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管理區(qū)2023年工作總結及2024年工作計劃
（四）聚焦高效能護航，社會治理體系上實現(xiàn)新提升一是提升生態(tài)治理“戰(zhàn)斗力”。堅決打好藍天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，將大氣污染防治作為重中之重，保持秸稈禁燒高壓態(tài)勢，加強秸稈綜合利用，確保轄區(qū)全年禁燒。深入實施水污染防治行動，鞏固提升河長制工作成效，鞏固轄區(qū)河道環(huán)境整治成果。不斷完善林長制體系建設，織密林地管理網絡。踐行綠色低碳生活方式，在全社會倡導綠色出行、綠色辦公、綠色消費理念。二是打好信訪化解“組合拳”。研究完善信訪矛盾動態(tài)摸排機制、分析研判機制、分類調處機制、督查考核機制等工作機制，創(chuàng)新改進工作方法，嚴格落實領導包案制度，不斷推動信訪積案化解。三是擰緊轄區(qū)安全“責任閥”。常態(tài)開展重點領域、行業(yè)安全隱患排查整治工作，堅決守住安全底線。持續(xù)做好掃黑除惡、反邪教等工作，嚴厲打擊電信詐騙、養(yǎng)老詐騙等違法犯罪行為。暢通群眾訴求表達、利益協(xié)調、權益保障渠道，加強源頭防控、糾紛化解、應急處置，構建和諧社會，切實增強群眾安全感。
關于某公司關于檔案管理工作的總結報告
七、對轄內機構指導、監(jiān)督、檢查情況一是抓制度建設。指導系統(tǒng)各級參照集團公司檔案管理制度，結合轄內工作實際，及時制定完善本機構檔案管理制度，明確檔案管理的機構、職責、歸檔范圍、歸檔時間，規(guī)范檔案的整理、歸檔、保管、利用以及鑒定、銷毀、移交等各環(huán)節(jié)工作，確保檔案工作有據(jù)可依。同時，要求系統(tǒng)各級根據(jù)國家法律法規(guī)變動情況以及工作實際需要，及時修訂完善本機構檔案管理制度。二是抓隊伍建設。要求系統(tǒng)各級高度重視檔案人員隊伍建設，注重優(yōu)化檔案隊伍年齡結構、學歷結構，及時將能力強、作風好、業(yè)務熟的干部員工充實到本機構檔案管理崗位，為檔案工作提供堅實可靠的隊伍保障。同時，指導系統(tǒng)各級高度重視檔案人員能力提升工作，主動加強與當?shù)貦n案管理部門的聯(lián)系、溝通和對接，主動接受當?shù)貦n案管理部門的業(yè)務指導，積極參加各類培訓和學習，推動自身檔案管理工作不斷規(guī)范。
2024年XX區(qū)的上半年城市管理工作總結
二是狠抓城區(qū)亮化綠化提質。嚴格按照《x城區(qū)亮化提質工作實施方案》《x城區(qū)綠化提質工作實施方案》抓好城區(qū)重要節(jié)點的亮化綠化建設，發(fā)放《致全區(qū)商鋪、企業(yè)、酒店一封信》x份，積極宣傳引導臨街、臨河住房、商鋪、酒店參與城區(qū)亮化綠化提質大行動中來，摸排、發(fā)動x至x、x、x沿線x家商鋪酒店及x家臨街機關單位開展亮化建設，點亮了城市夜空。三是補齊市政設施建設短板。按照“花小錢、辦實事”的原則，開展“城市體檢”，排查城市污水、排水井x個，更換污水井蓋x個、排水井x個；排查城市路燈x個，更換維修x個；對城區(qū)x座橋梁進行安全排查，整改安全隱患x處；維護主次干道x處計x公里，維修人行道青石板x平方，更換城區(qū)損壞破損的座椅x把，疏通雨水管道x米，整治“空中管線”x處。
2024年上半年政務服務數(shù)據(jù)管理工作總結
