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鄉(xiāng)衛(wèi)生院發(fā)展現(xiàn)狀及建議調(diào)研報告

  • 食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)預防食品安全突發(fā)事件應急預案

    食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)預防食品安全突發(fā)事件應急預案

    二、應急處理措施(突發(fā)事件發(fā)生后,應嚴格按以下步驟處理):1、各企業(yè)食品安全管理員要切實負起責任,嚴密監(jiān)視,信息靈通,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。2、接到食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)食品安全突發(fā)事件報告后領導小組及時商議派人60分鐘到達事發(fā)現(xiàn)場,立即處置。3、保護現(xiàn)場,展開調(diào)查,依法取證,組織分析討論事發(fā)原因;及時報告上級主管領導和相關部門;4、協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治病人;

  • 人教部編版道德與法制四年級下冊當沖突發(fā)生說課稿

    人教部編版道德與法制四年級下冊當沖突發(fā)生說課稿

    新課標要求:學生是學習和發(fā)展的主體;課程要通過創(chuàng)設多樣性的情境不斷豐富和提升學生的生活經(jīng)驗,引導學生自主學習和獨立思考。教學中我主要通過學生參與式的教學模式,采取啟發(fā)法、討論法、探究法、情景法等教學方法,配合現(xiàn)代教學手段,使學生積極參與到教學活動中來。三、說教學過程(一)、導入課題1、觀看表演《這不是我的紙屑》2、交流:說說你對這個情節(jié)中兩位同學的看法。3、揭示課題:(二)、尋找沖突原因1、指名交流:說說你與同學的一次沖突事件。(隨機板書)2、交流與討論:為什么會發(fā)生這樣的沖突事件3、小組活動:針對以上沖突,結合同學發(fā)言,歸納沖突發(fā)生的原因。(三)、化解沖突1、學生交流:化解沖突活動的辦法。2、板書總結辦法。(四)、總結:懂得原諒別人是一種美德,在與人交往時,做到寬以待人、嚴以律己。在產(chǎn)生矛盾后,能多從自己身上找原因,做到寬宏大量待人。

  • 廣 告 合 同

    廣 告 合 同

    根據(jù)《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國合同法》的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿的基礎上,本著友好協(xié)商、互惠互利的原則,就甲方委托乙方制作、發(fā)布廣告等相關事宜,達成如下協(xié)議:第一條 合同概況(一) 廣告項目名稱: (二) 廣告發(fā)布地點: (三) 廣告發(fā)布形式: (四) 廣告規(guī)格數(shù)量: (五) 廣告質(zhì)量標準: (六) 廣告發(fā)布期限:1.共 天,自 年 月 日至 年 月 日。2.實際發(fā)布起始日期推遲的,截止日期相應順延。3.合同期滿后,在同等條件下,甲方有優(yōu)先續(xù)約權。 第二條 合同總價款及支付方式(一) 合同總價款為:(大寫)人民幣 (小寫) 元整,此價款包含制作費、設置費、報批費、占地費、電費、保險費、維修費、撤除費用、稅金,以及同本廣告發(fā)布相關的其他所有費用。(合同價款是固定的,乙方無權以任何理由要求增加合同價格,如市場物價上漲,貨幣價格浮動,生活費用提高,工資的基限提高,調(diào)整稅法及稅務。此價款包含稅款。) (二) 付款方式:本合同生效后,甲方預付合同總價款的20%款項給乙方。驗收合格后,付至合同總價款的95%,剩余5%為質(zhì)保金。質(zhì)保期自廣告經(jīng)驗收合格后至廣告發(fā)布期限屆滿之日,待質(zhì)保期滿后甲方將質(zhì)保金一次付清。

