自己的設(shè)計(jì)方案，避免不必要的元素出現(xiàn)在設(shè)計(jì)中。簡(jiǎn)單的顏色和字體就足夠了，如果你還想添加點(diǎn)什么，盡量選擇簡(jiǎn)單的圖案。扁平化設(shè)計(jì)尤其對(duì)一些做零售的網(wǎng)站幫助巨大，它能很有效的把商品組織起來(lái)，以簡(jiǎn)單但合理方式排列。偽扁平化設(shè)計(jì)不要以為扁平化只是把立體的設(shè)計(jì)效果壓扁，事實(shí)上，扁平化設(shè)計(jì)更是功能上的簡(jiǎn)化于與重組。比如，有些天氣方面的應(yīng)用會(huì)使用溫度計(jì)的形式來(lái)展示氣溫，或者計(jì)算應(yīng)用仍用計(jì)算器的二維形態(tài)表現(xiàn)。在應(yīng)用軟件當(dāng)中，溫度計(jì)的形象則純粹是裝飾性的，而計(jì)算器的計(jì)算方式也并不是最簡(jiǎn)單直接的。相比于擬物化而言，扁平風(fēng)格的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就在于它可以更加簡(jiǎn)單直接的將信息和事物的工作方式展示出來(lái)。
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