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大班健康教案：我們的生命教案
2、了解生命是有限的，生命失去了就不會(huì)再來(lái)，應(yīng)該珍惜生命。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)：重點(diǎn)：知道生命是有限的，生命失去了就不會(huì)再來(lái)，應(yīng)該珍惜生命。難點(diǎn)：知道生命是有限的，生命失去了就不會(huì)再來(lái)，應(yīng)該珍惜生命。關(guān)鍵點(diǎn)：通過(guò)探自己的生命歷程，了解成長(zhǎng)的不易，知道自己的生命承載了許多親人的愛(ài)和期望。課前準(zhǔn)備：1、調(diào)查訪談：（含采訪記錄）①、找一找媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片或者當(dāng)時(shí)的錄像，看看那時(shí)侯媽媽的樣子與媽媽?xiě)言幸郧暗恼掌约艾F(xiàn)在的樣子有什么不同？②問(wèn)問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)?dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候，他們有些什么想法、感受和期盼，為了生個(gè)聰明健康的寶寶，他們是怎樣做的？③、問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或者其他家人，你出生的那一天，他們是怎樣度過(guò)的？在你即將出世的時(shí)候，他們的心情如何？在你出生的那一刻，在第一眼看到你時(shí)，他們的心情又怎樣？④、找出出生記錄或成長(zhǎng)冊(cè)，看看剛出生時(shí)自己的體重和身長(zhǎng)各是多少，請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)自己是什么樣的。找找小時(shí)侯的衣服、鞋帽和自己不同年齡的照片，請(qǐng)家長(zhǎng)講一講在你成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)印象最深的一件或幾件事。想一想，我們的生命僅僅屬于我們自己?jiǎn)幔?2、實(shí)物投影。 3、錄音機(jī)。 4、簡(jiǎn)單的課件。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：珍惜生命，永不放棄生的希望，這是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋€(gè)生命的誕生都會(huì)給許多人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。板書(shū)課題。 1、要求根據(jù)課前的調(diào)查訪談提示的準(zhǔn)備，每人選擇其中一個(gè)選題，在所在的小組里發(fā)言，并選出代表，準(zhǔn)備在班里匯報(bào)成果。 2、把自己收集到的照片、實(shí)物（衣服、小手印……）、錄像、圖畫(huà)等介紹給組里的同學(xué)。把自己在訪談過(guò)程中感受最深的事情講給小組同學(xué)聽(tīng)，并談?wù)劷?jīng)過(guò)這次調(diào)查訪談，自己有哪些感觸。 3、組長(zhǎng)組織組員準(zhǔn)備在全班進(jìn)行匯報(bào)展示。每個(gè)小組可以用不同的形式，將全組同學(xué)的資料進(jìn)行整理，如照片展、服裝展、錄像展、圖畫(huà)集、故事集等多種形式。 4、集體匯報(bào)展示、交流。小結(jié)：自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)，所以要珍惜生命，肯定自己生命的價(jià)值。(課件出示)
中班活動(dòng)教案天空中的云
1、欣賞云的變化。2、發(fā)揮想象力。3、享受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。4、鍛煉大小肌肉的活動(dòng)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、魔術(shù)棒、紙筆、錄音機(jī)、藍(lán)卡紙、雙面膠1、 提問(wèn)引起幼兒的興趣：（1）出去玩時(shí)，下面是什么？上面是什么？（2）天空中有什么？
中班體育教學(xué)活動(dòng)教案
二、 活動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒的投擲能力。 2、培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢，遵守紀(jì)律的品質(zhì)。三、 活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：有控制地用力向前擲物。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、聽(tīng)過(guò)解放軍叔叔打仗的故事。2、娃哈哈瓶子為手榴彈，大筐子背面有圖紙繪制的“石頭”為碉堡，大紙箱做坦克車(chē)。紅、藍(lán)皺紋紙領(lǐng)結(jié)若干，投擲用的靶子。
中班母親節(jié)活動(dòng)教案
一、母親節(jié)的由來(lái) (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)?！ ?2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)?！ ?3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感?！ ≈谱髡{(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。 二、能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。 三、老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