  • 保 密 協(xié) 議

    保 密 協(xié) 議

    甲方:漢中隕石互娛網(wǎng)絡科技有限公司 (下簡稱甲方) 乙方: (下簡稱乙方)為保護甲方合法擁有商業(yè)、技術秘密的權益,保護甲方科技投入的積極性,根據(jù)國家有關法律和法規(guī),甲乙雙方本著平等、自愿、公平和誠實信用的原則,就乙方遵守甲方商業(yè)、技術秘密達成如下協(xié)議:第一條 保密內(nèi)容1、保密的內(nèi)容是指甲方合法擁有的商業(yè)秘密及經(jīng)營信息等;2、本協(xié)議所稱商業(yè)秘密包括但不限于:技術信息、經(jīng)營信息和甲方公司列為絕密、機密級的各項文件,本協(xié)議自簽訂起可認為甲方已對甲方的商業(yè)秘密采取了合理的保密措施,乙方對此商業(yè) 秘密承擔保密義務;3、本協(xié)議所稱經(jīng)營信息是指有關商業(yè)活動的市場營銷策略、客源情報、不公開的財務資料、合同、交易相對人資料、客戶名單等銷售和經(jīng)營情況;4、甲方依照法律規(guī)定(如在締約過程中知悉其他相對人的商業(yè)秘密)和在有關協(xié)議的約定 (如合同)中對外承擔保密義務的事項,也屬本保密協(xié)議所稱的商業(yè)秘密。

  • 醫(yī)院勞動合同范文

    醫(yī)院勞動合同范文

    有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除勞動合同:⑴在試用期內(nèi)的;⑵甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;⑶甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的;⑷乙方因其他情況需要辭職,需在一個月前以書面形式通知甲方。

  • 民營醫(yī)院工作計劃

    民營醫(yī)院工作計劃

    一、強化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風教育  堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,以法治院與以德治院并舉;認真學習并嚴格遵守《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關法律法規(guī);建立醫(yī)患之間相互理解、相互尊重、相互關心的規(guī)范化和人性化醫(yī)療管理、服務模式;進一步加強加強醫(yī)院的對外宣傳和文化建設,加強醫(yī)院精神文明建設和行風建設,努力營造醫(yī)院又好又快發(fā)展良好環(huán)境。

  • 醫(yī)院年終工作總結

    醫(yī)院年終工作總結

    我院人事分配制度改革經(jīng)過近一年時間的實施,已經(jīng)取得了一定的成績和經(jīng)驗,但也還有許多不夠完善的地方,如有的考評標準過于籠統(tǒng),有的針對性不很強,有的不便操作等。我們對考評方案進一步進行了修訂,使考評工作中難以操作的條款得到進一步細化、量化,力求使其更科學、合理。為了促進服務效率和服務質(zhì)量的提高,主要內(nèi)容有醫(yī)德醫(yī)風 、工作質(zhì)量及勞動紀律等方面,對在這些方面年終考評得分低于80分的末位者,醫(yī)院給予停崗、待崗或轉(zhuǎn)崗的處理。

  • 醫(yī)院護理工作計劃例文

    醫(yī)院護理工作計劃例文

    1、加強病區(qū)護理管理,保障護理安全,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務,加快專科人才的培養(yǎng),并做好護理人員的量化和績效考核工作,加強增收節(jié)支,創(chuàng)造護理經(jīng)濟價值。  2、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務?! ?、將各項規(guī)章制度落到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄?! ?、加強重危病人的管理,把重危病人作為科室晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

  • 醫(yī)院護理年度工作計劃

    醫(yī)院護理年度工作計劃

    1.從“三基三嚴”入手,強化基礎護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量?! ?.抓住護士交*、護理查房、病例討論等關鍵環(huán)節(jié),以保證危重、疑難病人的護理質(zhì)量?! ?.加強??谱o理業(yè)務的學習,提高臨床護士的實際工作能力,培訓??谱o理骨干?! ?.加強病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等,建立并完善護理流程及管理評價程序。

