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計算活動：大班《數(shù)學(xué)宮》課件教案
2．訓(xùn)練思維的正確性、敏捷性。活動準備： 幾何圖形片10張、紅黃藍三色的幾何圖形板長方形、三角形、半圓形（上有紅黑綠三種顏色寫的1"10的數(shù)字各一個）、數(shù)字牌每人一塊?；顒舆^程： 師生進入數(shù)學(xué)宮 游戲一：做的對有快（復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)）1. 目測幾何圖形的個數(shù)做動作
大班數(shù)學(xué)：小蜻蜓捉害蟲課件教案
2、在操作活動中不斷探索數(shù)的多種分法，并學(xué)會記錄。3、發(fā)展動手操作能力及多維度思維能力。活動準備：教具：稻田背景圖一張，木珠做成的蟲子一條，刀筆一只，記錄卡一張，練習(xí)卡片若干。 學(xué)具：木珠做成的蟲子若干，記錄卡人手一份，刀筆人手一份。
大班數(shù)學(xué)：做棒棒糖課件教案
活動準備：橡皮泥五塊，玻璃紙五張（紅、兩色），木棒五根（四根粗，一根細），5以內(nèi)加減卡片一套?；顒舆^程：1、做棒糖：讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)將橡皮泥捏成球體狀或正方體狀，插上木棒后在包上玻璃紙（包出自己喜歡的式樣）。2、數(shù)一數(shù)：自己做了幾根棒糖？用了幾塊橡皮泥？幾張玻璃紙？幾根木棒？
大班數(shù)學(xué)活動：二等分課件教案
2、體會二等分給我們生活帶來的便捷、美化作用?；顒硬牧希唤叹撸盒∥浵亙蓚€、蛋糕一塊、二等份圖卡10張學(xué)具：長方形紙、剪刀、尺、毛線、包裝紙；吸管、圓片、三角形、正方形；硬幣、蠶豆、雪花片、紐扣、小碗；量杯6個、天平、蛋糕、番茄、豆腐干、刀子、菜板、橡皮泥等?；顒舆^程：1、幼兒將長方形紙進行二等份。(1)班上請來了兩位小客人，看看是誰？它們還帶來了最喜歡吃的蛋糕，可是只有一塊蛋糕，兩人都想吃，怎么辦？(2)請一位幼兒動手試一試，有什么辦法知道這兩塊一樣大呢？（重疊）(3)教師小結(jié)：把蛋糕分成一樣大的兩份，這種方法叫二等份。想想蛋糕除了這樣分，還有不一樣的分法嗎？每位小朋友面前都有一張像蛋糕一樣的長方形紙，請你想出和別人不同的方法進行二等份？
大班數(shù)學(xué)：小雞搬家課件教案
2、對加減運算感興趣，在游戲情境中體驗快樂。 3、書寫和表達、動手操作相結(jié)合，積極參加數(shù)學(xué)加減活動。 二、活動準備： 物質(zhì)準備：氣球上打印7的組成；背景小雞的家、8的一二組加減（活動的、書寫的、游戲的）、記號筆、抹布、花娃娃、夾子、數(shù)字1-8 經(jīng)驗準備：學(xué)過8的組成，對7以內(nèi)加減有一定理解。 三、活動過程： （一）復(fù)習(xí)8的組成（情境——慶祝小雞搬家） 游戲：放氣球（歌曲問答：氣球上面有題目，我們大家來放氣球，8可以分成1和幾，1和幾組成8……）
大班數(shù)學(xué)活動 小當(dāng)家課件教案
活動準備：1、之前幼兒已制作了工資表。2、幼兒已有用木珠進行兩數(shù)相加的初步體驗。3、材料準備：木珠，雪花片，點卡，夾子，各種圖片，紙，筆等。貼有各組標記的黑板四塊。活動過程：一、幼兒介紹自己的工資表?！艾F(xiàn)在你們手里都拿著自己的工資表，那么誰愿意來給大家簡單介紹一下你的工資表呢？”“說說你做了什么事，得到了多少錢？”（提示介紹1、2件事即可。）
大班數(shù)學(xué)活動：5的加法課件教案
2、復(fù)習(xí)5的組成，并知道4 1、3 2及前后位置互換都等于5。 3、進一步認識理解“ ”、 “=”號的含義。 4、在活動中，體驗游戲的愉悅，提高幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。活動準備： 1、背景圖一副，動物卡片若干。 2、教具：數(shù)量不等的物體圖片，1—5數(shù)字，加、減、等號各一個。 3、學(xué)具：數(shù)量不等的物體圖片（幼兒人手一份）。活動過程：（一）復(fù)習(xí)5的組成 幼兒人手一份卡片，教師引導(dǎo)一起共同復(fù)習(xí)5的組成。
大班數(shù)學(xué)《5的組成》課件教案
2.能聽口述應(yīng)用題，在算盤上復(fù)習(xí)4以內(nèi)的加減混合運算，并能完整說出算式。 3.在游戲和操作中練習(xí)看數(shù)撥珠，看珠報數(shù)?；顒訙蕚洌?.蘋果圖及標記圖，數(shù)卡1、2、3、4、5若干。 2.每人一張分合卡、一支記號筆、5個動物玩具。 3.四位數(shù)的電話號碼若干?；顒舆^程：1. 出示數(shù)卡5，今天數(shù)字5也到幼兒園來了，它說要到算盤上找到它的珠寶寶，你知道是哪顆珠寶寶嗎？ 幼兒回答，教師小結(jié)；哦，原來上珠寶寶就是5呀，那一顆下珠是幾呀？三顆下珠呢？現(xiàn)在我們知道了，下珠寶寶1、2、3、4都比5小，現(xiàn)在數(shù)字5要來考考小朋友了，請你把5分成兩份，看看誰的方法又多又準確。教師觀察幼兒操作情況，并指導(dǎo)幼兒將分成結(jié)果記錄在分合卡上。