（二）緊扣民生訴求，強化管理與服務創(chuàng)新。聚焦“有訴即應、有訴即辦”全面優(yōu)化訴求事件管理與處置機制，全面升級數(shù)據(jù)分析與預警機制。一是加強部門溝通協(xié)調，及時破解事件處置堵點難點，動態(tài)調整職責清單，理順部門職責分工，推動民生訴求事件快速、高效辦結。二是優(yōu)化升級民生訴求智慧管理平臺。完善智能標簽、智能分撥、事項管理、分析預警等系統(tǒng)建設。三是統(tǒng)籌機構與隊伍建設。積極推動“區(qū)-街道-社區(qū)”三級民生訴求服務專職機構建設，保障民生訴求事件分撥、處置、評價、考核全流程高效運轉。（三）緊扣營商環(huán)境，深入推動政務服務創(chuàng)新。堅持“政務服務只有更好，沒有最好”理念，深入推進政務服務創(chuàng)新。一是強化縱橫聯(lián)動推動服務創(chuàng)新。橫向聯(lián)動各審批職能部門，縱向聯(lián)動街道、社區(qū)大廳，形成服務體系與合力，深層次推動政務服務創(chuàng)新。
關于2024年上半年區(qū)城市管理工作總結
二是狠抓城區(qū)亮化綠化提質。嚴格按照《*城區(qū)亮化提質工作實施方案》《*城區(qū)綠化提質工作實施方案》抓好城區(qū)重要節(jié)點的亮化綠化建設，發(fā)放《致全區(qū)商鋪、企業(yè)、酒店一封信》310份，積極宣傳引導臨街、臨河住房、商鋪、酒店參與城區(qū)亮化綠化提質大行動中來，摸排、發(fā)動*至*、*、*沿線113家商鋪酒店及43家臨街機關單位開展亮化建設，點亮了城市夜空。三是補齊市政設施建設短板。按照“花小錢、辦實事”的原則，開展“城市體檢”，排查城市污水、排水井116個，更換污水井蓋27個、排水井12個；排查城市路燈1470個，更換維修310個；對城區(qū)21座橋梁進行安全排查，整改安全隱患4處；維護主次干道46處計5.11公里，維修人行道青石板453平方，更換城區(qū)損壞破損的座椅55把，疏通雨水管道216米，整治“空中管線”55處。五、重長效強監(jiān)管，城市安全管理實現(xiàn)新突破
重大風險隱患治理百日攻堅工作總結
三、采取超常規(guī)舉措，重拳出擊，切實降低火災隱患風險巧用“四個一批”提升隱患整改效能。各地將工作納入“一把手”工程，如實上報隱患清單，推動政府主要領導解決一批；各大隊每月上報至少1家久拖不改火災隱患單位，提請政府掛牌督辦一批、同步移交紀委一批，現(xiàn)已掛牌督辦重大火災隱患單位12家；在xx市“城市速遞”欄目，分階段曝光一批老城區(qū)、開發(fā)區(qū)、外縣區(qū)隱患單位，現(xiàn)已曝光老城區(qū)突出風險隱患單位10家；嚴肅處罰一批不履行安全職責物業(yè)服務企業(yè)，現(xiàn)已處罰單位38家，罰款22.14萬元。用好“督導利劍”確保實戰(zhàn)成效。市長王子聯(lián)深入居民小區(qū)對照各地上報隱患清單對各地進行暗訪督導；市組織部牽頭成立考核考評組，將源頭治理行動與干部晉升直接掛鉤；市紀委牽頭成立督導考核組，對各瞞報、漏報、虛報真實隱患的單位進行嚴肅問責；市宣傳部牽頭成立宣傳輿情組，依托“五進”重點工作，全面開展12類源頭治理宣傳培訓；組織千家單位接受“分級分類”培訓。
精編校園開展三風整頓教育個人心得體會匯總
雖然在此次活動中我班做了大量工作，涌現(xiàn)出了許多先進人物和集體。班級面貌一新，成果喜人。但是仍存在一些不容忽視的問題，有待于進一步地支解決?！ ?、部分學生身上仍存在厭學心理，表現(xiàn)在上課聽講不認真，不按時完成作業(yè)，作業(yè)質量差。 2、個別學生對人沒有禮貌，不能在日常生活中運用文明用語。 3、教師雖然教學認真負責，但是教學方法比較陳舊，還不能適應新課改的需求。
配飾供貨擺放合同
甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，就甲方向乙方購買xxxx戶型室內配飾事宜，達成如下條款，并承諾共同遵守。第一條 合同標的1.1 甲方向乙方購買的xxxx的室內家具配飾，配飾的名稱、數(shù)量規(guī)格、型號、具體技術標準與要求和單價詳見附件報價單。1.2 家具配飾品的供貨工期：自收到首付款后三個月內。第二條 合同價款及付款方式2.1 本合同總價款為人民幣xxxx元整(RMBxxxx。2.2 本合同總價款包括但不限于購買的室內全部配飾、制作費、運輸費、包裝費、安裝費、人工費等甲方為購買配飾所應支付的全部費用，除非雙方另有約定，乙方不得再要求甲方支付任何費用。2.3 合同價款的支付：2.3.1 分期支付A. 本合同簽署生效后十五個工作日內，甲方向乙方支付合同總價款的30％作為預付款，即人民幣xxxxx；B. 精裝修工程過半（天花、燈位開孔，燈具達到現(xiàn)場；墻面基層完成，墻面壁紙到達現(xiàn)場；門、窗套開始安裝），甲方向乙方支付合同總價款的50％作為進度款，即人民幣xxxx；C. 乙方送貨到甲方指定地點，安裝完畢經甲方驗收合格且確認質量無異議后十五個工作日內，甲方向乙方支付合同總價款的15％，即人民幣---------------元整 (RMB-------------------.00) ；D. 壹年保修期后，甲方向乙方支付合同總價款的5％，即人民幣----------------元整 (RMB------------.00) ；2.4 乙方在收到甲方支付款項的同時，必須提供正式的稅務發(fā)票。若乙方不提供發(fā)票，甲方有權暫時拒絕支付該筆款項且不承擔任何違約責任。同時，乙方不得因此而停止工作。
城市供用熱力合同
為了明確供熱人和用熱人在熱力供應和使用中的權利和義務，根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關法律、法規(guī)和規(guī)章，經供、用熱雙方協(xié)商，訂立本合同，以便共同遵守。第一條 用熱地點、面積及用熱量（一）用熱地點： 。（二）用熱面積（按照法定的建筑面積計算）： 平方米，收費面積為 平方米。（三）用熱量為：蒸汽量為 噸／小時；生活熱水為 吉焦／小時； 用熱量為 吉焦／小時。第二條 供熱期限及質量（一）供熱人在地方政府規(guī)定的供熱期限內為用熱人供熱。冬季供熱時間為每年 月 日起至次年 月 日止。（二）供熱期間，在供用熱條件正常情況下，供熱質量應當符合國家規(guī)定的質量標準，供熱人要保證用熱人正常的用熱參數(shù)。第三條 熱費標準及結算方式（一）供熱價格：供熱人根據(jù)用熱人的用熱種類和用熱性質，按照 政府 （部門）批準的價格收取熱費。合同有效期內，遇價格調整時，按照調價文件規(guī)定執(zhí)行。（二）采暖性質的用熱，用熱人應當在每年 月 日前將熱費以 方式全額付給供熱人。其他方式的用熱，用熱人的熱費按月結算。第四條 供、用熱設施產權分界與維護管理經供熱人和用熱人協(xié)商確認，供、用熱設施產權分界點設在 處。供、用熱雙方對各自負責的供、用熱設施的維護、維修及更新改造負責。
鋼筋采購供應合同
為保證甲方 馬龍縣公安局業(yè)務用房 工程項目（下稱“馬龍 項目”）鋼筋的平穩(wěn)供應，滿足甲方馬龍 項目的施工要求，甲乙雙方經友好協(xié)商一致，特訂立本合同，以資共同遵守：一、鋼筋的技術質量要求：滿足甲方工地建設要求符合國家現(xiàn)行相關檢測標準。二、供貨方式：甲方要貨前三天將所需產品開列進貨計劃清單，注明要貨數(shù)量、產家、規(guī)格、型號,加蓋公章后以傳真形式提交乙方備貨。