  • 醫(yī)院部門工作計劃四篇

    醫(yī)院部門工作計劃四篇

    二、多與病人溝通  在工作中醫(yī)患關系主要是溝通不及時,溝通少造成的,為了避免不必要的事情發(fā)生,在給病人治療之前,診斷之前,會提前與病人做好溝通,與病人家屬做好協(xié)商,得到病人同意之后我們才會采取行動,如果病人或者其家屬不同意,我們也會給出合理的建議,當然都會站在病人的角度去考慮問題,去為病人思考而不是私自做主,雖然我們想要及時給病人治病及時給他們幫助,但是病人自己的意見和家屬的意見一樣很重要。  同時對所有的病人都一視同仁,尊重病人,也會善待病人,減少與病人的沖入,在與病人相處的時候多尊重病人,不因為病人患有各種疑難疾病而對病人有明顯的歧視行為,一切都以病人的健康為主,溝通是建立在彼此尊重的基礎上,彼此要相互體諒,把溝通做好,也要重視,不能制作一個不知聲的人,這樣對于病人,對于家屬都不好,想要做好就要給他們更多的幫助,潤物細無聲,做要做的好,做的細致。

  • 醫(yī)院見習護士心得體會

    醫(yī)院見習護士心得體會

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

  • 醫(yī)院火災的應急預案范文

    醫(yī)院火災的應急預案范文

    二、應急組織及職責為確??剖胰f一發(fā)生火災時,醫(yī)院義務消防隊伍和專業(yè)消防隊伍未趕到火災現(xiàn)場時,科室能有序地開展報警、滅火、疏散、搶救為一體的應急處置,確定現(xiàn)場指揮人員,成立由在崗醫(yī)護人員、護工和家屬等人員組成的應急小組。1、由科室確定一人為現(xiàn)場臨時指揮人員職責:在醫(yī)院保衛(wèi)部門和專業(yè)消防隊伍未到達前,全權負責火災現(xiàn)場的應急指揮,待專業(yè)消防隊伍到達后,立即將火場內(nèi)部情況、科室在崗人員和病人人數(shù)及疏散情況向消防隊指揮人員匯報,以便消防人員掌握火場情況,展開救援。

  • 《故宮博物院》說課稿

    《故宮博物院》說課稿

    說教學目標:? 1.了解故宮博物院建筑群規(guī)模宏大、建筑精美、布局統(tǒng)一的特點。?2.了解方位詞在空間說明順序中的重要作用。?3.能畫出故宮的路線圖,并選擇其中一兩個景點進行講解。?4.增強學生的民族自豪感,進一步激發(fā)他們民族創(chuàng)造精神。三、說教學重難點:1.了解故宮博物院建筑群規(guī)模宏大、建筑精美、布局統(tǒng)一的特點。?2.認真閱讀課文,了解故宮建筑群的宏偉壯麗,學習按空間順序說明事物的方法。3.體會本文重點突出,有詳有略的說明事物的寫法,學以致用。四、說教學方法:? 根據(jù)新課標中“從實際出發(fā),遵循知識傳授與能力發(fā)展相結合,形象感知與邏輯思維相結合,性情陶冶與知識拓展相結合以及以學生本位”的原則,本節(jié)課所使用的主要教學方法有:1.討論法和點撥法結合。設計相關問題指導學生閱讀,提醒學生注意方位詞的。在老師的點撥下,幫助學生理清文章的說明順序。