中班綜合活動(dòng)教案《賣(mài)水果》
3、通過(guò)模仿叫賣(mài)游戲，初步學(xué)習(xí)自我推銷(xiāo)的簡(jiǎn)單技能。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種水果（甌柑、葡萄、枇杷、香蕉、楊梅、蘋(píng)果、梨子），裝入與幼兒人數(shù)相同的筐內(nèi)。2、街頭叫賣(mài)的錄像。3、紙幣若干，分給聽(tīng)課的教師。活動(dòng)過(guò)程：一、通過(guò)觀看錄像，了解叫賣(mài)師：今天老師帶來(lái)了一段錄像，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一看，這是什么地方？錄像里的人都在干什么？（放錄像）提問(wèn)：這是些什么地方？錄像里的人在干什么？師：他們到底在賣(mài)些什么，他們都是怎么叫賣(mài)的呢？請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。（放錄像）
中班美術(shù)活動(dòng)教案
一、引導(dǎo)幼兒觀察小雞，激起幼兒興趣。 1、教師從盒子時(shí)拿出三只小雞，讓小朋友觀察，并講述雞媽媽孵出了一群可愛(ài)的小雞，請(qǐng)小朋友幫雞媽媽看看小雞由哪幾個(gè)部分組成?長(zhǎng)得怎么樣?！ ∮變夯卮鸷蠼處熆偨Y(jié)：小雞長(zhǎng)得很可愛(ài)、圓圓的頭、圓圓的身體、還有尖尖的嘴，肚子底下長(zhǎng)著兩條細(xì)細(xì)的腿。 2、引導(dǎo)幼兒欣賞“群雞”圖。
中班綜合活動(dòng)教案過(guò)新年
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。準(zhǔn)備：舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。過(guò)程：1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”2、音樂(lè)游戲：敲鑼打鼓放鞭炮師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
中班新年活動(dòng)教案
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡(jiǎn)單的新年掛飾，并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室?！ ?、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書(shū)《新年的祝?！贰！ ?、教師制作一個(gè)禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
中班體育教案：活動(dòng)：踏浪、追浪
２、 練習(xí)用腳前后左右踏住晃動(dòng)的繩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：繩子活動(dòng)過(guò)程：一、 海邊的波浪１、 幼兒分散在場(chǎng)地上，手拿一根短繩，把繩子拖在地上隨意抖動(dòng)，讓繩子像海邊的波浪一樣，越抖越快，波紋越多。２、 幼兒排成一隊(duì)，一起抖動(dòng)繩子，好象還浪拍打在沙灘上。
幼兒園健康《保護(hù)眼睛》教案
2、了解有關(guān)保護(hù)眼睛的衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 視力圖 活動(dòng)重難點(diǎn)： 知道眼睛對(duì)人健康的重要性 活動(dòng)過(guò)程：1、幼兒蒙上眼睛進(jìn)入教室 讓幼兒感受眼睛看不見(jiàn)時(shí)的困難和不便，知道眼睛的重要。2、知道怎樣保護(hù)眼睛3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法(1)、討論：小朋友如何保護(hù)眼睛?(2)、結(jié)合《幼兒活動(dòng)手冊(cè)》擴(kuò)展和鞏固幼兒對(duì)保護(hù)眼睛方法的理解。4、學(xué)習(xí)眼保健操 活動(dòng)延伸： 了解保護(hù)眼睛的科學(xué)知識(shí)。
幼兒園健康教案：貝貝換牙
2）其次，進(jìn)入大班，我們班的孩子出現(xiàn)了換牙的情況，不過(guò)換牙的幼兒不多，只有幾位，他們對(duì)換牙并不了解，有的孩子還產(chǎn)生了恐懼的心理，不愿去拔牙；有的對(duì)自己的牙齒掉下來(lái)還有些害怕。這一內(nèi)容貼近幼兒生活，符合當(dāng)前幼兒的年齡特點(diǎn)，幼兒易于接受。3）我們班有部分孩子的乳牙由于保護(hù)不周，長(zhǎng)得不好，有的蛀牙很多，因此，在換牙初期，對(duì)如何保護(hù)新牙就顯得很重要?！ ♂槍?duì)這三個(gè)原因，我選擇了這個(gè)活動(dòng)?！ 。刍顒?dòng)目標(biāo)］ 一、知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不用害怕?！ 《?、能?chē)@換牙話題進(jìn)行討論，并大膽、清楚的表達(dá)自己的見(jiàn)解。 三、了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生，并學(xué)會(huì)保護(hù)新長(zhǎng)出的牙齒?！ 。刍顒?dòng)準(zhǔn)備］ 一、活動(dòng)前了解本班幼兒換牙的情況，部分幼兒已開(kāi)始換牙?！ 《?、乳牙圖片、恒牙模型；漢字：換牙、乳牙、恒牙；記號(hào)筆、手工紙每人一份?！ ∪⑹孪扰c衛(wèi)生老師聯(lián)系好。
幼兒園健康教案保護(hù)牙齒