三、甲方執(zhí)行本合同項目部：聯(lián)系人： 翁澤雄 電話： 四、運輸及供貨期限：運輸過磅卸貨由乙方負責，乙方供貨期為甲方所報要貨計劃當天至第三天內，周六，周日除外。五、鋼筋的檢測與驗收1、貨到工地乙方必須向甲方項目部提供所供應規(guī)格鋼筋的質量檢測報告（原件，或加蓋乙方公章的復印件）（檢測報告帶CMA章）一式肆份，及產品合格證；2、鋼筋的現(xiàn)場驗收應由運輸車輛司機或乙方所派的指定人員、甲方指定的項目聯(lián)系人共同參與驗收，核定到貨數(shù)量、規(guī)格；材料驗收合格后由驗收人員在材料簽收單上簽名。3、材料進場后，甲方按有關規(guī)范抽檢，檢驗費用由甲方負責。如果鑒定為不合格，質檢費用及甲方相關損失由乙方承擔。因材料質量造成甲方返工的，乙方應承擔由此給甲方帶來的返工損失。4、鋼筋的數(shù)量確認高線、盤螺為過磅計量，以現(xiàn)場過磅單數(shù)量為準，過磅費由乙方負擔，其余三級鋼直條為理計計量。
市供銷社2023年工作總結
（二）提升為農服務水平。強化農業(yè)社會化服務，擴大土地托管、流轉等農業(yè)社會化服務面積，破解“土地碎片化、勞力老齡化、作業(yè)個體化”問題。加強與農村集體經濟組織、新型農業(yè)經營主體的聯(lián)合合作，為農業(yè)經營主體提供專業(yè)化、精準化服務，特別是做好農產品收儲、烘干、加工、銷售等“后半程”服務。利用供銷社系統(tǒng)基層社、農資經營網點和三農服務中心，開展農資供應、測土配方、統(tǒng)防統(tǒng)治等服務，加強化肥、農藥、農膜等物資儲備。（三）壯大社有企業(yè)實力。發(fā)揮供銷社系統(tǒng)資源優(yōu)勢，做好招商引資，引入大資本、大產業(yè)、大企業(yè)，形成社有資本和社會資本等多種資本相結合的多元化產權結構。探索與省農資集團共同投資成立農業(yè)服務公司，開展農資集采集配、農技下鄉(xiāng)、測土配方施肥、機具租賃等服務，努力滿足不同農業(yè)生產經營者的差異化、個性化需求，實行緊密型跟蹤服務，由傳統(tǒng)的農資經銷商向農資供應鏈綜合服務平臺轉型。（四）打造高素質“兩支隊伍”。通過招錄公務員、“三支一扶”、面向社會公開招聘，吸收新鮮血液。
人教版高中地理選修2浦東新區(qū)的規(guī)劃和開發(fā)教案
１、圖12.5“浦東新區(qū)的規(guī)劃圖”首先了解浦東新區(qū)的位置，浦東新區(qū)位于黃浦江東部，東臨東海，北瀕長江，面積廣闊，地形平坦，和上海市繁華的外灘和南京路只有一江之隔；其次要了解城市規(guī)劃的功能分區(qū)。２、圖12.6“浦東新區(qū)圖”圖中可見已建成陸家嘴、張江、金橋、外高橋、孫橋等功能分區(qū)，理解浦東作為現(xiàn)代化城市新區(qū)的格局已基本形成。３、圖12.8“浦東新區(qū)的產業(yè)結構圖（1997年）”讀此圖應該明確，浦東新區(qū)國民經濟的主要支柱是工業(yè)，第二產業(yè)占62.1%，比重最小的是第一產業(yè)，僅占0.8%，為充分發(fā)揮浦東新區(qū)的龍頭作用，今后該區(qū)應繼續(xù)把第二產業(yè)放在首要位置，成為上海市高新技術產業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)的基地。【教學內容】一、浦東新區(qū)的開發(fā)條件和作用建設城市新區(qū)是上海市發(fā)展的必然選擇，建設新城區(qū)首先要選擇合適的區(qū)域。
人教版高中地理必修3第一章第二節(jié)地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用教案