  • 醫(yī)院優(yōu)秀護士工作總結

    醫(yī)院優(yōu)秀護士工作總結

    每天早上我都會早早的來到科室,換好衣服,整理好思緒,坐在電腦前開始一天的工作。杜絕執(zhí)行口頭醫(yī)囑難,醫(yī)護人員都深知執(zhí)行口頭醫(yī)囑帶來的嚴重后果,臨床上領導也常強調(diào)除搶救病人外不執(zhí)行口頭醫(yī)囑,但你看“哎呦、哎呦!”這位先生疼的直打滾,這種情況下執(zhí)行則違反原則,不執(zhí)行又怕招來患者及家屬的不理解,甚至會痛罵一頓我們,所以左右為難的我只有多督促醫(yī)生及時補開醫(yī)囑?! 〈呓毁M用是我們基層醫(yī)院最頭痛的事,收治的病人大多數(shù)來自農(nóng)村,他們文化層次較低,經(jīng)濟拮據(jù),如非病情嚴重,一般不會花錢住院,這不我剛踏進15床李阿姨病床前:“阿姨,您今天掛瓶的費用不足了,請您家屬前去繳下費用,不然話會不能及時給您用藥了。”“你們這醫(yī)院刀子也磨得太鋒利了吧!昨晚進來才交的一千,怎么就沒了呢?”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費用,藥費多少、CT、拍片多少、化驗各項費用多少,聽明白了家屬這才把錢繳上?! ≈靼嘧o士工作壓力大,工作繁瑣,接觸面廣,工作中稍有解釋不到位或語言欠妥,都會引起病人及家屬的指責,執(zhí)行醫(yī)囑不及時就會引起病人及醫(yī)生的不理解。因此,常常會受委屈,也會給工作帶來很大的壓力。  我相信雖然主班護士工作面臨種種困難,但只要我具備嫻熟的專業(yè)能力,熟悉科室的工作程序及操作流程,在給病人及其家屬解釋費用清單或催款時,保持良好的語態(tài),注意語速和語調(diào),充分運用各種溝通技巧,一定能構建和諧的醫(yī)患關系,將責任心與愛心協(xié)調(diào)一致,嚴格遵守各項規(guī)章制度,對患者及醫(yī)院高度負責,同時將愛心與同情心完美的協(xié)調(diào)起來,學會與病人換位思考,對病人的痛苦感同身受?! 】傊?,主班護士既要確保醫(yī)囑能及時準確的傳達給各班護士執(zhí)行,又要處理好各種紛繁復雜的社會關系,但我已不是那個扎著馬尾辮的小姑娘了,在面對工作中的重重困難時,我一定會運用自己所掌握的專業(yè)能力,盡能力的展現(xiàn)出主班護士的工作魅力,為醫(yī)院的護理工作畫龍點睛。

  • “心連心”進敬老院之行-說課稿

    “心連心”進敬老院之行-說課稿

    尊敬的各位評委老師:大家好!我叫劉麗萍 ,來自安岳縣思賢鄉(xiāng)中心小學,是一名四年級的中隊輔導員。?今天我說課的主題是:心連心,送溫暖;關愛老人,從我做起?!净顒颖尘啊?敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個人都會老,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。?我們要讓孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。?我們思賢中心小學少先大隊計劃了一次“心連心”走進敬老院,關愛老人的活動。希望通過這次的活動不但能夠給老人們送去關愛,送去溫暖,同時也能起到鍛煉學生,增加學生社會知識的作用。【活動目的】本節(jié)課要達到三個活動目標:1.豐富敬老院老人的生活,給他們精神上的滿足2.增強學生與老人的溝通能力,懂得關心親人3.通過活動鍛煉同學之間的團結合作能力【活動準備】1.與敬老院有關負責人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時間和相關事宜。2.統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項3.準備好慰問品:自制的小禮品

  • “心連心”進敬老院之行說課稿

    “心連心”進敬老院之行說課稿

    1.集合必須準時。出返程中一定得注意安全,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象,著裝整潔。2.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。3.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。4.老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。5.老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言必須親切。由于代溝嚴重,老年人的許多生活習慣及言談話題與小學生當下習慣有較大不同,務必時刻保持“有興趣”*清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局?!净顒雍笃凇?.報道此次活動的流程及意義。2.做好記錄,大隊輔導員負責儲存資料及照片。3.與教育局溝通,發(fā)表通訊稿及照片,推廣此次活動,讓各班級明白此次活動的意義。