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題——小朋友，今天老師帶來(lái)了兩位客人，她們和你們一樣，也正在換牙，想來(lái)這里聽(tīng)課，你們歡迎嗎？（圖片）——她們長(zhǎng)得像嗎？可是她們的牙齒卻長(zhǎng)得不一樣。你們覺(jué)得誰(shuí)的好看？為什么？小結(jié)：看來(lái)，小朋友們都喜歡姐姐的牙齒，那我們要怎樣做，才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢？這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》。
美術(shù)活動(dòng)：魔幻“米”字格課件教案
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“米”字格，學(xué)習(xí)折疊長(zhǎng)方形紙成“米”字線。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的物體或點(diǎn)線作紋樣，用對(duì)稱(chēng)的方法裝飾“米”字格。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力和想象力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、范例畫(huà)一張；“米”字一張；教師操作材料一份；蠟筆、白紙幼兒人手一份；2、課前讓幼兒初步了解對(duì)稱(chēng)的含義。 活動(dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友，這是什么字？（出示“米”字）這個(gè)“米”字跟我們玩起了捉迷藏的游戲，它把自己藏到了圖畫(huà)里?？纯凑l(shuí)的眼睛最亮，能很快地把它找出來(lái)。這里大大的“米”字把紙分成了一格一格，我們把它叫做“米”字格。
美術(shù)活動(dòng)：設(shè)計(jì)郵票課件教案
2．增進(jìn)幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1．剪好花邊的鉛畫(huà)紙2．記號(hào)筆、油畫(huà)棒。（人手一份） 3．集郵冊(cè)3本。活動(dòng)重點(diǎn)： 幼兒學(xué)會(huì)用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票?；顒?dòng)流程：欣賞郵票--師生討論--幼兒作畫(huà)--評(píng)價(jià)活動(dòng)
美術(shù)活動(dòng)：設(shè)計(jì)郵票課件教案
2．增進(jìn)幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1．剪好花邊的鉛畫(huà)紙2．記號(hào)筆、油畫(huà)棒。（人手一份） 3．集郵冊(cè)3本?；顒?dòng)重點(diǎn)： 幼兒學(xué)會(huì)用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票?；顒?dòng)流程：欣賞郵票--師生討論--幼兒作畫(huà)--評(píng)價(jià)活動(dòng)
美術(shù)活動(dòng)：蟲(chóng)蟲(chóng)的故事課件教案
2、嘗試用鉛筆進(jìn)行創(chuàng)作。體驗(yàn)創(chuàng)作帶來(lái)的愉悅，享受成功的喜悅。3、能大膽用語(yǔ)言和作品表達(dá)自己的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、鉛筆、小張紙2、插幼兒作品的蟲(chóng)蟲(chóng)故事書(shū)3、《點(diǎn)蟲(chóng)蟲(chóng)》的碟片4、。昆蟲(chóng)圖片、書(shū)、前期活動(dòng)照片三、活動(dòng)過(guò)程1、幼兒觀看前期活動(dòng)照片、引出課題小朋友這是在干什么呀？這些天，我們都在做一件很有趣的事情，認(rèn)識(shí)各種各樣的蟲(chóng)蟲(chóng)，找找蟲(chóng)蟲(chóng)躲在哪里，找找蟲(chóng)蟲(chóng)的秘密。今天張老師又帶來(lái)了一張很好看的碟片，講的都是蟲(chóng)蟲(chóng)世界的故事，我們來(lái)看一下吧！
美術(shù)活動(dòng)：明亮的眼睛課件教案
2．通過(guò)感受詩(shī)歌優(yōu)美的意境，使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。 二．準(zhǔn)備1．范例三張，夜晚背景圖一幅。 2．四重不同的工具材料。 單色版畫(huà)：吹塑紙板，黑卡紙，鉛筆，白色、湖藍(lán)、枯黃。 鉛筆淺描：鉛筆，黑色卡紙，油畫(huà)棒。 印刻畫(huà)：油畫(huà)棒，鉛筆，有邊框的紙，（8K）抹布。 點(diǎn)彩：小毫，水粉顏料，水，抹布，鉛筆，正方形紙。 三．過(guò)程 ?。ㄒ唬?dǎo)入活動(dòng)：感受詩(shī)歌優(yōu)美意境。教師邊念詩(shī)歌邊出示教具。 1．夜晚來(lái)了，眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)會(huì)從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著，你睜開(kāi)眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一樣睜著?。ǔ鍪疽雇肀尘皥D）你看見(jiàn)了哪些眼睛？……我看見(jiàn)了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著眼睛。 2．今天老師要給小朋友念首詩(shī)歌，詩(shī)歌的名稱(chēng)叫"明亮的眼睛"，等會(huì)兒聽(tīng)完后，請(qǐng)你告訴大家詩(shī)歌中有哪些"明亮的眼睛"。 教師：夜里的風(fēng)微微地吹著…… 漆黑的大海上，航標(biāo)燈睜著眼睛，輪船就不會(huì)撞上暗礁！ 