(4)假如你是110指揮中心的調度員，描述在接到報警電話到指揮警車前往出事地點的工作程序。點撥：接警→確認出事地點的位置→（在顯示各巡警車的地理信息系統(tǒng)中）了解其周圍巡警車的位置→分析確定最近（或能最快到達）的巡警車→通知該巡警車。(5)由此例推想，地理信息技術還可以應用于城市管理的哪些部門中?點撥：城市交通組織和管理、商業(yè)組織和管理、城市規(guī)劃、衛(wèi)生救護、物流等部門，都可利用地理信息技術。【課堂小結】現(xiàn)代地理學中，3S技術學科的發(fā)展與應用，日益成為地理學前沿科學研究的重要領域，并成為地理學服務于社會生產的主要途徑，現(xiàn)在3S技術已經廣泛應用于社會的各個領域。它們三者既有分工又有聯(lián)系。遙感技術主要用于地理信息數(shù)據(jù)的獲取，全球定位系統(tǒng)主要用于地理信息的空間定位，地理信息系統(tǒng)主要用來對地理信息數(shù)據(jù)的管理、更新、分析等。
常用勞動合同
第三十條下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前三十日以書面形式通知乙方：1.乙方患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的;2.乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;3.雙方不能依據(jù)本合同第二十七條規(guī)定就變更合同達成協(xié)議的。第三十一條甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營發(fā)生嚴重困難(地方政府規(guī)定的困難企業(yè)標準)，經向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見，并向勞動保障行政部門報告后，可以解除本合同。第三十二條乙方有下列情形之一，甲方不得依據(jù)本合同第三十條、第三十一條終止、解除本合同：1.從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)未進行離崗前職業(yè)健康檢查或者疑似職業(yè)病人在診斷或者醫(yī)學觀察期間的;
部編版九月九日憶山東兄弟說課稿
這首詩的字里行間蘊含著強烈的感情，而詩人所處的年代與學生十分遙遠，學生的情感難以與詩人產生共鳴，所以體會詩人的情感，理解詩的意境是教學本詩的難點。根據(jù)本詩的特點，通過教學重難點的分析，我確定的教學目標是：1、看注釋理解《九月九日憶山東兄弟》的意思，用自己的語言表達詩的內容。2、理解詩句的意思，體會詩人的情感，領會詩文的意境。3、能正確朗讀古詩，掌握朗讀古詩的方法。4、拓展積累其他幾首思鄉(xiāng)的詩和句子。
部編人教版一年級上冊識字《日月明》說課稿
（三）變化形式，讀熟課文，初識生字1.請大家打開書72頁，借助拼音自讀課文。2.指名讀，糾正不正確的讀音。3.這篇課文共有8橫排，這次我們男女生PK，女生讀前4排，男生讀后4排，注意讀準字音。4.生字寶寶來到了屏幕上，你能讀嗎？借助拼音自己讀。哪個小老師來教一教，一人教兩排。5.孩子們學得真認真，那我們給這些字寶寶排排隊，睜大你的火眼金睛，你能看出他們的規(guī)律嗎？正音歸類：前鼻韻母（塵、林、森）、后鼻韻母（明、從、中）、平舌音（從、森）、翹舌音（塵、眾）。6.你們真能干。不過，老師還要看大家是否真的掌握，一起來開火車。7.加大難度，去掉拼音讀?？创笃聊?！一組讀一排。8.的確很專心。這次我們合作讀，老師隱去了第三個字，首先男生讀，第二遍女生讀隱去一二個字的內容。
部編人教版一年級上冊識字《日月水火》說課稿