  • 醫(yī)院改造工作總結

    醫(yī)院改造工作總結

    醫(yī)院是一個特殊的場所,承擔著對里的罪犯進行醫(yī)療保健和心理疏導的任務。在改造工作中,醫(yī)院需要從多個方面進行努力,以確保犯人得到適當?shù)尼t(yī)療和心理健康支持。本文將就醫(yī)院改造工作進行總結,并提出一些建議。首先,醫(yī)院需要建立一支高素質(zhì)的醫(yī)療團隊。這個團隊由醫(yī)生、護士、心理醫(yī)生等專業(yè)人員組成,他們應具備專業(yè)的醫(yī)療技術和豐富的實踐經(jīng)驗。同時,他們也需要具備對罪犯特殊需求的理解和關愛之心,以便更好地進行治療和疏導工作。其次,醫(yī)院應建立科學合理的醫(yī)療管理制度。包括定期體檢、醫(yī)療記錄的完善、藥品管理的規(guī)范等方面。醫(yī)院應積極引入信息技術,建立電子病歷系統(tǒng),方便醫(yī)療團隊進行多方位、全周期的管理和診療工作。此外,醫(yī)療器械及設備的現(xiàn)代化也是保障醫(yī)療質(zhì)量的重要保證。另外,醫(yī)院在心理疏導方面也應加大力度。罪犯在里往往面臨著壓抑、孤獨和挫折等負面情緒,容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。因此,心理醫(yī)生應與罪犯建立起信任和良好的溝通關系,通過心理咨詢、心理治療等方式,幫助罪犯調(diào)整心態(tài)、緩解壓力。

  • 醫(yī)院消防安全工作總結

    醫(yī)院消防安全工作總結

    七、加強安全生產(chǎn)隱患排查治理,牢固樹立隱患就是事故的理念今年上半年,我院組織消防安全檢查5次,共發(fā)現(xiàn)隱患22起,已整改22起;縣衛(wèi)生局督查1次,發(fā)現(xiàn)隱患4起,整改3起,其中1起在門診和急診科重點部位安裝監(jiān)控一項,由于經(jīng)濟限制,醫(yī)院目前無法完成,我院在以后條件允許的情況下會考慮增設監(jiān)控設施,建立比較完善的安全防范體系,提高我院治安防范控制能力;市民政局領導和消防中隊暗訪組檢查1次,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患;消防設施維保單位檢查8次,發(fā)現(xiàn)隱患9起,整改9起。在每次的隱患排查中,醫(yī)院對發(fā)現(xiàn)的'問題及時整改,對不能解決的問題通過院務會研究討論,提出解決方案,確保消防安全。八、堅持消防安全每日巡查制度,作好巡查記錄今年,我院堅持對消防安全進行每日巡查,做好巡查記錄,消防安全每日巡查由醫(yī)院保安人員負責,對巡查到的問題及時匯報并整改,確保消防安全工作得到有效落實,為廣大群眾創(chuàng)造一個安全舒適的就醫(yī)環(huán)境,推動全院消防安全工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

  • 《現(xiàn)代詩二首》說課稿

    《現(xiàn)代詩二首》說課稿

    作者介紹(課件展示)徐志摩是新月派的代表詩人,有些喜歡讀現(xiàn)代詩的同學可能對他有所了解?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來”就是徐志摩的詩句。徐志摩是新月派的代表詩人,極富浪漫,在他的筆下,花牛與草地這樣極樸實的畫面會變成什么樣呢?

  • 《家鄉(xiāng)的變化》教案

    《家鄉(xiāng)的變化》教案

    一、啟發(fā)談話  同學們,我們的家鄉(xiāng)是個美麗神奇的地方,它的山山水水養(yǎng)育了我們,根據(jù)你們的調(diào)查,家鄉(xiāng)有了那些變化,其中那些給你留下了深刻的印象。這節(jié)課,我們先交流,然后把交流的內(nèi)容寫下來?! 《呐d趣入手,多角度觀察  自由組合,交流學習  學生自由組合,將采訪、收集到的資料在組上進行交流,然后,選出代表在班上交流?! …h(huán)境生活工業(yè)  多角度觀察農(nóng)業(yè)、旅游、飲食、交通

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