大班社會教案：大家說廣告
2、了解廣告的基本知識及作用。準備：錄有廣告的錄音幼兒事先收集各種廣告詞實物：糖果、牙刷、大*班標牌過程：1、聽一段常見廣告的錄音，引起幼兒興趣。 提問：剛才聽到什么？我們在哪兒見過？2、師和幼兒共同討論所知道的廣告。（1）、除了剛才的那些廣告，你會說哪些廣告？(請幼兒學(xué)學(xué)電視上的廣告詞)（2）、你們知道廣告有什么作用嗎？為什么要做廣告？（幼兒討論）（3）、師小結(jié)：廣告的作用就是宣傳自己，讓大家都知道是做什么用的，都來購買、消費。
大班社會教案：說表情
二、活動準備： 哈哈鏡若干面；古怪果紙偶一只；彩色信三封；音樂。三、活動過程：1、以古怪果送禮物，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣?！ 。?）請幼兒分組照哈哈鏡，感受照哈哈鏡的快樂心情?！ 。?）幼兒說出照哈哈鏡的感受。2、古怪果請幼兒玩游戲“照鏡子”?！ ∮變寒?dāng)鏡子，老師照鏡子，老師要在鏡子里看到自己的表情，并請幼兒說出有什么表情。3、分組活動：（幼兒分成三小組） （1）出示古怪果寄來三封彩色的信。
動物科學(xué)系學(xué)生會管理考核制度
第一條學(xué)生干部、干事在團總支、學(xué)生會工作期間實行10分制考核?！ 〉诙l考核由秘書處具體負責(zé)；每學(xué)期考核一次。 第三條考核結(jié)果的構(gòu)成 考核結(jié)果為民主評議得分與減分項之和，當(dāng)達到直接除名條件時不予考核
北師大初中七年級數(shù)學(xué)下冊用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)教案
方法總結(jié)：絕對值小于1的數(shù)也可以用科學(xué)記數(shù)法表示，一般形式為a×10－n，其中1≤a<10，n為正整數(shù)．與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負整數(shù)指數(shù)冪，指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)前面的0的個數(shù)所決定．【類型二】 將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原為原數(shù)用小數(shù)表示下列各數(shù)：(1)2×10－7; (2)3.14×10－5；(3)7.08×10－3; (4)2.17×10－1.解析：小數(shù)點向左移動相應(yīng)的位數(shù)即可．解：(1)2×10－7＝0.0000002；(2)3.14×10－5＝0.0000314；(3)7.08×10－3＝0.00708； (4)2.17×10－1＝0.217.方法總結(jié)：將科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10－n還原成通常表示的數(shù)，就是把a的小數(shù)點向左移動n位所得到的數(shù)．三、板書設(shè)計用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù)：一般地，一個小于1的正數(shù)可以表示為a×10n，其中1≤a<10，n是負整數(shù)．從本節(jié)課的教學(xué)過程來看，結(jié)合了多種教學(xué)方法，既有教師主導(dǎo)課堂的例題講解，又有學(xué)生主導(dǎo)課堂的自主探究．課堂上學(xué)習(xí)氣氛活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動，在拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間的同時，又有效地保證了課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量
大班美術(shù)教案：裝飾盤子
1、學(xué)習(xí)中心及邊緣連續(xù)裝飾的技能，能用簡單的圖案裝飾盤子。2、引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)連續(xù)對稱的美。3、培養(yǎng)幼兒耐心、細致、整潔的習(xí)慣?；顒又亍㈦y點：掌握邊緣連續(xù)裝飾方法。二、 活動準備：1、水彩筆、彩紙、廢舊圖書、雪花片、圓形紙盤若干。2、教師制作的盤子展。3、投影儀、各種盤子錄像。