1.興趣教學法。低年級學生注意力持續(xù)時間短，容易分散，而興趣是解決這個問題的關鍵。在教學中，我通過運用恰當?shù)闹w語言和生動、活潑的兒童化語言；形式多樣的識字游戲；從始至終讓孩子們的注意力都放在課堂上，達到識字和組詞的目的，提高識字能力。??? 2.情境教學法。這是從激發(fā)學生的學習興趣和體現(xiàn)學科整合這兩方面去考慮的。在教學中我通過圖畫，生動形象的板書，卡片游戲，小組比賽的形式重現(xiàn)知識情境調動學生的多種感官直接參與學習，在創(chuàng)設的情境中促使學生更好地識字。3.賞識教學法。沒有賞識，就沒有教育。在學生練讀字，詞、參與游戲、展示學習成果、教師相機指導等環(huán)節(jié)，我活用賞識語言；當眾表揚賞識；用欣賞、贊許的目光賞識；用友善的動作賞識；用模糊賞識等賞識方式激發(fā)學生學習的興奮點，給學生注入了巨大的學習動力。
（說課稿）《羿射九日》部編人教版二年級上冊語文
三、說教學目標1.認識本課“射、值”等12個生字、會寫“覺、值”等8個字。2.能夠講述這個神話故事，體會上古時代人類征服自然的美好愿望。3.在朗讀的過程中，體會羿的艱辛，感受上古人類征服自然的美好愿望。4.了解中國古代的神話故事，感受中國特有的文化。四、說教學重難點1.學習生字詞；正確、流利、有感情地朗讀課文；感受神話故事的奧妙。（重點） 2.能夠講述這個神話故事，體會上古時代人類征服自然的美好愿望。（難點）五、說教法和學法1.自主、合作、探究的學習方法。自主、合作、探究的學習方法貫穿在課堂教學的始終。在識記生字的時候，我讓同小組的同學用“找朋友”這個游戲，這樣提高了學生參與的興趣，同時又能很好地識記生字，一舉兩得。2.抓重點段落、詞句法在教學中，我首先讓學生根據(jù)“起因、經過、結果”的順序，讓學生對課文有一個整體的感知。然后抓住重點段落和詞句，來深入學習課文，這有利于學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，從而達到由“學會”向“會學”過渡。
部編人教版四年級下冊《海上日出》說課稿（二）
今天我說課的內容是小學語文部編版版四年級下冊第五單元的第1課《海上日出》。這篇文章是我國著名作家巴金先生寫的一篇非常優(yōu)秀的散文。下面我就從教材、教法與學法、教學過程，以及教學板書等幾個方面進行說課。一、說教材《海上日出》是我國著名作家巴金先生的一篇非常優(yōu)秀的散文。這篇課文通過描寫海上日出的不同景象，表達了作者對奇?zhèn)延^的大自然景觀的熱愛和贊美，體現(xiàn)了對光明的追求和向往。課文是按照“日出前、日出時、日出后”的觀察順序來記敘的。課文描繪了晴朗天氣時日出和有云時日出兩種景象，而有云時又分云薄和云厚兩種現(xiàn)象進行描寫。二、說教學目標第二課時的任務是理解文中重點語句的含義，掌握按照事物的發(fā)展順序進行觀察的方法，同時學習作者的表達方法，默讀課文。因此，我將本課的教學目標設立如下：
部編人教版四年級下冊《海上日出》說課稿（一）
一、說教材《海上日出》是我國著名作家巴金先生的一篇非常優(yōu)秀的散文。小學語文四年級下冊的第16課，它通過描寫海上日出的不同景象，表達了作者對奇?zhèn)延^的大自然景觀的熱愛和贊美，體現(xiàn)了對光明的追求和向往。課文描繪了晴朗天氣時日出和有云時日出兩種景象本課教學重點是讓學生通過多讀感悟課文。讀的形式多樣，可以默讀、自由讀，也可以小組內互讀。通過讀，讓學生感悟作者的表達方法。而難點在理解日出的幾種不同景象上，抓住重點詞句，想象畫面，感受海上日出的美麗壯觀，培養(yǎng)熱愛大自然的審美情趣。二、教學目標（含第一課時）：1.學會本課生字詞，能正確讀寫。2.有感情朗讀課文，背誦課文。3.探究理解文中重點語句的含義，學習按照一定的順序進行觀察事物的方法。