遙遠(yuǎn)的大森林里，虎媽媽睜著眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！ 夜里的風(fēng)微微地吹著……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著，但你看不見(jiàn)它們： 衛(wèi)星的眼睛睜著，在傳送電波； 雷達(dá)的眼睛睜著，在保衛(wèi)和平。 夜里的風(fēng)微微地吹著…… 你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著眼，它們正悄悄地望著你。 原來(lái)，它們也沒(méi)睡著，正調(diào)皮地睜著眼睛。 提問(wèn)：你聽(tīng)見(jiàn)這首詩(shī)歌中有哪些明亮的眼睛？ ?。ǘ┯懻撟鳟?huà)方法 請(qǐng)你想一想，在我們生活周?chē)?，在朗朗的星空中，在遙遠(yuǎn)的大森林里，還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機(jī)的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。） ?。ㄈ┯變鹤鳟?huà) 今天老師為小朋友準(zhǔn)備了版畫(huà)，點(diǎn)彩，線描，印畫(huà)，請(qǐng)你想一想等會(huì)兒你畫(huà)的畫(huà)選哪種工具材料最方便。
中班綜合活動(dòng)教案快樂(lè)心情
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、演演、畫(huà)畫(huà)等形式表達(dá)自己的情緒。2、嘗試想辦法保持好心情，做一個(gè)高興的娃娃。3、 萌發(fā)幼兒關(guān)心他人，愿為好朋友帶來(lái)快樂(lè)的情感?！ ∏捌跍?zhǔn)備：1、心情火車(chē)六列，2、畫(huà)有圓臉的彩色紙若干，勾線筆人手一份，3、哭和笑娃娃各一個(gè)，投影儀一臺(tái)。4、幼兒對(duì)各種各樣的表情產(chǎn)生了興趣，并能分辨一些簡(jiǎn)單的表情?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)：大膽表達(dá)自己的情緒 活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試想辦法保持好心情 預(yù)設(shè)內(nèi)容：一、說(shuō)說(shuō)演演 導(dǎo)入："老師要帶小朋友到兩個(gè)小娃娃家去做客，現(xiàn)在我們一起出發(fā)吧！請(qǐng)小朋友觀察哭笑圖片，說(shuō)說(shuō)哭笑臉有什么不同。引出幼兒高興與傷心的事件。 出示笑娃，引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情，如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的，眼睛瞇成一條線等。1、 你們什么時(shí)候也會(huì)笑？2、 你們會(huì)學(xué)一學(xué)她笑的樣子嗎？還可以用什么來(lái)表示高興？ 出示哭娃，引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情，如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下，有眼淚等。3、 猜猜她為什么哭？ 怎樣讓她自己變的開(kāi)心了呢？4、 你們什么時(shí)候也會(huì)哭？（重點(diǎn)啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事，使她高興起來(lái)，讓幼兒懂得關(guān)心他人。）
中班綜合活動(dòng)教案愛(ài)心果籃
2、幼兒觀察、表達(dá)、記錄活動(dòng)中鞏固、積累水果的感性經(jīng)驗(yàn)。3、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功樂(lè)趣，萌發(fā)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、前期知識(shí)準(zhǔn)備：已認(rèn)識(shí)了一些常見(jiàn)水果。2、材料準(zhǔn)備：各種水果，水果籃，記錄卡，裝飾用的彩帶，剪刀，雙面膠，透明膠等。三、 活動(dòng)過(guò)程：（一） 激發(fā)興趣以參觀“水果超市”引題激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
幼兒園中班韻律活動(dòng)教案：理發(fā)店
活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、收集理發(fā)用的剪刀、推子、刷子等用具?！ ?2、創(chuàng)設(shè)“理發(fā)店”的游戲環(huán)境。 3、襪子一只?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、以談話引題?！?“夏天到了，天氣變得越來(lái)越熱，小朋友也需要經(jīng)常到理發(fā)店里去理發(fā)，你們知道理發(fā)店里是誰(shuí)幫我們理發(fā)的？”（叔叔阿姨）“他們用什么來(lái)理發(fā)？” 二、熟悉歌詞，學(xué)說(shuō)歌詞。 1、教師念歌詞，幼兒熟悉。 “現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在理發(fā)店的故事吧!” 2、幼兒集體跟念歌詞?！ ?“我們小朋友也把發(fā)生在理發(fā)店的故事學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)吧，聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)得最好聽(tīng)！”（幼兒跟說(shuō)歌詞2-3次，教師適時(shí)鼓勵(lì)）