大班美術(shù)教案：刺猬背果子
活動流程： 自由探索-------交流討論--------幼兒創(chuàng)作--------分享活動 活動過程： 一、自由探索 1、教師出示一張紙，提問：“大家想想辦法，怎么樣讓這張紙站起來？”2、幼兒每人取一張鉛畫紙，探索、擺弄，教師巡回觀察。
大班語言教案：白房子
2、重點難點 重點：運用讓幼兒自主閱讀、小組閱讀、討論合作等策略，使幼兒在生生互動中解決自己在閱讀中遇到的困難。 難點：感受小動物的情感變化。 二、過程實錄 （一）活動目標 1、會大膽講述畫面的主要內(nèi)容，并正確地理解、運用相關(guān)的動詞。 2、會自主閱讀圖書內(nèi)容，并通過小組閱讀幫助自己掌握理解畫面意思。 3、初步認識漢字“綠房子、黃房子、藍房子”，培養(yǎng)幼兒對漢字的認讀興趣。 （二）活動準備 1、幼兒用書人手一本，鉛筆各組一支。 2、教學(xué)圖片一套。 3、 “綠房子”、“黃房子”、“藍房子”漢字的卡片若干張，活動室墻上有三種顏色的房子。 （三）活動過程： 1、激發(fā)興趣。請幼兒將三個小動物分別送到三間房子里去。 （出示三間房子）師：冬天來了小兔子、小貓、松鼠各自砌了一間漂亮的房 子。（師指著房子讓幼兒集體說“有綠房子、黃房子、藍房子”），它們各自住的是哪一間呢？（請幼兒將它們送回家。）你從哪里看出來的？ （評析：運用請幼兒將動物送回家并說出理由的方式為后面小動物找房子埋下伏筆。）
大班主題教案：有趣的葉子
活動準備： 1、帶幼兒參觀植物園或附近的公園，收集落葉。 2、錄音機、音樂磁帶，線、紙條、雙面膠等。 活動過程： 一、觀察、接觸各種植物的葉子： （把幼兒分成三組，每組擺放一籃葉子供幼兒自由選擇） 1、觀察葉子的形狀及顏色。教師：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？這些葉子都一樣嗎？”給幼兒自由談?wù)摰臅r間，相互交流、分享經(jīng)驗。 2、鼓勵幼兒大膽想象葉子的形狀像什么？同時讓幼兒在白板上用線條畫出葉子的輪廓，進一步熟悉葉子的外型。 3、發(fā)展幼兒的動手能力，串葉子，做掛飾。每個幼兒拿一片自己喜歡的葉子固定在紙條或線上，掛在脖子上。
大班體育教案：玩瓶子
活動目標：1、玩雪碧瓶，發(fā)展跳躍能力、臂力以及機體的協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。3、體驗運動帶來的快樂情緒?；顒訙蕚洌河變好咳艘恢谎┍唐浚瑑?nèi)裝大半瓶水；音樂一段。活動過程：一、準備動作幼兒聽音樂模仿各種小動物的動作。（準備活動不僅讓幼兒進行了走、跑、跳等的預(yù)備練習(xí)，而且激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引起了幼兒的活動需求。）
大班親子教案：美麗的菊花
2、紙杯若干，剪刀若干，膠布。 3、各色菊花和菊花圖片 4、各色毛線若干，膠水 5、菊花茶，吸管 活動目標： 1、知道菊花在秋天開放，感受菊花的美與香。 2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力；學(xué)習(xí)正確使用各種工具和材料進行美術(shù)表現(xiàn)活動 3、 用自己喜歡的方式表現(xiàn)菊花的美，激發(fā)幼兒的審美情感。 4、 增進家長與幼兒間的感情交流。 活動過程： 一、 活動引入 提供菊花茶，讓幼兒通過聞一聞、嘗一嘗，感受菊花的香味，引入菊花的課題。 (今天，小朋友們的爸爸媽媽來到幼兒園做客。老師給客人們準備了茶，小朋友們看看這是什么茶？老師請小朋友聞一聞，聞到什么味道？再請小朋友嘗一嘗，嘗出什么味道？
大班親子教案：找對數(shù)
活動準備：各種動物的圖片 活動建議：家長和孩子面對面坐著，一邊拍手，一邊說兒歌?！ 】梢杂袔追N形式： 開始的時候，家長說，孩子對 當(dāng)孩子對兒歌的內(nèi)容基本了解后，家長與孩子一起說。 當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了，讓孩子說，家長對。 當(dāng)這首兒歌熟悉后，可以適當(dāng)改變內(nèi)容，如哪個愛在水里游，可以回答“鴨子愛在水里游”，也可回答“魚兒愛在水里游”。
大班數(shù)學(xué)教案：黑白棋大賽
活動準備： 1、大棋譜兩副，黑白棋子若干。 2、紅、黃、綠、紫隊標志一份，每隊準備一副棋譜，若干黑白子。 3、數(shù)字卡片“6”以內(nèi)加減算式若干。 活動過程： 一、分隊推選小隊長 “分成四隊，每隊4個孩子，自己選出小隊長” 二、黑白棋對抗賽 1、規(guī)則：每隊選2名小隊員先后參加比賽，第一名隊員用黑子，第二名隊員用白子，要求黑子和白子合起來我給你的數(shù)。 2、幼兒比賽，教師總結(jié)比賽情況。
